外出學習心得體會[精]
心中有不少心得體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的外出學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年9月17日我慶幸自己能在少先路小學進行培訓學習,這當然與青山區體委藝領導的精心安排是分不開的。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結:
一、我的學習經歷
我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進經驗和知識。因此,在這一上午的時間里,我除了參加聽課學習以外,積極地向其他優秀教師學習。在學習期間我盡可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學習機會。
二、我的學習體會
1、這次培訓主要內容是十種體育教學模式分析。
(1)掌握式的體育教學模式。
(2)注重讓學生體驗運動樂趣的體育教學模式。
(3)小群體學習式的體育教學模式。
(4)注重在教學中進行身體鍛煉的體育教學模式。
(5)情景和模仿式的體育教學模式。
(6)發現式的體育教學模式。
(7)注重發展學生主動性的體育教學模式。
(8)注重讓學生體驗成功的體育教學模式。
(9)選擇制式體育教學模式。
(10)領會教學式的體育教學模式。
通過一上午的學習,我從自己上的體育課模式和今天所講的體育課模式進行對比,發現還是存在著一定的問題。主要體現在:選擇和使用的教學模式單一,就是“掌握式的體育教學模式”。長期單一的教學模式就出現了激發不起學生的學習興趣,課堂氣氛不活躍等情況。這樣也限制了學生的思維和創造性。做為年輕教師不敢大膽嘗試其他教學模式,其主要原因:
一、是不太了解其他幾種教學模式。
二、課前準備不充分,課前沒有認真備教材、備場地、備學生。在教材內容的選擇、場地的布置,以及根據學生的實際情況來安排活動內容上都沒有做精心的設計與準備。
三、課堂的組織結構不合理。作為年輕的體育教師對課堂的控制能力是很不成熟的。不敢嘗試其他教學模式也是怕對課堂失去控制。
三、我的學后反思
1、“生命是一條河,需要流動,需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊,教育教學活動才會有底氣。此次的學習,我有幸聽了《十種體育教學模式分析》讓我找到了明確的努力目標。
2、在今后的教學中我要腳踏實地,實實在在結合自己學校和學生的情況,備好每一節課、更要上好每一節課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。
3、增強上課技能,豐富專業知識,提高教學質。
4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
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