父與子讀后感15篇(推薦)
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的父與子讀后感，希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感1
剛學了‘地震中的父與子’這一課，我感觸頗深。文中的父親不聽別人勸告，因為對孩子愛的承諾，執著不停地挖啊挖，挖了三十八個小時，終于找到了兒子。我被這種偉大而深情的父愛深深地打動了！
為什么父親在那種艱苦的情況下，竟然能連續挖掘長達三十八小時，并救出兒子。是什么力量支撐著他苦苦挖了38小時？答案只有一個，那就是他對孩子濃濃的愛！
在現實生活中，其實每一位父親都和文中的父親一樣，對自己的孩子有著深深的愛。那是一次放學的午后，爸爸和往常一樣到校門口接我回家。突然下起了大雨，當時我沒有帶雨具，爸爸看見我跑出校門，馬上把自己帶的唯一的雨傘給了我用。我說：‘爸爸，你也打傘啊！’可是爸爸說：‘沒想到會下這么大的雨，才只帶了一把傘，還是你用吧，我沒事。’我也沒多想，就撐起雨傘，往家走。而爸爸只穿了件單衣，外面胡亂套了件夾克衫，夾克衫的扣子還少了一只。爸爸只好把夾克衫捂在一起，在刺骨的冷風中瑟瑟發抖地頂著風雨走在我的.前面，為我遮風擋雨。我有點不忍心，說：‘爸爸，你下來點兒，我們倆一起打傘。’爸爸卻說沒事，讓我自己用，別淋濕了。過了一會兒，我不由自主地踮起腳尖兒，把傘往爸爸頭頂挪了一些。爸爸急忙推開我，說：‘好孩子，你必須自己打傘，可千萬別淋了你！’我又想把傘給爸爸一些，爸爸突然跑開了。我想還是別爭了，于是自己打著傘往前走，但我分明看見爸爸在大雨中一步一挪地走著
到家以后，我像沒有經歷風雨一樣，沒一處淋濕；而爸爸全身都濕透了，像剛剛洗了個雨水澡！我的眼睛不禁泛紅！
實際生活中父母的愛無處不在。正所謂‘父愛比山高，母愛比海深！’無論你走到天涯海角，總有一種東西纏繞著你---那就是父母真誠、深沉的愛！
父與子讀后感2
在這個寒假，最令我開心的事兒，便是看完了這本經典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財富。在我國，還被選入了義務教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時，這對父子的`一舉一動常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風吹走，于是，他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫，父親讓他從椅子上下來，給他做做樣子。沒想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來……他們的奉獻精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨，父與子去買他們的晚飯。不料風太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進了他們的鍋里，他們開心極了，美美的吃了一頓。
原來，奉獻和付出也是一種快樂！
我為人人的精神值得讓我們每一個人去學習，去恭敬。在這本書里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個父親，父親無視他們，繼續向前走。父親的精神也值得我們去學習。兒子也會為了幫爸爸賣水果，而半夜補作業。父親知道了，淚如涌泉，走進房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個如此通情達理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂觀向上。花的果實是甜美的，葉的果實是豐收的，但是還是讓我默默獻身做葉的事業吧！
懷著我為人人的態度去對待世界，世界才會對你回以高歌。
父與子讀后感3
今天，我認真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國洛杉磯大地震中，一群正在學校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達。阿曼達年輕的父親因為自己曾對兒子說過的一句話，一個承諾——“不論發生什么，我總會跟你在一起”而不停挖掘著，被困的阿曼達同樣堅信父親會來救他，于是，年僅7歲的阿曼達一直鼓勵同學們堅持。38小時后，父親終于聽到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個同學。
這是，我感到了父愛的力量。要知道，阿曼達的父親整整挖了38個小時。38小時啊，在這么漫長的時間里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒有啊！這是一種什么力量在支撐著他？是父愛的力量！是父親的責任感！雖然他明白，這里隨時會發生爆炸；雖然他明白，這里隨時會有余震；雖然他明白，自己稍一馬虎，就會有生命危險！但他為了自己的兒子，愿意付出一切——包括自己的生命。
這時，我想起了自己的.父親。我以前學習成績很差，我快要放棄了，老師的責罵，同學的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛地說：“失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬不要輕易放棄，你可以的，爸相信你，加油！”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一起復習功課。考試時，我同樣也在努力。成績快下來了，我希望我的努力沒有白費。我把發下的試卷蓋在桌上，一點一點的掀開。啊！太棒啦！滿分！我高興的笑了。我把好成績告訴了父親，他卻不以為然地開玩笑說：“嘿嘿，我就說吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自己，你可以的！不過，別驕傲哦，在努力，保持這個好成績！”那天，我終于見到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛輕輕地撥開了。
父愛是深沉的、偉大的！我想，《地震中的父與子》將會感動更多的人！
父與子讀后感4
《父與子》這本書，是小學六年級必讀的書，同時前一段時間，它不知道怎么流傳到了我們四一班，進入了我們班非常顯眼的一個角落：小書海。不過當時，我并沒有喜歡這本書，直到現在被子昕買來，我才真正地愛上了這本漫畫書！
這本書與眾不同，它是漫畫中的精英。雖說并沒有文字，但是單靠理解就可以推斷出它的一個個小故事是多么的令人發笑。書中的主角父與子，一個長發傻，一個很天真 ，兩個湊起來，就發生了一個個滑稽有趣的故事。這本著作多達一百八十三頁，一百八十個故事，各個故事感人幽默，體現出作者不一樣的作畫風格。
故事的'內容很單純，很符合實際，而且很夸張。大部分都是開頭若無其事，什么都沒發生。后來來個大轉折，結果一定與你想象中的不同。每一個細節，每一樣物品，都包含著一定的意思。
作者為了讓漫畫更加好笑，把動物變得更加夸張、有趣、擬人化，一看，一只鵝因沒吃的，就把父親的煙斗叼走了。
當然啦，還有更夸張的：父與子買了一條金魚回家養，可是金魚擠破漁港，撐破浴缸，最后把整個房子都毀掉了。事實上，那只金魚就是鯨魚。
每一張圖片中的父與子，神情都是很自然。生氣、狂笑、大哭。也會有一些外貌特征。父親是肥頭大耳，大胡子，還有一個光禿禿的大腦殼。二子呢？又瘦又小，頭發稀少，但是長到遮住了半個臉。它們都有自己的性格。父親搞怪，兒子淘氣，湊成了搞笑二人組。他們是一對朋友，也是父親和兒子，他們也常常一起做出一些出格的事情。
要我評論這本書，我的結論是——完美！實在是太完美了，（下面為《父與子》封面提供）經典的閱讀文本，精美的圖片匯總，豐富的文學盛宴，浪漫的心靈之旅，完備的知識體系……
我也要謝謝作者[德]埃·奧·卜勞恩先生，是他創造了這么精彩的漫畫，也是他讓我能看到一本如此幽默的《父與子》。
父與子讀后感5
今天，孩子讓我讀了，讓我難以忘懷，這篇課文讓我受益匪淺，這篇課文我一口氣讀了好多遍，讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊！是什么力量在支撐著他呢？是信念，是承諾，是愛！要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力，沒有愛的動力，哪有那么多的生命獲得新生呢
有一年，美國洛杉磯發生大地震，30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學校，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的教學樓已經變成了一片廢墟，他哭了一陣子想起了常對兒子說的'一句話：“不論發生什么事，我總會和你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒。他挖了8個小時，12個小時，24個小時，36個小時，沒人再來阻止他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他心里只有一個念頭，兒子在等我，最后他終于找出了他的兒子，父子倆又救出了14個同學，這是了不起的父與子，無比幸福的擁抱在一起。
沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了；如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
在地震當中哪個父母不是為了孩子的安全，用自己的身軀保護孩子；哪個父母不是為了父母不惜一切代價，在危險的時候，哪一位父母不是奮不顧身地去保護他，恨不得把兒女的傷放在自己的身上，哪怕是替孩子死他也愿意。有人說，孩子是父母身上掉下的一塊肉，哪怕是為兒女赴湯蹈火，父母也在所不辭。
父愛是多么偉大啊！我們都要向父子倆學習，學習父子倆的無私、奉獻精神，這種精神要長存。
父與子讀后感6
《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主角是一對“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，他們是世界的歡喜冤家。雖然這本書里沒有一些解釋，但有趣的漫畫，卻已經讓人更懂得了漫畫的內容。
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹父子倆吧！
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常幽默，同時帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦，對了，他還經常為了一些小錯誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說；打是情，罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。
兒子
這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的.小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。
這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀，他們……他們就像是一對鐵哥們，形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒有隱私！
這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅小說里，真實生活里也是有的哦！
父與子讀后感7
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。
文章主要講了發生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學校，當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時，想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總跟你在一起！”這使他堅定的站起來，動手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經過３８小時后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。
正是“不論發生什么，我總會跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅強，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親啊！這是一個多么無所畏懼、意志堅定的兒子啊！正是由于這種精神，才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊，在我們成長的`世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的成長，這時，我想起了自己的一段親身經歷……
那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活。”兩種不同的言語，體現出兩種不同愛的方式。
我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅強的支撐，我們需要堅強，因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露，還有風霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學會承受！”
父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！
父與子讀后感8
陳老師推薦了一本書，書的名字叫《父與子》，作者是德國的卜勞恩。這本書被譽為“德國幽默的象征”，充滿了人情和喜感，把父子間的生活瑣事刻畫得非常純真、動人。
我第一次知道這本書是在五年級語文書中看到的。現在拿到這本書，我就迫不及待地看起來了。這本書的封面上畫了父與子的擁抱，兩人十分開心。當我打開這本書時，我發現整本書幾乎沒有文字，每一個小故事都以漫畫方式呈現。每一個小故事講述父與子在一起所發生的事。
當中，我最喜歡第14篇《忘加葡萄干怎么辦》這個故事。當我看到這個標題時，我心想：父與子干什么事，就忘記加葡萄干呢？我帶著疑問看起了這篇漫畫。原來，父與子在做蛋糕，把沒有加葡萄干的`蛋糕放進烤箱，兒子發現了，指著葡萄干對父親說：“我們忘加葡萄干了。”父親看著烤箱想辦法，兒子一只手摸著頭走來走去，也在想辦法。突然，兒子走向房間，把掛在墻上的槍拿了下來，告訴父親自己的小方法。父親也覺得兒子的方法可行，就用槍把葡萄干一發發打進烤好的蛋糕里。
看到這里，我不禁笑了起來，這父與子就是一對活寶啊！看著看著，我仿佛看到了我的爸爸。記得有一次，媽媽給我買了一件T恤，我穿著十分得意。在課間時衣服不小心被勾出了一道縫，我看見之后，心想：怎么辦呀？媽媽肯定要罵我，我該怎么辦呀？放學時，我跟爸爸說了事情的經過，爸爸路上一邊安慰我，一邊想辦法補救。
到了家，爸爸就想出了方法，他拿出了剪刀在我的白T恤縫的邊上又剪下了一道又一道的縫。我想：爸爸這是幫倒忙嗎？我急忙大聲叫道：“爸爸你在干什么呀？”“你不要慌呀！等一下就知道了。”爸爸不緊不慢地說。當剪好時，那一道道縫變成了美麗的花紋出現在我眼前時，我對爸爸豎起了大拇指，說：“爸爸你好厲害呀！”“小意思！小意思！”爸爸難為情地說。當然，最后，我也沒有被媽媽批評。
有一個這樣的爸爸是多么幸福呀！你想看更多父與子之間有趣的故事嗎？那趕緊拿起《父與子》這本書吧！
父與子讀后感9
四年級的時候，老師教了一篇《地震中的父與子》。是一個發生在美國的真實故事。從中，我明白了很多。
美國洛杉磯發生了大地震，許多人都在僅僅不到十分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。有一位父親，堅持救出自己的孩子。而當他找到自己的孩子，并讓他從廢墟里出來的時候，他的孩子卻說：“不，爸爸。先讓我的同學出去吧，因為我知道，無論發生什么，你總會和我在一起。”這個孩子懂得舍己為人，舍己為人，舍己為人……這段話便深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
“舍己為人”，簡單地說就是心中有他人。也許很多人說自己是舍己為人的那種人，也許還有人說自己肯定會成為舍己為人的那種人，但真正在別人需要幫助的時候，又有誰能夠做到“舍己”呢？如果你做到了“舍己”，你肯定會得到大眾的一致好評，你在大家的心里肯定會有一個很好的印象，競選班干部，你的票數肯定也是遙遙領先的。“舍己”，對，就是“舍己”！
“舍己為人”，還讓我想起了許多人。第一個就是最美司機——“吳斌”。當不明飛行物砸向他的時候，他忍著劇烈的疼痛，做好了停車工作，確保了二十多名旅客的安然無恙，而他自己卻因為傷得太重，而離開了這個世界。那一年，吳斌年僅48歲。
“最美媽媽”——吳菊萍。2011年7月2日，杭州濱江市的.一個小區里，有一個2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地沖了上去，接住了那個女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是舍己為人嗎？
舍自己，幫助別人，這是一種非常值得學習的品質。文中的孩子，是舍己為人的，而他，是我學習的目標。
這樣的事例還有很多，“舍己為人”，一個對我來說意義深刻的詞語。
“舍己為人”像一團火苗，不斷地向人們展現它那無限魅力。人們將會永遠記住這火苗！
父與子讀后感10
今天，老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》，書中處處體現了人們向往的生活，我百看不厭，對它愛不釋手！令我印象最深的是這一幅《騎大馬》：
有一天，不知兒子怎么了，又哭又鬧，吵得全家都煩！爸爸就上樓看看究竟是怎么回事，“我的小祖宗啊！你別鬧了！什么事讓你不開心呀！”爸爸懇求道。誰知道兒子聽完這話臉比翻書還快，大叫道：“我要騎大馬！我要騎大馬！陪我玩！”呵！還以為什么事！就這事？小菜一碟！爸爸二話沒說就當了馬，兒子騎上馬高興地叫道：“駕！駕！”爸爸也爬著走，父子倆在房子里走了一圈！
爸爸想：這回行了吧！可別嚷著去外面。說時遲那時快！兒子張著大嘴叫道：“去外面走！大馬去外面！”爸爸無奈地爬了出去，生怕這小祖宗鬧啊，只能聽他的'。大街上的人一看都驚呆了！嗯？這兒子咋騎在爸爸身上？這街上的人都議論紛紛，滿腦問號，有個行人為了看這父子倆，騎車撞樹了！這人要點兒背，喝口水都塞牙！剛巧正前方有條狗擋道，俗話說：好狗不擋路！可關鍵是這條狗不是好狗，因為它被眼前這一畫面“吸引”住了，狗的心里想：這是什么同類？我怎么從來沒見過？身上的毛去哪了？長得還這么特別，上面還騎一位！還好我膽大沒被嚇死！“大馬！去！趕走他！”
兒子依然開心地叫道，爸爸真是太愛兒子了，居然做到這種地步：張開大嘴就像狗撲過去！狗都沒反應過來，被嚇得一蹦三尺高，接著扭頭就跑！邊跑邊叫：“汪！汪汪！汪汪汪……”意思是：哇！朋友！聽我說！這什么鬼？啊……父子追著狗跑，路人哈哈大笑！
這幅看完后，我又哭又笑，書中父親是為了兒子什么都肯干，就像我們，小時候，我們要什么，父母就給我們什么，為了你，父母什么都肯干！常說母愛是最偉大的，可父愛也偉大，只是它不愿顯露罷了。
父與子讀后感11
我的爸爸很疼我，當我遇到什么煩心事，他都會和我聊聊。我以前一向不太了解父愛的珍貴。可是讀了美國作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后，我被深深震撼了。
1994年，美國洛杉磯發生大地震，一位年輕的父親安頓好自我受傷的妻子后，就立刻趕到兒子的`學校，此時學校已經變成一片廢墟，他頓時眼前感到一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自我常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總會跟你在一齊!”他堅定的站起身，向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著，不論遇到什么危險，都要拯救自我的兒子。這一段對我震撼很大，這是多么偉大而無私的父愛啊!
之后向下讀，我很氣憤，因為許多孩子的親人都覺得自我的孩子沒有期望了，大哭一陣后就走了，可是這位父親沒受到人們的影響，還在繼續尋找自我的兒子。人們都認為，這位父親是因為不能承受失去孩子的悲痛而精神失常了。可是這位父親心里僅有一個念頭：兒子在等我。最終，在廢墟里挖了三十八小時后，他聽到了兒子的聲音，并且兒子還解救了自我的14個同學。在出口打開時，兒子還讓伙伴先走，他相信父親在等自我。
讀完這篇課文后，我十分感動，因為這對了不起的父子之間互相鼓舞、互相信任的精神打動了我。更難能可貴的是，在生死悠關之際，兒子表現出了舍己為人的高尚品質。你說，這一切能不令我震撼嗎
以往，爸爸為我擋了多少風霜，化解多少煩惱，這難道不叫父愛嗎記得有一次去登山，我不細心把腿摔傷了，雖然問題不大，但爸爸還是細心地為我清洗傷口，并細心翼翼地把我從山上背下來。這難道不能體現出爸爸對我的愛嗎
讀完這篇課文，我深受啟發：父愛是偉大而無私的，我們應當珍惜每一份父愛。
父與子讀后感12
“又在傻笑了吧！”這是每當我看《父與子》時媽媽在一旁對我說的最多的一句話，而我也總是笑瞇瞇地捂著嘴應一句“真的好好笑啊！”
捧著這本漫畫書，感覺就像看一部有趣的動畫片，讓我忍俊不禁的同時又很感動。書里沒有很多的文字，那么多形象生動的畫面，向我們講述父親勞恩與兒子克里斯蒂安在一起的無憂無慮、天真快樂的故事。讓我忍不住笑出聲，心里也因為畫面中流淌的父子之間的愛而感覺特別溫暖。
我想，這是一位奇妙的父親。他有時候像個神奇的魔術師，《這下足夠了》中，為了讓兒子在湖中丟石子玩，機智地推來了一車的石子；有時候像個頑皮的孩子，《輸不起的父親》中，兒子全盤下棋勝利后，他卻因為輸得太慘而要揍兒子；有時候父親也像個嚴厲的老師，故事《管教得太晚了》中，因為兒子亂丟香蕉皮，氣憤地教訓他；有時候像個勇敢的'英雄，《愛子的力量》中，為了保護兒子，把搶劫犯打得統統投降。
哈哈，對了，我也有一個奇妙的父親，有時候粗心，有時候貪玩，有時候也像個勇士，有時候還像溫柔的媽媽。
媽媽工作很忙，經常要加班，爸爸接送我上學放學，一邊玩游戲一邊陪我做功課；去游樂場時，媽媽膽小地不敢上海盜船，爸爸擦著汗陪我連續玩了四次；我和小弟吵架時，爸爸像個裁判員一樣公平的說誰對誰錯，不會像媽媽一樣說“讓讓弟弟”；考試成績不好時，爸爸總是說“沒關系，挺好的，努力了就行”；媽媽讓爸爸照顧小弟時，爸爸偷偷地帶小弟去河邊釣魚……很多時候，我遇到困難，媽媽總是說“爸爸有辦法”；下雪天，媽媽不敢開車上班，爸爸說“我送你去”；奶奶腿疼，爸爸放下釣魚竿開車送奶奶去醫院……
我那奇妙的父親，有時候貪玩地像跟我同歲，也會被爺爺批評，但更多時候，是我們全家的“保姆”，默默守護。他是我心中的一座山，讓我們依靠，給我們溫暖。我們的生活，也因為我那奇妙的父親，每天上演有好玩有趣的故事。
愿每個人的生活，都像《父與子》的故事一樣，充滿歡樂，充滿愛！
父與子讀后感13
我有一個很愛我的爸爸，可是，我們倆在一起只要超過半小時，肯定會鬧得兩人都不開心。兩人一起出去玩，常常是高高興興地開始，氣呼呼地結束！就算不是每次都這樣，至少也是99.999999%。媽媽常常搖著頭說：“哎，你們這對父子，真是絕配！真想買本《父與子》漫畫給你們倆看看！”哈哈，漫畫！我愛看！于是，我纏著媽媽給我買這本書，媽媽爽快地答應了，手指在手機屏幕飛快地點來點去，沒兩天，一本厚厚的《父與子》就躺在我的書桌上了！
拿到這本書，我翻了幾頁，就被深深地迷住了，喊我吃飯也聽不見，叫我洗澡也不回答，媽媽又好氣又好笑，說如果我平時學習起來這么廢寢忘食就好了。這本書畫得真是太精彩了，爸爸對兒子的`愛很感人。而且這個爸爸很幽默，還會跟兒子一起做傻事。我時不時爆發出哈哈的笑聲，驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過來，好奇地看看發生了什么事。有時候，有的情節逗得我笑得捂著肚子在床上打滾；還有時，我笑得眼淚都出來了。就這么看啊笑啊，笑啊看啊，一本書很快就看完了。可我覺得不過癮，翻來覆去又看了好幾遍。
我請爸爸也看看這本書，爸爸一開始還有點不愿意，覺得這是小孩子看的書。我拿出激將法，氣呼呼地對爸爸說：“你平時不是說愛我的嗎？為什么連本書都不愿意看呢？我保證，看了這本書，你就會更懂得怎么愛我了！”爸爸被我說得啞口無言，乖乖地拿起書去看了。爸爸看完后，笑嘻嘻地對我說：“你說得沒錯，看來我是要學習怎么做個更好的爸爸呢。”
好神奇，爸爸看了書后，真的變得越來越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步，甚至我們父子倆單獨旅行時（媽媽在家帶小弟弟），我們也不再“不歡而歸”了，而是父子“高高興興把家還”，連奶奶都既驚訝又欣喜地說：“喲，這對父子倆和諧多了嘛！”我心里美滋滋的，你說，這本《父與子》是不是很厲害？我真想推薦所有的爸爸都來讀一讀呢！
父與子讀后感14
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標題我心里很納悶，是不是老師弄錯書名了，平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師埃·卜勞恩之手。
一拿到書后我被書的.畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更了解里面的內容。
書中描寫了一個頭發短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點嚴格，偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業上課時不認真聽，于是作業就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字，簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學校的學習情況。但聰明的兒子知道如果作業拿去讓父親簽名的話，肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。
規則先讓對方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業打開，這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺，結果就碰見了一個圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇他們。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個多小時，當輪到我進去時，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。
看了這本書，我也很想做一回書中的小主人公，因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業所困繞。而有一個快樂幸福的童年。
父與子讀后感15
這是一個平凡得不能再平凡的星期天，夏季的下午依然溫度相當的高，人們個個都躲進了涼爽的空調房，因為忍受不了那可以燒熟人的毒辣之陽。唯有那一對可愛的父與子有閑情頂著那炙熱的陽光來海上釣魚。
遠遠望去那艘黃色的香蕉形小船，在泛著金色波浪的海面上若隱若現，只看見一根釣魚桿在海風吹拂下緩緩搖曳。父親頭上戴著一頂是火鍋翻 的帽子，只為遮住他反光能力比金屬還強的謝頂;嘴里叼著一只不斷冒著煙圈的煙斗，恍如神仙般在騰云駕霧，煙斗還在他舌頭的翻動下左搖右擺。兒子則是一頭沖天的頭發，猶如怒發沖冠，典型的刺猬頭，在父親專心釣魚之際，在背后的一塊白板上寫著什么，仿佛有什么計謀在策劃之中。
隨著時間的轉移，太陽也漸漸地向西山墜落下去，云彩無精打采地走開了。可是在這漫長的時間里一條魚也不去咬那只釣，沒有魚中那笑里藏刀的陷阱，父親悶悶不樂卻仍不放棄，在船頭聚精會神瞪起銅鈴般大的眼睛，注視著浮標，此刻再看船尾，兒子卻蒸發一樣地不見了，只看見水面乏著層層漣漪。
在水底，兒子把那塊寫著大字的白板掛在了釣鉤上。現在兒子兩腮通紅，可想而知一定是憋足了氣，兩只手像兩只漿不停息地劃動著;腳一會兒伸，一會兒縮，用盡吃奶的勁努力使身體向上游。魚兒在水下用沒有眼瞼的眼睛好奇地盯著兒子可笑的游泳姿勢。在譏笑：“瞧這小家伙，連泳也游得那么費力……”
兒子用了九牛二虎之力游到了水面，又耗盡了全部的力氣上了船尾。
在腿接觸到木頭的一剎那，兒子迅速抄起毛巾，三下五除二擦干身子，披上了睡衣，把一切恢復成了原狀。
此時此刻，父親欣喜若狂，因為他以為來之不易的魚兒咬到了鋒利的`釣鉤，可是提上來之時，竟赫然掛著一塊白板。
父親睜大了眼睛，懷著驚訝之情，看著那字，帽子也斜到了一邊，煙斗滑到了左邊，兒子披著衣服裝作饒有趣味的樣子湊過來看那幾個醒目的大字：今天我們不想來。致禮!魚兒。看后一會兩人露出相同而又不相同的笑容……
一片大海，一艘漁船，一位兒子，一位父親，一個掛在魚釣上的白板，以及白板上的十一個字，構成了父與子其樂融融的一幕……
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