- 教師暑期研訓個人感悟 推薦度:
- 相關推薦
教師暑期研訓個人感悟大全
無論在學習、工作或是生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,避免會忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來吧。不過,是不是寫起來就無從下筆?以下是小編收集整理的教師暑期研訓個人感悟大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師暑期研訓個人感悟大全1
作為一名小學的教師,我深知自己的價值,同時也充分認識到教育的重要性。因此,在今年的暑假里,我參加了小學暑期教師培訓班,旨在提升自己的各方面能力,為更好的教學服務。
首先,我認為這個培訓班非常實用,讓我們對教育教學有了更深入的認識。特別是關于課程設計和教學方法,節目中提供了很多寶貴的經驗和建議,讓我們掌握了更多的教學技巧。同時,導師現場演示了很多教學案例,這一方面很有啟示性,并且對我們提高語言表達能力很有幫助。
其次,這個培訓班非常注重實踐與理論相結合。我們在課堂上學到的知識,都通過小組會議、個人作業和現場排練等形式進行了實踐和運用。這種親身參與不僅可以提高我們的實戰經驗,也同時讓我們更能夠扎實地掌握所學知識。
此外,這個培訓班的授課方式非常多樣化,包括演講、案例分析、小組討論等等。這種混合教學的方法,能夠讓我們在培訓中得到更深刻的理解。并且,導師還會鼓勵我們開展角色扮演、游戲和民主課堂教學等教學活動,這可以幫助我們更好地了解學生的心理需求和學習狀況。
最后,我認為這個培訓班還有一個特點,就是注重教師的自我管理。導師通過培訓班的'提問、作業要求和日常反饋,鼓勵我們建立正確的教育理念,并注重自己的職業道德修養。同時,導師還特別強調了教育教學的人文關懷與尊重,讓我們認識到作為小學教師的特殊職責,引起我們對學生的責任感和使命感。
總的來說,小學暑期教師培訓班是一次很有收獲和意義的經歷。我希望學習到的知識能夠在今后的教學實踐中施展出效用,為小學育人工作貢獻力量。同時,我也希望更多的教師能夠參加這樣的培訓班,不斷自我提升,為學生的成長與發展而努力奮斗。
教師暑期研訓個人感悟大全2
20xx年7月16日—7月22日,我參加了由電白縣教育局和華南師范大學聯合組織的20xx年小學英語教師暑假培訓。七天的學習是短暫的、辛苦的,但通過了培訓,使我在思想上、工作上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的距離,明確了自己在教學中的奮斗目標,如何提高自身的基本素質,開拓眼界,為今后的英語教學奠定了良好基礎。下面我談談本次英語培訓心得體會:
我們是幸運的,有幸聽到十五位教授專家的精彩講座。他們有來自華南師范大學的教授、專家,還有來自一線的英語教師。其中陳霄博士的小學英語教師語言素養的提升使我知道了英語語言的形、意、用的運用,以及在教學中如何運用篇章知識以及反饋技巧、在今后的英語的教學中提高了自身的教學水平和語言素養。對語音語調的教學詹俊峰教授給我們上了一節生動的小學英語語音教學,通過學習,讓我明白到自己的不足,我認為作為一名英語教師一口標準的英語發音是非常重要的,知道了語音教學應注重語音與語境、語調與語流相結合,不要單純追求單音的標準性。所以我將更加虛心、認真學習語音語調的知識。把所學的知識運用到課堂上,讓學生喜歡學習英語、愛上說英語。張柳珍老師教會了我們如何撰寫論文,她講到論文不是寫出來,而是作出來的。是要通過平時的積累,學習中的反思,才能寫出一篇優秀的論文。徐蘇燕老師的小學英語課堂管理讓我耳目一新,一節好的課堂不在乎教師教的精彩,而是學生學得積極主動。概括成
教學“善于啟發”地教,學生“主動積極”地學。還有她的模仿能力非常強,能模仿小孩子的聲音,我們都聽的津津有味。通過聽她的講座,讓我在以后的教學中不斷的進步,創新。陳道明所長在講解的《新課標》英語教材分析及教學建議(三年級)中,教會了我們如何分析教材,如何創設由意義的情景,讓學生在真實的情景中學習語言。還有陳所長給我們的一些建議:教師不應該教死書,不能死教書;如果方法好,學得越多越好。還有田湘軍老師的小學英語基本課型教學模式講座,他幽默的教態,讓我記憶猶新。他能自己創作歌曲,并在教學過程在運用歌謠、音樂、簡筆畫來進行教學,讓我們知道在教學中可以和學生互動起來、玩起來的效果是非常好的。他還教會了我們如何勤于鉆研教材,勤于反思,只有反思才有進步。在培訓的最后一天里,我們看到了學員能運用自己所學的知識制作課件來進行說課,非常的'精彩,讓我不得不覺的自己要學得還有很多很多。因此,以后要努力學習,特別是學習一些優秀教師的教學經驗,善于學習,勇于實踐,善于反思來提高自身的教學水平和教學能力,不斷提高課堂教學效果,堅持寫好“教學反思”,在教學中反思,在總結中進步。
作為一名小學英語教師,應不斷地加強自身學習,向優秀的教師學習,向專家學習,多讀一些關于教育教學方面的書籍;多與同事進行交流,加強同事之間的合作。這一次的培訓只是一個開始,只是給我們學習指引了道路,學習將不斷地進行下去;在課堂上,教師應從自己本身出發,向學生傳遞關愛、信任等信息,課堂應多表揚、少批評,多鼓勵、少指責,讓學生感受到老師關心、關懷,從而喜歡上課堂,喜歡上老師。
總之,本次的培訓對我來說是受益匪淺,能讓我以更寬闊的視野去看待、對待我們的教育工作。同時也吸取了不少新的教育方法和理論,要不斷地充實更新自己,努力提高自己的知識水平,教學能力,積極實踐,不斷促進自己在教學工作上的進步。在今后的教學中,我將運用所學的知識,從學生實踐情況中出發,認真鉆研符合自己學生的教學方法。認真鉆研教材、認真備課、充分利用教學資源來提高自己的英語教學水平,把教育工作做的更好。在這里我心里還有一點點遺憾:就是自己所學的知識遠遠不能滿足學生的需求。因此我衷心的希望在今后多開展這一類的培訓活動,讓我們多一些學習的機會,為今后的教學多學習新的知識。
教師暑期研訓個人感悟大全3
學校的暑假培訓是老師們提高教學能力和水平的重要機會。這個暑假,我參加了學校組織的教師培訓。在這期培訓中,我學習了很多有關教學方面的知識和技巧,也汲取了許多寶貴的經驗。接下來,我將詳細講述我的培訓心得體會。
對于一名教師來說,要想在教學中獲得成功,就必須熱愛教學事業。在培訓中,我們的主講人很注意這一點,用上了大量的時間來強調這一點。他表示,教師應當從內心深處喜歡這個工作。如果不喜歡教學工作,那么很難取得成功。作為教師,要時刻保持激情,才能找到正確的方法去激發學生的興趣,引導他們愉快地學習。這使我深刻體會到了教師專業精神的重要性,也讓我更加熱愛這個教育事業。
在培訓中,我們還了解到了先進的教育教學理念和戰略。主講人以自己的經驗和研究成果為基礎,詳細解釋了與學生的交流和與家長、學校和社會的溝通的'重要性。他鼓勵我們要追求創新,在教學方式和方法上要敢于變革,始終保持教育先進性。他還提醒我們,要充分發揮現代化教育技術的作用,把科技元素運用到教學、學習和管理中,使教育發展與時俱進。
我們還有幸參觀了當地的名校,薩拉機中學,聆聽了該校校長分享的教育經驗。這個學校位于一個農村地區,但是它的教育水平卻在省內排名非常靠前。校長分享了許多讓學校在當前考試導向中保持高分的方法和經驗,讓我們深刻感受到了“讓學生成功是教育的根本目標,提升學生價格是學校的首要任務”的道理。
在培訓的過程中,我們還進行了交互式研討、分組分享以及語音表達等多種形式豐富而有趣的活動。實踐出真知,加深了我們對教學技巧的理解和應用技能的掌握。
總之,這次暑假教師培訓是我職業生涯中極為寶貴的經歷之一。通過此次培訓,我從不同角度和層面了解了教學的本質與精髓,領會了教育教學的深層意義。它不僅讓我對教育事業有了更深一步的認知,同時也促進了我的個人成長和職業發展。我將充分運用所學知識和技能,繼續為學生的成長與發展而努力。
教師暑期研訓個人感悟大全4
作為一名小學教師,我深知教師作為國家未來的希望和學生人生的導師,必須不斷地充電、學習、更新,不斷提高自身的素質和能力,以便更好地服務于學生的成長。因此,今年的暑假我參加了一次小學教師的暑期培訓,并且在培訓中受益匪淺。
首先,在就職多年之后,我發現自己漸漸陷入了平淡乏味和重復勞動的感覺,而這次培訓的最大幫助就是讓我在學習中重新點燃激情和精力,給我帶來了新的思考和啟示。這次培訓的主要內容包括認知心理學、新課改政策、多元化教學策略等,這些都是我們平時比較薄弱的方面。通過這次學習之后,我對于課程的教學方式和教育策略有更加深刻的認識,并且在將來的教學中能夠更好地將這些思想應用到實際中,更好地服務于學生的成長。
其次,在這次培訓中,我認識到今天教育界的飛速發展和快速更新。新課改提出了更多的課程設計和教學策略,這為我們教師教學提出了新的要求和挑戰。現在的孩子更為活躍和好奇,他們更想在課堂上尋找探索的體驗。這時候,教師應該擁有多元化的'教學策略,不僅能夠充分發揮學生的主人翁地位,更應該有情感投入,達到良好的教育效果。在培訓課程中,老師不僅把授課內容深入淺出地講解,更談到了如何在課程設計上尋求突破和創新。這對于我的教學設計方案的修稿和修改,提供了很大的幫助。
再次,在培訓中,我也結識到了許多同行教師,與他們交流,分享資源,了解學校的教學方法和教學理念,讓我感受到教學向上的力量和生動的氛圍。培訓中有很多不同領域的小學教師共同學習和分享,對于深入了解不同的教育理念和教育資源,相互學習和交流,說不定還可以結交到一些志同道合的好友。
最后,在這次培訓當中我也得到了一些細節和技巧上的建議和指導。比如這節課用這樣的方式來講述,這些科代表會議上打造特色新課程的學習方法等等。這些都可以指導我們教師如何在課堂上更好地向學生傳達知識,使其更能理解和運用知識。
此次小學教師暑期培訓讓我受益匪淺,對于促進教師專業素質水平和綜合能力的提升,為我今后更好地投入到教育事業鼓了勵。
教師暑期研訓個人感悟大全5
作為一名小學教師,在節假日的時候,我們會有一個很重要的任務,那就是對即將到來的新學期進行教師培訓。這個任務既是一個挑戰,也是一次機會,因為它可以讓我們提升自己的教學水平以及與同事們交流經驗,從而更好地服務于學生和家長。以下是我在參加小學暑期教師培訓后的一些心得體會。
首先,培訓課程非常注重實際操作,在課程中我們進行了模擬教學和實地觀摩,這讓我們可以更好地理解教學理論知識的實際應用。培訓中,我們通過組織小組討論、角色扮演等方式,分享和總結教學經驗,這些都對我們的教學實踐產生了積極的'影響。我從其中收獲了不少教學策略和技巧,比如如何引導學生思考、如何適應特殊學生群體等。
其次,培訓還注重了教師個人的專業發展,包括要求我們以“學生為中心”的教育理念去思考教學,并結合實際情況進行課程設計。在課程設計中,我們要運用教學科技手段,提高課堂互動性等,以滿足學生因材施教和全面素質培養的需求。我們還參加了教育研究報告,聽取了一些教育學家的發言講座,這讓我進一步認識到自己的差距和發展方向。
最后,我還發現教師培訓中重要的一點是要營造一個融洽和諧的氛圍,比如通過體育比賽、文藝晚會等活動加強師生之間的交流。我們可以互相分享生活經驗、學習心得,進一步加強師生之間的信任和尊重,讓學生感受到教師的關心和關注,從而更好地融入學校生活。
總之,這次小學暑期教師培訓讓我受益匪淺,不僅提高了我的教學水平,也拓展了我的視野,為我日后的教育工作打下了堅實的基礎。我相信只有不斷地學習和提高,才能更好地面對教育新形勢和挑戰,才能更好地幫助學生成長成才。
【教師暑期研訓個人感悟】相關文章:
教師研訓心得04-24
春季教師個人研訓教學計劃(通用12篇)02-06
研訓工作總結03-27
教師研訓心得體會(精選10篇)05-19
校本研訓工作計劃02-17
校本研訓工作總結02-27
校本研訓學習心得04-23
第一學期研訓工作計劃03-12
校本研訓工作總結15篇05-20