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一群光頭男孩讀后感
認真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的一群光頭男孩讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一群光頭男孩讀后感1
讀了《一群光頭男孩》之后，我的感悟很深，從中我體會到了友愛的力量很偉大。
文中主要寫了一個叫布萊恩的小孩兒得了病，他的金發掉光了，一直不肯來上學；他的朋友們為此很著急，最后他們全都剃了光頭來到布萊恩家叫布萊恩出來，布萊恩看到這個情景很感動，和他們相擁在一起。從此重拾笑容和信心，又回到了校園。
我知道他的朋友很關心他，要是我最多勸他幾句，他要是不聽，我也沒有辦法，我只好自己去上學了。不會像他的朋友一樣剃光頭發才去勸他；這樣也太不值了吧，還不如買個假發。從這個故事可以看出朋友們特別喜歡布萊恩，可見他的人緣兒可真好。我著實羨慕他。
在學校里有這么一堆好兄弟，我可是做不到。要是我沒了頭發，恐怕沒一個，就算是有也不一定會為我剃光頭發。在我們班里幾乎沒有這樣的真朋友。說到這里，我感到慚愧。所以我被布萊恩和他的`朋友所感動，我也想成為他們那樣的人，也想擁有像他們那樣的朋友。
我明白了，朋友是多么重要。有愛是多么珍貴，它有多么大的力量。沒有了友愛，就沒有開心快樂。所以，我想從我做起，請大家用真心相處吧。
一群光頭男孩讀后感2
我讀了《一群光頭男孩》這篇文章后，我知道了這篇文章主要寫了有一個叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤，他接受了化療，治療的結果使他漂亮的金發全部掉光了。
布萊恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不愿意見。后來布萊恩的好朋友一個接一個地把頭發剃光了，是為了不讓布萊恩是學校里唯一的光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布萊恩家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，忽然布萊恩的眼睛一亮問，問他們說：“你們為什么要這樣做？”他們異口同聲地說：“有一次我們幾個在踢球，把辦公室的`玻璃踢壞了，不是你踢的，而你卻說是你踢的。”還有以前，我們以前說有福同享，有難同當，而你卻把困難留給自己，好事讓給我們，現在到了我們該做的時候了。
他們說完，布萊恩激動地哭了！從這看來，布萊恩自己的心溫暖別人的心，心和心連接在一起，溫暖了整個世界。
我要向布萊恩學習舍己為人，無私奉獻的精神。
一群光頭男孩讀后感3
自從我讀了《一群光頭男孩》，受到了很大的啟發。它講的是：有一個小朋友得病，頭發掉光了，他很傷心，連最要好的朋友也不見。有一個人要自己的`媽媽把自己的頭發給剃了。第二天，又有一個人對媽媽說：“媽媽，我想把自己的頭發剃了，這樣我就可以見布萊恩了，他看到我也是光頭，也許就沒那么傷心了。“第三天，學校多了一群光頭男孩。第四天，他們去找布萊恩，布萊恩透過窗戶，一看，小伙伴們都變成了光頭。
在印第安納州的一個小鎮上，有一個名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤，他的頭發都掉沒了，他很難過。一天，男同學都把頭發剃光了來找他玩，他頓時感到光頭沒什么大不了，于是，布萊恩跑出屋子與這一群光頭男孩相擁在一起。
從這個故事里，我才懂得了什么叫“一方有難，八方支援”。
這個故事告訴我們：不要以為朋友和你疏遠了，你就放棄了這個朋友，朋友就是朋友，朋友是永遠的，不是一時半會兒的，那樣，不如不交那個朋友，做朋友就要像那個布萊恩的朋友，他可以為了布萊恩把一頭美麗的金發剃光，和他一樣做一個光頭男孩。
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