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讀《長歌行》有感（精選19篇）
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《長歌行》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《長歌行》有感 1
今天讀了漢樂府《長歌行》，深有感觸，特別是讀到“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”一段。這里把時間比做了百川一去不回頭。這使我想到了另一句描寫時間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時間很寶貴，所以我們要珍惜時間，不能浪費一分一秒。
我們處于小學階段，在讀書生涯中剛剛起步，如果不打好基礎，以后怎樣面對社會各方面的考驗啊。只要我們刻苦學習，就會過得很充實，雖然不免有些緊張，但會有很大的收獲。很多年之后，當你回憶往事時，就會感到很愉快，不會感到遺憾。相反，如果此時的你不努力學習，得過且過。若干年以后，你或許會后悔：我當初為什么不好好學習呢？如果以前用功的'話，現在就不會是這個樣了。如果……可后悔歸后悔，世界上什么藥都有，惟獨沒有后悔藥。那只有感慨罷了。正所謂“少壯不努力。老大徒悲傷”啊！
同學們，讓我們為了自己的目標而共同努力吧。讓我們的青春不留一絲遺憾，讓我們快樂地迎接每一天……
讀《長歌行》有感 2
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活。每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態度。只有真正融合到社會生活中，才可以感悟出真理，只有真正經歷過了才可以感受到真諦。《長歌行》深情飽含的句子反映了作者對學習的感悟。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的`易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機；“常恐秋節至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規律。
“百川東到海，何時復西歸”寫出了百川東流，永遠是一起不復返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。
全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現象警示人們：美好的時光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發人深省。運用合理的安排反映了學習的重要。時光總是短暫的，要懂得珍惜。
讀《長歌行》有感 3
星期天，我讀了一首詩，題目是《長歌行》，讀過這首詩后，我深有感觸。詩的內容是﹕青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。花園中青青的向日葵，早晨的露水期待著陽光的照耀。溫暖的`春天把陽光雨露帶給大地，世界上萬物生長，光彩照人。害怕秋天來的太早，光彩照人。害怕秋天來的太早，花兒凋謝，樹葉枯萎。所有的河流向東流入大海，什么時候才能向西倒流？年少是不知到努力，等老了才感嘆時間過得太快。讀完這首詩，我想到了一句話﹕花兒謝了，有再開的時候﹔燕子飛了，有再來的時候﹔而時間一去不復返。這首詩告訴我們不要虛度光陰，荒廢青春，應該去珍惜時間，把握每一分、每一秒。因為，時間流逝的很快，它就在不知不覺間悄悄跑走了。“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句千古流傳的名言警句，時時刻刻告誡著我們，要珍惜時間，等時間快沒有的時候，怎么后悔也不管用了。所以，我們要更珍惜時間，決不讓它白白流失！有些人抱怨時間太短，而他們珍惜時間了嗎？“光陰似箭，日月如梭。”這是大家都知道的一句話，而我們知道它的真正含義嗎？同學們，讀讀這首詩吧，也許你會更加珍惜時間，不會去浪費時間了。
讀《長歌行》有感 4
我讀了《長歌行》這一首詩之后，心里忐忑不安。這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、玩耍上等，根本就不知道時間是多么寶貴的。
在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的`句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，我不知不覺地由幼兒變成少年，然后再變成老人。到那時候，我會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：日子從玩耍里過去；日子從電視的屏幕里過去；日子從洗澡時過去；日子從睡覺時過去；日子從逛街里過去；等我老時我當然會感覺到它從我眼前過去。
我現在想把時間留在這一刻里，但是怎可能挽留得住呢?時間的流逝，如果我再讓時間流過,就會使我變成一個沒知識，沒文化，沒地位的人，使我頭發變得白蒼蒼，使我逐漸衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我現在只知道：珍惜時間，就等于珍惜生命。
我再不會像以前一樣，浪費一天的時間了。因為我知道了：少年時應該好好地學習，不應該等老了才傷心后悔。因為這時已錯誤失去機會了，你不能再回到過去了。
同學們，我也勸喻你們一句：請把握時間、珍惜今天，不然的話，就后悔莫及了。
讀《長歌行》有感 5
菜園中已張滿了綠色的蔬菜，早晨，菜上的露珠等待著被太陽曬干。溫暖的春天把恩惠分給萬物，使它們有了光輝，充滿了生機。但是它們經常擔心秋天的到來，使自己枯萎，逐漸死去。眾多河流匯入東海，什么時候才能回到曾經流淌過的地方。青少時期不努力學習，等到自己年老之時，再傷心、再后悔也沒有用了。這就是《長歌行》――漢代樂府民歌的內容。作者通過寫眼前的美景，告戒人們要珍惜時光，努力進取。
是的，世界上有很多東西可以等待，少年不能等待，少年是短暫的，少年只有今天，少年沒有明天。
請你要相信，人生的確是這樣的。我們只有在少年時期，知道人生的短暫，利用這個時期，珍惜時間努力學習，不斷進取。用現在的“苦”換來將來的“甜”。而且，人的`生命只有一次，我們應當怎樣度過這極度短暫的生命呢？我想，每個人都知道這句話的含義。時間就是生命，你可曾想過，你的年齡是增長的，面對你的生命是倒計時的。在游戲、玩耍中，你的生命隨著時間的流逝而向終點靠近。
雖然這么說有些恐怖、悲觀，但事實何嘗不是這樣呢？你還可以這么想，我們是父母的希望，父母都希望我們比他們生活得好一些，幸福一些，為了不辜負父母的心血，你必須珍惜時間，好好學習，為父母爭光。
時光似箭，歲月如梭。馬上我們就會長大成人，如果到那時你才感覺到小時候不好好學習，至使今天遇到許許多多的坎坷無法解決而懊悔，那時已晚，再也來不及了！
我想，如果我們把每一天當成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價值，那么“老大徒傷悲”的結局就永遠不會出現！
讀《長歌行》有感 6
“青青園中葵”
“朝露待日唏”
“陽春布德澤”
“萬物生光輝”
“百川東到海”
“何時復西歸”
“少壯不努力”
“老大徒傷悲”
自從我學了《長歌行》這首詩后，終于明白了，我們每個人都應該珍惜時光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話充分說明了，時光詩非常寶貴的，就連金錢也換不回來。我們從小就應該珍惜時間，合理的安排時間，每個人都應該在有生之年，恰當的利用時間，來為人類做貢獻。
時間對我們每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四個小時，一年都是三百六十五天，都是三千一百五十三萬六十秒。可是有人能在一天之內創造奇跡，制造發明；有人卻在一天之內玩玩睡睡，還整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎？他的時間這的'比別人短嗎?
難道別人一天是二十四個小時，他就不是嗎？當然不是這樣，原因就在于，他是在虛度光陰，他沒有抓緊一分一秒的時間去珍惜。
有些人常常認為：反正時間長的很呢！浪費這一點沒關系的。其實這樣想試及其不對的，我們可以來計算一下：假設一個人一天浪費十分鐘，一年就會浪費大約十一天的時間，那么兩年就會浪費大約二十二天、三年、四年、五年... ...這樣下去就會又很多個十一天被浪費掉。我們可以想一想，如果沒有浪費掉這些時間，我們就又更多的時間來學習，工作，生活。由此可見，不要覺得一秒鐘一分鐘，就不重要，就不必要去珍惜，恰恰相反，我們就是應該分秒必爭才對。
古時候那些“頭懸梁，錐刺股”的人，不都是為了珍惜時光嗎？現在我們的生活條件好了，可是珍惜時間的人卻越來越少了。打麻將、的人隨處可見，整天泡在網吧里的人數不勝數，他們一個個只知道吃喝玩樂、不務正業，一天到晚都在醉生夢死。可是他們哪里想過，等到他們都老了的時候，后悔已經來不及了，因為時間過去了，就永遠不會再回來，永遠永遠都不可能倒流，再重來一次了。
親愛的朋友們，時間是寶貴的、是無價的、是飛速的、是不復返的。所以，我們一定要好好珍惜時光勤奮學習，讓那短暫的時光變得更美好、更充實吧！
讀《長歌行》有感 7
時間過的好快，已經開學一周了。開學的第一講語文課就是《長歌行》。這是一首漢樂名歌，我曾經在三年級時就背熟了這首詩，如今，正式學習了這首詩，也有了更深一層的了解。
此詩通過朝露易逝、花草枯萎、百川歸海，說明美好的時光短暫易逝，而且一去不復返。抒發并告誡人們要珍惜時光，及早努力，不要等到老了徒然嘆息。
是哪!當我們在朗誦著“青青園中葵，朝露待日唏……”可曾想過，我們的日子為什么一去不復返?上帝賜予我們的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，有許多虛度的光陰滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……
時間就是如此無情，就是這般珍貴，它不會終止讓你去品味，更不會倒流。所以我們只有珍惜時間，抓住那稍縱即逝的時光，去合理的安排與利用。我們小學生更應該及早努力，佐藤一齋說過：“少小學則壯有為，壯年學則老不衰。”因此，每個人都應該抓住大好時光，不讓時光白白流逝。
朱自清在散文中寫道：“我赤裸裸老到這世界，轉眼間，也將赤裸裸的.回去罷?但不能平的，為什么要白白走這一遭啊?是的，不用時間做些有意義的事，人生在世，還圖什么?!
永遠記住薩迪的這一句話——人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。讓我們每一個人學會充分的珍惜與利用時間吧!
讀《長歌行》有感 8
《長歌行》既是一幅自然的圖景，也是一曲人生的詠嘆調。
“青青園中葵，朝露待日唏。”詩歌先是為我們描繪了園圃的一角：清晨，園中的青葵亭亭玉立，葉脈上滾動著的顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩、剔透，猶如一位充滿青春活力的少年。
“陽春布德澤，萬物生光暉。”其實，不單園圃中，放眼望去，自然界處處不都是這樣的美景嗎?看，在陽光、雨露的.滋潤下，處處呈現著生機勃勃和欣欣向榮的景象。一切都是美好的，令人產生無限遐想。
“常恐秋節至，煜黃華葉衰。”美好的事物總是短暫的。春去秋來，隨著時間的流逝，歷經了春天的朝氣蓬勃和夏天的熱情奔放的“青葵”，同樣，不得不經歷秋天的衰敗。在秋風的浸染下，自然界變得一片蕭條和肅殺。 “百川東到海，何時復西歸。”美景難存，光陰易逝。人類無法阻止自然生命的衰亡，猶如無法阻擋萬千河流最終都要匯入大海一般。
至此，詩人由對自然界的探尋轉入對人生的探索。人生之于生命，猶如大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，短暫而又渺小。像朝露，一經陽光的照射就消逝了；像葵葉，一遇秋風就枯黃凋謝了。既然如此，人的一生該怎樣度過呢?是該庸碌消極地度過，還是充實快樂地生活呢？ “少壯不努力，老大徒傷悲。”詩歌的意義在此得到凸現，帶給我們深刻的思考。與其等到年老時徒然后悔、遺憾，不如抓住現有的青春年華，奮力拼搏一番，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的：“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有次。 個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”就像岳飛的《滿江紅》中說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
《長歌行》豐富的內涵中包含著深刻的人生哲理，質樸的情感中融合著積極的基調，不正是一曲鼓舞人心的奮斗之歌嗎?
讀《長歌行》有感 9
“一寸時間一寸金，一寸金很難買到一寸時間。”這句話充分說明時間詩是非常寶貴的，連錢都換不回來。我們從小就應該珍惜時間，合理安排時間。每個人都應該在有生之年適當利用時間為人類做出貢獻。
時間對我們每個人都是公平的，每天給每個人24小時，每年365天，315360秒。但有些人可以在一天內創造奇跡和發明；有些人在一天內玩耍和睡覺，整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎？他的時間比別人短嗎？
別人一天24小時，他不是嗎？當然不是。原因是他在浪費時間。他沒有抓緊時間去珍惜。有些人常常認為：反正時間很長！浪費這一點并不重要。事實上，如果我們想嘗試，我們可以計算一下：假設一個人一天浪費十分鐘，一年浪費11天左右，兩年浪費22天、三年、四年、五年左右...這樣，很多十一天就會被浪費掉。我們可以考慮一下，如果不浪費這些時間，我們就會有更多的時間去學習、工作、生活。由此可見，不要認為一秒一分鐘，不重要，不需要珍惜，相反，我們應該每一分鐘都要為之奮斗。
古代那些“頭懸梁，錐刺股”的人，不都是為了珍惜時間嗎？現在我們的生活條件很好，但是珍惜時間的人卻越來越少。打麻將、賭博的人隨處可見，整天泡在網吧里的人不計其數。他們只知道吃喝玩樂，不做生意，整天喝醉。但他們有沒有想過，當他們都老了，后悔已經太晚了，因為時間過去了，永遠不會回來，永遠不會回來，再回來。
親愛的朋友們，時間是寶貴的，無價的，快速的，不回來的。所以，我們必須珍惜時間努力學習，讓短暫的`時間變得更好，更充實！
今天，我學了一首漢代樂府民歌《長歌行》。學習之后，讓我明白了時間的重要性。
當我讀到陽春不得澤，萬物生光輝。常害怕秋節到來，昆黃華葉衰。當時，我意識到這是作者的良心，作者用溫暖的春天過去了，很快就迎來了秋天。向人們解釋時間的短暫和寶貴，告訴人們時間會隨時隨地從我們身邊溜走。那時，我們將失去青春的活力，后悔也來不及了。當我讀到百川東到海，何時復西歸。年輕人不努力，老大徒悲傷。當時，我想到時間一去不復返，就像百川不會復西歸一樣。我們必須抓住每一寸時間，努力工作，學習更多的知識，多長的技能，長大成為有用的人才，到老年，不會悲傷。在這里，我不禁為自己以前不珍惜時間好好學習而感到羞愧。我記得一個周末，我和同學們玩了兩天。星期天晚上，我趕緊做作業。作業多，心急，讓我滿頭大漢。爸爸端著一杯茶走進來，對我說：新穎，你啊，就知道玩了，真是自作自受。想想看，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了兩天。而你的同學玩一天，學一天。算一算，你的成績會比他們好嗎？我的頭終于開悟了，連連點頭說是。
《長歌行》這首詩讓我振作起來，讓我明白，只有珍惜時間，努力學習，我的心才會充實，成功之路才能在我腳下延伸。
讀《長歌行》有感 10
“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！”我沐浴著春風，喃喃地讀著《長歌行》，當讀到“少壯不努力，老大徒傷悲！”，我感慨萬千。
天才只意味著終身不懈地努力。有些人似乎真的就是比其他人輕易成功。人們常認為他們會成功是因為運氣好，或是比別人有天分。也許這是事實，但我認為，不要忽略努力在所有成功事例中的價值是一件很重要的事。
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的'墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
在某些領域中，如音樂與藝術，必須要本身具有天賦。然而，光有才能并不夠，還必須努力才能發揮這項才能。音樂家必須不斷練習，藝術家必須不停地鉆研。假如只是有天分，卻不肯努力改進自己的技能，將永遠只是個有潛力的人而無法將其具體發揮出來。再者，一個人即使沒有非凡的天分，只要肯努力，一樣能成功。而且，通過努力也許還能讓他發現自己以前所不知道的才能。
因此，即使從未被人視為有天分，也不應該絕望。只要肯努力，一定會有所成就。而且，假如沒有嘗試過，可能永遠都無法發現自己的潛能。
大膽挑戰，世界總會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地挑戰，它總會屈服的。論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。我們應當努力奮斗,有所作為.這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
只要向夢想努力沖，再苦再難也不放松，堅持到底就會成功。只要有夢想在心中，努力去付之于行動，每個人都會變成龍。
切記，“少壯不努力，老大徒傷悲”!
讀《長歌行》有感 11
“舉頭望明月，低頭思故鄉”。這是我第一首會背的古詩——《靜夜思》，就是它把我領進了古詩的海洋。
小時候，我和媽媽在一起，整日在古詩里的海洋里暢游，吟誦各種唐詩，久而久之在古詩的熏陶下，我也變得詩情畫意起來，也常常情不自禁地誦讀唐詩。
一次，我正在看《長歌行》，其中的`“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話雖簡潔明了，但卻一針見血地表達了要我們好好珍惜眼前的大好時光，不要浪費現在的一分一秒，虛度光陰，到老的時候，就知道再學就已經來不及了，只能留下滿腔的悲傷。
這句詩中“青青園中葵，朝霞待日曦”讓我學到了許多寫作方法，比如：景物描寫是為了下文的意境能夠更好地烘托出來，能為下文做鋪墊。這招在我平常的作文里發揮了很大的作用，為我的作文加了不少的分，所以我越來越愛古詩詞了。
總之千言萬語匯成一句話，古詩詞我愛你，在你的身上我受益匪淺，不僅讓我收獲了知識，更凈化了我的靈魂。
讀《長歌行》有感 12
今年是個特殊的日子，夏日特別涼爽，我翻開青年作家劉冠琦《長歌行》，其沉靜簡潔的語言感染了我。雖是平淡卻不貧乏，一篇篇凝結作者情愫的文章，經過淘洗的苦心經營的樸素中，有著本色的絢爛華麗。
《父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯，他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人；《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無名廟，廟里中年和尚歡喜隨緣；還有《我的小學語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的.啟蒙老師……他們沒有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜，但他們依然帶給我們深深的感動，一種平實、真切、直抵內心深處的感動。
生活紛擾且瑣碎，那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發現，更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。
《長歌行》中還有一些“小人物”，他們在生活的波濤中沉浮掙扎，他們的經歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事，會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手，那張飽經滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺上，目送老人的火車離開，那份同情、敬意，都潛藏在了字里行間。《老人的火車》還有《小丑》里的阿福，在藝術學校多年練功，卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料——小丑，雖也掙扎過，卻還是敗在生存的面前。人生如戲，戲如人生。阿福臉上留下的淚水，幾多無奈，幾多感慨啊！
幸與不幸，是你手中的一雙筷子，缺了哪一根，都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易，夜深人靜獨自思索時又發現生活的真相其實很簡單。
《長歌行》中的每一篇文章都于質樸中透露著睿智，刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下，平淡的生活處處充滿無聲的魅力，平常的日子里也有酸甜苦辣，尋常的人物也有百味人生。
對于生活，我們應該透過這樣的文字細細品味，細細琢磨……
讀《長歌行》有感 13
《長歌行》是一首蘊含著豐富哲理的詩，它出自于《樂府詩集》。這首詩一共有五句話，前面兩句寫景，后面三句抒情。告訴了我們年輕人要趁著大好時光努力奮斗，不能讓青春白白流逝。
詩中有句話說“百川東到海，何時復西歸？”意思是千千萬萬條河流奔騰著向東流入大海，何時才能重新返回西境？這句話表面上是寫景，實際上是把時間比作流水，比喻時間過去了就永遠不會再回來了。
在現實生活中有一些人不懂得珍惜時間，把大好的青春時光都給浪費了。總抱著“明日復明日，明日何其多”的心態。如果這樣子下去，就一定會跟這首詩的最后一句一樣——少壯不努力，老大徒傷悲（年輕人如果不趁少年時期及時努力，到老來只能是悔恨一生）。所以我們要學會如何充分利用我們的每“一滴水”，不浪費一丁點的.時間。只有這樣才能取得成功，否則就會碌碌無為的度過一生。
因此，在以后的生活中我們要利用上生活中零散的時間努力學習，讓自己的生活變得更加充實、有意義。讓我們從自己做起，從現在做起，合理安排自己的時間，做時間的主人。
讀《長歌行》有感 14
暑假里，我和媽媽一起背完了《小學生必背古詩70首》。在這本書里，我最喜歡的是漢樂府《長歌行》。
這首詩的意思是：早晨，園中青青的葵菜上掛著晶瑩的露珠，等到太陽出來后，那些小露珠很快就會被蒸發了。在溫暖的春光里，大地承受著陽光雨露的恩澤，萬物生機勃勃。可是，詩人卻時常擔心秋天的`到來，他怕那綠綠的葉子和美麗的花兒枯黃凋零。他想到，無數條河流奔騰著向東一直流入大海，可它們什么時候能再回到西邊呢?一個人年少時，如果不努力學習，等到老了才發現自己一事無成，而那時后悔已經晚了，只能白白地悲傷流淚了。
這首詩讓我想起了一年級時學會的一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當時老師叫我們背下來，我讀一遍就背下來了，可是我并不理解它的意思。因為那時，我還不懂事，整天光想著到操場上去玩沙子、抓螞蚱、逮蟲子，不但經常忘記寫作業，有幾次還把書包都弄丟了。現在，我是二年級的小學生了，我明白了時間的寶貴，我不能再白白地浪費了。所以，上課的時候，我專心學習，積極發言;課間玩耍的時候，我觀察了很多小動物和植物的外形，想象它們是如何生活的。我還和好朋友一起發明了有趣的游戲。我在玩耍中發現、創新。另外，我還參加了學校里的很多活動。我覺得珍惜時間不光是指學習，在有意義的玩耍和豐富多彩的活動中，我們也是在學習。
老師說，只有珍惜時間，努力學習，認真做事、讀書的孩子，將來才能成為一個有用的人。媽媽說，我們是共產主義接班人，將來的中國還得靠我們來建設。我理解大人們的擔心，如果我們整天糊里糊涂的，不會學習，不會觀察、思考，老師和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交給我們呢?我們兒童就是父母、老師園中精心培育的“青青園中葵”啊，我們要努力地在春風雨露里長啊長，爭取早日還給父母、老師一個金色的秋天。讓我們牢記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
讀《長歌行》有感 15
今天，我學了一首漢代樂府民歌——《長歌行》。學完后，使我明白了時間的重要性。
當我讀到“陽春不得澤，萬物生光輝。常恐秋節至，琨黃華葉衰。”時，我體會到了這是作者的良心用苦，作者用溫暖的春天一過，不久就迎來了秋天。來向人們說明時間的短暫以及寶貴，告訴人們時間隨時隨地都會從我們的身邊溜走。那時，我們將失去青春的.活力，后悔也來不及了。
當我讀到“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”時，我想到了時間是一去不復返的，就像百川不會“復西歸”。我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學知識，多長本領，長大成為有用之才，到了老年時期，才不會“徒傷悲”。
在這里，我不禁為自己以前不珍惜時間好好學習而感到無比慚愧。
記得一個雙休日，我和同學整整玩了兩天，到了星期天的晚上，我急忙趕作業，作業又多，心又急，弄得我滿頭大漢。
爸爸端了杯茶走進來，對我說：“昕穎，你啊，就知道玩，真是自作自受。你想想，你昨天玩了一天，今天又玩了一天，共玩了兩天。而你的同學各玩一天，學一天。算一算，你的成績會比她們好嗎？”我的腦袋瓜終于開竅了，連連點頭說是。
《長歌行》一詩使我重新振作起來，讓我明白了只有珍惜時間勤奮學習，心中才會充實，成功的道路才能在我的腳下延伸。
讀《長歌行》有感 16
《長歌行》是一部非常優秀的國漫，它的作者夏達亦是一位非常優秀的漫畫家。單是從漫畫整體的布局分鏡來看，用氣勢磅礴毫不為過，整體畫風大氣壯觀，頗有大家風范。
《長歌行》的故事主線是初唐時期玄武門之變，太子李建成被李世民誅殺，其女永寧郡主李長歌為此走上復仇之路。但整篇故事并非如此簡單，長歌在歷經種種變故之后，包括在流云觀經靜澹真人關于“道”的指點，漸漸領悟，不再是以仇恨為劍，而是立下“興唐”的壯志，自此，長歌終于明白，她已失家，不愿再失國。
自古天下向來是合久必分，分久必合，唐朝滅隋，李淵建立李氏大唐，這是一個繁華的都城，是中華歷史上濃墨重彩的一筆。后來李世民于玄武門之變后被立為太子，唐高祖李淵不久退位，李世民即位，開創盛唐時期，史稱“貞觀之治”。無所謂對與錯，這就是歷史的正確選擇。
無論是大唐、突厥、回紇還是契丹，都只是歷史長河中的一葉葉扁舟，但它們所留下的故事卻是汗青永記。《長歌行》以永寧郡主之行作為一個朝代的縮影，從家仇國恨到興國安邦，長歌，不過及笄不久的'小姑娘，卻心懷天下，女扮男裝，從此舊時簪藏進行囊，從朔州之變深深感受到自身的不由己，太守公孫恒一句“我要守住的不是一座軍事要塞，而是百姓安居樂業生生不息的朔州城”震撼長歌，她開始思考自己的“道”，究竟什么才是她該去追尋和守護的，本來堅定不移的信念似乎開始動搖。再后來，她成了突厥的軍師，經歷生離死別，彌彌古麗的死讓長歌難以釋懷，“你躺在這里，孑然一身。我留在這世上，煢煢一人。”之后，她輾轉到了流云觀，從道家的無為到對“道”的領悟，用什么樣的術到達怎樣的道，心中漸漸明了，“我想在有生之年，得見盛世大唐。”
所有“算”都只是“術”，“道”才是“本”。而“道”，則是憑心而行，后果自負而已。正所謂關山萬里路，拔劍起長歌。夢里的長安，飛花香滿川，千帆過盡依稀有心鄉，不曾遺忘的盛世大唐。
讀《長歌行》有感 17
在學校開展的書墨飄香活動中，我認真品讀并摘抄了很多難忘的經典詩文、名句。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長歌行》。
這是一首勸人珍惜青春，奮發努力的詩。兒時的我，不知道時間的寶貴，總認為自己有幾千個甚至幾萬個明天，總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”那似水的光陰匆匆流走，像針尖上的一滴水融進我生命的海洋里。
長大后的我，再次學習研讀《長歌行》時“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話讓我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到詩人那氣宇軒昂的吶喊，從此句名言中，我更能體會古人對民族，對國家的衷心，也對自己努力學習或做事的決心。毛澤東曾說：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但歸根結底是屬于你們的。”是啊，國之棟梁，天之驕子，我們必須加油。珍惜少年大好時光，努力學習，長大為祖國繁榮、強大作貢獻。
我們中華民族的歷史長河中就有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“鑿壁偷光”等等，都是古人發奮苦讀的'典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們珍惜了嗎？想想古人為我們留下的那許多惜時的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”，“未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”這些無不告訴我們青少年們時間的寶貴和珍惜時間的重要。
細想自己，回想平時。假期常常整天在家看電視，和同學玩，只有爸爸、媽媽在的時候，才會認真地看—會兒書，或應付一下老師布置的作業，其它的時間都白白浪費了。再想想我們班的少數同學，總喜歡把今天的事情拖到明天做，再把明天的事情拖到明天的明天做。或今天我好好玩一玩，明天再學習，可到了明天還是想貪玩，根本沒有把學習放入心思里，如果這樣下去，又有多少明天能夠你使用，夠你學習呢？如果只知道等待明天，被明天所妨礙，日復一日，年復一年，你就會一事無成，少年時不好好學，到老了再來后悔傷心也沒用了。所以，現在的我每當偷懶時，“少壯不努力，老大徒傷悲”就會提醒我；每當我沉迷于游戲的時候，它會教育我；每當我想放棄的時候，又是它鼓勵我。
朋友們：機會總是給有所準備的人！我們從現在起就要努力奮斗，打好底子，給自己創造更多的機會，而不是等天上掉下餡餅！不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時候，一個人感嘆自己的不努力，自已獨自后悔，獨自遺憾。讓我們永遠記住這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲！
讀《長歌行》有感 18
這首詩出自于漢樂府民歌《長歌行》，全詩所要表達的意思為：美好的春天的早晨，葵承朝露，晶瑩青翠，正等著太陽的光和熱，萬物一派生機！但擔心這好景不長，只要秋天一到，葉黃花落，便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海，一去不復返，哪里會再向西流回來呢？人生要趁少壯的時候努力，否則，只有到衰老的時候空自懊悔悲嘆了。
這是一首勸人珍惜青春，奮發努力的詩，讀后使我感慨萬千。兒時的我，不知道時間的寶貴，總認為有幾千個甚至幾萬個明天，總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”那似水的光陰匆匆流走，像針尖上的一滴水融進我生命的.海洋里。
有時，我會獨自靠在枕邊，嘆息著時光飛逝，默默地惋惜著這飛逝的時光：“在這飛逝的時光中，我做了哪些有意義的事？哪些又值得我去回味？”連春天的植物都害怕時光的飛逝，害怕到了秋天，葉黃花落，那更何況我們人類。所以，我們要珍惜青春，努力學習，讓我們的青春絢爛多姿！
每個人，都有一家屬于自己的銀行。它每天在你的帳上存入86400元錢，并且規定你在這天必須全部用完，如果用不完，這錢便會自動消失。這家銀行的名字，叫做時間。它每天給你86400秒鐘，讓你做有用的事，而到了第二天，你用不完的時間便消失了，取而代之的是有一個86400秒鐘。你也許會認為時間很多，用之不盡，其實，時間隨著你年齡的生長，在慢慢變老的過程中，在你生命的海洋里消失。如果你不在這有限的時間內去干一些有價值的事，那你真是“到人間白白的走一遭”啊。
花開花落，斗轉星移，時間已久在無聲無息中消逝。不要再“少壯不努力”，讓“老大徒傷悲”成為現實。讓我們記住:Never put off till tomorrow what may be done today! （今日事，今日畢！）
讀《長歌行》有感 19
清晨，可愛的小露珠追趕著從草葉上滑過，亮晶晶的如鉆石般璀璨。不一會兒，太陽跳出了地平線，小露珠緩緩地變小，漸漸地，不見了……
這時，花兒綻開了花瓣，展開自己纖弱的花蕊，迎著朝陽，在微風中搖曳，散發著誘人的芳香，她驕傲地說：“我多漂亮啊！” 她扭著腰，一副高興的樣兒……第二天，在這里驕傲的，卻是另外一朵了……
小男孩兒高興地放學回家，一進門就扔下書包，游戲直到睡神來找他。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時間一轉眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經伴隨他一生……
時間是寶貴的財富，一分一秒都在失去！讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時光的飛箭，只能束手待斃……
“青青園中葵，朝露待日晞。”詩中描寫園中茂盛的葵葉，好似人生的少壯時光，晶瑩的晨露轉瞬就被曬干，好似旺盛飽滿的生命很快就會衰敗。
“陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。”描寫大自然四季輪回，由盛轉衰，由生長至消亡的變化，暗喻人生由嬰孩到兒童，再少年、青年、壯年而到老年，都是不可避免的`自然規律。
“百川東到海，何時復西歸？”百川東流至海，不復西歸，就像似水流年，不能重來。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”詩中最著名的一句，激勵了代代讀書人努力進取，莫讓青春年華付諸流水。由此我想到了窗口的牽牛花，日本人給它起個名字叫“朝顏”，我們可不能學牽牛花每天見著太陽才開放，沒一會兒又早早地收起，真是懶惰，而要像松柏常青，生命不歇，奮斗不已……
我喜愛讀詩，透過這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當初的生活、情感、抱負，而感慨時間短暫，激勵惜時進取的詩如繁星般閃爍，我最愛這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠離懶惰和悔恨，為某一天的成功認真地過每一天。
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