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幼兒園做義工心得體會（通用11篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的幼兒園做義工心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園做義工心得體會 1
暑假里，我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工，做義工。
郭郭姐姐的學校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時候已經是中午了，那些幼兒園的小朋友都在睡午覺，我一進門他們就仰起頭來看我，我的一舉一動都被他們看見了。過了一會兒，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點心，他們吃的是綠豆湯，有些人狼吞虎咽、有些人小口小口的'吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快，還有的一碗不夠要兩碗。
點心吃好后我們才開始上課，下午的第一節上認字課，這課是不上不知道，一上嚇一跳，這些小家伙可都不是省油的燈，他們有的在講話，有的在玩手指頭，有的還居然在睡覺，真是拿他們沒有辦法，小學生作文《做義工》。我反復地教他們認字，后來終于讓他們學會我寫出來的字。
第二節課是數學課，我讓左右的同學比賽。我出了一道比較簡單的題目，可是只有一個班長舉了手，所以，我沒有辦法只能叫他來回答，第二題是1+1=多少，我想這回應該有許多的人舉手吧！可是只有班長一個舉手，只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲，有幾個小朋友要上廁所也來叫我，剛開始我真是不愿意，說來也難為情在家里有時我還要媽媽幫我擦屁股。現在這些小不點要我為他們擦……心里暗暗在想明天打死我也不會來了。
時間過的真快，我就要和他們告別了，真沒有想到這些小不點還圍住叫我明天再來，第二天我又踏上了去幼兒園的路……
幼兒園做義工心得體會 2
昨天上午，我在小二班里當義工了，這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天，也是幸福和滿足的一天。我是因為終于有機會客串了一把“幼兒園老師”，而蟲蟲是因為終于和媽媽一起上幼兒園了。
早上我倆很早就起了床，有始以來，第一次不到七點半就到了園里。心情那個激動呀！呵呵……
如果現在，讓我用一個字描述一下這半天的感受，那就是：“累”，排除一些我平時缺乏鍛煉的身體素質的原因以外，我是真有點累，一上午，腳步沒有停止過移動。不過一開始，因為好奇心加上清晨體力好，我還是非常活躍的，感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師，而且居然有好幾個小朋友都喊我老師，哈！真是著實令人興奮！現在想來還有點不好意思，有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水，好去操場游戲。好象有點興奮地找不著北了！不過等快到了11點，我累的在大教室的大沙發上舒服地享受一下時，李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌，做游戲。
整整一上午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項。而在家里的`一天呢：我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了，下午再睡一覺，醒來，離天黑就不遠了，很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園，一天過得那是相當的豐富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了，每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立。但是付諸行動時，家長們都會向這些小寶貝們妥協屈服，或者也是因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如蟲蟲，我最深的感觸是：蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，兩頓飯還都沒有挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。可是現在想來，其實我們也有點打擾了老師們正常的教學，有了我們，有的小朋友們就開始想媽媽：哭了，或者上課時，不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。
不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。
幼兒園做義工心得體會 3
作為一名幼兒園義工，我感觸頗豐。在義工工作期間，我接觸到了許多可愛又頑皮的孩子，同時也學到了許多讓我感受受益終身的技能。
我最喜歡的活動是為孩子們講故事。孩子們總是喜歡聽我說故事，無論是經典的童話故事還是我自己編的故事，每當我把嗓子一提，孩子們就圍了上來，興致勃勃地聽著我的故事。我覺得這是一種很好的交流方式，通過故事能夠創造一個輕松的氛圍，在其中傳達一些簡單的道理。
除了講故事，我還和孩子們一起玩游戲和做手工。參與這些活動，我能夠更好地了解孩子們的興趣愛好和特點。也通過這些活動學到了一些值得借鑒的技巧，如協調孩子們的關系、培養他們的耐心和專注力。
當然，義工并不是一件簡單的事情，它需要我們不斷地學習和提高。一次，孩子們都要求我幫他們解決困難，但是我竟無從下手。我開始反思自己，我發現我需要更好地了解孩子的想法和需要，因為每個孩子都是不同的.。
總之，作為一名幼兒園義工，我深刻意識到了自身的不足和需要不斷進步和學習。我非常感激這次機會，它讓我有機會接觸到這么多可愛的孩子，學習到很多有趣的技能。今后，我會繼續努力成為更好的義工，為孩子們帶來更多的歡樂與收獲。
幼兒園做義工心得體會 4
周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點半到啟蒙一班報到，馬老師和劉老師已經到班級開始了他們的工作，我的手機被放在了箱子里，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然后分配我這個上午的工作(平時都是兩位老師的工作)，劉老師和我開始打掃班級里和室外的衛生，馬老師站在門口迎接小朋友們的到來，我先把室外平臺的地掃了，然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈，等我把這些都做完的時候，馬老師已經把早飯拿回來了，小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發餐，早餐是疙瘩湯，小花卷，土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋，小朋友們在老師的教導下很認真的吃東西，個別寶寶吃的.不好，兩位老師擔心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口的吃，在這期間，有的小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實湯溫度是正好的不會燙到)還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師游刃有余，可見兩位老師每天都在應對這些各種各樣的問題，而我手忙腳亂，平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大，這么多孩子我是混混沌沌。
終于早餐結束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候，擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經十點多了，老師帶著孩子去廁所然后排隊喝水，坐在凳子上唱了幾個小歌謠，就帶小朋友們去淘氣堡玩了一會，回來又是去廁所，然后喝豆漿，手指操，就到了午飯時間，中午小朋友的飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃的津津有味，兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動畫片，因為孩子們吃的都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床，小朋友們自己能找到自己的床，我的義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點，我在幼兒園呆了半天，累的我路都不會走了，可是老師們是怎么度過一天的呢，小朋友們一個星期上五天，而老師們一個星期要上六天，還有一天是培訓，太辛苦了，以前我總認為幼師是最輕松最好的工作了，假期多，哄小孩，可是經過了這半天我才發現我錯了，幸虧當初沒去學師范，教師這個職業里數幼師最辛苦，他們承擔的不是緊緊教育的問題，他們要有責任心，耐心，細心，愛心，每天他們的壓力是我們完全體會不到的，孩子們手快腳快，一個不注意摔倒了是最正常不過的了，往往孩子們會為了引起老師們的注意故意摔倒，這也是老師們始料不及的，我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈，經過了這半天的義工體驗，我明白了，不是老師們不細心，兩位老師看護這么多孩子，她們真的是很了不起了。
感謝學校給了我這個機會讓我進一步了解孩子在園的情況，圓了我一個老師夢，感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧，是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室，是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧，最后我想告訴各位家長，請放心，孩子們在園都可以玩的很好，吃的很飽，因為老師會反復詢問每一個孩子是否吃飽，觀察每一個孩子的變化，有一點不舒服老師都會第一時間發現并作出處理。
幼兒園做義工心得體會 5
作為一位幼兒園義工，我感受到了生活中最真實的情感和最無私的愛。雖然我沒有通過嚴格的考試和面試，但是我仍然希望通過自己的努力和熱情，為孩子們帶來快樂和幸福。
在幼兒園中，我遇到了許多可愛的孩子。他們年幼無知，但是卻充滿了好奇和向往。他們一天到晚都興致勃勃地追逐玩具，跑跳嬉鬧。作為一名義工，我不僅僅是要監護孩子們的安全，更是要關注和體察他們的情感變化。
孩子們是最愛玩和最能玩的，在我的陪伴下，他們度過了一個個歡樂的時光。我常常和孩子們一起做手工、畫畫、聽音樂、講故事，不斷地拓展他們的知識面和視野。我發現，孩子們對于新鮮事物總是充滿了好奇，他們有無比的探索精神，只要給予適時的引導，他們就會展現出驚人的學習能力。
做義工的過程中，我也經歷了很多挑戰。孩子們有時候會因為一點小事而發脾氣，有時候也會因為無理的要求而讓我感到從容不迫。我想，這些都是我成長的過程中必須要經歷的。在和孩子們交流的過程中，我逐漸學會了如何更好地與他們溝通，如何理解他們的.情緒和需求。
同時，我也想感謝那些始終與我并肩戰斗的同伴。雖然我們身份不同，但是我們始終有一個共同的目標：為孩子們創造快樂和奇妙的童年。我們可以幫助孩子們打掃衛生、整理教室，也可以陪伴他們玩耍、講故事，共同度過這段幸福的時光。
最后，我想說，義工不只是一種簡單的服務行為，更是一種心態和態度。我們需要擁有敬業的精神，具備良好的溝通能力和管理技能。同時，我們也需要時刻保持一顆樂觀向上的心，不斷學習、進取，為孩子們帶來更多的感動和歡笑。
總的來說，我在幼兒園做義工的這段經歷，讓我深刻體驗到了快樂和責任的并存。在這里，我擴展了自己的視野，升華了自己的人生價值，也為幼兒園的發展和孩子們的成長做出了積極的貢獻。讓我們一起為美好的未來而努力奮斗吧！
幼兒園做義工心得體會 6
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學、體育活動、課間操、午餐、午睡，每一個步驟、每一道程序、每一個環節，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與;保育王老師把教室的每個角落都清掃的一塵不染;懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃;小龍哥哥領著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風化;班主任溫老師循循善誘的教導，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習慣，同孩子們談心，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象
一天下來，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現了一個團隊具備的良好素質，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，小班的家長開放日時機參加，所以，盡管孩子都中班了，我對幼兒園的教學、，還有許多的，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們為孩子們的成長進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們!最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活，祝愿民族幼兒園越辦越好。
13日上午，我過得很有意義，因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一
項新生事物，也是學校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶。我應邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。
在5月12日接到這項任務后，心中不免有些忐忑和緊張。畢竟和孩子們有隔代的年齡差，自己雖然帶孫子已經六年多了，但要和20多個孩子相處，真是覺得無從下手。不知和寶貝們溝通，怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發了!到了幼兒園，看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長，寶寶們各個開心地和老師打著招呼，高快樂興地走入各自的班級。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準備。7點50分我和幼小銜接一班，二班的寶寶們一起去餐廳，寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側，安靜地等著就餐。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈，把小凳子擺好，又在老師的帶著下回到班級。整個過程不到20分鐘，說明寶寶們在老師的培養教育下，真的長大了。
第一節課是泥工課，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課。寶寶們目不轉睛地看著老師的示范做的房子，然后認真地做著。一個小時的泥工課，孩子們快樂地拿著自己的作品回到了班級。這第一節課是泥工課，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課。寶寶們目不轉睛地看著老師的示范做的房子，然后認真地做著。一個小時的泥工課，孩子們快樂地拿著自己的作品回到了班級。這樣的課不僅培養了寶寶們的動手動腦能力，也開拓了寶寶的視野。
課間活動更是豐富多彩，有跳繩的，跳舞的，踢毽子的，笑聲歌聲在操場上空回蕩。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下，我結合寶寶們最近學的鐘面上有12個數字，一年有12個月，用故事的形式引出12種動物，又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到，要守信。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖，知道自己和親人是生肖。
通過一上午的義工志愿者活動，看到了黃河雙語幼兒園不管從領導還是老師都非常的辛苦，各項工作安排得緊張有序。最后再次對黃河雙語幼兒園的領導老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次時機，讓我到了久違的童趣!能參加學校的家長義工活動，我覺得挺榮耀和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態，也很愿意幫助孩子們營造一個溫馨的學習氣氛。
我是在學校發出建議后主動的，后來經過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經常參加"家長講堂"活動，女兒的們都認識我了，我也能叫出大局部孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊答復下列問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些考前須知，就興奮的上崗了。我們在下課的'時候到處巡視，發現有孩子在課間游戲中發生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的淘氣孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫務室擦藥。我還協助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的。我們的義工不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網絡上和大家一起交流育兒經驗、探討值勤體會，共同為學校的開展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越覺察得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態度鼓勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護校活動成了實驗小學一道亮麗的風景線。
回憶參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，效勞他人;沒有獲得豐厚的物質回報，但每次都卻過得充實而快樂。
幼兒園做義工心得體會 7
新學期開始，幼兒園開展了一項新活動家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。
準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所洗手喝水吃飯穿衣服掛衣服上廁所洗手（繼續循環）&&
亂的環境中保持一顆鎮定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環境，很難保持清醒的'頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結果小朋友眼巴巴地看著我，我好內疚啊！
記清每個孩子的生活習慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
認真觀察每一個孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習慣；睡覺規律等等。托幼班的家長經常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣，所以每個孩子都要記在心里，放學時再將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況，腦子還真不夠用啊。
重點孩子重點關注：今天哪個孩子生病了，要和別的孩子分開睡覺；哪個孩子容易驚醒，就守在身邊，郭奶奶是我學習的表率。
在生活點滴中培養孩子的好習慣：吃飯、喝水、上廁所、課間&&老師利用每一個有限的時間培養孩子的自立的好習慣。托班的孩子最重要的學習任務就是培養良好的生活學習習慣，為未來的生活打下良好的基礎。xx年度，愛倫班被評為先進班級是當之無愧的！慚愧的是，因為我的到來，打亂的孩子們的生活習慣，給老師教學帶來的難度，抱歉！
這一天的義工活動，從進入幼兒園的第一分鐘，看到每一個忙碌的身影，和自己一次次的實踐體會，使我懂得了累字的內涵，更懂得了愛字的結構，懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。明白了當一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛心，更要有一顆細心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
ps：幼兒園的飯真好吃！
pss:如果覺得生活不夠充實，請到幼兒園當義工！
孩子們吃午飯，整整搬了半個小時的床！這擺床很有學問的，愛說話的和不愛說話的放在一起;感冒，咳嗽的要和大家分開睡，并且是前后左右都要考慮到。細心啊！
幼兒園做義工心得體會 8
新學期開始，幼兒園開展了一項新活動——家長義工，每個上午有一個義工名額去S班配合老師一起照顧孩子們，主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。
周一上午我走進了S班的教室，走到教室就看到了孩子們一張張的笑臉，第一個對我表示歡迎的是我們的樂樂小天使，拉著我走進了教室。首先星星老師向我介紹了當天的工作，由于S班是年齡比較小的寶寶們，生活自理能力相對來說差一點，我的工作主要是帶孩子們上廁所，幫他們接水喝，協同配班老師帶他們去戶外玩，配合生活老師給孩子們打飯，如果小寶寶們不好好吃飯要幫著喂喂飯等，感覺就是活很多且活很細的工作。一上午工作排的滿滿的。雖然很忙，但是看到孩子們一張張的笑顏再多的辛苦也值得了。
通過這次義工活動，深刻感受到了老師們對孩子的付出和用心，在和嬌嬌老師一起帶孩子們在戶外玩的時候，嬌嬌老師向我介紹了每個孩子的.特點，說的時候真的是如數家珍。中午吃飯時，生活老師對每個孩子的飯量、飲食習慣也是了如指掌，這肯定是平時細心記住了的。感謝木之年輪的這次義工活動，不僅讓我感受到了孩子們的熱情和童真，也讓我體會到了老師們的辛苦付出，不僅要有一顆愛心，更要有一顆細心、一份耐心，在這里真誠的和老師們說一句：“謝謝老師，你們辛苦了！”
幼兒園做義工心得體會 9
我很榮幸地被選為小妞班上第一位家長義工，于11月22日上午參加了體驗活動。在此，要對幼兒園舉辦這樣的活動表示感謝，讓家長不僅僅只是家長，也讓小朋友看到了不一樣的媽媽。
早上7點半準時到達教室，小朋友們也陸續入園，我們一起來到操場進行早間活動——跳躍障礙物，看著精神飽滿的小朋友們瞬間感覺自己回到了童年時光，蹦蹦跳跳的，很開心。
近8點，生活老師周媽媽帶著我一起來到廚房給小朋友們準備早餐。在周媽媽的指導和幫助下，擺碗勺、擺盤子、分食物，一切井然有序。8點小朋友們就開始享受美味的早餐了，每一桌都有一個老師協助小朋友們用餐，小朋友們吃的津津有味。早餐后，周媽媽和我一起收拾餐具，然后來到廚房準備水果，周媽媽說要把蘋果切成丁狀，方便小朋友食用，我以為小班小朋友已經可以吃大塊了，為了小朋友的安全，周媽媽寧愿自己麻煩一點，周媽媽的細心讓我心里暖暖的。
9點到9點半，是安排我上課的`時間，我給小朋友們準備了《螞蟻和西瓜》的故事，還有律動兒歌《捉泥鰍》。之前還有點緊張，擔心小朋友們不配合或者冷場，但是在我自我介紹時，小朋友的熱情感染了我，也讓我放松下來。講故事時，小朋友們都聽得特別認真，我們的互動也很棒，在律動環節，小朋友們跟著節拍，跳的很開心，真是讓我喜出望外，半個小時很快就過去了，我還有些許意猶未盡。
上完課以后就開始和周媽媽一起給小朋友們鋪床，周媽媽說今天太陽好，早點鋪上可以曬曬。真是一位“周”到的媽媽，太值得我們家長學習了。
10點半左右，又要開始為小朋友準備午餐了，周媽媽怕我弄臟衣服，把自己的圍裙讓給了我，真的太細心了！我和周媽媽來到廚房端盤子、端飯菜湯，兩個人都跑了好幾個來回，當時我就想平常周媽媽一個人那得跑多少趟，那些鍋碗可不輕呀，分湯的時候，一手拿桶，一手拿勺，分完的時候，我的胳膊已經很酸了，不體驗一下真的想象不到！
11點小朋友們開始吃午餐，今天有新菜—檸檬橙汁炸鱈魚，我很榮幸試吃了新菜，還是很對小朋友胃口的。只是冬天飯菜涼的快，所以需要小朋友們吃飯速度稍微快一點，有些吃的很慢的小朋友，老師都耐心地喂著。
11點半小朋友們吃完午餐跟著Kelly姐姐一起做游戲，我就享用著幼兒園的職工午餐，隨著午餐的結束，小朋友們也到午覺時間了，我的半天體驗也接近尾聲了。一上午的體驗充實又匆忙，這次體驗對生活老師周媽媽的工作體會比較深刻，對我來說也是一次挑戰。除了細心的周媽媽，還有美麗的Mickey姐姐、耐心的Sumer姐姐、可愛的Kelly姐姐，上課時我們也配合的很默契，相信孩子們有四位姐姐媽媽的陪伴，幼兒園生活將成為他們人生中很美好快樂并且值得回憶的時光！
我們經常把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學生，這個比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業又增添了新的崇敬。作為家長，我一直覺得幼兒園老師很不易，我們在家是幾個人照顧一個孩子，而她們卻是幾個人照顧幾十個孩子，她們的付出我們難以想象，而家長應該給予的是一份信任、理解與支持！
幼兒園做義工心得體會 10
作為一名幼兒園義工，我對這份工作的體驗讓我對孩子們更加感恩和珍惜。在這個過程中，我學到了許多東西，包括如何與孩子們互動、如何引導他們的注意力和如何傾聽他們的不同聲音。
首先，我意識到幼兒園是如此有趣和多彩，這是我以前不曾知道的。在我開始工作的那一天，我感到很興奮，因為這是我第一次與這么多小孩子在一起。我開始和他們聊天、打鬧和玩耍，我意識到孩子們有著自己的特點和世界觀，有著獨立的思考方式和個性。他們很喜歡互動，而我也很喜歡看到他們快樂的笑容。
其次，我了解到孩子們雖然很有趣，但要想讓他們專注聽你講話很難。于是我想到了一些方法，例如將我的話語減少到他們能理解的數目，或者制造一些互動游戲以引導他們的注意力。例如，我通常在給他們解釋某樣東西的時候，會使用能讓他們理解的、簡單易懂的語言來講解。或者當我看到孩子們在搞小動作或者閑逛的時候，我就讓他們圍著我做游戲，通過這些方法我更容易得到他們的注意力。
最后，我學會了傾聽孩子們的聲音。盡管他們還很小，但是他們的`經驗、喜好和想法是非常珍貴的。我認為，只要我們好好傾聽他們，我們就會發現他們真正需要的東西，例如很多工作需要依靠義工來完成，我們需要對孩子們的需求進行更深入的了解。
在總結這次體驗之后，我想表達如下感受：盡管這次工作對我來說很短暫，但是在這個過程中，我可以啟發孩子們的內心世界，促進他們的成長。我學會了如何與孩子們互動、如何引導他們的關注力和如何傾聽他們的聲音。我認為，幼兒園義工是一個非常有意義的工作，這項工作可以幫助我們更好地了解孩子們，讓他們變得更健康、快樂，同時也使我們自己成長得更加成熟和睿智。
幼兒園做義工心得體會 11
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去xx所在的xxx藝術幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務的時候，我并沒有認為這件事情很難，想著就是去幼兒園當孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經感覺到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學工作，所以那幾天一直在網上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導小朋友來正確認識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應該也是挺吸引他們的。選定教學內容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規，目標，準備和教學內容一個都不能少，并且在執行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓，5月18日幼兒園給家長義工上培訓課。
在培訓課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學活動，各位老師的職責，事務分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作啊！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的.時候，正好是小朋友午飯結束，準備睡午覺了。我在孫老師的指導下引導小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關注小朋友動態，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續續的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現象。從這兒不難發現老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學，小朋友們養成了規律生活，遵守紀律的好習慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現的非常活躍，都積極的回答問題，發表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威。活動結束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯。看著他們吃的那么香，我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長。看到小朋友們臨走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
通過這次家長義工活動，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現了一個團隊具備的良好素質，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，對幼兒園的教學、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業了，感謝xxx藝術幼兒園大四班的老師們，你們為孩子們的成長進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福xxx藝術幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿xxx藝術幼兒園越辦越好！
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