考試心得體會(huì)【精】
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的考試心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
考試心得體會(huì)1
各位老師、同學(xué)們
大家好!
回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載,復(fù)習(xí)了N遍,考試了N次,也付出了很多,同時(shí)也承受了很多的壓力。
過(guò)去考試曾經(jīng)有一年差三分沒(méi)過(guò)。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月,上班在學(xué)習(xí),中午午休,電腦在播放老師的課件,睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱,腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn),早晨6點(diǎn)多起來(lái)再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^(guò)兩個(gè)同學(xué),我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們,都考過(guò)了,自己沒(méi)過(guò),心里是何等的不服氣,總結(jié)一句話:付出了不一定能得到回報(bào),不付出一定沒(méi)有收獲。
總結(jié)過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn):
1、主要是自己基礎(chǔ)課太差,拉分。
2、沒(méi)有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏耐心和堅(jiān)持。
3、抱有僥幸心理。過(guò)去考試我也賣(mài)過(guò)答案,那一年我自己沒(méi)有抄,結(jié)果差3分沒(méi)過(guò)很是懊惱。大家都考試過(guò),試卷是梅花題,答案出來(lái)的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁,要防著巡視和監(jiān)考老師,還要抄對(duì)答案的時(shí)間很少,還是自己肚里有貨什么都不怕。
今年在同事的建議下,參加張博士培訓(xùn)班,一起努力,比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間,南陽(yáng)的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了,吃住在張校長(zhǎng)辦公室,經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4.5點(diǎn)。還有棗陽(yáng)的張鳳燕同學(xué),也非常用功,她年齡比我大,從棗陽(yáng)坐車(chē)來(lái)襄陽(yáng),天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。
今年,我終于考過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享:
1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃 。計(jì)劃要全面,不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時(shí)間,充足的睡眠時(shí)間,營(yíng)養(yǎng)等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃不能太具體,以留有修改的余地;短安排要分專(zhuān)題,以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。
2、掌握人的記憶生理曲線,一般今天看的,第二天最容易忘記的。所以第二天再溫習(xí)一遍,一周后再看一遍。這樣周而復(fù)始會(huì)記憶的時(shí)間長(zhǎng)些;
3、在書(shū)店買(mǎi)一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》,借鑒書(shū)中回憶記憶法,卡片記憶法,尤其對(duì)于難記憶的'知識(shí)點(diǎn),記在本子上,經(jīng)常拿出來(lái)看。
4、夏天天熱人一般心浮氣躁,你可以沖一個(gè)涼水澡,會(huì)精神一些,有利于提高看書(shū)、學(xué)習(xí),還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。
5、想要考過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師,首先要有好的心態(tài),正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材(視頻)堅(jiān)持學(xué)習(xí), 聽(tīng)老師講課(視頻),然后做試題,對(duì)于不懂的反復(fù)聽(tīng)課,爭(zhēng)取理解記憶。然后再做模擬試卷,不會(huì)的題再看書(shū),再做模擬試卷。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),可以逆向思維,先做書(shū)上的試題,帶到問(wèn)題看視頻、看書(shū)。
最后,感謝張博士、張歡校長(zhǎng),還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,以及家人,是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。
謝謝!
李霖杰
20xx年12月8日
考試心得體會(huì)2
幾年前,我被調(diào)入鐵西區(qū)檢察院(現(xiàn)殷都區(qū)檢察院)。從此,我被一種濃濃的法律氛圍包圍著、感染著,耳濡目染讓自己深深地喜歡上了法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)。20xx年我憑著一種沖動(dòng)參加了首屆國(guó)家統(tǒng)一司法考試,但未通過(guò),20xx年通過(guò)三個(gè)月的備考,又以十幾分之差敗北;20xx年我認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,狠下功夫,我終以402分的成績(jī)順利通過(guò)。這其
中有失敗后的沮喪,也有成功后的喜悅,F(xiàn)將自己作為一名非法律本科考生備考司法考試的感想寫(xiě)出來(lái),與各位有志報(bào)考的同仁交流磋商,以此共勉。
一、擺正心態(tài),挑戰(zhàn)自我,邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。
參加司法考試必須有一個(gè)良好的心態(tài)。要擺正心態(tài)必須做到以下幾點(diǎn):
首先是要弄清為何參加考試。不同的人有不同的考試目的,但有一點(diǎn)是必須的,就是你報(bào)考的目的一定要能給你足夠的動(dòng)力。司法考試被稱(chēng)為中國(guó)第一考,離開(kāi)了對(duì)它的追求和對(duì)法律事業(yè)的熱愛(ài),就不可能在考試中取勝。愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”;歌德也說(shuō)過(guò):“哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶”。自己報(bào)考就是單純地因?yàn)橄矚g法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)。如果不是有考試的壓力,你不會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)它是一件枯燥的事。相反,通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)個(gè)小案例,會(huì)讓你對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。
其次是不能有“抱著試試看”的想法。常聽(tīng)一些人說(shuō):“這次就是抱著試試看的態(tài)度而備考的”。這種心態(tài)實(shí)不可取。自己第一次參加司法考試時(shí)也是這種心態(tài),由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),以至于到考前還不知道商法、經(jīng)濟(jì)法為何物。司法考試備考到最后是一件非?菰锓ξ兜氖,盡管你可能通不過(guò),但是你也必須百倍的付出,去理解那一個(gè)個(gè)抽象的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),記熟一條條枯燥的條文。對(duì)于司法考試,實(shí)踐證明:付出了你不一定能通過(guò),不付出是絕對(duì)通不過(guò)的。
再次是不要被失敗挫折嚇倒。在參加司法考試的人員中,第一次就能順利通過(guò)的人占極少數(shù),大多數(shù)考生都是經(jīng)過(guò)幾年的奮戰(zhàn)才成功的。屢試不第,難免會(huì)產(chǎn)生一些消極的情緒,這對(duì)備戰(zhàn)司法考試來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。而且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)低潮期,你會(huì)厭倦復(fù)習(xí),甚至見(jiàn)到書(shū)就頭腦發(fā)脹。這是很正常的',每個(gè)人在高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)過(guò)程中此文來(lái)源于網(wǎng):都會(huì)有這種情況。這時(shí)要堅(jiān)持下去,要相信,每一點(diǎn)的付出都會(huì)讓你有所收獲,至少你的知識(shí)在不斷地積累,這種優(yōu)勢(shì)最終會(huì)在考場(chǎng)上體現(xiàn)出來(lái)。
二、精選教材,適應(yīng)自我,穩(wěn)健地走好第二步
“工欲善其事,必先利其器”。無(wú)論是一個(gè)從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)法律的人還是法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,對(duì)于臨場(chǎng)考試前的復(fù)習(xí)階段,選擇適合自己的復(fù)習(xí)用書(shū)相當(dāng)重要。因?yàn)樗茏屇愕膶W(xué)習(xí)進(jìn)度和效率得到有效地保證。
目前社會(huì)上提供給考生的司法考試用書(shū)大體有四類(lèi)。一是教材類(lèi)用書(shū),主要是根據(jù)司法部公布的考試大綱編寫(xiě)而成;二是輔導(dǎo)類(lèi)用書(shū),主要是圍繞教材類(lèi)用書(shū)的內(nèi)容所作的輔導(dǎo)講義等,而且這類(lèi)用書(shū)編寫(xiě)量呈逐年增多的趨勢(shì);三是習(xí)題類(lèi)用書(shū),這類(lèi)書(shū)主要是根據(jù)考試大綱和教材內(nèi)容設(shè)計(jì)的習(xí)題集或者是對(duì)歷年考試真題的解析與點(diǎn)評(píng);四是司法考試方法類(lèi)用書(shū)。
我認(rèn)為前三種對(duì)于非法律本科考生來(lái)說(shuō)都應(yīng)必備,但要注意精選切不可貪多。輔導(dǎo)用書(shū)在編寫(xiě)上體現(xiàn)了一部法律的體系性,大多數(shù)考前培訓(xùn)班開(kāi)的第一個(gè)班是基礎(chǔ)輔導(dǎo)班,主要是針對(duì)法學(xué)基礎(chǔ)薄弱或沒(méi)有法學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)員而設(shè)計(jì)的,聽(tīng)這些課或參加面授,他們多按輔導(dǎo)用書(shū)的編寫(xiě)體系對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的輔導(dǎo),所以聽(tīng)課時(shí)有這樣一套輔導(dǎo)用書(shū)是必要的。輔導(dǎo)用書(shū)不用每年都買(mǎi),今年通不過(guò),明年還可以繼續(xù)用。至于每年新增的考試內(nèi)容,在一些網(wǎng)站上會(huì)有一些名師幫你總結(jié)好,到時(shí)留意這些新增內(nèi)容,做到心中有數(shù)就行了。在選擇第二類(lèi)用書(shū)時(shí),我認(rèn)為要多做比較,也可以征求司法考試過(guò)來(lái)人的意見(jiàn),聽(tīng)他們談?dòng)煤蟮捏w會(huì)再進(jìn)行選擇。對(duì)于習(xí)題類(lèi)用書(shū)筆者建議大家選擇一些真題解析,而不要盲目地選用通常所說(shuō)的“白皮書(shū)”,因?yàn)檫@種書(shū)每年都有不少錯(cuò)誤,會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生誤導(dǎo)。雖然一些資深老師編寫(xiě)的真題解析也有一些確有爭(zhēng)議的題目,每個(gè)老師給的答案不盡相同,但是每道題后均有相當(dāng)詳細(xì)的講解,還把相關(guān)法條給你列出來(lái),不但告訴你“是什么”,重要的是讓你明白“為什么”,舉一反三,收到事半功倍的效果。對(duì)于第三類(lèi)用書(shū)建議大家在備考后期使用,通過(guò)對(duì)歷年真題的演練,把握出題者的思路,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中的盲點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,有的放矢,指導(dǎo)你下一階段有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
三、方法靈活,把握自我,自信地跨出第三步
一是輔導(dǎo)老師不可缺。自己作為一名非法律本科考生,剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)確是一片茫然,不知該從何入手進(jìn)行突破性復(fù)習(xí)。在20xx年備考時(shí),自己就留意報(bào)紙、網(wǎng)站上的各種培訓(xùn)班的廣告,從中選擇一種適合自己的一個(gè)培訓(xùn)班。因?yàn)榇蠖鄶?shù)培訓(xùn)班多需到外地聽(tīng)課,費(fèi)用較高,自己就選擇了一套中法網(wǎng)開(kāi)發(fā)的磁帶和光盤(pán)。一來(lái)幾百元的價(jià)錢(qián)能夠接受,二來(lái)光盤(pán)和磁帶你可以反復(fù)聽(tīng),不像是參加面授那樣,一些比較模糊的知識(shí)點(diǎn)或重點(diǎn)難點(diǎn)不能反復(fù)聽(tīng)。正是參加了這樣一個(gè)特殊的培訓(xùn)班,逐漸地培養(yǎng)了自己的法律意識(shí)和邏輯思維能力以及對(duì)整個(gè)法律體系的掌握。我們還可以選擇那些舉辦多年的輔導(dǎo)班,他們長(zhǎng)期研究律師資格考試和司法考試,甚至有資深老師組成研究司法考試的團(tuán)隊(duì),掌握了很多考生個(gè)人無(wú)法獲得的資源,對(duì)考試針對(duì)性很強(qiáng)。
二是學(xué)習(xí)計(jì)劃不可少。學(xué)習(xí)計(jì)劃首先要適合自己。備考司法考試不是一朝一夕的事,建議準(zhǔn)備參加考試的人員,應(yīng)把汲取知識(shí)的重點(diǎn)放在平時(shí),尤其是刑法、民法、行政法和三大訴訟法,這不僅僅是因?yàn)檫@幾部法是司法考試中的“大戶(hù)”,而且因?yàn)樗鼈冊(cè)诜蓪?shí)踐過(guò)程中內(nèi)容太豐富了,出題往往有一定難度和深度,不是單純地靠一些考前強(qiáng)化記憶、死記硬背就能拿到高分的,即便是天天接觸的刑法,較多的考生未必能獲得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
三是教材精華不可無(wú)。華羅庚說(shuō)過(guò):“書(shū)要從薄讀到厚,還要能從厚讀到薄”。所謂讀厚,即是從頭到尾,從少讀到多,從粗讀到細(xì),而所謂讀薄,則無(wú)非是歸納、總結(jié),取其精華。對(duì)于司法考試來(lái)說(shuō),我認(rèn)為更主要的是練就“讀薄的功夫”。
四是法條重要性不能疑。司法考試中,對(duì)法條的掌握的重要性勿庸置疑,特別是三大訴訟法與民法、經(jīng)濟(jì)法、商法這一部分。我認(rèn)為有了扎實(shí)的基礎(chǔ)后,便可將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)從輔導(dǎo)用書(shū)轉(zhuǎn)至法條上。我在20xx年備考時(shí),把20xx年的輔導(dǎo)用書(shū)通讀了一遍后,買(mǎi)回了一本《重點(diǎn)法條解讀》仔細(xì)研讀,在考試前一個(gè)多月又買(mǎi)回一本20xx年出版的《法律法規(guī)匯編》,對(duì)條文又通讀了一遍,并在上面用紅筆把需下一步重點(diǎn)掌握的東西勾圈出來(lái)。到考試前翻閱時(shí),基本上就是這兩本書(shū)了。像那么厚的一本法條書(shū),不消幾天便可有重點(diǎn)地看上一遍,提高了記憶效率,節(jié)省了精力時(shí)間。
以上所談,不敢說(shuō)是成功經(jīng)驗(yàn),僅僅是自己的一點(diǎn)體會(huì)。但我確實(shí)感受到參加司法考試,只要你認(rèn)真投入過(guò),無(wú)論是否通過(guò),都絕對(duì)是人生中一段相當(dāng)難忘的經(jīng)歷,它能讓你重新找回一種學(xué)習(xí)的感覺(jué)和興趣,“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。愿更多的同事能順利通過(guò)司法考試,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考試心得體會(huì)3
月考結(jié)果出來(lái)了,讓我大吃一驚。我原以為差得太差,看到成績(jī)單卻知道又破了記錄,成了班里第二名。
要知道,從高一下學(xué)期到高二下學(xué)期,這一年多的時(shí)間里,第一第二名的位置從來(lái)就沒(méi)被撼動(dòng)過(guò),卻在今天被我打破了。
再一次感覺(jué)到破天荒的不可思議,不是我考得好,而且全年級(jí)的集體同學(xué)都考的太差,我只是差的不太明顯。
英語(yǔ)和歷史考的太不盡如人意。歷史居然掛科,這讓我和我最?lèi)?ài)的人情何以堪?他說(shuō)很慚愧,因?yàn)闆](méi)把我教好。其實(shí)我覺(jué)得還是在我自己,如果我真的把知識(shí)點(diǎn)都很牢固地掌握了,那么即使走神即使談戀愛(ài)我也應(yīng)該都能做對(duì)。沒(méi)有做對(duì),而且錯(cuò)了那么多的題,扣了那么多的分,歸根結(jié)底還是因?yàn)槲覍W(xué)的不扎實(shí)。
其實(shí)談戀愛(ài)和學(xué)習(xí)并不沖突。之所以家長(zhǎng)老師反對(duì)談戀愛(ài),都是因?yàn)檎剳賽?ài)會(huì)分心,影響學(xué)習(xí)。其實(shí),只要處理好了學(xué)習(xí)和愛(ài)情之間的關(guān)系,還是有利于成長(zhǎng)的。
當(dāng)然,這并非在宣揚(yáng)早戀。要知道,我今年已經(jīng)十八歲,屬于成人了。在我的家鄉(xiāng),像我這么大的小女孩,沒(méi)有考上學(xué)的,都已經(jīng)相親結(jié)婚生孩子了,我不愿意過(guò)那樣的生活,我要走遠(yuǎn),走的更遠(yuǎn),去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,用我的腳去丈量更長(zhǎng)的路。而不是碌碌無(wú)為,年紀(jì)輕輕就為人父母,過(guò)早的體會(huì)人世辛酸。我還要去看看,不能枉活一場(chǎng)。
跑遠(yuǎn)了,還是繼續(xù)說(shuō)成績(jī)。
每次考試,都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太差,拉我的后腿。對(duì)于我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就是短板。像木桶效應(yīng),只要英語(yǔ)提不上去,我就永遠(yuǎn)無(wú)法拔尖。數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢(shì),可畢竟只是半邊天,要想打天下,我絕對(duì)不能太偏科。這段時(shí)間,我不能再急于求成,想全面的提高所有方面。我要抓住重點(diǎn),找清提分點(diǎn),比如聽(tīng)力和完形填空,平時(shí)做完作業(yè)集中練習(xí),多練習(xí),多鞏固,多背多記。
歷史實(shí)在太差,選擇題錯(cuò)了一半,要知道,若是高考,一道選擇題4分,多錯(cuò)一道題都是要命的差距,而這類(lèi)題都是細(xì)節(jié)的.考察,要找準(zhǔn)思路,多細(xì)心一點(diǎn)。
至于地理和政治,則多在于平時(shí)。地理更偏向于理科思維,地圖是地理的心臟,平時(shí)要多看地圖多記,多分析。不要抓細(xì)枝末節(jié),不要刻意鉆牛角尖,要從大的方面去學(xué)習(xí),最好與實(shí)際聯(lián)系在一起。其實(shí)我們所學(xué)的東西,都是為生活服務(wù)的。那些看似空虛蒼白的東西,都是將來(lái)我們搶奪社會(huì)資源的依靠和資本。
百分之二十的人占有世界百分之八十的資源,百分之八十的人要去搶奪那百分之二十的資源。而我,恰恰屬于這百分之八十的人之一。
所以,為了將來(lái)能生活得好,現(xiàn)在要更加努力。什么時(shí)候都不該動(dòng)搖這個(gè)學(xué)習(xí)的想法。
學(xué)習(xí),與你,地老天荒。
好好學(xué)習(xí),便能天天相愛(ài)。
考試心得體會(huì)4
我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!” 英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。
這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò),才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。
記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。
考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的`辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對(duì),選c?荚嚭,我又與同學(xué)對(duì)了一下,對(duì)了,我高興得蹦跳了起來(lái)。
這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。
考試心得體會(huì)5
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,這次語(yǔ)文我考得還可以,123分,我挺滿(mǎn)意的。
如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋。不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的.后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文就更不用說(shuō),一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。
考試心得體會(huì)6
提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退,?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的'神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理職業(yè)形象美,讓我對(duì)護(hù)理這門(mén)職業(yè),又增多了一份尊敬!作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)習(xí)護(hù)理方面的技術(shù),還要學(xué)習(xí)像空姐一樣的禮儀素質(zhì)。我認(rèn)為,成為一名護(hù)士,可以說(shuō)是一份令人驕傲的職業(yè)!這樣說(shuō),一點(diǎn)也不夸張。
學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀,是非常重要的,因?yàn),護(hù)士的良好形象不僅是護(hù)士自身的一個(gè)形象,更是代表這醫(yī)院給公眾的印象,同是也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一!人們都說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不應(yīng)花費(fèi)錢(qián)財(cái),就能給人帶來(lái)身心愉快的感覺(jué),也可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除心里的緊張與陌生感,被親切感代替。同時(shí),也可以使臥病在床的病人消除恐懼焦慮,被信任感取代。也可以讓老人和小孩消除心里的孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患之間的距離。所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。
考試心得體會(huì)7
中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過(guò)程中形成的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài),是中華民族幾千年來(lái)認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康、防治疾病的思想和方法體系,是中醫(yī)藥服務(wù)的內(nèi)在精神和思想基礎(chǔ)中醫(yī)醫(yī)院是中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場(chǎng)所。我院高度重視中醫(yī)藥文化建設(shè),F(xiàn)將一年來(lái)我院中醫(yī)藥文化建設(shè)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、明確了指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)
我院中醫(yī)藥文化建設(shè)以中醫(yī)藥文化為主體,以大力培育和倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化的價(jià)值觀
念為核心,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,在價(jià)值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,進(jìn)一步增強(qiáng)我院中醫(yī)藥文化底蘊(yùn),彰顯中醫(yī)藥文化氛圍。從我院實(shí)際出發(fā),制定了《醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)施方案,成立了中醫(yī)藥文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)組織,以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培育等各項(xiàng)工作水平的不斷提高,通過(guò)中醫(yī)藥文化建設(shè),使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到我院獨(dú)具的.中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)。
二、開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)
(一)價(jià)值觀念體系深入挖掘中醫(yī)藥文化中"醫(yī)乃仁術(shù)"、"大醫(yī)精誠(chéng)"等價(jià)值觀念,在思想理念、價(jià)值取向、培育方針等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。
1、發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持以中醫(yī)為主的辦院方向、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。確定了"科技興院,樹(shù)立品牌,患者之上,關(guān)愛(ài)生命"發(fā)展戰(zhàn)略,不斷強(qiáng)化技術(shù)含量,引進(jìn)現(xiàn)代化的診療設(shè)備,營(yíng)造專(zhuān)科特點(diǎn),打造專(zhuān)科優(yōu)勢(shì),為每一位患者提供科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、人性化、充分體現(xiàn)中醫(yī)特色的醫(yī)療服務(wù)。
2、確立了"文明行醫(yī)、親情服務(wù)、廉潔自律、人誠(chéng)勤和"的服務(wù)理念,把維護(hù)患者的利益放在第一位,做到尊重人、關(guān)心人、感動(dòng)人,通過(guò)開(kāi)展以"一張笑臉、一聲問(wèn)候、一次詳細(xì)的入院介紹、一張舒適的病床、一壺?zé)崴、一個(gè)整潔的環(huán)境"的活動(dòng),為病人提供溫馨、細(xì)心的服務(wù)。
3、醫(yī)院宗旨堅(jiān)持"真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、信守承諾、規(guī)范服務(wù)、科學(xué)管理"的宗旨,推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè),行風(fēng)建設(shè),不斷提高醫(yī)院管理水平。
4、醫(yī)院精神弘揚(yáng)醫(yī)院"團(tuán)結(jié)勤奮、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新立業(yè)、博愛(ài)濟(jì)世"精神,提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大社會(huì)影響,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機(jī)統(tǒng)一。
5、院歌:集中集體智慧,編寫(xiě)了院歌,中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中醫(yī)人肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)優(yōu)秀文化的歷史使命和人民群眾健康的希望,要團(tuán)結(jié)自強(qiáng),拼搏
向上,發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),用愛(ài)心點(diǎn)燃生命的太陽(yáng)。
(二)行為規(guī)范體系在完善醫(yī)院行為規(guī)范體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。我們將中醫(yī)藥文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范以及《員工守則》的制訂和實(shí)施過(guò)程中,建立并不斷完善行為規(guī)范體系,使其言行、舉止、思維、診療工作無(wú)不體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵,鼓勵(lì)各科室建設(shè)富有自身特色的個(gè)性化科室文化。形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升。
考試心得體會(huì)8
伴隨著煦的春風(fēng),清水冰融,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼鳴,在這生機(jī)勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項(xiàng)重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大進(jìn)步,在這里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。希望能彼此提高成績(jī)。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段,考試前,考試中和考試后。
考試前需要充足的知識(shí)填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認(rèn)真聽(tīng)講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的內(nèi)容,邊聽(tīng)邊思考,讓腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就能化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),更高的`提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,可以及時(shí)向老師提問(wèn),解答疑惑,做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)時(shí)解決,不給自己留下學(xué)習(xí)的缺口。
當(dāng)然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無(wú)法記錄老師說(shuō)過(guò)的每一句話,但必須學(xué)會(huì)如何記錄重點(diǎn)。在重點(diǎn)知識(shí)下面打上波浪線,著重號(hào) ,用紅筆標(biāo)注,都是很好的方法,這樣,載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。
除此之外,大量的習(xí)題練習(xí)時(shí)一定要有的。多做題,可以反映自己知識(shí)的掌握程度,在練習(xí)過(guò)程中運(yùn)用老師所說(shuō)的答題方法和技巧,有些試題不在于難,而在于你的熟練程度,看到一個(gè)題目能馬上想到解答方法,那么,你已經(jīng)成功了一半,加上細(xì)心耐心,還怕得不到分?jǐn)?shù)嗎?
考試中,我們會(huì)遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型,這是我們需要靜下心來(lái),認(rèn)真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識(shí),化抽象為具體,這樣可以更加容易得解答問(wèn)題。在答題中間,最重要的是細(xì)心,細(xì)心讀題計(jì)算,能高效的做題。不少同學(xué)會(huì)再考完試后因自己沒(méi)有認(rèn)真讀,,抄錯(cuò)數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查,尤其當(dāng)遇到原題時(shí)更要多看一眼,切勿因此沾沾自喜使自己后悔。
考試后,不是把錯(cuò)題答案一寫(xiě),捐資隨手扔進(jìn)某個(gè)角落,而是應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,關(guān)聯(lián)到的知識(shí)點(diǎn)多記,防止下次遇到仍然不會(huì)。認(rèn)真反思考試,自己進(jìn)步了哪些。暴露出哪些不足,以后的時(shí)間怎么改進(jìn)。反思可以幫助我們更加了解自己,所以,考后糾錯(cuò),反思不應(yīng)該只是流于形式,應(yīng)該真正落實(shí)到。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑,貴在持之以恒。長(zhǎng)袍是耐力的比拼,開(kāi)始跑在前頭的,也未必笑到最后,一開(kāi)始落在后邊的,最終不一定是失敗者。從來(lái)沒(méi)有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能輕松取得勝利的。
總而言之,內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺(tái)就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,相信未來(lái)你也會(huì)成功。
考試心得體會(huì)9
對(duì)于自己的護(hù)士考試成績(jī),通過(guò)考試是在意料之中,因?yàn)槲乙呀?jīng)在考前作了充分的準(zhǔn)備,所以我一直不擔(dān)心自己是否能夠通過(guò)考試。
當(dāng)朋友問(wèn)及為何我能夠如此輕松,是不是做了大量的習(xí)題。我很不好意思地笑了,說(shuō)自己根本沒(méi)做過(guò)任何題,就是不停的看書(shū)。我在考試前一個(gè)月向其他人借了一套輔導(dǎo)書(shū)籍,也就是考試指定輔導(dǎo)書(shū),然后就開(kāi)始反復(fù)的看,反復(fù)的記。自己看書(shū)絕不是走馬觀花似的瀏覽,而是記憶、理解,將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)印刻在自己的腦海里。而且自己看書(shū)非常仔細(xì),將每個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)也一一兼顧到,絕不因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)小不重要就輕易的放過(guò)。
我在記知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)訣竅,就是一定要進(jìn)行回想和手寫(xiě)。我們認(rèn)為雖然在一定時(shí)間內(nèi)將知識(shí)點(diǎn)記住了,可是時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)遺忘,因此需要不停的鞏固。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),不可能每天都背同樣的內(nèi)容,所以要在背新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,要利用空余的時(shí)間將已經(jīng)看過(guò)的東西一一回顧一下,可以是在睡覺(jué)時(shí),也可以是在坐車(chē)時(shí),我覺(jué)得只有時(shí)常回顧,才能保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)從記憶中消失。
另外就是一定要用手寫(xiě)。很多重點(diǎn)問(wèn)題都記住了,可是往往是不深刻的,例如藥物的名稱(chēng)、操作名詞解釋等等,如果在紙上自己手寫(xiě)一遍,將更加加深對(duì)這些知識(shí)的記憶,凡是經(jīng)過(guò)手寫(xiě)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),從不會(huì)輕易的忘記。而且一旦記在紙上,不僅可以將自己的難點(diǎn)、重點(diǎn)提取出來(lái),還可以隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)醫(yī)學(xué)的都知道醫(yī)學(xué)知識(shí)繁多復(fù)雜,單靠視覺(jué)性的記憶是短暫的,而且無(wú)法理清楚知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),只有在紙面上自己理了一遍,心里也就有了一個(gè)大致的'框架,從而做到胸有成竹。畢竟好記性比不過(guò)爛筆頭。
經(jīng)過(guò)自己的這番特殊的復(fù)習(xí),在考試過(guò)程中一點(diǎn)都不覺(jué)得困難,幾乎每門(mén)課都半小時(shí)就答完了,遇到不會(huì)的就標(biāo)記上叉號(hào),等全部完成了再返回細(xì)細(xì)琢磨。
我的復(fù)習(xí)過(guò)程確實(shí)特別,沒(méi)有習(xí)題,沒(méi)有培訓(xùn),但是很醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理適合我本人,靠純粹的理解和記憶就能考出如此好的成績(jī)。也許這種方法也適合很多其他的考生們,因此特意將這種特殊的復(fù)習(xí)方法提供給大家,希望能夠給廣大考生帶來(lái)一定的啟示。
考試心得體會(huì)10
取得司法職業(yè)資格證書(shū)是我們每個(gè)學(xué)法律的人的一個(gè)夢(mèng)想,也是我們從事法律工作的一個(gè)必備要件。那么,如何在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中順利通過(guò)司法考試哪?下面,我想談幾點(diǎn)我自己的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看法。
首先,我認(rèn)為最重要的是找對(duì)一套資料,這樣會(huì)讓復(fù)習(xí)的人事辦功倍。相信,一套錯(cuò)誤百出的資料同一套精心編寫(xiě)的資料相比,孰優(yōu)孰劣,明眼人一看即知。在資料的選擇上,我推薦萬(wàn)國(guó)出版社的那套資料,個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)。
其次,不要用題海戰(zhàn)術(shù)和快速度來(lái)保證通過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉ǹ荚囀悄芰y(cè)試,不是可以靠題海戰(zhàn)術(shù)可以解決的。一切法律知識(shí)點(diǎn)都要弄清楚,弄明白,尤其是法律原理的真正內(nèi)涵和使用情況以及它的例外使用之處。
再次,法律法規(guī)應(yīng)該熟練掌握,但是僅死記法律法規(guī)在司法考試中是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。
此外,熟練理解弄懂司法考試歷年考題,最好做到每一道題都弄明白。所謂的明白是指不僅僅要明白這道題為什么選那個(gè)答案,以及這個(gè)題考得是課本中那部分的知識(shí)內(nèi)容,什么法律原理,這樣對(duì)熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)鞏固。還有一點(diǎn)也要注意,在沒(méi)有做完歷年試題的情況下,不要去做什么模擬題,因?yàn)闆](méi)有什么模擬題能比歷年試題更接近于司法考試的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。
還有,不要用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備司法考試,這樣只會(huì)使人更加疲勞,得不償失,兩個(gè)月到3個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間是最佳的時(shí)間。
最后一點(diǎn),切記,不要把通過(guò)司法考試的希望寄托在猜題和賭題上來(lái),因?yàn)橥荚嚱Y(jié)束了你才會(huì)發(fā)現(xiàn),猜的賭的其實(shí)一個(gè)也沒(méi)有考上。但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)太晚了,你只能把希望寄托在明年了。但明年又會(huì)怎樣哪?那又是一個(gè)未知數(shù)。
綜上所述,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),司法考試其實(shí)考得就是法律基礎(chǔ),考得是對(duì)法律基本原理的掌握和理解,不會(huì)出什么高深的理論,所謂的`難題怪題只不過(guò)是普通情況的復(fù)雜的舉一反三罷了。因此,我們應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)的基礎(chǔ),最好從本科的時(shí)候就能樹(shù)立這樣的目標(biāo),學(xué)法律我們學(xué)的不是法律知識(shí)的復(fù)雜的累積,我們學(xué)得是法律原理,是從法律法規(guī),復(fù)雜的書(shū)本知識(shí)中總結(jié)出來(lái)的法律精神。如果一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生能明白這一點(diǎn),那么,他就真正的懂得了法律,通過(guò)司法考試也就更是輕而易舉的一件事情了。
最后,祝愿所有學(xué)法律的人都能順利通過(guò)司法考試!
考試心得體會(huì)11
CET分?jǐn)?shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來(lái)的夢(mèng)想?墒菍(duì)于那些仍然徘徊在四六級(jí)高墻之外的同學(xué)們,應(yīng)該怎樣開(kāi)始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢?這里我有點(diǎn)心得,希望能和大家分享,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)們有所幫助。
第一點(diǎn)要說(shuō)的自然是詞匯。
如何背記單詞?我個(gè)人的看法是,按照大綱詞匯表,一個(gè)也不要放過(guò)。即使一個(gè)小小的詞匯,也有可能影響你對(duì)語(yǔ)篇的理解分析,決定一道題的對(duì)錯(cuò)。比如一篇閱讀,文章都讀懂了,問(wèn)你作者對(duì)文中觀點(diǎn)的態(tài)度,你不認(rèn)識(shí)indiganant一詞,而偏偏這就是正確答案,不是很吃虧嗎?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,用死記硬背的方法呢?四六級(jí)考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,就算超綱,也會(huì)給出解釋。很多考CET的同學(xué)都不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開(kāi)3000常用詞,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級(jí)考試要求需要掌握的詞匯,做了無(wú)用功。有人說(shuō),死記硬背的容易忘。我說(shuō),要形成大腦對(duì)單詞的永久記憶,必須要讓單詞與自己常見(jiàn)面,反復(fù)對(duì)大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語(yǔ)境固然可以延長(zhǎng)大腦對(duì)單詞瞬間記憶的時(shí)間,卻不能形成永久記。過(guò)一段時(shí)間,仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來(lái),今天背A,明天背B,后天背C......不斷循環(huán)重復(fù),直至每個(gè)單詞都爛熟于心。背單詞的同時(shí),要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多單詞是背記過(guò)的,大腦里會(huì)瞬間閃爍出這個(gè)單詞,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對(duì)單詞的反應(yīng)加大,記憶的效率會(huì)有很大提高。
有了一定的單詞量,就要學(xué)會(huì)讀文章做題。這就涉及到一個(gè)思維方法的問(wèn)題。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書(shū),學(xué)學(xué)做題的'方法以及思維方式,這里不再贅述。不過(guò)要說(shuō)的是,希望大家在開(kāi)始學(xué)習(xí)超精讀的時(shí)候,千萬(wàn)不要搶時(shí)間,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一個(gè),真正弄懂文章的一字一句,訓(xùn)練思維方式,摸透出題人的心思。當(dāng)然,到了離考試還有差不多一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時(shí)間了,以考試要求的速度來(lái)要求自己。
除了閱讀這個(gè)大頭,基礎(chǔ)知識(shí)部分當(dāng)然也很重要。大家都知道,四六級(jí)分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時(shí)候,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,包括聽(tīng)力,單選,改錯(cuò)的答題好壞,對(duì)此進(jìn)行綜合的權(quán)衡。
詞匯語(yǔ)法方面,還是要多做題。因?yàn)榧词怪烂總(gè)單詞的意思,它們之間的細(xì)微差別是平時(shí)很容易忽視的。只有題做錯(cuò)了,才會(huì)引起你的注意。比如這次六級(jí)考試單選里的degrade和deteriorate就是一個(gè)例子。這里,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語(yǔ)四(六)級(jí)詞匯精講,對(duì)于四六級(jí)容易考到的詞匯,有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵(lì)同學(xué)們多總結(jié),在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,盡管?chē)?yán)格來(lái)講,并不全對(duì),但這樣聯(lián)系起來(lái),不但可以幫助理解,同時(shí)也可以加深記憶。
至于完型填空和改錯(cuò),都是需要基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累的。大家平時(shí)閱讀的時(shí)候要注意培養(yǎng)語(yǔ)感。一旦有了語(yǔ)感,做起完型和改錯(cuò)來(lái)是水到渠成,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,語(yǔ)感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,需要同學(xué)們多讀,多說(shuō)。
作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視。改革以前,作文低于6分的都會(huì)被倒扣分。四六級(jí)的作文沒(méi)有什么深度可言,無(wú)非是按照漢語(yǔ)提示開(kāi)枝散葉。這兩年的四六級(jí)作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,旨在考察大家語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。建議大家多看看演講,書(shū)信體方面的文章,多學(xué)學(xué)格式,以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級(jí)作文寫(xiě)campaignspeech,那么演講開(kāi)頭需要怎么樣喚起聽(tīng)眾?怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類(lèi)的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),會(huì)為你的文章增色不少。另外,既然是應(yīng)用文,鼓勵(lì)大家寫(xiě)作的時(shí)候朝口語(yǔ)化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(yǔ)(slang)。寫(xiě)作中可以用詞組表達(dá)的,就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u(mài)弄賣(mài)弄,盡量的取悅閱卷老師的雙眸。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說(shuō)的,只是在教大家如何學(xué)CET,而不是學(xué)英語(yǔ)。目的是想大家都早些從中解脫出來(lái),專(zhuān)心搞好自己的專(zhuān)業(yè)要緊。
考試心得體會(huì)12
考中級(jí)導(dǎo)游時(shí)候,和大家心情一樣的困惑,怕通過(guò)不了,但考完之后,就想和大家分享下考試心得。
一、題量很少!秾(dǎo)游知識(shí)》題型為單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答,正常情況用一半的考試時(shí)間就可以做完這些題;《漢語(yǔ)言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述,考試時(shí)間也是綽綽有余,我是考場(chǎng)最后一個(gè)交的卷,距離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間。
二、難度系數(shù)很低。考試內(nèi)容幾乎沒(méi)什么深度,基本都是識(shí)記內(nèi)容。
三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級(jí)考試的`試題太少太滯后,我今年把能搜集到的全搜集了,可是一考試就傻眼了。
四、別迷信考前模擬題或者去壓題,老老實(shí)實(shí)看書(shū)比什么都重要。
五、看書(shū)不用去背書(shū),就當(dāng)平時(shí)業(yè)務(wù)中的知識(shí)來(lái)看,考試內(nèi)容的實(shí)用性很強(qiáng),重在平時(shí)的積累,千萬(wàn)別妄想考前的突擊,沒(méi)事就翻翻書(shū)挺好的。
六、考場(chǎng)監(jiān)考很?chē)?yán),有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。
七、我不一定能通過(guò)這個(gè)考試,但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了,如果感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下,至少會(huì)明白些道理的。
考試心得體會(huì)13
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,從今天上午集合開(kāi)會(huì)我們就應(yīng)該明白這一點(diǎn)的,畢竟,明天我們就要奔赴考場(chǎng)了。
不得不說(shuō)時(shí)間真的是快啊,轉(zhuǎn)眼間,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的,就是我們了,還記得初一下學(xué)期快要結(jié)束時(shí),正好輪到我們班執(zhí)勤,我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)在門(mén)口向老師致禮,下午,大家都匆匆忙忙的進(jìn)校門(mén)時(shí),一輛又一輛的大型公交車(chē)開(kāi)出來(lái)了,里面坐滿(mǎn)了學(xué)生,那是當(dāng)時(shí)的`初二學(xué)生去往考場(chǎng)的車(chē),看著車(chē)尾離去,我們還笑他們未免也太嚴(yán)肅了吧,可是,現(xiàn)在當(dāng)自己真正站在考場(chǎng)上的路的時(shí)候,竟有些發(fā)抖。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),考場(chǎng)如刑場(chǎng)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),下午去看看考場(chǎng),雖然我表面上表現(xiàn)的一臉不在乎,好似與我無(wú)關(guān)似的,其實(shí)內(nèi)心很慌張,總覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)在腦海中扭打成了一團(tuán),怎么復(fù)習(xí)都記不到腦子里去,心里很慌張?吹轿宜荚嚨目键c(diǎn)時(shí),背著排山倒海般的人群給嚇到了,好多人啊,人山人海,根本走不進(jìn)去,家長(zhǎng)居多,他們都在外面焦急的等待著孩子認(rèn)完考場(chǎng)后出來(lái),我也隨著人流被擠入校門(mén),這是一個(gè)全新的世界,校園很大,周?chē)际谴┲7男涡紊娜巳,他們?lái)到這里都為著一個(gè)目的:考取到自己心怡的成績(jī)。問(wèn)了老師我所在的考場(chǎng),便上到三樓,尋找自己的考場(chǎng),“199,198,197……”終于,我看到了我的考場(chǎng),外面的墻上貼著本班的簡(jiǎn)介,優(yōu)秀班干部和班主任的信息,向里面看,整理的教室,陽(yáng)光此時(shí)撒的光線剛剛好,很溫柔,我看到了自己的座位,正好看著窗戶(hù),我就這么靜靜的看了一會(huì),總感覺(jué),在它身上,好像即看到了希望,又看到了期望。
明天就要奔赴考場(chǎng)了,你是否和我一樣緊張?
考試心得體會(huì)14
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。幾千年來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的佳話不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得百姓的信任,從而推行新法。現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪?荚,不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名青年學(xué)生,誠(chéng)信是我們必須的基本品質(zhì),而誠(chéng)信考試更是培養(yǎng)誠(chéng)信的重要途徑。
考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績(jī)只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的.人生態(tài)度誠(chéng)信。
不合格的成績(jī)并不可怕,可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長(zhǎng)遠(yuǎn)而又美好的人生畫(huà)卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!
作為21世紀(jì)青年學(xué)生,更要繼承和中華民族誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠(chéng)信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過(guò)關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠(chéng)實(shí)的人格。惟有誠(chéng)實(shí)才能無(wú)愧于自己的靈魂,惟有誠(chéng)信才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。
考試心得體會(huì)15
上一周,我們學(xué)校開(kāi)展了誠(chéng)信教育活動(dòng),老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。”誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事。”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了?荚囀菍(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的'一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
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