垃圾分類社會實踐心得
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的垃圾分類社會實踐心得,希望對大家有所幫助。
垃圾分類社會實踐心得1
環保,如今已是全世界每個人所關心的重要問題,而校園里的環保,也自然是與我們所有在校同學所密切相關的問題。近日,我們學校在xx區舉辦了一場以“青春建功十三五,攜手共筑中國夢”為主題的垃圾分類處理知識宣傳活動。讓大家都知道垃圾分類的重要性并積極參與到垃圾分類的活動當中,為城市環境貢獻自己應有的力量,進一步提高大學生民眾的`環保意識,真正做到“垃圾分類,從我做起”。
今天我們小組來到家屬院宣傳垃圾分類處理的知識。活動期間,我們既采訪了這里的居民,也詢問了在做清潔的環衛工。她們很友善的和我們交流了自己對垃圾分類處理的看法。通過和她們的交流,我們了解到她們對于垃圾分類處理給予很大的認同和支持,但同時對于我國城市垃圾分類處理也有很多擔憂。目前洛陽市的垃圾處理大多采用焚燒發電,這對于環境會造成一定的污染,還有就是我國目前還沒有發布有關垃圾分類處理的相關政策,很多群眾都還沒有意識到垃圾分類處理對于國家可持續發展、對于整個社會的環保發展有著怎樣的意義,并且如果這個問題得不到解決,它將會持續不斷地對我國的環境造成危害。
在中國,關于垃圾分類后的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應該學習西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。
最后,我真心的希望更多的人參與到這個活動中來,因為垃圾分類處理不是一朝一夕的事情,更不是一個人的事情,它是需要我們大家共同努力才能完成的壯舉,只要每個人都為垃圾分類處理、為我國的城市環保貢獻出自己的力量,我們的國家一定會變得更加美好。
垃圾分類社會實踐心得2
我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋。焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。
想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市退休了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了〝垃圾會分類,校園更文明〞活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的`資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習
在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。 我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。 在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!
垃圾分類社會實踐心得3
我們走在大街小巷,經常可以看到廢紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點燃,冒著黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過氣來。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來躲去,這么臟的`地方我們還能健康的生活嗎?
在實際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應該把這種知識傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受"垃圾圍城"的困擾!
垃圾分類社會實踐心得4
7月12日上午,常州大學機械工程學院、城市軌道交通學院暑期實踐小分隊來到常州市新北區常發豪庭國際花園小區,對該小區垃圾分類情況進行了調查。小區環境十分舒適,垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領下,同學們認真參觀了整個小區。在小區的一些地方都可以看見工作人員設立的宣傳牌和標語,更加強了居民的垃圾分類回收意識。同時,該小區也經常和其他社區共同開展垃圾分類環保公益宣傳活動,為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后,大家采訪了該小區居民對于垃圾分類活動的看法與執行力度,得知小區居民的環保意識較高,同時也十分支持垃圾分類活動的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過垃圾分類能減輕相關人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的.參與感和責任感。
通過本次活動,同學們了解了垃圾分類的相關知識和方法,同時促進了良好的校園環境的營造,加強了同學們的垃圾分類回收意識,垃圾分類觀念深入人心。
垃圾分類社會實踐心得5
我們走在大街小巷,經常可以看到廢紙。塑料包裝。易拉罐。食品垃圾滿地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點燃,冒著黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過氣來。垃圾堆。垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來躲去,這么臟的地方我們還能健康的生活嗎?
我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙。金屬。塑料等可收回的垃圾要放入〝可回收〞垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優質的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來,可以減少了垃圾中重金屬。有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數量,延長了填埋場的使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。 所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環保,又可以有一點零星收入。 在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶。舊報紙。包裝盒。舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭。果皮。菜葉。等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標志。 我們雖然只是一名學生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的`飲料罐。礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠,我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負責全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙。舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。 垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設一個環保。節能的生活環境吧。
沒有健康的大自然,就沒有人類。
垃圾分類社會實踐心得6
今天我開始了垃圾分類的環保行動,放學后我就想今天的行動該怎樣辦。 回到家了,媽媽帶我走進廚房,看見多了三個垃圾桶,我驚訝地說:〝媽,你要這么多垃圾桶干嘛?〞媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:〝你忘了嗎,我收到老師發來的信息,今天要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你準備題材啊!〞我猛然想起這個作業,于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的',另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!〞那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?〞我迷惑不解的問。〝如果用塑料袋的話就會亂一點,因為顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!〞〝原來是這樣,怪不得呢!〞垃圾有四大種類:可回收。有害。其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經過特殊處理后,每噸能產生零點三噸有機肥料!
之后,我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。
垃圾分類社會實踐心得7
8月24日,我們來到了_區,聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
地享受著大自然創造的一切:燦爛的陽光,新鮮的空氣,甘醇的飲用水,一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心:是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的'珍貴,洗澡也變成一種奢侈呢?
經常讀報的你一定知道這樣的事實:大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!
這些事實都說明:支持環保,迫在眉睫!支持環保,人人有責!
對于我們小學生來說,我們該做點什么呢?在這里,我想提一點小建議:
保護花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!
節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣污染的罪魁禍首!
節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環使用自來水。
去超市、菜場購物時,使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環保!
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環保小衛士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!
垃圾分類社會實踐心得8
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心里。新時尚做什么最最有型,垃圾分類再垃圾倒”
我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環境的保護,又有助于資源的合理利用,實現垃圾分類的良性循環。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環境”就像歌曲里唱的,在許多國家,關于垃圾的`去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,并且會增加二次污染的風險——產生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的污染。
垃圾分類社會實踐活動心得體會
今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動,同學們積極參加,認真聽講,經過將近兩個小時的學習,我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時間不長,但內容確實十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現,會比現在好多少倍不止,而自從人類出現后,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時候,實際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無時無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對于環衛工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題,還可以幫助環衛工人們更輕松的工作,對于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務。
x隊長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以,從現在做起,從我做起,爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動起來!
垃圾分類社會實踐心得9
8月24日,我們來到了xx區,聽
xx大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。 〝沒有健康的大自然,就沒有人類〞,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,xx大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的'分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設〝資源節約型。環境友好型〞社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題xx大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。 做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新〝時尚〞。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環境好一點!
垃圾分類社會實踐心得10
8月24日,我們來到了xx區,聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質,養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節能減排,讓我們生活的環境好一點!
我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環境的保護,又有助于資源的合理利用,實現垃圾分類的良性循環。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌物質,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的'衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環境……”就像歌曲里唱的,在許多國家,關于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,并且會增加二次污染的風險——產生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的污染。
垃圾分類社會實踐心得11
今天是特別的一天,班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生,我們不能只是簡單的抱怨與擔憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。
x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發的環境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時,必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的.一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
到20xx年底,先行先試的46個重點城市,要基本建成垃圾分類處理系統;其他地級城市實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級城市至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統。
而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的認識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。
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