格蘭特船長的兒女讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的格蘭特船長的兒女讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
格蘭特船長的兒女讀后感1
格蘭特的兒女主要講的是。公爵在一次出海時，他無意間發現了一封被海水侵蝕的求救信，后來經推斷，那封信可能是兩年前失蹤的“不顛尼亞”號船長格蘭特留下的線索。當他聽說格蘭特船長的故事后，便決定組建團隊并帶上格蘭特船長的兒女一起去尋找格蘭特船長。他們在南緯37度線上攀過了阿爾卑斯山脈、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亞和新西蘭。一路上，他們遇到了重重艱辛、困難，但他們仍不泄氣，克服了千難萬險，他們環繞地球整整一周，以無比英勇頑強的精神，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
在這個過程中，他們遇到了艱難險阻，無論是強盜還是地震，都沒有讓他們停下，他們幾乎環繞了四大洋，但是，在中途中他們從來沒有說過要放棄，他們都是互相的激勵，其實一些人是素不相識的`但是他們的信念是相同的，所以才走到了一起。他們把這當成了一種使命。
其實在一開始他們的品質都是相符的，地理學家本是可以換一艘輪船的但是，他選擇了留下。他們的本質都是救人。而不是娛樂。如果，公爵夫婦視而不見。格蘭特的兒女沒有孝心。那么他們就和英國政府沒什么區別了
我們做任何事情要堅持不惜，不能半途而廢。
格蘭特船長的兒女讀后感2
這本書講述了這樣一個故事：皇家游艇“鄧肯號”在外出游玩時，意外撈到一個求救漂流瓶，原來是2年前失蹤的格蘭特船長扔下的，他的.兒女們聽到這個消息，馬上就趕到了蘇格蘭，請求格里那凡爵士出海救他們的爸爸，于是“鄧肯號”就踏上了尋找格蘭特船長的路程。
在船上，還有一個搭錯船的地理學家巴加內爾，這個人可給了格里那凡他們很大幫助，后面我會講到的。漂流瓶里有三張紙條，一開始翻譯成了非洲一個地區，結果到陸地上搜索一番后，卻毫無結果。但是巴加內爾突然說出：“不是在非洲，而是在澳大利亞。”為什么這么說呢？因為紙條上的英文不止是能翻譯成非洲，還能翻譯成澳大利亞。他們立刻航行到澳大利亞，結果被一個叫艾爾通的人騙了，不過最終還是把他抓了起來，隨后就在達抱島上發現了格蘭特船長。他們把艾爾通留在島上，揚帆回國了。
這本書告訴我們遇到困難要勇敢去克服，就像小羅伯特—格蘭特船長的兒子，他經歷了種種困難，最終成為了一個真正的男子漢。
格蘭特船長的兒女讀后感3
其實，我們的人生就如長跑，從長跑中我們不但可以感悟人生，更能享受人生。
你別小看了開始起跑的那一兩圈，別以為那是多么輕松、舒坦，它關系著你以后的跑速，這正如我們小時侯養成的習慣，好的，將來終生受益，壞的，必然抱憾終生。
中間的那幾圈，有點吃力了。腳上像灌了鉛似的，每跨越一步，都在考驗一個人的毅力和意志，望望前面還有那么幾圈，此時，在你后面的人漸漸追了上來，或者超越了你，這正如我們人生中所遇到的挫折，許多人不堪一擊，一頭躲進了“避風港”，躲進了“蝸牛殼”，不理世事，難怪有人會說：“我活得太累了……”從此，他們原諒了自己，不再拼搏，不再奮斗，可他們卻殊不知，從此，生活拋棄了他們，幸福之神也不見光顧。
最難熬，最辛苦的要數人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈。那時，人的題寧以超越了極限，唯一支持他們得知有必勝的'信念。這使得他們，非但沒有松懈下來，而且，憑著一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利，成為全國人民的驕傲！
再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。
格蘭特船長的兒女讀后感4
我是個書迷，從小就喜歡讀書，尤其是科幻類小說。那古怪離奇的故事，天馬行空的想象，都深深的吸引了我。由于爸爸的推薦，我在暑假期間閱讀了許多法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著作，如《八十天環游地球》、《地心游記》、《神秘島》等等。其中，我最喜歡的當屬《格蘭特船長的兒女》這本小說。
這本書主要講述的是勛爵先生帶著格蘭特船長的兒女和他的鄧肯號出海尋找格蘭特船長，在這期間發生的冒險故事。故事中，每個人都形象鮮明，各有各的特點。例如格蘭特船長，他胸懷大志，小羅伯特則勇敢智慧，反面人物艾爾通雖然陰險狡詐，但最終還是被流放到荒島去懺悔人生了。
這本書故事情節生動有趣，很能吸引讀者的.興趣。其中我最喜歡的地方是勛爵一行人因為遭遇海難，被迫上岸。在穿越土著人地盤時，因為少校觀察不仔細，誤入村莊，結果在落入毛利人手中，成為俘虜后，小羅伯特運用智慧，挖出了一條地道，使大家成功逃離毛利人魔爪的經歷。
它使我認識到無論做什么事，必須要仔細、謹慎，不然就會犯下大錯。但在碰到困難時，我們也不要退縮，不要害怕，我們要學會運用智慧，去解決問題，戰勝困難。
在平時的學習生活中，我也經常會碰到各種困難，有時候，我也會放棄挑戰。看完這本書后，我明白了一個道理：無論多大的困難，不要害怕，不要慌張，一定要克服心中的恐懼，運用自己的智慧去戰勝困難。只有這樣，我才能成為一個正真的強者。
格蘭特船長的兒女讀后感5
暑假，我拜讀了《格蘭特船長的兒女》書中主人公精彩曲折的故事給我留下了深刻印象。他們的探險充滿神奇，也充滿了危險。
書講訴了這樣一個故事：游船“鄧肯號”的船主在一次偶然中，發現了蘇格蘭航海家格蘭特船長兩年前的求救漂流瓶。為了救船長，格里那凡爵士帶著格蘭特船長的兒女，以無比的毅力和勇敢，戰勝了無數艱險，最終在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
這本書告訴了我們許多道理；我們不管遇到什么糟心事、什么傷心事都要堅持下來。不要害怕，要勇敢、要堅強、要有毅力和勇氣。就像爵士他們一樣，有去救格蘭特船長的`決心，就經歷種種困難，不害怕、不退縮；堅持不懈地去做每一件事，不能半途而廢。
在生活中，我們也需要毅力。小時候，我要學一個樂器，但不知道學什么樂器好。有一次，我偶爾間聽到了一位小姐姐彈古箏，這首曲子彈得仿佛天籟之音，悅耳動聽。這首曲子時而婉轉動人，如山澗的潺潺流水；時而激情澎拜，如大海的滾滾浪花。于是，我便開始學習古箏，一開始，我興趣滿滿，可后來發現，一直在練基本功夫，就開始漫不經心了，不太感興趣。后來，媽媽讓我一定要堅持下去，練習好基本功才能像小姐姐一樣彈奏出動聽的曲子。我便每天堅持打卡練習。到了最后，我也能像小姐姐那樣厲害了。
這本書告訴我們；無論遇到什么事情都要有堅定的永不放棄的意志力，不要動搖自己的信念，才能成功。
格蘭特船長的兒女讀后感6
在寒假里，我讀了一本由法國作者凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，書中的人物深深地感動著我。
這部小說講述了探險家格蘭特不幸落到一座島上，他用漂流瓶向外發出了求救信。哥利納帆爵士捕獲了漂流瓶，于是，他請求英國政府派船隊去救助，可是英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，拒絕幫助。哥利納帆爵士對英國政府的行為很氣憤，于是帶著妻子和格蘭特船長的兒女等人組織了一支隊伍，一起去找失蹤的.蘇格蘭航海家格蘭特，他們沿著南緯三十七度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，一路上，他們克服了重重困難，歷經千辛萬苦，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
我非常敬佩哥利納帆爵士，他們為了一個素不相識的人去拼搏、努力，甚至是冒著生命危險，而他們卻覺得是應該的。這種高尚的品德實在是讓人敬佩。
同樣，他們頑強的毅力也讓我敬佩。由于漂流瓶內的信有些地方不太清楚，不知道準確的地點，找了好半天都沒有找到時，他們也沒有放棄。當被吃人的土人抓住時，格蘭特船長的兒女表現的十分勇敢，他們堅定信念:一定要救出爸爸！當哥利納帆爵士等人被關起來時，他們并沒有絕望，而是想辦法逃出去，再次營救格蘭特船長。
從這本書中我學到了很多很多，我知道了:當你遇到困難時，要有毅力、有信心，要堅持、勇敢。我堅信陽光總在風雨后！
格蘭特船長的兒女讀后感7
我讀了這篇文章后，第一感受就是：不愧為凡爾納的作品，構思清楚，語言明了，略帶一點兒童氣息。所以，我覺得這篇文章寫得很不錯。
這篇文章的主要內容是：格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個裝著求救信的漂流瓶，求救信是一個自稱格蘭特船長的人寫的，見到這個瓶子以后，他們決定去營救格蘭特船長，于是，他們一行人為了營救被困在孤島上的格蘭特船長，穿過了南美洲，又到了澳大利亞，經過在太平洋的一番苦苦尋找，他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長，懲罰了澳大利亞惡棍本·約塞并回到了法國。
我最喜歡的人物是地理學家巴加那，我喜歡他毋庸置疑是因為學識淵博，精通地理，而且他的.文章在國際地理界有絕對的權威性。雖然說他很粗心，雖然他上錯了船，雖然是被作者稱為“不請自來的船客”。但后來故事情節發展中作者用來描寫他的筆墨也是不少的，可見他是一個小主角，而且它的出現是這篇文章的一個戲劇性的變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊脫險是功不可沒的。所以雖然是一個小主角，但我認為他是這篇文章中一個比較重要的角色。
雖然說旅行隊去救一個人的故事在現實生活中不是特別有意義，可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂和懲惡揚善的道理。
格蘭特船長的兒女讀后感8
凡爾納是法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中，我最喜歡的是他的《格蘭特船長的兒女》這本書。
格雷凡爵士在位于北愛爾蘭與蘇格蘭之間的海面上，從一個鯊魚肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開一看，竟然是格蘭特船長的求救信！熱愛冒險的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學家雅克，神槍手卡塔夫和獨立堡的總司令，也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的赫利。他們翻山越嶺，吃盡了千辛萬苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭，最后到達達抱島，找到了格蘭特船長和他的兒女們。
這本書教會了我遇到困難不能妥協，要有一份戰勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開始就聽信他人的勸阻，畏手畏腳，就不能克服重重困難，尋找到格蘭特船長和他的兒女們。這本書還教會了我，團隊的`成員要互相幫助，團結協作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中，遭遇到了匪首的襲擊，如果不是麥克少校出手相救，莫拉迪必定會葬身于刀下。通過這本書，我再一次體會到了知識的重要性。在探險的過程中，經常要運用到各種各樣的知識，“書到用時方恨少”，如果我們平時不積累知識，面對困難時，即使有克戰勝困難的勇氣，但也缺少戰勝困難的方法。
這本書情節曲折生動，扣人心弦，令人愛不釋手。小朋友們，如果你沒讀過的話，趕緊找來讀讀吧！
格蘭特船長的兒女讀后感9
在這幾周中 我一直在看一本，可以讓我每天失魂落魄的書書的名字叫《格蘭特船長的兒女》，看完這一本書之后，讓我受益匪淺。
小說描寫的是游輪鄧肯號。愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行其處女航時。小說的主人翁格莉娜凡爵士發現有鯊魚尾隨，水手們殺死了鯊魚。在鯊魚的肚子里發現了密封瓶。密封瓶里有一封來自格蘭特船長的求救信，葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長的兒女一起出發，他們繞了地球一周，克服了千難萬險，人們團結一心，以頑強的精神，戰勝各種困難，終于找到了格蘭特船長，把格蘭特船長就回家。
這一部小說，是可以激發人們的`斗志，當然，也能培養我勇敢的精神，讓我知道了要勇于克服困難，不畏艱難險阻。讓我體會到，做任何事，不管哪一件事，都要堅持。當然，不可以半途而廢，堅持就會勝利，勝利就是堅持中努力奮斗的結果。半途而廢的話就會沒有勝利。古語說的好，沒有付出就沒有收獲。有付出一定會有收獲的，我們也不可以半途而廢。
由此，我想到了，我小時候學自行車，大舅教我騎自行車，剛開始的時候我不會騎。大舅讓我騎在車上，他在后面扶著，我在前面騎，等我騎的熟練了，他就松了手，讓我自己騎。在學騎自行車的過程中，我也摔倒了幾次，受了傷。但是，我沒有放棄，就這樣，我慢慢學會了騎自行車。所以我想到了做任何事情，都不能害怕前面的困難，努力奮斗，就會由自己想要的結果。
格蘭特船長的兒女讀后感10
這個暑假，我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學知識和感人至深的親情巧妙地結合在一起，讓我手不釋卷,并產生了豐富的想象力。
這本書描寫了格蘭特船長遇難后，他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學家的幫助下，歷經千難萬險尋找父親的過程。他們沿37度線，穿過南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長。
我認為他們能夠找到船長有兩個重要因素，一個是勇氣。勇敢是一個有作為的人必備的素質。海上無數次遇險，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關，都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進，克服了一個個困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個因素，是知識。人的勇氣和智慧，主要來源于淵博的知識。無論在現實生活中還是文學作品中，有作為的人都具有多方面的知識。在這本書中，如果只有格里那凡的大游船，而沒有精通地里的'巴加內爾，也沒有航海經驗豐富的約翰，找到格蘭特船長會很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語知識；制造火山爆發以便脫險，需要地理知識；海面刮起颶風，穩定船身需要航海經驗。知識一次次幫助這一行人戰勝困難。
這本書帶給我很大的震撼，我會向書中人物學習，做一個不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。
格蘭特船長的兒女讀后感11
最近，我終于看完了《格蘭特船長的兒女》這本書。故事主要講述了鄧肯號船長格利納凡爵士通過一封求救信，發現失蹤的格蘭特船長被困在了一個38度的'地方。于是爵士帶上了海倫夫人、麥克那布斯少校、孟格爾船長、地理學家巴加內爾，以及格蘭特船長的一雙兒女，開始了冒險的營救之旅，最終克服千辛萬苦，在一個荒島上找到了船長。
這本書里，我最喜歡里面的小羅伯特，他真的很勇敢，連老鷹把他抓去也不害怕。我也喜歡格利納凡爵士，他信念堅定，堅信一定能找到格蘭特船長，在任何艱難困苦面前，他都未曾低頭。一路上，書中的人們都無所畏懼，如他們快被“啃骨魔”處死時，他們也不害怕，而是認真思考，積極解救自己。
讀完這本書，我明白了一個人不管在什么時候，都不要放棄思考，要學會耐心、勇敢和堅持。在學習中也一樣，我要努力提高讓自己頭疼的數學成績，遇到問題多思考，多練習，爭取每一次多進步一點點!
爸爸說，這本書中還有很豐富的人文地理知識，我可能暫時還無法全部理解。所以，這是本可以讓我一讀再讀的書!
格蘭特船長的兒女讀后感12
這個寒假我讀完了一本書叫《格蘭特船長的兒女》。這本書主要講的是格雷那萬爵士無意中從鯊魚肚子里得到已經失蹤兩年的蘇格蘭勇士格蘭特船長在海上遇難時拋出的求救漂流瓶，求救信已經模糊不清，他和他的朋友好不容易拼湊出大致的信息。正直而勇敢的格雷那萬爵士決定駕駛自己的“鄧肯”號游輪尋找格蘭特船長，格蘭特船長的一雙兒女也加入了這個搜尋隊伍，他們將沿著南緯37°線環游一周。
他們不顧自己的.生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，經過9個月的不懈努力，歷經千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。
看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風順的，總會有困難和挑戰，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰勝困難，實現目標，成為生活中的強者！
格蘭特船長的兒女讀后感13
本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶，里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾教授以及極為優秀的海員，帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長的`冒險之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來”，讓我十分感動，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來，結果發現羅伯特不見了，大家心中都十分著急，感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時？其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經接近絕望時，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來以后發現了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬分激動。
通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學習他們的善良。
格蘭特船長的兒女讀后感14
《格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍游船“鄧肯”號的主人愛德華。格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長發出的裝有求救信的漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找格蘭特船長及遇難船員。但英國政府一直很歧視蘇格蘭人，竟拒絕了爵士的請求，格里那凡爵士對英國政府的態度感到十分氣憤，遇到了格蘭特船長的一雙兒女后，他決定自己去找格蘭特船長和遇難海員，于是他組織了一支探險隊，親自帶隊出發尋找格蘭特船長。船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞地球一周。一路上，他們以無比的堅毅、勇氣戰勝了無數艱險，終于在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。在此期間巴加內爾的粗心引得船上的海倫夫人、格蘭特姐弟、孟格爾船長等人哭笑不得。返航后，這件事在英國引起了巨大轟動，格里那凡一行人也成了無人不知的英雄人物。
為了一個素不相識的人發出的求救，英國政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的.樂于助人深深感動著我們。也正是這千心萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚。這種精神值得我們去學習。
格蘭特船長的兒女讀后感15
格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，故事發生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的`機會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一向很歧視，竟然拒絕了爵士的請求。
他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發，由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內爾組成，并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。在這期間，他們經歷了無限險阻，路上九死一生，登高山冰川卻突遇地震雪崩，過草原遭遇干旱洪水，陸上野獸海上風暴，因內奸險遭殺害，被吃人土著俘虜差點成為祭品，但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后，5月19日，眾人終于回到了祖國，回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了：做事要堅持不懈，不要因為遇到困難就泄氣，為了自己的目標，只要還有一絲希望，就不能放棄，要跟困難斗爭到底，永不服輸！在以后的學習和生活中，我一定要學習他們這種敢于挑戰自己，不向困難低頭的精神。
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