（必備）關于昆蟲記讀后感
當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的關于昆蟲記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于昆蟲記讀后感1
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，有沒有關于《童年》和《昆蟲記》的讀后感，讀后感《有沒有關于《童年》和《昆蟲記》的讀后感》。還弄清了："螟蛉之子"是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹…人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的`《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事："螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。"蜘蛛織網，"即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來"，豐富的故事情節使我浮想聯翩。
關于昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的zhuz。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學juzhu，同時也是一部歌唱生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書，也側面反映了當今社會形形色色的人物，多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界，多少人欣賞著情趣盎然的文學經典。
《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后，法布爾付出了多少汗水與心血，付出了多少個日日夜夜，他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界，他，比任何人都具有傳奇色彩。
這部juzhu所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的`關愛之情和對自然萬物的贊美之情，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學zhuz注入了靈魂，他以人文精神統領自然科學的龐雜實據，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷。字里行間洋溢zhuz者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會說話，會唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經過法布爾的細致觀察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。
一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重，一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲性，與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命，尊重生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好，他尊重每一個生命，是因為他懂得生命的可貴，他尊重每一個生命，是因為他知道生命的意義非凡。
此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
關于昆蟲記讀后感3
這本書已經收到一段時間，因為近期較忙，所以我有時會看看書，一時也在時續時斷的感覺。對于昆蟲記，我老早就有耳聞，感覺是一套非常棒的書，群里有也有媽媽在推薦它們，所以一看到網站上有試讀，馬上就申請試讀。
拿到手，書也包裝得不錯，相當的仔細，本套書一共10冊，分別是：《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天牛》、《圣甲蟲》、《蜘蛛》，我拿到是《天牛》。真是有意思，小時候我們也會經常看到這種昆蟲，現在反而越來越少見了。
對于城里的孩子們，高高的高樓建筑，很少的草地，只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候，這種小動物也是很多的，對于小動物我也是憑自己的喜好，有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習性可能更不了解，只知道玩樂。現在童年已過，但是對于讀書學習，永遠不晚，我們只有通過自己努力學習，可以在孩子問我們知識時不至于答不上來，也讓孩子在自然中與動物和諧相處，了解小生物的點滴生活。打開書一看，看看天牛的樣子，原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長，從幼蟲、住宿、生活習性、成長過程，每一個過程都進行了詳細的描述，語言非常生動，而且寫得非常有意思，把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上，每天都吃著木屑子生活，它們在橡樹上打洞，破壞能力很強，天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞，為它們的成蟲做準備，過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季，終于安然成了另一幅模樣，有著長長兩節的觸角，像極了會唱京戲的，然后可以振翅高飛，過上新的'一種生活。
本書寫法語言特別流暢，以第一人稱所寫，沒有深奧的文字，讓人一讀下來就覺得輕松，而且寫法以擬人的角度出發，描述動物時維妙維肖，以及很多彩色照片，而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡，從認識昆蟲入手，對它們的生活習性的了解，以及它們生長的環境，比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書，就有如插上一對翅膀，讓孩子熱愛書，學會觀察生物，熱愛自然！
關于昆蟲記讀后感4
帶著略有激動地心情翻開這本帶著田野之醇香的作品，細細品讀法布爾的名著——《昆蟲記》
它的內容，并非像我想像的那樣枯燥，相反那生動的文筆讓我仿佛進入了帶著泥土之香的曠野里。語言輕松詼諧、充滿了盎然的情趣。那些在我眼前放大的文字，不是讓我感到泥土的潮濕、日月星辰還有那田野間的螢火蟲……猶如身臨其境，置身于天地之間。眼前和腦海的影像一下子涌了過來，我屏住呼吸，任憑他們穿透了我心靈的幽暗，鉆入我的肺腑，帶給我自然的洗禮、大地的召喚!它不同于其他的小說，因為它是真實的寫照，是自然的輪廓;是自然的、安靜的、幾乎與世隔絕的生活。
文中的昆蟲，大概不是十個手指頭就數的過來的，但是有些充滿靈氣的小生物，卻深深地印在了我的腦海里。
哲理大師
——“螢火蟲”。
很多文人都把筆墨螢火蟲不滅的`光芒上，但只有法布爾發現了它絢麗而短暫的一生，并為它的短暫成年而感到惋惜墨嘆。
螢火蟲的一生都會發光。但令人費解的的是他的幼蟲有2、3年之久，成年期卻只有14天。14天啊，僅此而已。這就意味著螢火蟲要在14天之內完成破蛹、尋偶、結合、繁殖，然后終其一生，默默死去……
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲是無比勇敢、樂觀的。它們沒有在短暫的14天之內放棄自身的光芒，而是依舊在奮斗、快樂著，在最后時刻竭盡全力釋放出自己蘊藏了2、3年零14天的力量!活著給別人看，活出光彩給別人看，證明自己弱小身軀的強大!告訴別人：外表的光彩奪目艷麗之美也許都是短暫的，但是即使是短暫的美也要付出!也要做好充足的準備，為自己光彩奪目的一刻做好準備，好在實踐留下永恒的美!是啊，它，為了14天的新生，做了2、3年的準備啊!我們兩三天的努力跟他比又算得了什么?
那么，我、你。《昆蟲記》的讀者，是不是也應該給自己找一個方向，尋一種力量，去迎接勝利的雨水呢?是不是應該努力為自己光彩奪目的一刻而創造機會呢?
《昆蟲記》，一部貌似無聊卻貫穿你思維的書籍。他有著作者的靈感和讀者的思維，它是自然的使者，接你走進昆蟲世界的殿堂。然我們攜起手，一同走進昆蟲的世界，體驗鳥語花香……
關于昆蟲記讀后感5
一、蟬和螞蟻
在拉封丹手下，蟬給大家留下了很深的印象。那向螞蟻求糧食的蟬根本不是蟬，蟬那像小麥一樣的嘴根本無法吃小麥。與之相反，那故事中勤勞的螞蟻現實中卻是一個強盜。
夏天，昆蟲們四處尋找水，蟬在樹上卻有著一口自己的小井，然而也被人侵略。在這中有著一段描寫在這群沖鋒陷陣的強盜中，最大的、最堅強的就是螞蟻。我看見有一些螞蟻在咬蟬爪，讀到這一段，我覺得在我印象中，那勤勞、努力的螞蟻消失了，取而代之的是那無惡不作的強盜。這真是和我們以前所學到的伊索寓言中的《蟬和螞蟻》中勤勞的螞蟻、懶惰的蟬的形象是大相庭徑呀。
二、蟋蟀
格里依依，蟋蟀這個天生的歌唱家又開始唱了。書中，法布爾在四周尋找，用燈靜悄悄地尋找。尋找那歌唱的音樂家。在法布爾的書中，它是地道的正宗哲學家。從不訴苦，不悲觀。一向很樂觀，很積極向上，它對自己所擁有的穩固住宅，以及那把簡單的小提琴都相當滿意和欣慰。蟋蟀那樂觀、積極的心態正是我們在生活中所需的，它促使我們帶著平常心，走向成功。
三、蜣螂
使勁兒呀！行了，它滾動了，它一定會被運到家的，當然少不了困難這一段用活潑的'語言為我們展現了一個活潑的蜣螂。它固執但又堅持不懈，遇到緩坡，它迎難而上，雖一次次失敗但卻永不放棄。它被法布爾親切稱為大自然的清道夫。它有著可貴的精神，在我眼中，它是努力的象征。但在法布爾筆下，卻又寫出了另一個它，一個狡猾的它。它佯裝合作伙伴，卻搶劫另一個蜣螂所滾的圓球，這讓我十分吃驚。它好似一些表里不一、裝虛弄假的人，它讓我知道了做人要有誠信，不能欺騙別人。
在法布爾的筆下還有許許多多的昆蟲，如祈禱者螳螂，泥水匠舍腰蜂每一種昆蟲都有各不相同的生活習性，也代表著不同的品性，值得我們去思考，去發現。
關于昆蟲記讀后感6
我熱愛讀書，特別是科普書，因為科普書不僅讓我們增長科學知識，還能讓我們了解大自然的神奇。《昆蟲記》便是我的最愛。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾的著作。他似乎給這本書注入了魔法，讓人不由自主地迷上它，情不自禁地感嘆昆蟲世界的神奇。《昆蟲記》是由多個文章組成的，讓我來給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的兇殘。
以前，我總是以為螳螂是個溫順的動物，但這本書否定了我的看法，而且我還知道認為螳螂是“好東西”的人不在少數。它是個出色的獵手，敏捷如豹、兇猛如虎，專門吞食其他昆蟲的肉體，是個不折不扣的殺生機器。看了書中的.介紹，我不禁打了個寒戰，“溫柔”的螳螂居然是個兇狠毒辣的家伙。這讓我悟出一個道理，不能被表面現象所迷惑。
我們再來認識一下它的武器，它的武器是倆只前腿，分別長著鋒利無比的尖齒鍘刀，此外，它的小腿最前端還長著一把尖銳的撓鉤，其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個實驗，在一個盒子里放進一只螳螂和一只比它大數倍的蝗蟲。只見螳螂慢慢靠近蝗蟲，善良的外衣被撕下，鋒利的撓鉤毫不留情砸向蝗蟲，牢牢的將蝗蟲鉤住，可憐的蝗蟲在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎，可螳螂已經恢復了溫文爾雅的姿態，開始慢慢享用著它的美食了。頃刻間，我對螳螂肅然起敬。
最后在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節里，雄螳螂會換上一身新裝，引誘雌螳螂前來，當然也不是一帆風順的，多只雄螳螂如果就引來一只雌螳螂，它們就會打架，直到選出勝利者為止，然后勝利者會和雌螳螂配對。配對成功后，雌螳螂會把雄螳螂吃了，從而獲取高蛋白營養，以供雌螳螂肚子里的小寶寶們生長。我很驚訝，沒想到螳螂還會這樣做，頓時，我感受到了大自然的弱肉強食的生存法則。看了上面關于螳螂的介紹，你們是不是特別想了解別的昆蟲?下次我在給大家說吧，哈哈!
關于昆蟲記讀后感7
炎炎夏日下，陽光撥開了層層云的遮擋，從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁，獨享這靜謐。百無聊賴下，我隨手拿起了一本《昆蟲記》，跟隨法布爾來到他充滿趣味的昆蟲世界……
隨著他的指尖望去，喲?這是什么？身披干皺薄翼的，身材優美，苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發出了如此起伏的聲音，在皎潔的月光下，顯得優雅而端莊。寧靜夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽。法布爾告訴我，它叫蟈蟈。于是，饒有興趣的我們把它囚禁了起來，甚至不惜一切代價捕捉蟬來養活它。偶爾也會拿水果或肉“貢獻”給它。今后的觀察中，我們又發現了它一些生活習性……
又一個夜晚下，早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發現了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動著，如彩虹般耀眼奪目。再后來，我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發的鬧劇，但聰明的它卻從中得知光對蝴蝶來說是一種誘惑，又通過一系列實驗證明了他的想法。保持實驗真實性的同時又懂得反向思考發現問題，運用自己較多的對昆蟲的了解，不厭其煩的一遍遍實驗。這種對待科學的嚴謹性與熱愛不得不讓我佩服至極!
狼蛛?一個聽都讓我心生恐懼感的名字，卻在法布爾的筆下變得聰明可愛又理性。它會快速辨別陷阱并避開，聰明的選擇放棄一些獵物。因此，就連法布爾在幾次試驗中都奈何不了它。在他的實驗過程中，我看見了身外布滿令人聞風喪膽的狼蛛那作為母親在必要時刻不顧孩子睿智的一面。同時，理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……
吟誦著法布爾的朋友的一首詩中，我感受到蟋蟀別樣的可愛。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師，為能有一個穩固的住宅而辛苦勞作。對于小小的.蟋蟀來說，那簡潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”，也使我大驚失色。在他細膩的描寫筆觸下，哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛的舉動……
不知不覺中，我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時，窗外已是漆黑一片了。聆聽著微弱的蟬鳴，精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現……
關于昆蟲記讀后感8
看到學校發的書單以后，我一下子就被《昆蟲記》這個名字吸引了。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾所著，它詳細講訴了220種昆蟲的習性、繁衍與死亡。有我熟知的夏日"音樂家"——蟬，好斗的"大將軍"——蟋蟀，還有我從未聽說過的大自然的"清潔工"——糞金龜，蛆蟲清理者——腐閻蟲等，他為我們展現了一個豐富多彩的昆蟲世界，讓我對昆蟲有了更深的了解。
讀完整本書，令我印象最深的是法布爾敢于質疑科學界的權威，通過自己細致地觀察研究印證自己的觀點。讀到殉葬師負葬甲時，法布爾提到了拉科代爾的《昆蟲學導論》中所記錄的關于負葬甲的案例：當尸體附近的土地過于堅硬的時候，無法挖洞的負葬甲會尋求援助。然后法布爾就造了一種拉科代爾所說的那種環境，經過多次的觀察實驗，法布爾得出結論："負葬甲面對麻煩時會竭盡全力想法解決，但卻都未曾想過要去尋找幫手。的`確，有些不請自來的幫手會突然出現，但這并不是陷入困境的負葬甲召喚而來的，這些幫手只是憑借自己的嗅覺發現了尸體的存在。"
讀到這，我想到了自己，今天我上國際象棋課，老師講到了"攻王技巧",出了一個例題，然后老師說這么走，會怎樣怎樣，我就順著老師的思路想了下去，本來這道題已經快做完了，這時一個同學突然站起來說："老師，我不按你說的這步走，我這么走，您看行嗎？"雖然最后印證，那個同學說的不對，但老師還是表揚了他，那時我就想我怎么沒想到呢？嗯，實際就是沒有動腦去想。其實就應該有這種敢于質疑，勇于鉆研的精神才能把知識學好。
《昆蟲記》這本書帶給我的不僅僅是無窮的樂趣，還有很多啟發。在今后的學習生活中，我要學習這種勇于探索，勤于鉆研的精神，認真地對待每一件事，學好每一樣知識，將來好去建設我們美麗的祖國。
關于昆蟲記讀后感9
書，是人類進步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。每當我得到一本好書，我就會廢寢忘食地看著，細細品味，琢磨其中的奧秘。
一個寧靜的早晨，一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上，顯得十分柔和。樹上，一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書，像是走進了書的海洋，與書融為一體，不管時間的流逝，書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久，最后合上了書，眼前還不斷浮現出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原先昆蟲和我們的生活這么相似啊！”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多，我從一個害怕蟲子、厭惡蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認識了一群全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的'覓食、勞動等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細，用心；我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認識了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會了蜜蜂，我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛；還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒有它們，我們會有這么多姿多彩的世界嗎？長久下去，我們能好好地存活下去嗎？因此，我們要保護昆蟲，讓它們更好地造福于我們的子孫后代！
多么可愛的小生命，多么有意思的《昆蟲記》！我期望人們能把昆蟲當作永遠的朋友，保護它們，與這些小生靈渡過一個又一個完美的時光……
關于昆蟲記讀后感10
我是一個愛讀書的小女孩，從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書，因為童話里的世界是虛擬的，是不會讓人傷心的，美好的。可是老師最近突然讓我們讀一本科普讀物，并且還要寫讀后感。我思來想去，決定讀《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作，里面詳細介紹了很多昆蟲的本能，勞動、習性、婚戀、繁衍和死亡。
不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒幾分鐘，我就被里面的情節吸引住了，看了這本書以后，我才知道原來小動物也是很聰明的，很可愛的。比如說在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧!
如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會不會因為不相信而自己親自去做實驗看看呢?答案是：不會。因為你愛美，怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會這樣，他會因為不信而去做實驗，用事實證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點是我們比不上的，這是為什么呢?因為法布爾有勇于探索、勇于追求的'勇氣和毅力。
你肯定見過蜘蛛織的網吧，但是你知道蜘蛛織的網里還蘊藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網里還有幾何學的知識吧!這一切又一切的問號，法布爾都用他那善于發現的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲記》讓這么一個不愛看科普書的我愛上了科普書，法布爾在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是他并沒有退縮，反而知難而進，我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會永遠記住，那就是：“在現實生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，嚴謹的科學精神，還要堅持不懈，不斷奮斗，這樣才會成功。”
關于昆蟲記讀后感11
《昆蟲記》是一本好書，它既有知識，又有趣味，還有哲理。讀了它，我重新認識了昆蟲。昆蟲和人一樣，有情感。這些情感，或許就是它們的本能——比如金龜子。法布爾在書中這樣寫道：“如果這金龜子是給自己找食物，那么它粗枝大葉的揀一揀就行了，但如果是盡母親的義務，那么他在制作食療萬事，就會嚴格認真，一絲不茍地選料。”這是母親的愛，即使昆蟲相對于人類是低等動物，但母親的愛是雌金龜子的本能。她本能的想讓孩子活的更好。什么是本能？本能，就是不學就會的本領，就是無意識的主動做一件事。同樣，昆蟲也會將心比心，也會去報恩——這也是本能。但是，昆蟲也有一些令人驚異的生活方式。
法布爾在他的書中這樣寫道：更有一部分似乎根本不要臉皮的金龜子，自恃力大勁足，采取突然強行掠奪的手段。這部分金龜子，令人討厭，但我們無法改變它們——或許，這種“強盜”的行為也是一種本能，一種為了生存而掠奪的本能。因為大自然很殘酷，它從古時就定下了這么一條不可更改的規則——物競天擇。昆蟲不懂得思考，不懂得用智慧改變生活，增添美好。我覺得，昆蟲的本能，就是生存。
因為要生存，有了勤勞的本能，有了對兒女的無私的.本能，有了掠奪的本能……人與昆蟲不同。人們，在時間的流逝下，又有了理智。“人之初，性本善。”幾千年前古人就發現了這個本能。孩子的本能就是善良，純潔。孩子逐漸長大，開始懂事了，懂得了思考，懂得了用理智處理問題。于是一些本能淡化了，比如勤勞，比如善良，比如天真……但是人也因為有了智慧，生活更加美好了。或許人類需要向昆蟲學習一些本能，學習那些美好的本能，讓生活更加美好。如果可以選擇，我想我會選擇當一個人，當一個有理智，又有一些美好的本能的人。但人們又和昆蟲差不多，人們也會為勝利不擇手段，只是幸好兩者都是少數。只是，不知道法布爾寫《昆蟲記》的初衷是不是讓人們了解昆蟲，了解昆蟲和人們的不同點和相似處，讓人們和昆蟲相處的更和睦，讓人們和大自然相處得更融洽呢。我希望，有一天，人們能夠和大自然真正地和睦相處起來。而且，要是這種相處能夠成為本能就更加好了。
關于昆蟲記讀后感12
“世界上很少有人會從事這個職業的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為它能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看這比任何職業都有意思。”這是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。
亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。
法布爾出生于一個農家，從小生活十分貧困，但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究，為昆蟲寫出的`大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一開始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。
它揮舞著長槍，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟，原來那只大白蝎并沒有死，他把它重新放進沙地中時，它又變得活蹦亂跳、生機盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對生命的敬畏，面對死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此，而我們不更應該珍惜生命嗎？
本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好，而且在他的言語中并沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺，了解昆蟲的世界，探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。
關于昆蟲記讀后感13
這本書是法布爾用一生的時間和精力詳細觀察昆蟲的生活、繁殖和斗爭，然后用它的觀察詳細準確地記錄筆記，最后寫成一本書。《昆蟲記》有十本書，每本書包含幾章，每章詳細而深刻地描述了一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲》這本書讓我很著迷。原來昆蟲世界有那么多奧秘。我學到了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣。各種奇妙的現象展現在我們面前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
當我掩蓋書的最后一頁時，法布爾仔細觀察，不顧危險的捕捉，大膽的質疑精神、謹慎的實驗和勤奮的風格深深地感動了我。因此，我想到了自己，我只有三分鐘的熱情，拒絕努力學習，有時粗心大意，很少完成檢查。
記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業不多，但我花了很長時間才完成。我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但在我上床睡覺之前，我被媽媽攔住了：“我必須背誦中文課文。你背完了嗎？心里一緊張，支支吾吾地說：“背…背…背完啦。“媽媽似乎看到了我的內疚，又問了一遍，我說不出話來。在媽媽的嚴格監督下，我睜開眼皮，無法背誦課文，背誦課文，即將入睡。這是媽媽問我的:“背完了等一會兒，我來檢查。”啊?我一聽就來檢查，趕緊看了好幾遍，其實什么也沒看到。一開始背誦，我卡住了，連開頭都不知道是什么，這是媽媽提醒我開始背誦。后來要么卡殼，要么背多字，差點漏了一大段文字。最后，媽媽再也受不了了了，讓我背熟再背。我不想，趕緊說：“唉，差不多，反正也不一樣。現在看完這本書，我開始向法布爾學習，有了認真嚴謹的.學習態度。遇到問題不再依賴父母，會先思考解決問題的方法，不能咨詢老師和同學，不再害怕別人的笑話，逐漸提高我的學習成績。成績提高了我對學習的熱情，在完成老師布置的作業時，我會有意識地做適當的家庭作業。
《昆蟲記》開闊了我的視野，從不同的角度看待問題，理解問題的深度將超過以往。我認為《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，也是一本有益于開卷的書。
我覺得不管是誰，只要仔細看《昆蟲記》，讀出味道，讀出感受，就會成長。
關于昆蟲記讀后感14
讀了《昆蟲記》這本書，使我對它愛不釋手，時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育，勞動，狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進行了大量的觀察和實驗，真實細微詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發現自然界蘊涵著科學真理，他正因為熱愛真理，所以才撰寫《昆蟲記》。
當我第一次讀《昆蟲記》時，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向……還有很多我以前說不出名的昆蟲。
法布爾寫的《昆蟲記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲。
接著往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲雖然外表弱小，但它是個食肉動物，幾只雌金步甲還會吃雄金步甲……豐富的'故事讓我浮想聯翩。
繼續閱讀時，我看到了法布爾不顧危險地捕捉黃蜂，堅持不懈的實驗精神，如果一次實驗失敗了，他又分析原因，準備下一次實驗。
法布爾把昆蟲寫的那么真實美麗生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室，葡萄架下，山坡上，田野里。他不怕太陽的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實驗的工具。
讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊！我下定決心，以后一定要發奮圖強地學習，長大做一個對祖國有作用的人。
關于昆蟲記讀后感15
我讀的那本好書就是《昆蟲記》，那位偉大的昆蟲學家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛，所追求的昆蟲世界。哦，法布爾多么可敬，他為了昆蟲們可以說是付出了一生，從沒見過這么執著的人呢。
那本書真的讓我著迷。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。它以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲記》里的一段文字讓我感嘆不已，“在這個綠色的小小世界里，不知道有多少個忙碌的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著；有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著，緩緩地前進。”這段文字令我嘖嘖稱贊，是我最喜歡的段落之一。大概是因為法布爾寫的十分生動的關系，這些文字好像有生命力一樣，讓我十分著迷，眼前好像也呈現出了許多片段，真是十分吸引人啊。
《昆蟲記》里有許多描寫各種蟲子的語言，我學習到了關于昆蟲的很多知識并開始喜歡昆蟲，例如，螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現優雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎么產卵和孵化、動物是怎么催眠狀態自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的`昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么……這些可愛的昆蟲怎么可能不討人喜歡呢？
《昆蟲記》不僅僅充盈著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相，這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由“科學詩人”法布爾譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。
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