《水孩子》讀后心得體會(huì)(通用27篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀后心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇1
查爾斯·金斯利是一位著名的英國(guó)作家。他的許多文章都深受大家的喜愛(ài)。例如:《酵母》、《阿爾頓·洛克》、《向西去啊》、《海岸的奇跡》……他出生于達(dá)特木(英國(guó)西南部一荒野的丘陵地)附近的小鎮(zhèn)荷恩·維卡里奇,但他的童年時(shí)光大多在芬縣的巴納克鎮(zhèn)和德文郡的克洛夫萊鎮(zhèn)度過(guò),后來(lái)到英國(guó)皇家學(xué)院、倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)讀書,學(xué)習(xí)法律。
在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。
讀完這部童話我似乎明白了許多。我們要學(xué)會(huì)感謝,感謝小草,裝點(diǎn)了世界;感謝陽(yáng)光,帶給了我們溫暖;感謝父母,給了我們生命……
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇2
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說(shuō)《水孩子》。《水孩子》初發(fā)表于一八六三年,它的作者是英國(guó)赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活,途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)爾蘭女子,在她的保護(hù)下,湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的人都來(lái)抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方,夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子,原來(lái)先前的那個(gè)愛(ài)爾蘭女子是個(gè)水仙女,她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂(lè)起來(lái)。于是,湯姆開(kāi)始了繼續(xù)的冒險(xiǎn),最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見(jiàn)了喜歡的艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開(kāi)始的命運(yùn)不好,但是他開(kāi)始慢慢的努力起來(lái),命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái);一個(gè)命運(yùn)好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),那么,他可能會(huì)一落千丈。作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇,不過(guò)盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇,但我讀起來(lái)并不覺(jué)的難過(guò),反而覺(jué)得是一種快樂(lè)。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇3
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子,水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭!币馑际钦f(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽(tīng)后決定出發(fā)去尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦。阋货瓴徽。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇4
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊。這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒(méi)有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái),在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。
《水孩子》這本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇5
當(dāng)我讀完英國(guó) 19 世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的 ? 水孩子 ? ,我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報(bào)夫人,因?yàn)椤耙云淙酥肋治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),福報(bào)夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺(jué)。湯姆本來(lái)是掃煙囪的,可是他的口袋里卻一個(gè)便士也沒(méi)有,因?yàn)槟切╁X都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了?僧(dāng)湯姆聽(tīng)說(shuō)老板格里姆被關(guān)起來(lái)的時(shí)候,他不免起了憐憫之心,因?yàn)楦窭锬废壬袝r(shí)也會(huì)給他幾滴啤酒。我深深地體會(huì)到:每個(gè)人都有憐憫之心,知恩報(bào)恩。
孩子的好壞在于父母,讓一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子很簡(jiǎn)單,但讓一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子很難,只要家長(zhǎng)用心孩子都是好孩子。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇6
這位孩子的名字叫湯姆,他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子,他還是掃煙囪的孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),在那兒,他不會(huì)讀書,也不會(huì)寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪。他的全身很黑。
一天,湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,葛林先生騎著驢子走在前面,湯姆帶著煙囪刷子走在后面,師徒倆出了院子,走在大街上
一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子,也沒(méi)穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過(guò)她長(zhǎng)的很高,也很美。接著他們又到了海邊,玩了起來(lái)。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了,這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴,很餓,很累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了!
湯姆走向前對(duì)老婆婆說(shuō)明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個(gè)睡覺(jué)的地方就走了。
湯姆睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)到小河邊,仙女把湯姆變成了水孩子,過(guò)了不久仙女又把愛(ài)麗給變成了一個(gè)水孩子,就這樣湯姆不再孤單了。
湯姆的師傅曾做過(guò)許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來(lái)……
這本書很好看,很迷人,最后第二個(gè)小故事告訴我們要堅(jiān)持,勇敢才能成功。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇7
今天我讀了《水孩子》這本書,讀完之后心中有頗多的感處。
故事講述的是:在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,他是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子。他從來(lái)不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),而自己的師傅對(duì)他打罵更是家長(zhǎng)便飯。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有的困難,繼續(xù)對(duì)未來(lái)懷著美好的憧憬。有一次,湯姆跟著師傅去一個(gè)有錢人家里掃煙囪,結(jié)果一不小心闖了禍,把湯姆嚇得一溜煙就跑了,后面的人緊追不舍。這時(shí),他遇到了仙女,在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里變成了水孩子,一開(kāi)始,湯姆的玩劣個(gè)性始終沒(méi)有改,經(jīng)常去戲弄水里的朋友,最后被懲惡仙女知道了,在仙女的教誨下,湯姆學(xué)會(huì)了和別人友善相處并且拯救了落魄的師傅。湯姆終于變成
了一個(gè)善良的、寬容的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我心想,湯姆在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng),淘氣、頑皮是不難想象的,我為他擁有這樣的童年感到傷心難過(guò)。值得慶幸的是他遇到了仙女,在仙女的點(diǎn)撥下,湯姆由一個(gè)頑皮、淘氣的孩子蛻變成了一個(gè)善良、寬容、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中,仙女其實(shí)就是一個(gè)智者、老師、父母、家人,她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,給我們正確的引導(dǎo)和教誨。我們比湯姆幸運(yùn)多了,但是我們并沒(méi)有像湯姆那樣好好的珍惜(仙女)給我們的指導(dǎo),反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個(gè)人都能像湯姆一樣珍惜(仙女)的教誨,我相信什么事情我們都可以做得很好,不再為自己的童年感到遺憾。我們要學(xué)會(huì)珍惜、感恩身邊的這些(仙女),他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星,總是在自己迷失方向的時(shí)候給我們指引,讓我們朝著正確的方向前進(jìn)。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇8
今年暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的書,感受很深,這本書生動(dòng)有趣,非常精彩,讓我百看不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,他在殘忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下專干打掃煙囪的活,他經(jīng)常被老板打罵,賺來(lái)的錢都被老板拿走了,他經(jīng)常挨餓,穿的也很破爛,很可憐。有一次,老板帶湯姆去一個(gè)富人家打掃煙囪,因?yàn)楦蝗思业臒焽韬芏啵埠荛L(zhǎng),湯姆迷了路。一不小心,掉進(jìn)了富人的女兒艾莉的房間里,老保姆以為湯姆是小偷,就喊來(lái)了許多人捉他,湯姆拼命逃跑,在仙女的幫助下變成了水孩子。開(kāi)始他在水里自由自在地生活著,但生活的寂寞使湯姆不停的搞惡作劇,傷害水中的小動(dòng)物。在屢次遭到教訓(xùn)之后,他和許多水生物成為了好朋友,并從它們身上學(xué)到了很多知識(shí),他的志向也越來(lái)越大,準(zhǔn)備向大海出發(fā)尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使湯姆懂得了很多道理。在圣布蘭頓仙島上,他與水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,湯姆不斷地成長(zhǎng)起來(lái),改掉了身上的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,憑著自己的智慧和毅力,克服了重重困難,最后成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的好孩子,又成為了科學(xué)家,和艾莉過(guò)上了幸福美滿的生活。
這是充滿智慧和幻想的一本書,它凈化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。它告訴了我這樣一個(gè)道理:要做誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的人,與同學(xué)友好相處,面對(duì)艱難,要用自己的智慧勇于克服,還要正確地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)改正,不斷完善自己,成為國(guó)家有用的棟梁之才,這樣我們的社會(huì)才能更加和諧。
我也暗暗下定決心:向最后的湯姆學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、心胸開(kāi)闊、不怕困難、樂(lè)于幫助別人的好孩子,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,成為國(guó)家有用的棟梁之才。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇9
《水孩子》這本書講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。但是,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾怠稌?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。《
湯姆,從一個(gè)很調(diào)皮很愛(ài)搗蛋的孩子,變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇10
《水孩子》的故事我閱讀完了,它內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣,是我最喜歡看的圖書之一,我為什喜歡這個(gè)故事呢?因?yàn),它講到了湯姆、葛林、愛(ài)麗、懲惡仙女、福善仙女、鮭魚、老龍蝦之間發(fā)生的事情。
湯姆是故事中的主人公,也是我最喜歡的角色。他是在逃避追捕時(shí),沉睡在小河里,偶然變成了水孩子,經(jīng)過(guò)一步一步地刻苦努力,最終成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。
湯姆的師傅叫葛林,是我最討厭的人物。他不僅欺負(fù)湯姆,而且還十分的貪心,結(jié)果遭受仙女的報(bào)應(yīng),得到了應(yīng)有的懲罰。
愛(ài)麗是一位心地善良、美麗大方的女生。在仙女的幫助下,她完成了很多幫助別人的任務(wù),在故事的結(jié)局和湯姆手牽手,幸福地生活在一起,讓我們十分地羨慕!
懲惡仙女、福善仙女、鮭魚、老龍蝦,他們的故事我就不再贅述了,希望小朋友能認(rèn)真閱讀,發(fā)現(xiàn)他們的精彩情節(jié)。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇11
《水孩子》是英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話,也是他的代表作,寫成于1863年。
故事的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,他沒(méi)有接受過(guò)教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待,但同時(shí)他自己也沾染上了不少惡習(xí),如不講衛(wèi)生、自私、愛(ài)撒謊等等。有一天,他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的女兒艾莉小姐的房間,艾莉受到了驚嚇,失聲大叫。眾人以為來(lái)了盜賊,追趕湯姆。湯姆在逃跑的過(guò)程中遇到了仙女。在她的引導(dǎo)下,他來(lái)到了河邊,因失足落水而成為一個(gè)水孩子,開(kāi)始了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過(guò)程中,湯姆不斷地成長(zhǎng)。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡,并努力克服性格缺陷,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻。憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,他做好了一件自己本來(lái)不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的老板格林姆,最終完成了水下使命,成為一個(gè)真正的男子漢。
我覺(jué)得《水孩子》真是一本充滿童趣的書。它既幽默風(fēng)趣,又親切自然,吸引我一口氣就把它讀完了。同時(shí),它還是一本富有智慧和幻想的書。它讓我開(kāi)拓了視野,豐富了不少關(guān)于海洋生物的知識(shí),使我明白了許多生活的道理,知道了我們應(yīng)該怎么做才能成為眾人眼中的好孩子。讀完這本《水孩子》,我暗暗下定決心:一定要像水孩子湯姆那樣,愛(ài)清潔,行善事,同小伙伴友好相處。還要像作者所希望的那樣,學(xué)會(huì)先用自己的眼睛去觀察,再用自己的智慧去思考,克服困難,獨(dú)立地做事,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽帶我到新華書店買了一本《水孩子》,帶回家看。這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因?yàn)樗焯觳幌茨,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所以變得很黑。現(xiàn)在我給大家講一下這個(gè)故事的大概內(nèi)容吧!
掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天,他路途中遇見(jiàn)了以普通婦女出現(xiàn)的仙女,在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開(kāi)始獨(dú)自在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,比如:以前老愛(ài)捉弄人,不愛(ài)洗臉等等,但是后來(lái)成為一個(gè)真正的男子漢。
《水孩子》這本書詼諧幽默,想象力生動(dòng)奇特,讀來(lái)妙趣橫生。這本書告訴我們要愛(ài)清潔,多做善事,勇敢正直,這樣長(zhǎng)大后才能成博聞廣識(shí),心胸寬闊的人。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇13
在這個(gè)假期我讀完了一本叫《水孩子》的書,剛開(kāi)始我不是很喜歡湯姆,湯姆從小就失去父母,沒(méi)有接受過(guò)教育,所以只能跟著格蘭姆斯先生到處掃煙囪。他沒(méi)有好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生、自私、撒謊、臟。
一次,湯姆在清理煙囪的時(shí)候迷了路,誤闖進(jìn)了艾莉小姐的家。別人誤會(huì)他是小偷,湯姆也只能選擇慌慌張張的逃走。逃走以后的湯姆不知不覺(jué)的走到了凡古,受到了一位老婆婆的幫助。湯姆在一個(gè)池塘里面洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)干凈的“水孩子”,他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是,他的壞習(xí)慣還仍舊在“毒火攻心”,湯姆在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦,騎著大鯨魚在水里搞破壞。他登上仙人島之后,仙人對(duì)他說(shuō):你得一個(gè)人去,用你的眼睛看,用你的鼻子去聞,意思是說(shuō):“當(dāng)你看到愚蠢的格蘭姆斯先生被仙女帶走到填上去學(xué)怎樣做好一個(gè)人,當(dāng)你光著身子回到你原來(lái)生活的地方聞到原來(lái)聞到的新鮮空氣你會(huì)知道該做一個(gè)怎樣的人!庇谑牵瑴吩谙膳闹笇(dǎo)下慢慢的變成了一個(gè)講衛(wèi)生、聽(tīng)話、懂事的水孩子,海里的小魚、小蝦都開(kāi)始和湯姆玩了,仙女們也越來(lái)越喜歡他,湯姆得到了大家的支持和信任,成為了仙女們最信懶的水孩子。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇14
《水孩子》這本書是由英國(guó)作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關(guān)兒童成長(zhǎng)的書籍,講述的是一個(gè)無(wú)父母、從小就跟著師傅掃煙囪的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人,最終成為一個(gè)勇敢的、有責(zé)任心的男子漢的故事;這是一本有關(guān)精靈幻想的書籍,書中有很多關(guān)于水里的可愛(ài)精靈的描寫;這也是一本有關(guān)兒童教育、強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)意義的書籍,書中不是透露出作者倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)兒童內(nèi)心世界、付出才有回報(bào)的觀點(diǎn);
我通過(guò)讀這本書了解到了勞動(dòng)的意義,了解到了關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人的道理,有些事情哪怕是自己不愿意做的事,但是只要有意義,就應(yīng)該去幫助別人。同時(shí),也讓自己知道了做人要有好的品質(zhì)。要對(duì)真理、正義、善良、真誠(chéng)、勇敢等好的品行的追求。
這本書有很多好的詞句如:首屈一指、濁者自濁,清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚(yáng)、無(wú)可奈何、浩瀚無(wú)邊、躁動(dòng)不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閑事、無(wú)憂無(wú)慮、迄今為止、驅(qū)云散霧、驚弓之鳥(niǎo)、費(fèi)了九牛二虎之力、亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚等等等等。
這本書好的佳句極多如:這位仙女太漂亮了,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。她和藹、慈祥、溫柔、有趣、快樂(lè)。她喜歡孩子們,孩子們也喜歡她。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇15
今天,我要給大家介紹的書是:《水孩子》。
《水孩子》這本書是英國(guó)查爾斯·金斯菜寫的書,這本書很好看也很有意思,好詞好句很多。
《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事想像奇特,靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí),湯姆經(jīng)歷了許多艱難無(wú)比的事情,在他生長(zhǎng)的過(guò)程中,湯姆收獲了知識(shí),也收獲了更多的愛(ài)。湯姆還在仙女的指導(dǎo)下成為了一個(gè)勇于挑戰(zhàn),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
通過(guò)湯姆的成長(zhǎng)故事,我們能感受到勇敢、堅(jiān)持、努力的偉大意義,在以后的生活中我們一定要像湯姆那樣,勇于挑戰(zhàn)、樂(lè)于助人、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做最好的'自己。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇16
“水孩子”是一個(gè)很好的童話書,讀的書,我深深體會(huì)到這個(gè)道理:武器更強(qiáng)大的比恨是愛(ài),方式比毀滅包容性更加有用。
故事的大致研究?jī)?nèi)容是這樣的:湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,他的老板也是十分具有惡毒,天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上,遇見(jiàn)了化身普通家庭婦女的仙女女王。在仙女的暗中進(jìn)行保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了我們一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒(méi)改。他只有通過(guò)一個(gè)沒(méi)有人去努力學(xué)習(xí),就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)這些種種問(wèn)題困難和奇遇。還與他的老板文化交流,讓他的老板需要走出社會(huì)罪惡的深淵,成為企業(yè)一個(gè)會(huì)包容理解他人,關(guān)心幫助他人的男子漢。
讀完這本書后,我真的為湯姆感到高興,因?yàn)樽詈笏x擇了寬容和愛(ài)。 同時(shí),我也非常欽佩湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的分歧,和一個(gè)朋友吵了一架,他和我的另一個(gè)知己成了敵人,這讓我更生氣。一怒之下,我決定再也不跟他說(shuō)話了,結(jié)果他狠狠地揍了我一頓。我打中了他,然后砰!
后來(lái),我的朋友遇到困難時(shí),轉(zhuǎn)向了我,我想幫助他,但我的朋友不開(kāi)心,告訴我,如果我?guī)湍悖驼蹟唷U?dāng)我左右為難被捉住了,我想湯姆,他是曾經(jīng)虐待他的惡老板的寬容,為什么不能容納老朋友嗎?最后,我選擇了去幫助他。并說(shuō)明理由誰(shuí)知己。從那時(shí)起,我們有三個(gè)比以前更友好!
寬容可以使得我們從前人們經(jīng)常進(jìn)行虐待小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是一個(gè)包容,是――愛(ài)!
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇17
我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué),還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生、自私、撒謊、骯臟。
有一次,湯姆去掃煙囪時(shí)候,迷失了方向,被人誤認(rèn)為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺(jué)的來(lái)到了凡谷,是一處寧?kù)o、偏僻、富饒、幽深的地方,受到了老婆婆的幫助。后來(lái),他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)水孩子,他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過(guò)他現(xiàn)在才知道不穿衣服是一件多么幸福的事。但是他的壞習(xí)慣依然存在,他在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦們。自從他登上仙人島以后,仙女對(duì)他說(shuō):“你一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪……”在懲惡仙女和福善仙女獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
我從湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事情,要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢和愛(ài)心,我非常喜歡這本書。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇18
《水孩子》這本書,我很喜歡,因?yàn)槔锩娴墓适潞芫剩液芟胫酪恍﹩?wèn)題的答案。
湯姆是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有爸爸媽媽,每天跟著師傅生活在一起打掃煙囪。有一次湯姆在打掃煙囪的時(shí)候,被當(dāng)成了小偷,湯姆沒(méi)有辦法,只好逃跑了,在逃跑的時(shí)候,遇到了仙女,仙女把湯姆變成了水孩子,水孩子生活在河流里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,他時(shí)常還欺負(fù)小動(dòng)物,后來(lái)遇到了懲罰夫人懲罰了湯姆,湯姆知道錯(cuò)了,決定再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,他就和小動(dòng)物們成為了好朋友。湯姆很寂寞,想找到伙伴,于是他來(lái)到了大海,在大海里沒(méi)有找到水孩子,他又回到了河流里,在朋友的幫助下,最后在河流里找到了水孩子。湯姆最終成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,他經(jīng)很多的困難和冒險(xiǎn),最后,湯姆變成了一個(gè)善良、寬容的好孩子。
通過(guò)讀這本書,使我知道到了很多大海中的神奇故事,大海里的知識(shí)和變化,使我懂得了很多的道理。從今以后,我要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)有禮貌尊敬老師聽(tīng)家長(zhǎng)的話好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇19
“這是一些 永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事 因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽(tīng)世界童話經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會(huì) 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開(kāi)書就可以看到這段話,我覺(jué)得很美很美了。
原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開(kāi)第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開(kāi)始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后,我又慢慢地開(kāi)始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒,進(jìn)了水里,被人誤為溺水。在水的世界里,仙人用愛(ài)的教育改變了他自私自利的本性,讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”,懂得了要用愛(ài)去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇20
讀了《水孩子》之后,我知道了文章是這樣寫的:《水孩子》的開(kāi)頭,主人公湯姆是一個(gè)愚昧無(wú)知,又臟又黑,還一肚子壞水的掃煙囪的壞孩子,整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來(lái)仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是,湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后,湯姆克服了自己,用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯 ……
“要想干凈的人自然會(huì)干凈!蔽乙驕穼W(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)自律,我還要不斷地成長(zhǎng)。
讀了《水孩子》之后,我知道了一件事:湯姆本來(lái)是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子,仙女把他變成水孩子后,一切都變了。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇21
我讀了《水孩子》這本書,感受到了湯姆是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不記仇恨的好孩子。他剛開(kāi)始掃煙囪的時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的孩子,之后變成了水孩子,整天在水里搗亂,后來(lái)沒(méi)有魚跟他玩兒了。仙女來(lái)了對(duì)他說(shuō)“如果你再搗亂,就真的沒(méi)有魚跟你玩兒了!焙髞(lái)湯姆改變了,又有魚跟他玩了,并且又找到了其他水孩子,也認(rèn)識(shí)了艾麗小老師,最后湯姆使格林姆也變好了。我要學(xué)習(xí)湯姆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄的精神。
通過(guò)閱讀《水孩子》讓我懂得了要做誠(chéng)實(shí)善良的孩子,和同學(xué)之間友好相處,有困難不逃避,勇敢地去面對(duì)。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇22
前兩天我讀了水孩子的故事,這本書主要講的是:水孩子湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子,他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天,他們到公爵家掃煙囪,湯姆誤闖入公爵女兒愛(ài)麗小姐的臥室,被當(dāng)作小偷遭到了追捕,湯姆成功逃脫后掉入水中,仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒(méi)過(guò)多久愛(ài)麗也來(lái)到了海底世界,成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛(ài)麗的鼓勵(lì)下,決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲罰的格里姆斯,最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里,湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難,還去了逍遙國(guó)和光輝城,還交到了許多的好朋友,比如說(shuō)一只白色的小狗和美麗的海鷗......故事的最后湯姆成了一個(gè)正直、善良、勇敢的男孩,他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒(méi)有他不知道的東西,而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇23
我最喜歡的童話小說(shuō)《水孩子》講述了一個(gè)神奇的故事,一個(gè)陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。
這一個(gè)小男孩名叫湯姆,從小就父母雙亡,跟著師傅掃煙囪,這是一件非常辛苦的事情,他還受盡了師傅的欺負(fù)。有一次因被誤認(rèn)為是小偷而逃跑,在艱辛的逃亡路上,他跳進(jìn)水里變成了水孩子,調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍,也能在水里游泳,完全是水陸兩棲了。他從此開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅。
在美麗仙女們的教育下,淘氣、自私、不懂禮貌、愛(ài)撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)勤勞、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)、很勇敢的男子漢,又開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。
這本書真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜歡看這本書。
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇24
讀了《水孩子》,我感到無(wú)比的感動(dòng)與自卑。
《水孩子》,它講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個(gè)大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個(gè)不懂事的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)體恤別人的帥小伙。
這本書最讓我感動(dòng)的地方是結(jié)尾:當(dāng)格里姆斯遇到困難時(shí),湯姆不計(jì)前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我是不是也不計(jì)前嫌,去幫助他(她)們呢?這個(gè)格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒(méi)想到,湯姆為了見(jiàn)到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結(jié)尾還說(shuō)了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。
格里姆斯已經(jīng)不是一個(gè)惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)“格里姆斯”呢?這個(gè)故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。
湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!
欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會(huì)有彩虹,要想見(jiàn)到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長(zhǎng)。這就是我從這本書中讀到的。
我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇25
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。
跟湯姆比比,我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評(píng)我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇26
《水孩子》里的湯姆,從小沒(méi)有爸爸、媽媽,每天都是清掃煙灰,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵。可他還是很樂(lè)觀,經(jīng)過(guò)努力變成了可以在陸地和水里生活的水孩子。
我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神和勇氣。
媽媽說(shuō)我無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好,但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是沒(méi)有和困難斗爭(zhēng)的精神。
我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
《水孩子》讀后心得體會(huì) 篇27
假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書,令我受益匪淺。這本書講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的途中,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。
當(dāng)讀到:仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他,把他改造成一個(gè)好人。湯姆答應(yīng)了。時(shí),我感觸很深。格林姆這個(gè)惡毒人,以前把湯姆害的多慘。他總是時(shí)不時(shí)的去抽打湯姆,甚至可以說(shuō)他把湯姆還得走投無(wú)路,可是湯姆為什么還愿意幫助他呢?難道湯姆不恨他嗎?我想也許他變成了一個(gè)善良的人的緣故吧?湯姆他真是太了不起了,他能把心中的恨轉(zhuǎn)化為別人的愛(ài),他是多么不容易呀!
我在平常生活中是不是也是這樣的呢?不是的。我不懂得太寬容,因此好多朋友都對(duì)我有些不滿。記得那次去北京旅游,我和一個(gè)朋友一起去洗澡,我委托她幫我拿東西,結(jié)果她忘了,我一連幾天不理她,還對(duì)他冷嘲熱諷。
以后,我要向水孩子學(xué)習(xí),做一個(gè)真誠(chéng)無(wú)私懂得寬容的人!
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