（優(yōu)）企業(yè)培訓(xùn)心得體會11篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的企業(yè)培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇1
現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展，給企業(yè)現(xiàn)場管理提出了更高更新的要求。按精益生產(chǎn)方式的要求，生產(chǎn)現(xiàn)場管理必須合理地組織現(xiàn)場的各種生產(chǎn)要素，做到人流、物流運轉(zhuǎn)有序，信息流及時準(zhǔn)確，使生產(chǎn)現(xiàn)場始終處于正常、有序、可控的狀態(tài)。具體地講，就是生產(chǎn)上精心組織，管理上精雕細(xì)刻，工藝上精益求精，成本上精打細(xì)算，操作上精耕細(xì)作，精神上精誠團結(jié)。
一、“八個零”是企業(yè)現(xiàn)場管理的終極目標(biāo)
按照精益生產(chǎn)方式的要求，企業(yè)現(xiàn)場管理的目標(biāo)是達到“八個零”，即合理定置物品，工作需用時尋找時間為零；合理布局生產(chǎn)現(xiàn)場，物流走向損耗為零；合理安排生產(chǎn)，產(chǎn)品浪費及庫存積壓為零；嚴(yán)格工藝紀(jì)律和工藝操作規(guī)程，操作失誤和產(chǎn)品質(zhì)量不合格現(xiàn)象為零；加強現(xiàn)場巡檢和設(shè)備維護保養(yǎng)，裝置“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象為零；準(zhǔn)確及時填寫各種現(xiàn)場原始記錄，規(guī)范現(xiàn)場各類信息標(biāo)識，裝置系統(tǒng)程控儀表、電訊、計算機保持有效運轉(zhuǎn)，信息顯示、傳遞誤差現(xiàn)象為零；嚴(yán)格安全生產(chǎn)規(guī)程和安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全隱患、事故為零；不斷提高現(xiàn)場人員的職業(yè)素養(yǎng)，形成良好的職業(yè)道德風(fēng)氣，現(xiàn)場人員不良行為為零。管理上的精雕細(xì)刻，實際上是確�，F(xiàn)場各類問題的發(fā)生為零。比如對生產(chǎn)現(xiàn)場的定置管理，就是使各生產(chǎn)要素有機結(jié)合，實現(xiàn)生產(chǎn)過程科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而達到降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟效益和現(xiàn)場文明生產(chǎn)水平的目的。
二、全員努力，精心組織生產(chǎn)是關(guān)鍵
精益生產(chǎn)方式的一個主要原則是以社會需求、市場需求為依據(jù)，以充分發(fā)揮人的作用為根本，運用多種現(xiàn)代管理手段和方法，有效配置和合理使用企業(yè)資源，力求取得最大的經(jīng)濟效益。為了適應(yīng)當(dāng)前激烈競爭的市場，企業(yè)應(yīng)把精心組織好生產(chǎn)作為搞好生產(chǎn)現(xiàn)場管理的首要任務(wù)，同時以市場需求指導(dǎo)現(xiàn)場管理，根據(jù)市場行情和產(chǎn)品效益狀況，調(diào)度生產(chǎn)現(xiàn)場的運作。對盈利的產(chǎn)品滿產(chǎn)高產(chǎn)，微利或市場不好的產(chǎn)品限產(chǎn)，沒有邊際利潤的產(chǎn)品停產(chǎn)。本著精簡、合理、優(yōu)化、高效的原則，根據(jù)市場需要，重新核定生產(chǎn)現(xiàn)場崗位的定員定編。對生產(chǎn)能力過剩的生產(chǎn)裝置，可通過對生產(chǎn)工藝線的整體分配和生產(chǎn)負(fù)荷的系統(tǒng)測算，反復(fù)平衡、調(diào)整，實行崗位優(yōu)化組合、人員競爭上崗，把人力消耗和人工成本降到最低點。加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的規(guī)范管理，優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場，對不利于生產(chǎn)有效運行、影響生產(chǎn)現(xiàn)場整體形象的現(xiàn)場問題，比如“臟、亂、差”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，下大力氣治理整改，為安全、穩(wěn)定、有效生產(chǎn)，創(chuàng)造良好的現(xiàn)場環(huán)境。
三、精益求精是工藝管理的基本
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變，企業(yè)面臨著市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)�！耙磺袨榱擞脩�，一切滿足用戶”，始終是企業(yè)的.生產(chǎn)經(jīng)營宗旨。鑒于目前用戶對產(chǎn)品的工藝要求越來越嚴(yán)格，也越來越挑剔，為了滿足不同層次的用戶需要，企業(yè)有必要制訂一系列優(yōu)化生產(chǎn)工藝方案，不斷改進產(chǎn)品工藝配方，增強產(chǎn)品的競爭能力。比如根據(jù)ISO9000質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，加強對產(chǎn)品全過程的質(zhì)量控制。對人、機、料、法、環(huán)等環(huán)節(jié)中影響質(zhì)量的因素進行系統(tǒng)分析，并把著重點放在對工藝方法的改進上。在工藝改進方面，企業(yè)應(yīng)堅持精益求精的原則，提倡“擰干的毛巾再擰一把”，深入開展工藝攻關(guān)活動。嚴(yán)格工藝技術(shù)規(guī)程和崗位操作法，根據(jù)市場要求，對企業(yè)生產(chǎn)崗位的工藝卡片內(nèi)容重新進行修訂。對工藝上有嚴(yán)格要求，對下道工序的工作有嚴(yán)重影響的關(guān)鍵生產(chǎn)部位，設(shè)立關(guān)鍵工序控制點，明確關(guān)鍵工序操作人員和檢驗分析人員的職責(zé)。嚴(yán)格按工藝卡片要求進行工藝指標(biāo)的控制，杜絕違反工藝紀(jì)律的現(xiàn)象。
四、成本上必須精打細(xì)算
生產(chǎn)現(xiàn)場的成本管理，主要是以班組經(jīng)濟核算為主。為了進一步落實企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟責(zé)任制和貫徹勤儉辦企業(yè)的方針，充分調(diào)動現(xiàn)場人員當(dāng)家理財、自主管理的積極性，真正做到節(jié)能降耗、節(jié)支增效，企業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實際需要，本著干什么、管什么、就算什么的原則，要求生產(chǎn)現(xiàn)場成本核算要能夠直接反映生產(chǎn)一線班組的工作成果，要符合實際，算而有用。通過預(yù)測、記錄、比較、分析和控制，核算現(xiàn)場的消耗與取得的生產(chǎn)成果，找出和堵塞漏洞，挖潛增效，同時向現(xiàn)場人員進一步明確今后班組提高經(jīng)濟效益的方向�，F(xiàn)場成本核算內(nèi)容包括生產(chǎn)成果和生產(chǎn)消耗兩個方面，具體經(jīng)濟指標(biāo)有產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備利用率、原材料、動力、能耗、工時利用、安全生產(chǎn)等。目前，企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)成本核算大多數(shù)是采取“三比、兩找、一落實”的方法。所謂“三比”，就是本班組本期實際同計劃指標(biāo)（或承包指標(biāo)）、定額相比，本期實際同上期完成情況比，本期實際情況同兄弟班組相比。所謂“兩找”，就是找原因，找經(jīng)驗教訓(xùn)。所謂“一落實”，就是把改進的有關(guān)工作措施逐一落實到現(xiàn)場人員和各個崗位上，并做到“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)”。
五、操作上精耕細(xì)作
為了提高現(xiàn)場人員的操作水平，規(guī)范操作行為，確保操作無誤，企業(yè)可在生產(chǎn)一線操作崗位開展優(yōu)秀操作員評選和操作無差錯競賽活動，定期舉辦操作工培訓(xùn)班，推廣生產(chǎn)一線勞動模范創(chuàng)造的先進操作法，進行操作失誤反思，適應(yīng)不同的操作崗位和專業(yè)要求，制訂不同的操作規(guī)程（比如工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程等）。這樣不但可以提高廣大操作人員的實際操作技能，同時也能鍛煉和培養(yǎng)一支具有高度敬業(yè)精神、操作經(jīng)驗豐富、臨場應(yīng)變能力和處理事故能力比較強的操作隊伍。在上崗操作方面，上崗操作人員必須持有上崗合格證，熟練掌握本崗位的生產(chǎn)特點及工藝、設(shè)備和物料狀況，學(xué)徒、學(xué)員等無證人員必須有專人監(jiān)護，嚴(yán)禁獨立上崗。在崗位練兵方面，操作人員不但要熟悉本崗位工藝流程、工藝原理、技術(shù)指標(biāo)，對崗位所管轄設(shè)備，也要做到“四懂三會”，即懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途，會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障。從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)，堅持干什么，學(xué)什么，缺什么，補什么，做到“四過硬”，即操作技術(shù)過硬，維護保養(yǎng)設(shè)備過硬，產(chǎn)品質(zhì)量過硬，復(fù)雜情況下處理問題過硬。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇2
此人為《寧波雜志》雜志總策劃，新青年傳媒總經(jīng)理。此公司是一家專業(yè)性vi、品牌策劃設(shè)計性的公司，自創(chuàng)立以來，為上百家企業(yè)提供了專業(yè)服務(wù)，幫助并見證了眾多的客戶從小到大，從弱到強的品牌蛻變升華歷程。
在講堂中，有幾句的職場建議，讓人影響深刻。第一句的大概意思是每天努力向上前進，人生之路將會越走越容易，越來越輕松;如果每天都活的很懶散，活的很舒服很愜意，看似過得很好，但日子一天比一天過得不如意。這讓我想起了溫水里的青蛙這個小故事。溫水升溫中，青蛙沒有了危機感，沉溺在舒適溫暖的環(huán)境，皮膚的反應(yīng)能力減弱了。等待發(fā)現(xiàn)之時，早已兩腿發(fā)軟，跳不起來了，最后因此失去了寶貴的生命。
在當(dāng)今這個時代，我們是幸福的。沉溺在幸福里的我們，漸漸失去了方向。其實，在好的環(huán)境里，我們可以過得很充實，這種環(huán)境也是可以成為滋養(yǎng)我們不斷前進的養(yǎng)料。就如春日的陽光下的嫩芽，在雨露中快速健康長大，發(fā)芽，然后成為頂天立地的大樹。但過分的享樂，會助長我們的懶惰，讓我們變得貪圖享樂、行尸走肉、萎靡不振，長期這樣的我們就會成為枯葉，未開花結(jié)果，就已早逝人間，失去活著的真諦與意義。因此，我們要懂得物極必反的道理。我們的目光不能太短淺，我們的心不能過于享樂安逸。我們應(yīng)該站在高處向夢想的藍(lán)天遠(yuǎn)望奔跑。
只有我們只有努力前行，才能爬到更高的山峰，看到更遠(yuǎn)的藍(lán)天。只有這樣，我們才不會被無價值埋沒了。所以，我們要堅守“學(xué)到老，活到老�！边@個道理。
第二句的大概意思是人生之路，需要盡孝。其實我們都是孝順的孩子，但講師讓我們自己想想怎樣才是孝順的真諦?其實，孝順父母，很重要的一點就是，讓我們自己變得優(yōu)秀，生活變得更好，讓父母放心。努力做到最好，讓父母感到有面子感到因我們而驕傲幸福。
人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們都在奮斗中，尋找著自己的夢。在我們前行的背后，是我們的家人給了我們黑暗中前行的勇氣。為了家人的安心，我們都會努力長大，長成一棵參天大樹。為曾經(jīng)為我們遮雨的家人送去一方晴空萬里。
第三句的意思大概就是，一個人的價值取決于他在社會上生存過程中的能力，這不是光靠嘴能說出來的。的確，一個人的能力需要看行動。在講師的PPT上，有一些很有深意的話。他反應(yīng)了求職的過程。第一步是“初九，潛龍勿用�！痹谶@個階段我們需要靜下心沉下心，一步一個腳印的做事，低調(diào)的生活，潛入深水中，浸泡自我，做好每件小事，在時間中鍛煉自己的能力。只有潛入的'夠深，才能能好的做出一番有意義的事情來。用低調(diào)的心態(tài)，面對自己的生活。用一種海納百川的心態(tài)去做好每一件事。在以后的工作中，認(rèn)真做好每件事，在“量”的積累中，等待機遇，從而等到“質(zhì)變”的一天。
在量的積累中，我們將會逐漸浮出水面。此時就到了第二階段“九二，見龍在天，利見大人。”在此時，我們將會遇到我們?nèi)松械馁F人。在得到認(rèn)可時，我們將會達到下階段“九三，君子終日乾坤，夕惕若，厲無咎�！苯K日奮斗的我們就如清華大學(xué)的校訓(xùn)一般：“自強不息，厚德載物�！蔽覀冃枰咳涨趧诠ぷ�，等待更好的發(fā)展。接下來，我們就一一進過“九四，或躍在淵。”“九五，飛龍在天，利見大人�！薄熬盼�，亢龍有悔�！边_到最好的頂峰時，我們就將隱退。這就是成功人的一生之路。
作為當(dāng)今的我們，不應(yīng)該太過于浮躁。如果我們的能力不足以撐起我們的野心，就應(yīng)該潛心修煉。在天時地利人和的條件都具備的情況下，在勇敢的爬上生涯的頂峰。讓失敗的風(fēng)險降到最小，成功的幾率才會越大。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇3
記得還沒進創(chuàng)意工作室的時候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個工作室居然沒有我們班別的同學(xué)時，真的很不是滋味，很想換個工作室，寧愿苦點跟著自個班的同學(xué)寫代碼，也不想自己一個人孤軍奮戰(zhàn)，那時真的什么都不懂，不知道怎么辦，很迷茫。開學(xué)第一天，我就說過，整個工作室都是文科學(xué)生，作為一個理科生，很希望快點融入集體中去，學(xué)習(xí)上千萬不要落單。如今，我已經(jīng)進入工作室學(xué)習(xí)半年時間了。在過去的半年多學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和汗水，有成功也有挫折。也許，步入大學(xué)之前或者到現(xiàn)在，很多同學(xué)還是認(rèn)為自己是特別的，還是驕傲的不可一世，認(rèn)為自己不會有向別人低頭的那天。然而，沒有讓別人耀眼的輝煌的我們，其實都是相似的，都是平庸的，如果，我們不愿做別人眼里的平庸，就應(yīng)該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。
大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，而工作室正是一個可以真正鍛煉自己能力的地方。在即將結(jié)束第一階段的學(xué)習(xí)后，我在這里談一談關(guān)于我在工作室的學(xué)習(xí)心得體會。工作室與課堂教學(xué)最大的不同在于，我們不僅要消化掉老師所講的理論知識，更要把理論運用到實踐中。俗話說，師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。如果把學(xué)習(xí)的過程比作一場長跑，那進入工作室的我們都站在了同一個起點，或許有些同學(xué)前兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)得扎實些，可以先挑跑道中間的好位置，然而，以后工作室的學(xué)習(xí)才是我們真正競爭的過程。在這場比賽中，再沒有老師手把手牽著我們前行，只有自主自助地學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。在這半年的學(xué)習(xí)過程中，我通過老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，主要掌握了flash的簡單制作，PS的基本運用和網(wǎng)頁設(shè)計的基本知識。在這個過程中，也有一系列的起伏。既有技術(shù)實現(xiàn)時的欣喜，作品不成功的`低落。
但是，令人欣慰的是，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我堅持了下來，并且基本達到了學(xué)期初預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中，我主要有以下兩點體會：第一就是，理論和實踐并不是均等的。也就是再豐富的理論基礎(chǔ)，沒有實踐的過程，也是沒有多大作用的。而從理論上升的實踐過程，是一個充滿艱辛的過程，在實踐的過程中，有許多課本上沒有提及到的問題出現(xiàn)，這時，只能憑借自己的信心，細(xì)心和耐心去慢慢解決，面對層出不窮的問題或者錯誤，我深刻體會到了實踐才能出真知的道理。再好的教科書也只能停留在教義的宣講，并不能在實際的應(yīng)用中起到很大的幫助，只有自己一步一步不斷的摸索，才能真正了解問題的所在，從而解決問題。并且，我發(fā)現(xiàn)，書本上的知識往往學(xué)過就忘，而通過自己實踐的知識卻是實實在在牢牢記在心里的。通過這半年的工作室學(xué)習(xí)，我深刻的理解了軟件是一門動手學(xué)科的說法，真正好的軟件人才，必須具備這個條件。
在進入工作室的初期，我的動手能力比較弱，經(jīng)常遇到各種問題，在經(jīng)過了半年的不斷學(xué)習(xí)后，我的動手能力得到了一定提高，但也在接觸了更多技術(shù)后，更加深刻的認(rèn)識到了自己的不足，在往后的學(xué)習(xí)特別是下學(xué)期的工作室學(xué)習(xí)過程中，我會更加著重提升自己的動手能力，做出更加完美的作品。第二就是，學(xué)習(xí)計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃。大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時候該做什么，這樣你才能做到有的放矢。不管是學(xué)習(xí)一個新技術(shù)還是做一個新項目，都應(yīng)該先有一個比較詳盡的計劃，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一個小的作品，日積月累，必定就將收獲富足，及時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，這樣才能學(xué)得有動力，也能將學(xué)習(xí)的過程變得更加愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性等特點，為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，各種素材資源極為豐富：收費、互助、免費應(yīng)有盡有，對于我們這些非美術(shù)專業(yè)的，特別是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的軟件學(xué)院學(xué)生，如果能好好利用這些資源，我們的作品未必會比那些專業(yè)人員做出來的更差。當(dāng)然，我們也應(yīng)該利用課余時間好好補習(xí)一下美術(shù)方面的知識，畢竟不是所有我們想要的都能一分不差的找到，原創(chuàng)的往往比仿品更受好評。
總而言之，通過這半年的工作室學(xué)習(xí)，我收獲很多，不僅僅是指吉順上的，在分組合作時，讓我更加懂得團隊的意義。希望在下個學(xué)習(xí)中，能把這些收獲好好利用，取得更加滿意的成績。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇4
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為了一名金川公司審計風(fēng)控法務(wù)部的工作人員，開啟了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，20xx年5月2日到5月12日，公司特地為我們安排了為期十一天的崗前培訓(xùn)。雖只有短短的十一天，但是課程安排聚湊，內(nèi)容充實，使我收獲頗豐，受益匪淺。
培訓(xùn)初期，我們進行了為期三天的軍訓(xùn)。這讓我們仿佛又回到了學(xué)生時代，四十一個成員一同在烈日下，伴著陣陣口哨聲，由生疏變得有默契。我們有兩名教官，我從他們的身上看到了軍人的堅毅與成熟。由于2號上午我在公司辦理員工入職手續(xù)，耽誤了半天的軍訓(xùn)，教官為了讓我盡快適應(yīng)，利用休息時間對我單獨進行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我也充分體會到了團隊協(xié)作的重要性。在軍訓(xùn)的過程中，我們都要互相協(xié)調(diào)，彼此遷就，才能完整的高效的完成任務(wù)。通過三天的軍訓(xùn)，不僅磨練了我的意志力，強化了我的紀(jì)律性，同時也增強了我的團隊精神和使命感。感謝公司及培訓(xùn)中心給我這次機會體驗，也感謝兩位教官在啞著喉嚨的情況下，仍然十分認(rèn)真的對我們進行言傳身教。
接下來的培訓(xùn)中，培訓(xùn)中心為我們安排了有關(guān)公司安全知識及企業(yè)文化的課程。在這一周的時間里，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了安全基本知識以及相關(guān)法律法規(guī)，深入了解了金川公司的企業(yè)文化，明白了該如何做一名合格的員工，在工作崗位上該如何規(guī)范自己的為人處事及言行舉止，也體會到了我們不僅代表自己的個人形象，同時也代表著金川公司的形象。其中，各位老師理論與實際相結(jié)合的援課方式，讓我們較為容易的學(xué)習(xí)和吸收。培訓(xùn)中最重要的課程是崗位安全培訓(xùn)。在老師的講解下，我了解到很多安全事故都是由于操作不當(dāng)引起的。因此在我們今后的工作中，一定要嚴(yán)格按照規(guī)程進行工作，不能掉以輕心，在工作中要保持清醒，認(rèn)真仔細(xì)完成任務(wù)。我們的安全，不僅是對個人負(fù)責(zé)，也是對單位負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)。同時，我們有幸聽到了唐朝舉部長的企業(yè)文化講座，了解了金川公司從一開始的艱苦創(chuàng)業(yè)，到后來的科技創(chuàng)新，再到中國的鎳都，再到如今世界的金川。企業(yè)文化的積淀不斷加深，對金川公司的'發(fā)展歷程感同深受。我十分愿意在這樣的企業(yè)發(fā)揮自己的專長，與企業(yè)共同進步發(fā)展。
之后我們還進行了一些實踐培訓(xùn)。5月9日我們在公司消防進行了消防知識學(xué)習(xí)及消防演練。為了提高我們的實際操作能力，教官進行了現(xiàn)場指導(dǎo)，使我們學(xué)會了消防氧氣面罩，消防水帶及滅火器的使用，增強了我們對消防安全重要性的認(rèn)識，提高了我們消防應(yīng)急處理能力。二、5月10日，在公司醫(yī)院兩位醫(yī)生的指導(dǎo)下，我們進行了醫(yī)療急救實操訓(xùn)練。我不僅學(xué)會了心肺復(fù)蘇術(shù)，每位新員工都實際演練，還學(xué)會了創(chuàng)傷救護緊急包扎技術(shù)。感謝兩位醫(yī)生，讓我了解到這么多急救知識以及急救白金0分鐘的重要性。最后，我們參觀了公司科技館。這次參觀也讓我記憶深刻。從元素周期到各類礦石，再到提煉后的各種有色金屬，了解到了完整的工藝流程的繁雜以及現(xiàn)代有色金屬工業(yè)的魅力所在。
短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這段時間的所學(xué)所感都讓我受益匪淺。在今后的工作中，我會不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，讓自己早日成為一名高素質(zhì)，高能力的工作人員！
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇5
感謝x社、x社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，同時感謝起xx公司的老師們的關(guān)心和支持，我有幸參加了x省xx社20xx年新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過x天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí)，經(jīng)過競職演講，我擔(dān)任了x班班長，并榮獲了“優(yōu)秀班級干部”稱號，有如下幾點心得體會：
來自全省各聯(lián)社參加x省x社新員工培訓(xùn)的有xx余名。本次培訓(xùn)是x省x社首次新員工培訓(xùn)，人數(shù)最多，范圍最廣，效果、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xx”培訓(xùn)，這是x社領(lǐng)導(dǎo)以及xx公司老師對我們的認(rèn)可，視吾輩天之驕子，通過這次培訓(xùn)，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，在未來的工作中，我堅信我們的不懈努力必將使我們成為x精英。
一、收獲知識，轉(zhuǎn)變思維
首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能，將以后的工作中運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐，提高工作效率。通過這次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ)，會計結(jié)算，金融市場等，同時學(xué)習(xí)了點鈔技能，翻打傳票，數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下，不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平，同時也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實際情況，總結(jié)經(jīng)驗，更好地理解專業(yè)的知識，并融會貫通。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識，更好地提升工作效果。
二、體味刻苦，感受奉獻
這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機會，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教，誨人不倦。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識，特別是x社領(lǐng)導(dǎo)，在百忙中擠出時間，冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們，這種奉獻的精神更激勵我們奮進。
三、擴大視野，拓展思路
這次x社新員工培訓(xùn)是xx公司授學(xué)的，給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、x各個高校的教授、學(xué)者，除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài)，更新觀念，擴大視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。
四、加強交流，收獲友誼
培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會，便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流，且提高我們的業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如：拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的`一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助，一次次的團隊活動，大家拼搏進取，勇奪勝利，無不體現(xiàn)我們是一個團結(jié)奮進的團隊精神。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。
我們一定會堅持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí)，以專業(yè)知識為主，以相關(guān)知識為輔，不斷完善提升自己的綜合素質(zhì)，我們工作思路才會清晰有方向，才能找準(zhǔn)工作的切入點，達到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的；雖然培訓(xùn)的時間是短暫的，但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝x社、x聯(lián)社為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機會，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持，感謝“x”老師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞！
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇6
有效的管理實踐培訓(xùn)，其培訓(xùn)目的是幫忙主管人員發(fā)現(xiàn)盲點，改變其做事風(fēng)格。應(yīng)用行為培訓(xùn)的重點在于評估其當(dāng)前的工作勝任潛力，以確定行為的改善目標(biāo)和提高學(xué)習(xí)敏感度。培訓(xùn)要有針對性地確定改善的優(yōu)先順序和發(fā)展的目標(biāo)，提高主管學(xué)習(xí)的敏感度，提升其實踐的理性。以評估作為培訓(xùn)的起始點，是為了以組織學(xué)習(xí)的方式引起共同反思，達成共識，避免陷入習(xí)慣性防衛(wèi)，利于實施。
透過在實踐中輔導(dǎo)，強化培訓(xùn)效果，到達培訓(xùn)目的，提高主管的工作效率和學(xué)習(xí)的敏感度。所以在《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》系列包括《策略管理》、《策略執(zhí)行力》、《卓越主管的主角與職責(zé)》三門課程，分別培養(yǎng)高階主管領(lǐng)導(dǎo)的先見力、構(gòu)想力、執(zhí)行力；策略執(zhí)行者的思維、運營、管理和學(xué)習(xí)力；卓有成效主管人員的復(fù)雜管理主角和潛力。中階主管具有多重主角，指導(dǎo)者、推動者、監(jiān)督者、協(xié)調(diào)者、指揮者、生產(chǎn)者、經(jīng)紀(jì)人、革新者等。對每一種主角的核心潛力要求都不一樣，潛力的評估標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，因而要著重的學(xué)習(xí)方向、練習(xí)的技能重點、應(yīng)用該主角的景況也不相同。
《組織學(xué)習(xí)與發(fā)展》系列是適應(yīng)已建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，期望進一步邁向高層次組織學(xué)習(xí)的企業(yè)組織，包括《組織學(xué)習(xí)的領(lǐng)航》、《學(xué)習(xí)型組織環(huán)境的塑造》、《行動學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)》三門課程，課程為遞進關(guān)系，分別面向"運用組織學(xué)習(xí)領(lǐng)航企業(yè)的有效經(jīng)營和創(chuàng)新"、"透過建立真誠信賴的關(guān)系到達真誠的對話"、"找對本組織的學(xué)習(xí)方式走上實踐學(xué)習(xí)之路"等，透過系統(tǒng)輔導(dǎo)和團隊x找到適應(yīng)自身組織特點的組織文化建設(shè)之途徑。
企業(yè)管理培訓(xùn)系統(tǒng)思考
在近年來的自身培訓(xùn)實踐中，我們深深感受到要取得成功需要在三個方面下功夫：把握先進培訓(xùn)理念、資料貼合企業(yè)實際、貼近培訓(xùn)者的感情，使每一堂培訓(xùn)課都成為思想的分享和交流的紐帶，努力探索易被企業(yè)、成人理解的手法和形式。
經(jīng)過系統(tǒng)思考和大膽摸索，我們在三個方面取得了一些心得：
一、與時俱進，不斷引進當(dāng)前國際上最前瞻的培訓(xùn)思想和手法。
比如《高爾企業(yè)管理培訓(xùn)手冊》是最新出版的管理類培訓(xùn)研究成果，展示了英國乃至歐洲的管理理論和管理實踐。它是以英國為代表的歐洲國家在兼容并蓄了美、日管理成功經(jīng)驗后，在自身已經(jīng)經(jīng)歷了近百年市場競爭洗禮的企業(yè)中，構(gòu)成的`企業(yè)管理培訓(xùn)智慧的凝結(jié)。目前北京市管理科學(xué)院擁有85卷手冊，涉及顧客服務(wù)、管理效能、團隊發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展各個具體方面。
近年來體驗式培訓(xùn)流行一時，如何把企業(yè)管理培訓(xùn)和體驗式培訓(xùn)結(jié)合是我們一向探索的課題。20xx年我們引進MTa—ASTD體驗式培訓(xùn)，它的特色是針對各種培訓(xùn)課程需求彈性搭配使用，采用團體參與的方式，每個活動的設(shè)計都有特定的目的，根據(jù)活動的性質(zhì)體現(xiàn)不一樣的活動主題；幫忙學(xué)員掌握各種人際、團隊、領(lǐng)導(dǎo)的觀念及技巧，讓其充滿活力，幫忙學(xué)員從特定主題活動中體驗到培訓(xùn)的重點。
二、洋為中用，營造生動的培訓(xùn)場景。
比如xxx是一家銷售教學(xué)錄影帶的國際性公司，也是全球的教學(xué)錄影帶供應(yīng)商，在亞洲有8000家以上企業(yè)使用過它的產(chǎn)品。它的各系列錄影帶，風(fēng)格多樣，形式活潑，是企業(yè)及高校培訓(xùn)課程進行當(dāng)中極佳的輔助教學(xué)工具。目前北京市管理科學(xué)院擁有近50種教學(xué)錄影帶。透過觀賞教學(xué)錄影帶能夠模擬培訓(xùn)場景，讓大家身臨其境，彌補僅靠培訓(xùn)師講述的不足。
三、學(xué)會反思，學(xué)習(xí)智慧。
學(xué)習(xí)的目的不是知識的獲得，而是每一個學(xué)員能夠從自身職務(wù)主角出發(fā)學(xué)會反思、改變、行動，逐步在組織學(xué)習(xí)的氛圍中掌握溝通、對話、深度會談，萃取群眾智慧不斷達成共識，激發(fā)企業(yè)中隱藏的創(chuàng)新力量。每一次培訓(xùn)不是單向地只聽老師講課，而是主動去思考和溝通，作為培訓(xùn)的引導(dǎo)者更加要努力引導(dǎo)學(xué)員在反思中，去落實創(chuàng)新的行動。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇7
光陰似箭，歲月如梭，為期十天的教師企業(yè)意識培訓(xùn)結(jié)束了�；仨趚x的精華時刻，帶給我的不僅僅是這些文字上的點滴記錄，我想，每一次聆聽，都是一個收獲的季節(jié)，每一次感悟，都是一種精神的提升、每一句哲言，都蘊含一段艱辛的旅程，這就是影響力。
清晰的記得，最享受的就是破冰活動、專家講座、企業(yè)調(diào)研以及到人才市場招聘人才，這樣的過程時而讓我茅塞頓開、時而讓我拍案驚呼、時而讓我感慨萬千、時而讓我驚喜震驚，“受益匪淺”這四個字是我每天都會發(fā)出的感慨，總會在腦海里翻騰好幾遍。
人的進步也許懸于一念之間，只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看，這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題，而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時間很長，內(nèi)容很多很雜，從早晨九點開始到下午五點才結(jié)束�？墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多有豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗并有一定的理論高度。雖然埋怨過、抱怨過，但靜心思考就會因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來�！敝挥型饨绫迫说拇猴L(fēng)，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質(zhì)上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。
不走尋常路的培訓(xùn)
本次培訓(xùn)與我以往參加過的培訓(xùn)還是有所不同的。它具備了很多的優(yōu)點。
第一，培訓(xùn)內(nèi)容實用性很強。比如番茄鐘時間管理、創(chuàng)建思維導(dǎo)圖、企業(yè)調(diào)研、現(xiàn)場招聘、ppt的制作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的十大實戰(zhàn)技巧等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的有力資源，更好的理解企業(yè)文化和校企結(jié)合的意義，為我們今后能將企業(yè)意識運用到具體的教學(xué)和教育工作中打下了扎實的實踐基礎(chǔ)。
第二，培訓(xùn)形式新穎有趣，著力于培養(yǎng)學(xué)員們的企業(yè)、合作意識。能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
第三，課堂屬于開放式，氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律。
觸動人心，意義非凡
同時對我來說這次培訓(xùn)，也有深遠(yuǎn)的意義。
第一，它讓我“撞”入了一種求學(xué)的氛圍。職高教師不學(xué)習(xí)，不到兩年就是職高生；職高教師不學(xué)習(xí)，上課只會兩句話：不要鬧，不要睡覺。一想到不學(xué)習(xí)就要落后，不進步就得淘汰，心里萬分恐慌，要在職高教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)班上，各位學(xué)員思維活躍，團結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性，不斷搜集企業(yè)信息，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，增長招聘知識。
第二，這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機遇。要知道，不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機會閃光。我是幸運的，這次培訓(xùn)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我結(jié)識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)后，我“臉皮更厚”了，不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會因有機會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說，我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。
第三，這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線，在他們的解剖下，每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足，都能找到今后努力的方向。
用心體驗，滿載而歸
下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的收獲：
一、團結(jié)一心，勇往直前
第一天的破冰活動，這種拓展類型的，我是第一次參加，但是這一次讓我刻骨銘心。因為，它的體驗就是一個證據(jù)，讓我知道只要團結(jié)一心，勇往直前，我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)不會被打破。
當(dāng)我們知道活動的內(nèi)容和規(guī)則的時候，大家完全不相信自己可以在不犯規(guī)的情況下跨過去，就一致認(rèn)為規(guī)則太苛刻、嚴(yán)格，任務(wù)太艱巨，得出的結(jié)論是任務(wù)不可能完成。教練聽后，給我們下達了死命令，不管怎么樣今天必須完成這個任務(wù)。于是三五個人就開始嘗試著突破，可是無一成功，在不斷的自我鼓勵中，絞盡腦汁，最后大家商定齊心協(xié)力，有人甘為背墊，有人用雙手舉托著準(zhǔn)備過電網(wǎng)的人，在不斷掙扎中、努力中，終于突破了“0”的記錄。后來無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的通過了電網(wǎng)。盡管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功，但我居然做到了，這并不是我的功勞，而是我們團隊的力量，我把自己交給他們，是他們讓我原來堅定以為的不可能只是一種不切實際的想象變成了可能。這一場實實在在體驗帶來的震動將會影響我一生。團隊沒有默契，就不能發(fā)揮團隊績效；沒有交流溝通，就不可能達成共識。惟有大家從自身做起，秉持對話的精神，匯集經(jīng)驗與知識，才能凝聚團隊共識。團隊有共識，才能激發(fā)大家的力量，讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
二、因材施教，破土而出
xx年7月8日上午，聽了自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的夏金星教授關(guān)于后進生的教育專題報告。我腦海里不停的浮現(xiàn)那樣一句話：“人遲早都會出問題，差學(xué)生出問題出得早，多數(shù)都是小問題;好學(xué)生出問題出得晚，一出就是大問題。很多優(yōu)秀的人59歲犯腐敗了，腐敗的也是優(yōu)秀的�！闭媸恰奥牼幌�，勝讀十年書”。我相信再壞的孩子只要我們因材施教，給他們愛、信任、信心、自尊與幫助，而且要給時間。我們遲早會滋潤出一批批破土而出的幼苗。
第一，以誠心贏得他們的信任
差生的自尊心很強。由于長期受到歧視，遭冷落，他們一般都很心虛，對外界極敏感，對他人心存戒備，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此，一旦他們犯錯，教師應(yīng)做到心平氣和，以誠相見，以誠相待，切忌動輒當(dāng)從批評，挖苦，甚至揭老底，變相體罰；否則必定會刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化的難度，甚至造成嚴(yán)重的教育失誤。教師的誠心還應(yīng)表現(xiàn)在對學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。
第二，降低對他們的要求
尤其是針對他們在學(xué)習(xí)成績上的要求。通過對學(xué)生的談話，我了解到，其實每個學(xué)生都是希望自己進步的，都是希望自己能夠完成老師交代的任務(wù)。發(fā)現(xiàn)有點滴進步，要及時扶持，當(dāng)眾表揚，使他們有榮譽感，自尊感，從而相信自己今后定能成功。無形中這種“尊嚴(yán)”能約束他們，鞭策他們前進。這樣就使他們就會相信自己，點燃進取之火，樹立自尊心。
第三，多給他們關(guān)懷
他們的問題不僅僅指學(xué)習(xí)上的問題，更多的可能是行為上問題。所以作為教師遇事多冷靜，生活上多關(guān)心，勞動中多給快樂，課堂上多給機會。讓他們感受到老師是重視他們，愛他們的，在關(guān)懷中將自己不好的行為習(xí)慣慢慢的改掉。
三、校企結(jié)合，提升自我
隨著社會進步和新科技革命的到來，職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)導(dǎo)向決定了職業(yè)學(xué)校必需和企業(yè)合作，校企合作是職業(yè)教育改革的重要方向，也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。
xx年7月8日下午，到國虹科技的調(diào)研，是我第一次走進企業(yè)，去了解一個企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展與需求。通過調(diào)研，打破了我對校企結(jié)合的瓶頸，了解企業(yè)用人的需求，有針對性、目的性的開展我們的教育教學(xué)是刻不容緩的。因此我也明確的知道自己教學(xué)教育的'目標(biāo)。
第一，明確企業(yè)需要什么樣的職高生？
從調(diào)研中了解到，在企業(yè)中一線員工占整個員工比例的60%以上，大多數(shù)是農(nóng)民工和職高生。農(nóng)民工和職高生相比，前者相較而言比較吃苦耐勞，但缺乏專業(yè)技能；后者雖知一些專業(yè)技能，但缺乏吃苦耐勞精神。對于企業(yè)而言，在專業(yè)技能和素養(yǎng)方面，它更側(cè)重于素養(yǎng)。企業(yè)對于新招員工都會進行工作前的培訓(xùn)，技能是可以訓(xùn)練出來的，但是一個人的素養(yǎng)，是無法短時間內(nèi)訓(xùn)練，它只能依托自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
有句話叫缺啥補啥。所以，企業(yè)所缺的是同時具備技能和素養(yǎng)的人才。那么我覺得我們職業(yè)學(xué)校就可以在這方面狠抓。職高生就是要既有優(yōu)良的品質(zhì)和思想素養(yǎng)，又要有過硬的專業(yè)技術(shù)，這樣的職高生才是企業(yè)真正所需的。
第二，提升自我，刻不容緩
了解校企結(jié)合的意義以及企業(yè)用人的需求之后，我明確的知道我現(xiàn)有的知識是無法滿足學(xué)生的，要給學(xué)生一碗水，教師必須具有一桶水。
提升自我，那就顯得刻不容緩了。通過學(xué)習(xí)先進的企業(yè)意識，加強專業(yè)知識，提高自我素養(yǎng)。將企業(yè)中的理念與文化在教育教學(xué)中傳授給我的學(xué)生，讓他們能夠有針對性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，爭取踏出校門能很好的適應(yīng)企業(yè)，甚至能成為企業(yè)的人才。
目標(biāo)確定，勤能補拙
通過這十天的短暫培訓(xùn)以及心靈的激勵，我覺得我得做一個思想的小人，行動的巨人，將行動具體化、明確化的落實到每一處。
我未來五年的計劃就是成為一名區(qū)優(yōu)秀的德育課教師。
首先，了解學(xué)生，了解市場。
用-2年的時間，學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、人格分析和市場分析相關(guān)的書籍，了解學(xué)生喜歡什么樣的老師，學(xué)生的需求是什么，有針對性的進行教育。同時，也要利用假期多去參加培訓(xùn)和走訪企業(yè)，了解企業(yè)的發(fā)展情況，需要什么的人才。只有真正了解學(xué)生和市場的需求，才能有效的反饋到我的教育教學(xué)當(dāng)中。
其次，加強自身學(xué)習(xí)，課程上打造精品課。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了如何使用番茄鐘時間管理和思維導(dǎo)圖，我會將它運用到我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中。用番茄鐘時間管理來合理、高效的安排自己的學(xué)習(xí)，包括理論知識學(xué)習(xí)和其他能力的加強，特別語言表達能力，因為這方面是我相對比較弱的一面。我在課程打造上，我會用思維導(dǎo)圖來量化每一節(jié)課，小到每一個細(xì)節(jié)，逐個突破。最后，多參加一些賽課，以此不斷的提升自我。
每年學(xué)校和教委都會組織不同層次的賽課。通過積極準(zhǔn)備賽課，我可以不斷的勉勵自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識和理論，同時可以向其他的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢，做到揚長避短。
吾將上下而求索
就在這培訓(xùn)期間，我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。如果沒有這次學(xué)習(xí)，我可能還停留在每天上班偷偷菜，下班看看韓劇的日子，生活很貧乏的狀態(tài)。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實踐！
其實培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。成功和失敗只能代表過去，學(xué)習(xí)才能代表未來。
今天的生活，是你三年前的選擇；今天的選擇，是你三年后的生活！感謝學(xué)校給了我一個在xx學(xué)習(xí)的機會，同時也感謝xx的老師們給了我一個難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我相信在xx培訓(xùn)的十天，會是我生活狀態(tài)的一個轉(zhuǎn)變！
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇8
首先，我得感謝XXXX的公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加企業(yè)管理骨干培訓(xùn)，在這里讓我學(xué)到了很多的東西。下面節(jié)點給我腦海留下了深深的印記：
針對我司的目前情況，很多管理者都是從基層員工中提拔起來的，當(dāng)前來看還沒有找到自己的定位，明確自己的角色。很多底層管理者針對具體項目的時候，確實是做到了領(lǐng)頭羊的角色，但太深入了，而輕視了帶領(lǐng)團隊的重要性，造成了一個團隊老大特別牛，而員工都是跟著老大打雜的。
甚至在整個項目運行過程中，只有老大走在了正確的道路上，而員工都各種按照各自的方向前進著。因此，作為XXX公司的管理者，重要要重新審視自己的角色，找到自己的`定位，重點培養(yǎng)好首先的員工解決問題的能力，然后好好把控好項目的方向，才能創(chuàng)造更大的加值。因為：你付出了24小時的工作，卻浪費了員工n*24小時的時間;你安排好了員工的工作，只是浪費了你24小時的時間，卻充分利用了(n-1)*24小時的時間。正如周老師所說，管理者的真正責(zé)任就是：培養(yǎng)一群解決問題的人，而不是自己去解決所有問題!
再來說說團隊，任何一個組織、學(xué)校還是公司，團隊效應(yīng)都是特別重要的。團隊就是氛圍，就好比大家都想去一個名牌學(xué)校上學(xué)，進一個大的企業(yè)一樣。一個好的團隊，好的氛圍，可以給員工帶來愉悅的心情，快樂的工作，甚至忘記是在這里來工作的，從而就更能讓員工感覺到成就感，也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛，員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來說，如何才能發(fā)揮出團隊協(xié)作的能力，而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點：
作為管理者，而且要想長期往管理方面發(fā)展，一定要深刻認(rèn)識到?jīng)]有完美的個人，只有完美的團隊，你再優(yōu)秀不會有一個組織優(yōu)秀!
最后，針對公司和我自身的情況做一個總結(jié)。公司目前來說，是計劃趕不上變化，花大批量的時間去計劃，還不如看好了就干!就像棗子所說的：作自己認(rèn)為正確的決定，是推動事情向前進的唯一方法。我之前就是太注重細(xì)節(jié)，注重計劃了，害怕變化，而導(dǎo)致過于糾結(jié)，無法落實計劃等，這讓我與公司環(huán)境有點格格不入。
認(rèn)識到這點，我如釋重負(fù)，與其在岔路口猶豫不決，久久不能邁出第一步，還不如確定一個方向，馬上行動。善于思考與總結(jié)，是摩羯座的優(yōu)點，但事情都未開始就在大力思考與總結(jié)，就是一大缺點了，等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此，我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點放在事后，事前抓住主線，抓住重點，以中心為導(dǎo)向，以實干為基礎(chǔ)，務(wù)實不務(wù)虛，并在事情完成之后，仔細(xì)思考總結(jié)，形成知識結(jié)晶，這才是于公于私正確的道路。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇9
這次的培訓(xùn)到現(xiàn)在結(jié)束了，我認(rèn)為我還是有很大的進步的，作為一名員工，我時刻都非常的清楚自己的定位，我還是有很多需要糾正的，這次的培訓(xùn)當(dāng)中我是不斷的提高自己，通過這樣的方式，我還是感覺非常到位的，這也讓我能夠清楚的意識到自己的缺點，過去在工作當(dāng)中總是沒有考慮過這些，經(jīng)過培訓(xùn)才知道，工作是需要耐心，用心去做好的，這一點是一定的，也是接下來要去把工作做的`更好。
這次的培訓(xùn)當(dāng)中講到了非常多的知識，很多知識都是非常有意義的，在這樣的環(huán)境下面我也是看到了自身的變化，培訓(xùn)期間不斷的提高自己各個方面的能力，做一名優(yōu)秀的員工，在培訓(xùn)期間，老師耐心的講解一些工作當(dāng)中的事情，我是學(xué)習(xí)到了很多，很多時候在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的不是所有還有一些是需要自己去鉆研的，對于這一點是無毋庸置疑的，用一個合適的狀態(tài)去搞好本職工作，保持好心態(tài)，作為一名員工，這是應(yīng)該要有的素養(yǎng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)對工作有用的知識，這樣一來也是開闊了自己的視野，培訓(xùn)所學(xué)到的不是全部，但是這些都是應(yīng)該要認(rèn)真去端正好的心態(tài)。
作為一名員工我也不斷的填充自己各個方面，相比之下我也不斷的做好很多事情，每天的工作我是非常認(rèn)真的對待的，但是也有時候會感覺很迷茫，這次的培訓(xùn)讓我有了清晰的規(guī)劃，我非常相信自己是可以認(rèn)真做好自己的本職工作的，我相信以后我可以做的更好，讓自己得到足夠多的提高，來到xx這里讓我感受到了非常多的的鍛煉，讓自己在工作當(dāng)中能夠完成的更好，培訓(xùn)講到了很多，我覺得自己之前還是做的不夠好，本來是的可以把工作做的更加細(xì)心的，但是還是需要讓自己去發(fā)揮好的心態(tài)，這段時間我也清楚的意識到了這個問題，讓我感觸深刻的是培訓(xùn)過程當(dāng)中所聽到的，是自己沒有接觸過的，仿佛就是打開了另一扇窗戶，讓我對這份工作有了更加深入的理解，對工作有了全新的理解，這讓我可以更好的投入接下來的工作，我對自己也是非常有信心的，當(dāng)然也要感激這次的培訓(xùn)，非常的有意義，不斷的從中獲取經(jīng)驗，獲取知識。
這次短短幾天的培訓(xùn)讓我接觸到了很多，我也非常的感激，能夠在這個過程當(dāng)中有這樣的變化，感激公司的培養(yǎng)。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇10
20xx年8月1日，在市行的精心組織下，我們來到了市職教中心的訓(xùn)練基地，經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)。正是這一次的拓展訓(xùn)練，使我們個人金融部的全體同事受益匪淺，終生難忘。體會最深的有以下幾點：
一、明確責(zé)任，落實分工極其重要
每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的'混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責(zé)任，堅決杜絕"政出多門"和"首尾失顧"的現(xiàn)象。
二、做事要先做計劃，再開展行動
在做"雷區(qū)取水"活動項目時，大家并沒有先急于取水，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最后一舉成功。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。在現(xiàn)實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標(biāo)，只有明確了前進的方向和最終需要達到的結(jié)果，才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以，只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向，我們才會事半功倍。
三、團隊需要團結(jié)
協(xié)作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱為團隊。"大腳板"和"畢業(yè)墻"項目，都要靠團隊的力量，大家心往一處想，勁往一處使，團結(jié)合作，才能獲得最終的勝利。一盤散沙的團隊，將會是一事無成，而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。
四、團隊需要信任
相互信任是團隊建設(shè)的基石，離開信任的團隊是松散的團隊，是毫無戰(zhàn)斗力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何激勵都重要。在"信任倒"項目中，最能證明這一點，每個人站在高臺上，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要多么大的勇氣與信任。
五、學(xué)會溝通和理解
語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中，我們需要溝通和理解，也需要相互配合和協(xié)調(diào)，只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中，我們面對各種問題與事情時，若能及時溝通，減少隔閡，減少矛盾，多些理解，多些支持，就會避免諸多不必要的麻煩。
六、懂得擺正自己的位置。
在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧，同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正，無以自立。因此，在日常工作與學(xué)習(xí)中，我們要擺正自己的位置，不要提早給自己設(shè)限，也不要給自己戴高帽，我們要善于正視自己，擺正位置，善于挖掘自身潛力，善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。
拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但在訓(xùn)練中我們營造了團隊氛圍，培養(yǎng)了團隊意識，同時挑戰(zhàn)了自己。在今后工作中，我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項工作任務(wù)，更要把這種精神傳給每一個人。
企業(yè)培訓(xùn)心得體會 篇11
職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。學(xué)會這些禮儀規(guī)范，將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素，而每一個職場人都需要樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的意識。
從xx大學(xué)xx副教授的精彩的現(xiàn)代禮儀視頻講授中讓我學(xué)會了很多之前不了解的職場要注意的事項，原先職場禮儀遠(yuǎn)比自我想象的要復(fù)雜的多。在袁滌非副教授的視頻演講中，職場禮儀主要包括兩個方面：求職禮儀和工作禮儀。
求職禮儀，主要講解了在面試中藥注意的.事項，作為一個大學(xué)生，求職使我們必須會面臨的，所以，學(xué)好求職禮儀對我們十分重要，禮儀體現(xiàn)的是一個人的自身素質(zhì)體現(xiàn)。求職禮儀主要是求職信，個人簡歷，電話求職，面試著裝，見面禮儀，面試難題，和結(jié)束后的禮儀�；旧蠜]一點都很重要。在寫求職信的時候要書寫規(guī)范，最好是手寫前提是字能看得過去，然后要注意在信中的措辭以及信的格式，資料，和字?jǐn)?shù)。其次個人簡歷是必不可少的，最好在面試的時候多準(zhǔn)備幾份，在電話求職的時候要注意時間，不要打家里的電話。面試的時候要注意著裝，不要遲到，最好提前10分鐘，關(guān)掉手機，耐心等待。在面試之前，能夠準(zhǔn)備好可能會遇到的問題，自我能夠找朋友家人幫忙排演一下。最終在結(jié)束面試的時候，不管結(jié)局如何，要注意結(jié)束禮儀。
工作禮儀，在工作禮儀中，主要包括兩個部分，第一是怎樣處理與上司之間的關(guān)系，第二就是怎樣處理與公司同事之間的關(guān)系。與與上司堅持良好的關(guān)系，這是下屬能順利開展工作的重要條件，也是堅持自我身心愉快、事業(yè)長進的重要因素。
1、擺正上下級關(guān)系。
2、尊重上司不能越位。
3、不可鋒芒畢露。
4、盡可能為上司做好公共關(guān)系。
5、正確對待上司的批評。
6、慎重對待領(lǐng)導(dǎo)的失誤。
7、注意自我的儀態(tài)。當(dāng)你來到一個新單位，在新的工作環(huán)境中恐怕會有許多的不適應(yīng)，其中異常明顯的是人際關(guān)系的不適應(yīng)。
那么，怎樣做才是適當(dāng)?shù)哪兀?/p>
1、要多看多做少說。
2、要尊重同事之間的距離感。
3、要堅持“一視同仁”的公正感。
4、同事間忌飛短流長。
現(xiàn)代社會離不開人際交往，人際交往離不開現(xiàn)代禮儀。了解和掌握現(xiàn)代禮儀，既是衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是對每一位社會公民的基本要求。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要有必須的職場技巧，用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場中贏得別人的尊重，才能在職場中獲勝。