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讀海倫凱勒傳心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀海倫凱勒傳心得,歡迎閱讀與收藏。
讀海倫凱勒傳心得1
最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀,我挑了其中一本書,書名是:殘障者之光——海倫凱勒。這本書讓我百看不厭,一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性,這使她成為我最崇拜的人。
故事的發展是這樣的——
海倫凱勒出生時是一位人見人愛的孩子,而且她比同年齡的孩子要來的聰明許多。但是在她一歲的時候事情有了改變——,那一天,海倫凱勒高燒不退,他的媽媽請了醫生來一探究竟。終于,海倫的燒退了。他的.父母欣喜若狂。幾天后海倫的媽媽察覺了異樣,“海倫,海倫?”試了幾次后,海倫依舊對母親呼喚不理不採。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻,經過一番煎熬,醫生的宣告是:因為這次的感冒壓迫到視神經,從此海倫變成既聾且又盲又啞的人。他被推進一個無聲又黑暗以及無法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長大,父母也事事順從她,海倫的脾氣變的愈來愈暴躁。不久媽媽生了妹妹,因此疏忽了海倫,海倫暴跳如雷,眼看小寶寶就要被摔到地上,大伙兒連忙制止,所幸小寶寶平安無事。爸爸見狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學校就讀。媽媽因為愛憐所以選擇請家教來教導海倫。
一開始,海倫很排斥沙利文老師。后來,他逐漸習慣沙利文老師的存在了。經過沙利文老師的開導,海倫逐漸變的開朗、活潑又勤學上進的好孩子。他學會了讀書、寫字,甚至可以開口說話。他也憑藉著自己的力量得到大學文憑,使他成為“殘障者之光”
讀海倫凱勒傳心得2
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了聽力、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運之神斗爭了整整87載,最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是:在無邊無際的黑暗深淵里執著地追求夢想。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。對所有殘疾或正常的人也很合適。“一份耕耘,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的.收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣:而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
讀海倫凱勒傳心得3
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的'一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅強不屈的精神,最后戰勝了自我,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。
我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會去自殺,也許會依靠父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅強地走了下去,不但學會了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅強!
讀海倫凱勒傳心得4
海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠值得我們學習。
在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的.甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學會了閱讀書寫和算數,學會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界。“我常常感受到一陣微風吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”他用這樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風光在向我們這招手!
讀海倫凱勒傳心得5
今日我們學習了《海倫﹒凱勒》這篇課文,我很感動。海倫﹒凱勒是個命運對她不公平的人,在她一歲半的時候,由于生了一場重病,導致雙目失明,雙耳失聰。學到那里,我的心都揪起來了,厄運怎會降臨到她的頭上,老天真是太不公平了?一個人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要應對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這是多么痛苦的事啊?
然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮﹒沙利文,是沙利文教師讓海倫學會了閱讀、書寫和算術,學會了用手指“說話”,讓海倫增強了生活的勇氣和信心。學到那里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅強不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學習,功夫不負有心人,1900年海倫以優異的成績考上了大學,1904年大學畢業。
海倫在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產生了世界范圍的影響,海倫還把她的一生獻給了福利和教育事業,贏得了世界輿論的贊揚,聯合國曾發起向“海倫﹒凱勒”學習的世界運動。
是呀,我們的確要向海倫學習,學習她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時候耳聾、眼瞎而退縮,而是勇敢的向前進。從哪里跌倒,就從哪里站起來,我們要做生活的勇敢者。
海倫凱勒在19個月大的時候,因為發高燒病變成了盲聾啞殘疾人,從此,她再也看不到也聽不見外面的世界了,她開始變得自暴自棄了.直到她六歲的時候,莎莉文教師的降臨,使海倫的世界出現了明燈。她一向陪著海倫,一齊學手語學盲文,還帶海倫去旅行,開啟海倫封閉的心靈。在莎莉文教師的指導教育下,海倫遇到困難不氣餒,不退縮,失敗了重新來,跌倒了爬起來……
在超過常人百倍千倍的努力下,海倫超越了常人,也超越了自已。她于哈佛大學德克利夫學院畢業,成為一們學識淵博,掌握英法德拉丁希臘五種語言的`作家和教育家。她一生有十四部著作,美國《《時代周刊》》評選她為二十世紀十大英雄偶像之一。從海倫身上我也聯想到了自已的學習。當別人在草地上嘻戲的時候,我卻坐在鋼琴前練琴,當別人去外面旅行度假的時候,我卻坐在電腦前學英語。當別的小朋友在玩耍的時候,我卻要學畫畫……還有我遇到挫折要流淚的時候等等,我就會想到海倫,比起她,我這點困難真如沙漠里的沙子,大海里的水滴,在海倫的精神感召下,在鋼琴、畫畫等各方面,我取得了長足的提高。
讀海倫凱勒傳心得6
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。讀完,我深受感動。有這樣一句名言:不是你戰勝了生活,就是生活將你壓碎。讀完這本書后,我對這句話有了更進一步的理解。
海倫,雖是一個雙目失明,雙耳失聰的重度殘疾人,但父母并沒有因此而遺棄她,而是細心地照料她。對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難!看不到絲毫的光明,有的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠寧靜!而她與常人不同,做出了她人生最艱難的選擇——讀書!在讀書過程中,你可知道,海倫從早晨6點開始,一直忙到午夜12點。老師沒有一點怨言,竭盡所能來幫助她,而海倫更是力求上進,奮發圖強。時間飛逝,海倫要上大學了,為了讓海倫更方便地學習,沙麗文老師把所有的書都改成凸字版。3年過去了,她考上了哈佛大學,拿著證書,第一次來到老師面前流出了辛酸的眼淚。讀到這兒,我被她這種堅強的毅志和奮發向上的'精神所感動。我想:連海倫這么一個殘疾人都可以考得出如此優異的成績,上了哈佛大學,那我們呢?每天對著光明,在優美的環境中,為何不能認真學習呢?我想到就要做到,進入六年級,我發現學習任務越來越重了,同學們個個認真了許多,我也該認真起來了。課上聽課時,集中精力;課下做作業,仔細認真。每當我的思想要開小差了,我就會想起海倫,想起她不畏艱難,埋頭苦讀的身影,她是激勵我認真學習的導航。每天做完作業,我會抽空看課外書,掌握課外知識,以便豐富作文題材和開拓自己的視野。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟發嗎?不,不是的。我們這些健康人,更不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。不是你戰勝了生活,就是生活將你壓碎。海倫的故事是對這句話的最好詮釋。讓我們將這種堅強、不懈進取的精神融合在生活中,把對海倫的崇拜和景仰落實到行動中吧!
讀海倫凱勒傳心得7
小時候的海倫·凱勒(就是作者)是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。這三樣東西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對一個常人來說,等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫,給你三天時間,你會去干什么呢?如果我是她,一定活不下去了。再大的動力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的'心。心里只有一個念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點兒結束算了。
然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的.孤獨歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業于美國哈佛大學,這是一個多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如啊!
海倫可以創造這些常人無法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅持到底的心。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰,用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰,終于,她戰勝了生命的挑戰,張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰勝它。
讀海倫凱勒傳心得8
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻;她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學文學學士學位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠遠超出拿破侖;她,就是美國著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!
海倫出生于美國的一個小鎮,她出生時天真可愛,但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下,海倫最后學會了手語,這段期間,海倫發奮學習,刻苦奮斗,最終以優異的成績畢業于拉德克里夫學院,而且還獲得了哈佛大學文學學士學位!哈佛大學文學學士學位,對于一般人來講都是遙不可及的`事情,然而卻在一個殘疾人身上實現了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”!
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業。她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學校募集資金;她還呼吁各地人民愛護身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業,很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內心卻充滿了陽光,她不堅信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須要靠自己”這個真理,她用發奮為自己創造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學習她的堅強、勇敢、自信、善良,讓我們共同創造完美的明天!
讀海倫凱勒傳心得9
如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會悲哀嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個音都發布出來,你會絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。
1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭里,就在她快一歲的'時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今后將應對一個黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點燃著一盞明燈。
海倫七歲的時候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發覺自己能夠寫作或者發出聲音。對于一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的完美。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望著新的一天的到來。
海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓練下,海倫學會了說話。在海倫十六歲那年,海倫進入劍橋女子中學進行了系統的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習,經過艱苦卓越的發奮,海倫以優異的成績透過了哈佛大學德克立夫學院的考試。在大學里,海倫額外付出成倍的時刻記筆記和明白功課資料。
最后,經過不懈的發奮,海倫獲得了寶貴的大學學位,成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經歷感動并激勵著無數脆弱的心靈,也激勵著我奮發圖強,做一個堅強而又刻苦發奮的人。
讀海倫凱勒傳心得10
這本書記述了美國聾盲女作家,教育家,慈善家海倫.凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是難以忍受的痛苦。但海倫沒有向命運屈服,而是以驚人的毅力與死神病魔對抗著。在老師的幫助下,通過日以繼夜地模仿,她學會了發音,講話。并在歲時以優等的成績畢業于哈佛大學拉得克利學院。此后通過自己的努力成為了一個學識淵博的人,獲得了全世界人的尊重和贊揚。
一個盲聾人能取得那么大的成就,是何等令人驚訝!在讀這本書時,我的心久久不能平靜。我對海倫這樣一個殘疾人有著近乎崇拜的敬意。我想:在生活中,當我們遇見一些挫折時,我們有時就選擇了放棄。而海倫一個殘疾人卻從不向困難低頭。在她面前,困難顯得那么微不足道!人們通常說不經歷風雨就看不見燦爛的彩虹。只有向海倫那樣不懈地努力,永遠的堅持,勇敢的面對,才能創造奇跡。
現在,每當我遇到學習中的困難想要氣餒時,我腦海里也會浮現海倫的故事。想到她,我總能重新打起精神,向著我的目標去努力。明年我要進入中學了,我正制定我的考學計劃,用海倫的故事來鞭策自己努力再努力,相信我一定能看到我的.彩虹!
記得高爾基曾說過:“似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。”當我讀完像《海倫.凱勒》這樣的書,我就好比與一個偉大的心靈進行了一次交談。這樣的一本好書將使我終身受益。
讀海倫凱勒傳心得11
《海倫·凱勒傳》講的是一個叫海倫.凱勒的聰慧小姑娘,在她出生19個月后,生了一場重病,不幸雙目失明,雙耳失聰。從此,一個才一歲半的娃娃,與有聲有色的世界隔絕了。他應對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的期望和要求,脾氣也變得暴躁,但之后在沙利文教師的鼓勵下,她對生活又充滿了期望。
海倫從小生活在一個溫暖的家,家里有愛她的爸爸,媽媽。海倫小時侯被病魔奪走了聽覺、視覺,自從安妮蘇利文小姐走進她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開啟了她封閉的心靈,蘇利文教師先教海倫識字,她認識的第一個字是水。
之后蘇利文小姐帶她去樹葉那里,蘇利文給她“說”秋天的葉子,這時,海倫興致勃勃地寫了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因為這篇文章心都快碎了,她被人們誤會為抄襲,因為她的文章和一篇堪比小姐寫的《霜仙女》十分相似,之后這件事情真相大白了,原先,霍金斯夫人給她“講”過這個故事。
海倫上了中學,經過了兩次考試,飛向了她夢想的天堂大學。上完了大學她和蘇利文開始到世界各地去演講,鼓勵全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評為百年來風云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無能!
沙利文教師每一天教海倫摸盲文,拼單詞。海倫對世界的一切都感到新奇,總是讓教師帶她去感受世界的萬物。最終,她學會拼寫自我的名字及一些單詞了。她不分晝夜,像一塊干燥的.海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文教師心疼她用布把她的手指包扎起來。這樣,海倫學會了閱讀、書寫和算術,學會了用手指和別人“交談”,她用動人的筆調描繪著他心中“看”到的世界。
海倫這種堅韌不撥的精神值得我們學習,我們遇到殘疾人應當對她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。海倫凱勒雖然已經去世了,但她的精神永遠留在人們心中,也永駐在我的心中。
讀海倫凱勒傳心得12
我費了幾天的功夫讀完了《海倫·凱勒》這本書,書中寫的是一個真實的激動人心的故事,讀完了它,我從中受到了很多教益
書中記敘了19世紀盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒,出生于亞拉巴馬州北部的一個小城鎮。在她一歲多的時候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時,家人為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的導師安妮·莎利文。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了閱讀,后來用手摸別人的嘴唇,終于學會了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界里,自強不息,用頑強的力量來學習知識。以優異的成績考上美國拉德克里夫學院,成為一個對社會有貢獻的作家。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。海倫的不幸命運沒有使她成為一個可憐而又愚昧物質的寄生者,她以驚人的毅力頑強拼搏的精神,走完了人生的道路,并為人類作出貢獻,成為一個知識淵博,令人尊敬的人。
我讀完了這本書,常常問自己:海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,而對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經提出過這樣問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這些美好的`時光,珍惜這幸福的生活。
遇到困難,我們要學會迎難而上,用自己的意志去挑戰一切困難,而不是用消極的方式去逃避,這樣只能讓一切變得更糟。我們也許沒有海倫那樣聰明,但我們要學習她那堅持不懈的精神
或許我不能像海倫一樣把名字留在每個人的心里,但我能學習海倫的堅強與善良,幫助身邊的每一個人,讓自己也成為對社會有貢獻的人!
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