三風整治心得體會

時間：2024-04-28 13:17:00 心得體會我要投稿

相關推薦

三風整治心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的三風整治心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三風整治心得體會

三風整治心得體會1

　　未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經成為人們的共識。

　　人才的培養靠教育，首先靠基礎教育，這更是常識。教育要適應時代的需要，要確保經濟建設在依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上持續高速穩定的發展，首先要不斷提高教師隊伍的素質，加強師德師風的建設，對照國家新課程標準及深圳市師德師風建設的要求，我至少要從以下三個方面作進一步的努力。

　　1、進一步更新育人觀念，引導學生把做人放在首位，只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的'渴望和內驅力。

　　要努力把握青少年成長的特點和規律，切實加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育，不斷增強思想教育的針對性和實效性。

　　2、進一步更新教育觀念和方法，讓人人獲得成功。面對后進的學生，首先老師要關心和愛護，其次要當作一種教育資源來加以開發和利用，從改進教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。

　　3、進一步知學生，愛學生，把學生當成自己的孩子一般呵護。要以自己無私的愛去澆灌學生干涸的心田，處處維護學生的自尊，讓學生自覺自愿地認識和修正錯誤，而不是管、卡、壓、罰，真正讓學生從思想上解決問題，豎立科學的態度和學習精神。魯迅先生說，有人拿羅盤航海，有人卻拿它看風水；有人拿火藥御敵，有人卻拿它作炮竹敬神；有人拿鴉片治病，有人卻拿它當飯吃。半個世紀過去了，科學有了日新月異的發展，但魯迅先生所說的這種現象并沒有絕跡：有人拿B超查病，有人卻拿它分男女；有人拿電腦處理資料，有人卻拿它測算八字；現在的網絡，有人拿它傳遞信息，提高工效，有人卻拿它排遣無聊，大過黃癮。所以，工具的進步和人的素質的提高還要同步才行。作為一個基礎教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要下決心幫助青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，自覺地肩負起引導青少年學生健康成長的神圣使命，為培養千百萬社會主義事業的合格接班人做出應有的貢獻。

三風整治心得體會2

　　一、辦學理念：讓每位學生快樂成長校訓：誠信尚禮厚德博學校風：團結、奮進、求實、創新教風：敬業、愛生、善導、樂教學風：勤學、善思、求真、好問。

　　二、學習心得教師已不再是我們的謀生手段，也不僅僅是我們的職業，而應該順理成章地成為我們終身無悔的事業。

　　我們的每一堂課，每一項工作，每一次活動，都是我們的每一個足跡。從這個意義上來說，熱愛生命就必須熱愛你所從事著的教育事業。擁有愛心，還必須熱愛自己的學校。學校是我們每個教師工作的環境和場所，是我們青春和智慧閃光的地方，是我們辛勤耕耘的一方家園，學校的榮譽就是每一個教師的榮譽，學校的利益也就是我們每一個教師的利益。擁有愛心，更要體現在對自己教學工作的熱愛。要提高對自己工作的認識，要有扎扎實實的'工作態度，要加強學習和研究，提高知識素養和能力素養，要努力地提高工作的質量和效率，讓我們的教學工作富有實效，幫助我們的學生不斷進步和發展。一所成功的學校必須依賴于一個團結、合作、奮發向上的教師集體。做好教師的工作，需要有一種心無旁鶩的心態。一是要一心一意地工作。二是要專心致志地學習和研究。教師的工作其實是一份良心工作，需要我們全身心的投入，才能無愧于教師這個光榮的稱號和職業。我們要不為外面喧囂的世界所動，不為內心的雜念所困，我們需要沉下心來，虛心靜氣的學習、研究和探討，去發現教育的真諦，去尋找研究的樂趣，去體驗成功的快樂。業精于勤荒于嬉。我們每一個教師要以更高的要求和標準，精益求精地做好自己的每一項工作，以點點滴滴的精心打造聞馬莊小學的“教育品牌”。我們要精心上好每一堂課，批好每一份作業，要悉心關懷每一個孩子的成長，要細心組織好每一次教育活動，用科學規范的細節管理和意識把教學工作做細做實做好。我們要構建一個學習型的校園，首先要形成教師群體終身學習的良好氛圍，大力倡導學歷進修、教師專業知識的學習、專業技能的練習，建設一支學習型的教師隊伍、促進教師專業成長；其次要大力開展學風建設活動，形成樂學、勤學和會學的學風，教育和培養學生既樂于學習、勤于學習，又善于學習，在知識、技能和能力習慣等方面均打下扎實的基礎；再次，還要教育和影響廣大家長也積極投入到學習中去，學習家庭教育的知識和理論，掌握家庭教育的方法和技能，形成家校一體的良好格局。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是學習的最好老師，作為學生，首先需要培養的是對學習的興趣，感受學習的重要，感受學習的快樂。讓學生感受和體驗成功的樂趣，讓這種在學習中產生的興趣和快樂永遠伴隨著學習的整個過程。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識浩如煙海，學習永無止境，沒有勤奮刻苦的學習態度，學了一點就感到滿足是不行的。

　　學習不光是無止境的，而且在學習的過程中總會時時遇到困難和挫折，如果沒有頑強的意志和刻苦的精神，半途而廢知難而退也在所難勉。十年寒窗、鑿壁借光、懸梁刺股、程門立雪等等故事無不激勵著我們現代人要積極向上勤奮好學，立志做一個對社會有用的人。我們強調要有刻苦讀書的精神，我們更應注重學會學習。學習時要講究方法，巧妙安排好學習和活動的時間，讓學生變學會為會學，努力成為學習的主人。我校的“三風一訓”將指引我們更好的工作。“敬業修德”是做人之道，一個優秀的人，既要有豐富的學識，更要有崇高的品格道德，才能更好的為社會服務。

　　我們每位老師和學生都是一個小音符，只要我們都能發出正確的音，就能彈奏出一曲和諧動聽的樂曲。

　　為此，我們還將繼續努力，提高自身素質，以自己的實際行動各項工作落到實處，使我校的明天更加燦爛輝煌。

三風整治心得體會3

　　自從學校今年提出加強行風建設，在教師隊伍中實施師德師風整頓以來，我明確了這次活動的目標是要加強教師工作作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人。因此，我嚴格按照縣教育局的指示精神及學校的要求行事，支持、配合上級部門及學校搞好行風建設，努力爭取做一名合格教師，展示新世紀教師風采，樹立了教師的新形象。

　　艱苦創業、愛崗敬業是一名教師的本職。縣教育局提出：全縣教師要艱苦創業、愛崗敬業，爭做艱苦創業的表率，愛崗敬業的表率。為此，我在教學中，自始至終都認真嚴格的要求，檢查自己，在上課、備課、作業批改上都一絲不茍，從不計較報酬;在班主任工作中，堅持走進學生中了解學生、關心學生、幫助學生、教育學生，耐心地給他們做工作，在學習上、生活上我都成了他們最知心的.朋友，我還經常進行家訪，與家長多角度交流，以便更深層次地了解學生的學習和生活，了解他們的思想動態，同時也說服了學生家長與老師、學校一起共同管理，收到了很好的效果。

　　團結協作是學校教學工作能否再上一個新臺階的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德強弱的重要標志，通過轉變作風，可以樹立團結協作的教師形象，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教師道德品質作風紀律這一全社會關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。在師德師風整頓過程中，我積極向老教師學習，學習他們做人的道理;學習他們教學的經驗。努力與各年級各學科教師加強練習，取他人之長，補己之短，切實提高自身修養

　　終身學習是提高教師素質的必經之路。很多教師包括過去的我都認為，一個大學畢業生教初中學生還有啥難的?但隨著改革春風的吹拂，我深刻地認識到：要想把“教書”這個職業穩固下來，使自己真正成為名副其實的“教書匠”，要讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，就得努力學習，不斷更新知識，提高自身素質，才能適應新形勢發展的需要。因此，我注意加強學習，一是學習有關教育教學的法律法規，讓自己在教育教學過程中“有法可依”;二是學習專業知識，以充實自己的專業知識，武裝自己的頭腦，爭取做到“術業有專攻”。通過學習，我發覺自己的確長了不少知識，在教育教學中也得心應手了。

　　爭做合格公民的表率，這不僅是社會各界的事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應首先做到這一點。為此，我認真學習了中央有關公民道德建設的實施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學校，我時常按公民道德建設的要求來規范自己的一言一行，帶動教育學生必須做一個合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”，從小事做起，如不隨地亂丟亂扔，不橫穿公路等等。

　　我在師德師風整頓中做了些努力，但僅僅是一個開端，要想整頓工作作風，我決心長期堅持，在以后的工作、生活中，踏踏實實、認真負責，精益求精，以高度的責任感做好工作，努力構建和諧校園，為不斷開創學校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意。

三風整治心得體會4

　　教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過“三風”學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

　　教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

　　教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神能徹底地化解學生的.逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對后進生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。

　　很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

　　教師要不斷更新充實自己的學識。

　　博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。

　　沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

【三風整治心得體會】相關文章：

高三風景作文11-02

班級三風建設工作總結（通用8篇）05-18