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《勞動的開端》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《勞動的開端》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《勞動的開端》讀后感1
“我鼓起勇氣,仍然挑起煤筐往前走,一不留神,腳底下被石頭一絆,一個跟頭栽倒在半山腰……”這篇文章講的是《把一切獻給黨》的作者吳運鐸12歲的時候,家里窮得揭不開鍋,他準備去挑煤來解除饑餓的威脅。由于是窮人的孩子,到處被人欺侮。當時吳運鐸人小體弱,承受不了煤筐的重量,一不留神就栽倒在地,只好空手回家了,第二次又去挑煤,從此走上了艱難的道路。
看完《勞動的開端》這篇文章,我簡直不敢相信自己的眼睛,一個才12歲的少年就已經感受到生活的艱辛和有為家庭分擔憂愁的意愿,竟然去做大人們挑煤的工作,這么瘦小的少年能承受的了沉甸甸的煤筐?根本無法承擔挑煤的重擔,但生活所迫,只好去挑。盡管第一次失敗了,但吳運鐸經得起失敗的考驗,俗話說“失敗乃成功之母”,他就是擁有“勇敢經受挫折的磨礪”堅強不屈的意志。
《勞動的開端》不但寫了吳運鐸堅強不屈的意志,還揭露了舊社會的黑暗,資本家及其走狗把工人當狗看待,而且工人工作的條件極為惡劣,工人的地位極為低下。表現了舊社會窮人勞動的艱辛、受人欺侮的'遭遇和流血流汗與貧窮苦難的生活。
聯系到我們自己,我們則應該像文中的主人公一樣,當面對重重困難時,要勇敢、努力地去克服它,在成長的道路上,還有許許多多的挫折來考驗我們,不要因為一次的失敗就選擇了放棄,無論有多少的失敗,都應該繼續奮斗到底,因為堅持就是勝利!
《勞動的開端》讀后感2
今日,我們在蔡老師的帶領下學習了《勞動的開端》這一課。
這篇文章從描寫作者吳運鐸的勞動生活,反映出了當時舊中國、舊社會勞動人民的悲慘生活。
文章一開頭就介紹了當時的背景:“作者吳運鐸十二歲那年,他家里窮得揭不開鍋,看這一家人挨餓,作者也想用勞動來解除饑餓的威脅。”讀到這兒,我不禁想到我們的生活:家里條件好了,幾乎所有的事都是大人們在做,同學們幾乎都是獨生子女,都是一生下來就開始嬌生慣養的孩子,都是怕吃苦、不堅強的`孩子。
接著,作者又介紹了挖煤的艱辛:“工人們進出連腰也伸不直,像狗一樣爬進去挖煤,又像狗一樣把煤從窯里拖出來。”“挖煤的環境太惡劣了!”我深刻的體會到,“勞動人民的生活太悲慘了,我們太幸福了!”
后來啊,作者吳運鐸自己去挑煤了,他先從辦事人把桌子抽掉,自己掉到地上,讓我體會到了辦事人的心狠、可惡,再從他自己挑煤的經歷讓我明白了工作是一條艱難的道路,因為革命前輩為我們開創了美好的生活,我們才不至于像作者這樣去艱辛地工作,而且還要被別人欺負。
文章最后作者寫道“從此,我走上艱難的生活道路。”我對這句話的理解是:“我走在人生道路的開端,受著壓迫、剝削的苦難。”
這篇文章讓我懂得了我們應該對我們的美好生活感到滿足,應該在家里承擔責任,要懂事、吃苦耐勞和堅強。在今后的生活中,我要做到這些,不要被困難擋住了人生的道路,更不要為一點小事而停止前進,我要懂得許多許多。
《勞動的開端》讀后感3
勞動創造了一切,勞動創造了人們的勤勞。是農民伯伯的勞動才換來了我們豐富的飯菜。是老師的辛勤的勞動換來了我們解題的思路。
一天,我們學習了一篇課文。名字叫《勞動的開端》。這篇課文主要講了作者吳運鐸生活很艱難,他看見比他大的窮孩子都去挑煤,也打算靠自己的力氣掙一點小錢。"我"和小趙爬過幾座山、穿過幾片樹林趕到挑煤的地方。誰知來得太早,"我便睡在幾張放桌上,睡得正熟,"我"忽然落在了萬丈深淵里,渾身疼痛,"我"想多挑些煤可是挑不動,又去掉一點。我剛開始還跟得上別人,可走了不到二里路就沒了力氣。一不留神摔倒了,煤也撒了一地。從此我走上了艱難的人生道路。
從《勞動的'開端》這一課,我有了深刻的體會:勞動創造了人類,勞動創造了人們勤勞的雙手和聰明的頭腦,勞動使人們從懶惰變為勤勞,勞動是快樂的,是幸福的。勞動最光榮,我們要尊重勞動、熱愛勞動、培養勞動的習慣。
勞動是艱辛的,在當今社會,雖然一切都有了翻天覆地的變化,但是我們依然要靠勞動,才能過上幸福的生活。
《勞動的開端》讀后感4
讀了《勞動的開端》這篇課文,我的心久久不能平靜,這篇文章讓我體會到了舊社會工人的困難與艱辛。窮人到哪里都要受欺侮。
那年,吳運鐸才12歲,就已經感到家庭生活的艱辛,有了為家庭分擔憂愁的愿望。跟他相比,我可算是生活在天堂了。12歲的我,坐在寬敞的教室里學習,和小伙伴們一起玩耍、嬉戲。同樣是一個12歲的孩子,怎么會有這么大的區別呢?老師說是因為我們所處的`環境不同的關系。
想想吳運鐸:三更半夜就從床上爬起來去挑煤,只為了掙點錢給家里買點吃的,這是多么的艱難的生活呀!再想想我們:三更半夜還躺在床上呼呼大睡,花錢如流水,一點都不懂體諒父母勞動的艱辛。有時回到家里,媽媽煮的飯菜如果不合我的胃口,我還會對媽媽發脾氣,跟他一比,我真要無地自容了。
于是,我在暗暗地對自己說:今后要懂得珍惜,懂得感恩!懂得前方的道路會有崎嶇、坎坷,懂得前行的路上需要流下汗水,付出勞動,無論多么艱辛,我都會勇往直前,堅定地走下去。
《勞動的開端》讀后感5
上個星期我們學習了《勞動的開端》這一課,里面講的是 吳運鐸小的時候,家里非常窮,他為了讓家里人吃飯,就去挑煤,他約上小時候從小玩到大的小趙,小趙說吳運鐸跟瘦猴子一樣,吳運鐸說自己的力氣很大,然后小趙和吳運鐸半夜就去挖煤,來到那塊,工人就開始稱磅弄煤,吳運鐸提不動,他來到半路,胳膊就疼,他就回家去了,但他為了讓家人吃飯,第二次終于調到火車站了。
讀了這篇課文,我也有這樣的經歷,就是我第一次回到老家的時候,看見田地有好多白薯,這是爺爺準備去挖白薯,我嘮叨田地,看見好多白薯,我開始挖了,挖了一半我發現這個白薯扎得很緊,然后我低著頭使勁挖,可是還是挖不動,我要進呀,使出吃奶的勁往外拉。結果費了好大的勁,旁邊的`土僅僅飛了幾塊,而我的臉上沁出了汗珠,我感覺到勞動不容易,但我不會放棄的,一個白薯好像在對我說,我是白薯大王,你別想把我拔出來,我心里想,今天我要是不把你拔出來我就不姓張,我擦了擦額頭上的汗珠,奮力一拽,固執的白薯終于被我拽了出來。接下來,我簡直勢如破竹,我一臉拔了七八個白薯,看著臟兮兮的手,我覺得勞動非常辛苦,但收獲了果實也很高興。
太陽落山了,我們收工了,今天非常高興,我知道了只有勞動才會收獲。
《勞動的開端》讀后感6
為了能讓家里人吃上飯經常很早就去煤窯挑煤,去車站的路很難走,由于他年齡太小,有時候連人帶煤摔在半山腰,可他不怕苦。讀了這篇文章我感動又氣憤。我感動作者的不怕苦,不怕累有堅強的意志,不管遇到多么大的困難,他仍然繼續挑煤。為了家人的饑餓永不退縮。令我氣憤的是文中煤窯的主人根本不把挑煤工人的生命當回事,不管他們多累多痛,窯主就像盲人一樣視而不見,當時的社會是對面的黑暗呀!坐著家里窮的`的揭不開鍋,連學校也上不了,他多么渴望上學呀!這山原來沒有路,那些人財處的小路滑極了,我一步三滑,肩上的煤筐像是打秋千。
勞動是艱苦的,對于一個十二歲的孩子來說多痛苦。雖然很艱難,但是作者還是為了家人一直默默的在付出。母親含著眼淚給我打來了洗腳水。母親很心疼,關心我,同時做著也是一個很懂事的好孩子。第二天通過第一次的教訓作者成功的把煤挑到車站。從現在起我們要學習作者,堅強的意志,好好珍惜我們現在的美好生活。靈寶市
《勞動的開端》讀后感7
今天,我讀了《勞動的開端》這篇文章,體會到了窮人的艱辛,也體會到了我們現在是多么地幸福。
這篇文章主要講了作者在12歲那年,家里窮得揭不開鍋,無奈之下只好去挑煤掙錢。由于年紀小,路途又遠,才挑到半路,肩膀腫了,皮也破了,收煤站也關門了。可是為了一家人不挨餓,只好堅持下去。從此,作者走上了艱苦的生活道路。
作者半夜就要起身去挑煤,由于沒有燈籠,也沒有火把,只好跑到礦上電視房找了些用過的舊棉紗,在機器上擦點兒機器油,綁在木棒上照明。挑煤趕路的時候,開始還跟得上人家,后來漸漸地落后了,不一會兒又要爬山,山上一條平路也沒有,走起來一步三滑。但作者還是鼓起勇氣仍舊挑起煤筐往前走,一不小心被石頭絆倒了,胳膊和腿被擦破了好幾個口子,煤撒了一地,只能挑著兩只空筐回到家。其中的艱辛只有作者自己感受的到。
讀了這篇文章,使我不禁聯想到了我們現在的`生活,那是多么地幸福啊!可是我們還身在福中不知福,天天挑三揀四。我也是這樣:吃飯常常挑食,不愿意吃蔬菜,衣服穿多了就不愿意再穿……想想作者,連基本的溫飽都得不到保證,更別說去讀書了。我們應該好好珍惜現在的生活。
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