參加培訓對工作心得體會

時間：2024-07-03 13:15:05 昌升心得體會我要投稿

參加培訓對工作心得體會（精選10篇）

　　心中有不少心得體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的參加培訓對工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參加培訓對工作心得體會（精選10篇）

　　參加培訓對工作心得體會 1

　　過去的兩年是忙碌而充實的兩年。工作室成員中有經驗豐富的骨干老師，也有初涉教壇的新秀，有的老師教高年級，也有的老師教中、低年級，但我們都有著共同的教育情懷：以生為本，與生共成長。因此培訓雖然忙碌、辛苦，但更多的是體會到了交流的愉悅、收獲的快樂、成長的欣喜。在工作室主持人曹靚副校長的引領與指導下，在和工作室各位老師的學習交流中，在工作室嚴謹、務實、求真的學術氛圍里，我們不斷成長，不斷收獲。

　　一、參加工作室兩年來的活動概述

　　工作室的學習活動內容精彩務實，形式多樣，通過這些活動，自己無論教育教學技能還是教育理念均有了感悟和提高，現將這兩年工作室的主要學習活動簡要回顧：

　　“通過言語表達訓練提升中低年級小學生創造力的研究”課題培訓，進行課題研究、課例設計，交流提升，結題；《低年級寫字教學中寫字口訣開發與應用研究》培訓，中期結題，編寫寫字口訣；閱讀《思維創新與創造力開發》、《教師的挑戰-寧靜的課堂革命》、《合作學習》、《孩子，你慢慢來》等教育理論書籍，并分享讀書心得；聽評課《月光曲》彭馨儀老師；同課異構《丑小鴨》香華實驗學校王環老師、翠微小學張英香老師；送課到興華、高欄港和斗門；自主課堂培訓；分年級集體備課；

　　書法培訓；外出學習等。

　　二、參加工作室自己得到的提高

　　1、提高教育教學理論水平，提升職業素養。

　　兩年的學習培訓期間，在曹靚副校長的引領和點撥下，結合課題培訓、課堂觀摩、課例研究、同課異構、上研討課、聽評課、集體備課，通過交流、反思，對提升小學生創造力、自主課堂等教育理論、理念有了全新的認識和提高。工作室的氛圍依然熏陶、感染著我，不斷激發我的熱情和敬業精神，并對自己從事的職業有了更加深刻的理解和認識，工作中多了些主動、穩重和平常心，更堅定了站在學生成長和認知的角度，終生教育的角度思考教育教學問題。

　　2、兩年來的工作室活動以提升學生創造力、自主課堂編寫字口訣為核心，在教三年級時精心設計單元工作紙，開課初玩一玩頭腦風暴游戲，打開學生思維，課中練一練，運用聯想、組合等方法創編字謎、小詩，提升學生口頭表達能力和創造力；同時結合自主課堂培訓，大量閱讀中外有關自主課堂的先進理念書籍，研究自主課堂課例，制定自主課堂實施方案，精心設計各個課堂環節，逐步在班級科學組建小組、對學科長及組員進行培訓、教給學生批注課文、繪畫知識樹等方法、按照自主課堂教學設計上課，迅速提升學生自主學習、團結協作、語言組織與表達等各方面的能力，效果明顯，吸引了本校一些老師的參與，進行課堂教學改革。為改善自主課堂中語文味不足的詬病，進行《“小組式“品讀讓自主課堂散發濃郁語文味》課題研究，突破難點。相信我校小學語文自主課堂能走出特色，走出成績，全面提升學生語文素養。

　　3、養成了反思的習慣。通過教育敘事，記錄整理自己在教育教學工作中的點滴體驗和心路歷程，養成了總結和反思的習慣，這種習慣已成為自己不斷成長的源泉。

　　三、參加工作室后在校內外發揮的作用

　　1、以身作則傳播敬業精神。

　　因為受到工作室的熏陶，我作為名師工作室的一員，在學校工作中，能有意識地注重自身形象和修養，傳遞工作室感染到敬業精神和良好的.職業態度。

　　2、促進學校學科教研。

　　作為學校學科負責人，我在學科教研活動的組織開展中，堅持借鑒工作室對教研的理念和方式，嘗試專題研討，享營造務實認真的教研氛圍，進一步促進了我校學科教研的發展。

　　3、學以致用，教出成效。

　　結合我校課堂教學模式，認真鉆研教材，潛心研究教法，認真備好每一堂課。讓自主課堂越走越成熟。在長期的教學探索與實踐中，我積累了一定的教學經驗，逐步形成了自己的教學風格。

　　四、參加工作室后取得的成績

　　1、20xx年撰寫的論文《小學語文自主課堂教學模式中教師角色定位的研究》獲20xx年珠海市20xx年度教育教學論文二等獎；

　　2、20xx年撰寫的論文《小學語文自主學習課堂教學模式研究》獲廣東省教育學會20xx年度學術討論征文二等獎；

　　3、20xx年撰寫《丑小鴨》第二課時教學設計獲廣東省20xx年度“課堂教學特色案例（教學設計）”一等獎；

　　4、20xx年撰寫的德育論文《任性行為學生個案研究》獲廣東省首屆班主任工作論壇論文比賽二等獎；

　　5、20xx年撰寫的教學論文《淺談合理利用課外活動，提高學生作文能力》獲中國教育實踐與研究論壇論文大賽一等獎。

　　6、20xx年在全國小學生“中國夢·我的夢”主體作文大賽中，獲國家指導一等獎。

　　五、陳述自己今后的發展思路效果。

　　1、繼續學習教育教學理論、實踐和總結有效教學理念，提高自己的課堂教學效率效果。

　　2、開展教育科研課題研究，爭取申請參與各級教育科研課題，每學期至少撰寫和發表2篇高質量的教學論文。

　　3、繼續在名師工作室這個平臺中，汲取新的教育教學理念和方法，學習各位優秀教師的職業態度和精神。

　　4、深入研究“小組式“品讀讓自主課堂散發濃郁語文味課題，完善我校小學語文自主課堂教學模式。

　　參加培訓對工作心得體會 2

　　我作為一名廣電工作者，帶著熱情，帶著責任，帶著單位領導的囑托和期待，有幸參加了這期中青年干部培訓班。這次學習內容精廣相濟，極具趣味性、理論性和系統性，且理論和實踐結合緊密。通過這次培訓班的學習，擴大了自己的知識范圍，拓寬了視野，思想上有了一個很大的飛躍，使我在政治理論、黨性修養、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學習，我體會很深，感觸很多，主要有以下幾點體會：

　　一、要勤學。

　　現在信息發展迅速，原有知識在短時間內就會過時，不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。事實上，在大學里學到的知識在畢業時就已經過時，如果工作后不繼續學習，將很快被淘汰。就這點我的體會很深，我剛到胡埭廣電時，有線電視還處于大批安裝時期，當時網絡為330兆hfc混合網，短短幾年就進行了三次大規模的改網，網絡升級到550兆再到750兆，現在正全面改為860兆雙向hfc混合網，光纖直接入戶的ftth網絡也不再遙遠。原先廣電的業務僅限于有線電視，現在全面推廣數字電視，拓展“有線通”寬帶業務，逐步發展互動電視業務。廣電事業快速發展的同時，要求廣電人員的知識、技術也必須緊緊跟上。同時我還體會到，學習不能局限于專業知識，知識面要拓寬，除不斷學習有線電視技術外，還要了解網絡知識，圖像處理技術、數據處理、信號加密壓縮等相關知識，以及社會、政治、經濟等各方面的知識，這樣才能勝任自己的工作，使自己立于不敗之地。

　　二、工作要有心。

　　對自己的工作要有熱心，對廣大用戶要有誠心，對事業要有忠心。廣電是服務大眾的行業，全心全意為人民服務是我們的`宗旨，讓用戶百分之百滿意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬戶，與群眾的日常生活息息相關。俗話說“百姓百姓百條心”，每個用戶都有各自的利益出發點，對待用戶要誠心誠間，處理問題不能一刀切，要細致耐心，要把用戶的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、處理問題；要勤于思考，樂于奉獻，勇于拼博。在工作中還要有求異心，要有自己的想法，敢于堅持自己的觀點、敢于向習慣和權威挑戰。工作還要有恒心，要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。

　　參加培訓對工作心得體會 3

　　xx月份，我有幸參加了由省廳組織的20xx年云系統應用培訓班，這是一次“凝心聚力謀創新”的培訓，因為它將我們全省51名通過審計中級的人員齊聚一堂，共同研討大數據下，我省云系統的發展與創新。同時，這也是一次“同心同德促發展”的培訓，通過培訓，我們不僅學習了新的技術，還對當前我國審計事業的發展有了新的認識,為共同創造我省審計事業的新成績，打下了基礎。

　　一、大數據時代，打造審計云系統，是現代審計技術發展的必然趨勢。

　　隨著當代信息技術的蓬勃發展，我們的審計技術已經由簡單的excel表格應用，發展到現在的聯網審計，每一次技術的革新，都將面對的問題由繁至簡，由難變易。審計業務也因此越來越規范。但是，隨著被審計單位軟件的不斷更新，現有的技術已經很難滿足當前審計工作的需求，如：AO采集模板缺乏更新，很多軟件已不能實現模板采集，面對數據庫進行實時采集的話，風險太大；聯網審計雖然可以實現數據的實時歸集，但是僅限于財政審計，未免投入過大，成本過高。此時，打造一種“低成本、低風險、高效率”的審計平臺變得尤為重要，審計云系統的搭建，不僅為我們基層審計工作者節約了數據采集、整理及轉換的時間，還可以通過云系統進行數據分析，進一步的提高了審計工作效率。

　　二、大數據時代，發展審計云系統，是實現大數據審計的必要手段。

　　目前審計機關中應用較多的是SQLSERVER的查詢型分析。在審計時，通過數據的關聯比對來挖掘隱蔽的問題。然而，面對各個行業標準不一的海量數據時，查詢型分析往往力不從心。如：在進行地稅審計時，由于缺乏與之對應的車輛、工商及房地產銷售等數據，所以在進行計算機審計時無法進行橫向比對，挖掘一些更深層次的問題。審計電子數據的不集中、不全面、不統一，導致現有的計算機審計水平也只能停留在縱向挖掘的局面，而無法對未來潛在的問題進行預測性分析，無法將審計的被動免疫轉換為主動監控的功能。此時，只有打造集數據采集、整理、轉換和分析于一體的審計云系統平臺，把離散存儲于不同系統中的.各種數據彼此進行關聯，然后進行橫向挖掘，才可以有效的對財政、地稅等公共性資金的使用情況、相關政策實施的效果進行評估，從而得出科學客觀的審計結論。

　　三、大數據時代，開展云系統審計，是實現審計全覆蓋的必然要求。

　　努力實現審計監督全覆蓋，是近年來黨中央、國務院對國家審計監督提出的時代要求，也是推進審計治理體系建設、提升審計治理能力的必由之路。然而，在大數據時代背景下，隨著國家信息化建設不斷推進，所產生的數據量將呈指數級增長，數據種類和格式日漸豐富。面對一個個數量龐大、種類繁雜的數據信息源，依靠以往的查賬式手段和現有的計算機審計技術顯然無法滿足審計全覆蓋的要求，此時，構建大數據時代下的審計平臺，整合審計數據中心數據資源和計算能力將變得十分重要。當前各地審計機關已經建立了涵蓋財政、地稅、社保、等主要審計對象的數據平臺，并針對性的開發聯網審計分析系統，審計數據分析中心等。但是要想實現審計監督真正的全覆蓋，還需要利用大數據技術方法進行資源整合，如在審計數據分析中，采用云計算和虛擬化技術，將基礎設施及軟硬件集中起來，通過審計數據中心網絡進行資源的整合，統一提供服務，提升審計數據分析的效率。同時，審計機關還可以根據構建的被審計單位數據庫，將全部審計對象納入監管范圍，針對不同層級的審計對象，構建不同的實時監控系統，當指標出現異常時，及時派出審計人員進行現場審計，以此來實現審計監督的常態化和動態化。

　　在大數據時代挑戰與機遇并存，信息技術的廣泛運用和審計業務已經深度融合，為我們審計事業帶來了新發展，審計云系統的建設為我們提供的不是最終答案，只是參考答案，而更好的方法和答案永遠在不久的未來，在審計人員的共同努力探索中，讓我們一起努力吧，為實現審計事業的新發展貢獻自己的一份力量。

　　參加培訓對工作心得體會 4

　　按照市委統一安排部署，我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式，在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出市委對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高；感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

　　一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

　　培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導，他們從不同角度分析了當前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會：

　　1、將學習從被動向主動轉變，克服學習上懶惰性

　　由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

　　2、從隨意學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性

　　當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

　　3、拓展眼界學識，完善知識結構

　　此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市十二五規劃的總體目標，并列舉事實進行培訓。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

　　二、通過培訓，使我感到了責任重大

　　這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經歷和面對的事情，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的.知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。

　　三、強化團隊精神，鍛煉個人意志

　　這次培訓班雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職扎實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。

　　參加培訓對工作心得體會 5

　　通過參加區委黨校舉辦的“20xx年新進社區工作者培訓班”，我系統的學到了很多有關社區工作的理論知識，有很深的體會和感觸，現總結為以下幾點：

　　首先，從課程安排上，我們系統的學習了和諧社區建設在芝罘區的實踐、社區干部如何搞好新形勢下的群眾工作、培育社區網絡共建社區和諧家園、如何組織社區文化活動、社區工作禮儀培訓等幾堂理論課。這些課程都立足于社區工作的整體，對我們新進的社區工作者，進行了系統的理論培訓。教課老師通過將理論知識與實際案例相結合，讓我們更容易接受，使我對理論知識有了深刻的理解。這幾堂課中白石街道的雷宇主任用她的親身體會跟我們交流經驗，使我感到她曾經遇到的正是我們現在經歷的，對我們新進的社區工作者來說是一種鼓勵，他那種遇到困難不服輸的精神非常值得我們學習。民政局的崔書記給我們講的和諧社區建設在芝罘的建設，其中除了介紹了芝罘區建設和諧社區的主要做法，還給我們講了先進的社區工作方法，使我從中受益匪淺。

　　其次，在理論課程結束之后，還安排了我們去參觀了東山街道社區服務中心、奇南及幸福社區。這次參觀活動，使我開闊了眼界，這些街道和社區都是群眾工作開展良好的單位。東山街道和幸福社區黨員活動中心令我記憶猶新，建設了方便社區居民讀書、閱報、健身、開展文藝活動的場所，可以看到很多居民在活動中心活動，這豐富了社區居民生活。參觀奇南社區我感受到了社區居委會時時想著居民，處處方便居民。在社區居委會外的宣傳欄可以看到為豐富居民生活開展的活動和失業居民提供勞動就業崗位的通知，走進奇南社區服務大廳使我印象最深刻的是銀行式的分類服務和架上擺滿了各種各樣的宣傳紙，有出生嬰兒隨父落戶的辦理程序，有申領《獨生子女父母光榮證》的辦理程序，還有失業證申領程序這些都充分的方便了居民辦理業務。通過參觀優秀社區使我認識到了我們社區有很多需要借鑒和改進的地方，更加堅定了我要好好為社區居民服務，爭取將我們社區打造成精品社區。

　　第三，這次學習，是進入社區工作之后第一次將我們100名新進社工召集到一起學習交流。在交流過程中，我發現有很多同事在工作中有很好的'工作方法值得我來借鑒，很多同事在這半年的時間里能力得到了很大的提高，這些都鞭策這我在今后的的工作中更加努力。

　　通過這次學習和參觀，我看到了自身的不足，更加清晰的意識到我以后的工作要努力從以下幾個方面做起：首先，提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用。要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。其次，提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。第三，提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發展和深入，社區工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作上。

　　總之，這次學習機會來之不易，這充分體現了區領導對我們新進社區工作者的關懷，我學到了很多東西，也非常感謝區領導能給我們提供了這樣一個寶貴的機會。希望將來能夠有更多機會理論的學習社區工作知識，和同事交流工作心得。

　　參加培訓對工作心得體會 6

　　近日，根據總中心《關于貫徹落實軟件開發中心保密工作專題會議精神的通知》要求，上研將組織開展各項保密工作。為了貫徹落實《軟件開發中心保密工作專題會議精神》、中國農業銀行保密管理辦法相關工作要求，進一步降低涉密信息泄露的風險，幫助員工提高警惕，增強保密意識，在上研內部認真組織學習各項保密學習材料并嚴格落實。作為剛入職的新員工，這次學習對我來說是不可多得的，是深入了解農行、快速進入工作軌道的良機。

　　期間，我們召開了專題會議，傳達總行相關要求，并以部門為單位，向中心保密辦提交會議記錄一份；并且組織員工進行保密管理相關制度的集中學習；同時制定符合部門特色的保密宣傳計劃，開展有針對性的保密宣貫工作；還組織員工觀看保密文獻紀錄片《勝利之盾》；組織全體員工簽訂《保守國家秘密承諾書》；除此，還對照保密自查自評標準，組織開展一次全覆蓋保密檢查，督促員工對個人辦公網計算機和互聯網計算機進行清理；對照相關工作建議，結合本部門工作實際進行整改等各項措施，來貫徹落實會議傳達的要求和精神。

　　通過學習，我總結了作為員工的我們要做到以下幾點。首先，前車之失后車之鑒，要牢記典型案例和慘痛代價，提高自己的保密意識。唐太宗對病死的魏征感慨，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們要正視那些發生過的慘痛案例，學習其經驗，汲取其教訓，從內心抵制泄密并畏懼泄密帶來的危害，從而提高自己保密意識。秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也，重蹈覆轍實在是不智之舉。

　　其次，要切實做到愛崗敬業，在工作中認真仔細。愛崗敬業并不是按時上下班，做好份內事這么淺顯，而是對工作的熱愛，把我們內心的火熱獻給工作，獻給崗位，對工作珍惜，害怕失去，同時也要勤勤懇懇，踏實工作，認真負責。在平時工作中多多留意細節，避免在馬虎和隨意中將秘密泄露，如果在小事中隨意，那么在大事中，甚至一生中都不會好哪里去，況且軟開無小事。要知道業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　工作中同時還要自律，嚴于律己。《論語·子路》中說道，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我們自身正直不阿，何懼外來因素擾亂內心，為一己私欲而出賣農行出賣本心呢？我們要走在正直誠實的生活、工作道路上，這樣必定會有一個問心無愧的歸宿。孔子也說過，“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不居也”。自私與貪婪，將生出許多損害別人的惡果，而自己有權利將之付諸于行動時，這就是這個人毀滅的時刻。尤其是在應用支持部門工作，更不能利用工作之便，來幫所謂的朋友查詢機密信息，要控制自己的思想，控制自己的行為，因為禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

　　如若確實因疏忽或無意間發生了秘密泄露情況，或者疑似泄密情況，我們必須立即向上級匯報，而不是猶猶豫豫，擔心自己受到責罰，要果斷處理，將可能造成的危害和影響縮成最小，盡可能的減少經濟損失和聲譽損害。要敢于擔當其中的責任，這并不是羞恥的，一個人越敢于擔當大任，他的意氣就越風發。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，逃避責任那是懦夫的表現。

　　在日后的.工作中，加強類似本次保密教育的活動的開展是很有意義的；而且還要加強保密措施，將權限劃分明確，對信息的交互嚴格審查等；同時還要加強督促檢查，將保密做到個人，做到每個角落，在檢查中堅持原則，對不符合的事項嚴加整改，對已發生的事故嚴肅處理。

　　通過學習，我深刻認識到了保密的重要性和泄密造成危害的嚴重性。在應用支持部門工作，對查詢客戶機密資料，修改數據，向外透漏都是輕而易舉的，而且還能接觸到行內重要秘密，這對我們的要求就更高了。每個人都遵守保密協議，牢記于心，行動于手，將會給農行建立一個強大的護盾，為建設安全穩健的農行添磚加瓦。

　　參加培訓對工作心得體會 7

　　很榮幸參加了教育部中小學名校長領航工程“鮑永生校長工作室”授牌儀式，同時聆聽觀看了一批優秀領導及有經驗的專家教授的講座，鮮活的同課異構，先進的教學理念，讓我受益匪淺。本人通過學習研修，收獲頗豐。這次培訓學習，不僅是一次理論性學習，更重要是如何把理論學習和實踐有機結合，來更有效的指導學校的各項工作。下面就如何當好一名小學校長談自己的幾點體會：

　　一、校長要有過硬的素質，是學校工作的多面手

　　校長要具備堅強的意志和過硬的工作作風，耐得住繁瑣、耐得住平淡、耐得住寂寞，率先垂范。要具備良好的專業素養，不僅是學校的行政領導，更重要的是要以自己扎實的專業基礎與較高的專業水準引領團隊發展。

　　在學校管理中，要努力營造一個和諧、寬松的環境，這樣一來，教師便懷著一種快樂的心情為學校而工作，學校各項工作就會有序開展。

　　二、校長要把握好學校的發展方向

　　校長既是學校的領導者、決策者和管理者，更是教師的勤務員。有什么樣的'校長，就有什么樣的學校。校長的工作對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用。因此，校長必須把自己的辦學思想貫穿于日常的管理活動中，用先進的教育理念去影響、帶動教師，把自己的辦學思想轉化為教師的行動。要當好一名校長，首先必須勤于學習先進的教學理念。

　　三、校長要努力建設一支團結高效的師資隊伍

　　從轉變教師的教育觀念入手，努力提高教育教學水平，建設一支團結高效、分工協作、相互激勵、學習型的教師團隊。我校在師資隊伍建設中，注重教師個人發展與學校發展有機結合、教師個人成就與集體榮譽有機結合，建成了一支富有凝聚力、戰斗力的教師團隊。

　　總之，經過這次培訓學習，我汲取了很多知識，也拓寬了視野，要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，首先是校長要提高自身綜合素質：校長要有前衛的教育教學理念，要有高超靈活的管理手段，要有高尚的靈魂，要有不斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。其次要把教師隊伍建設好、培養好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業做貢獻。在今后的工作中要轉變觀念，辛勤工作，不斷深化學校內部改革，健全各種規章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所家長信賴、學生向往的學校。

　　參加培訓對工作心得體會 8

　　8月28日至9月1日，參加了總行消防安全管理工作培訓班，參訓代表回顧學習經歷，感到收獲頗豐，感受頗豐。現將學員培訓心得刊發，供交流學習。總行消防管理工作培訓班課程安排緊湊、學習內容豐富，每項課程、每次實操，都令我感到受益匪淺，深有感悟。

　　一、機會寶貴，收獲頗豐。

　　培訓的組織模式和內容設置，使參訓人員深受啟發。理論授課王厚軍老師理論和實踐經驗都非常豐富，結合本人在工作實踐中的真實案例分析，使得原本略顯枯燥的理論講述變得生動形象、吸引力倍增，聽課人員普遍感到拓寬了眼界，增長了見識。實操課程內容設置與日常工作緊密結合，真學真受益、真練真管用，不僅提升了消防設施的實操技能，也對今后組織二級分行開展消防安全培訓、組織消防安全檢查指導等工作提供了寶貴的借鑒和助力。

　　二、相互學習，共同提高。

　　通過各單位匯報消防安全工作開展情況，聆聽了兄弟單位的工作亮點、典型問題的解決辦法，進一步開拓思路，啟發我們在安全生產工作中緊密結合實際，立足現有建筑和消防設施狀況，針對現行消防法規，不再教條式的進行大拆大建，而是科學實施老舊建筑火災探測、消防水系統升級改造等工作，切實提高經費使用效率，穩步提升整體消防安全管理水平。

　　三、堅持不懈，預防為主。

　　安全生產雖然不是中心工作，但直接影響中心工作，并為中心工作穩步推進保駕護航。為此，需要負責安保工作的人員樹立默默無聞的老黃牛精神，把各項制度和措施落到實處，日復一日、年復一年，不求顯山露水，但求日進寸功，堅持不懈做好宣傳教育、培訓指導等工作，不斷樹牢全體員工的'安全意識，提高應對突發情況的處置技能，把“預防”工作做扎實，確保在身處險境時臨危不亂，從容應對。決不能把安全生產工作當成口號喊、以階段性工作突擊抓，做到腦勤、腿勤、嘴勤，不厭其煩抓好各項安全制度落實。

　　四、求真務實，提高質效。

　　在培訓授課中，印象特別深刻的有三個方面：一是如何做好滅火器定期檢修;二是氣體滅火裝置日常檢查維護重點注意事項;三是火災自動報警系統的日常檢查要點提醒。通過深入思考，使我深切的意識到，自己雖然取得了一級注冊消防工程師資質，也具備了消防設施一線實踐經驗，但是，在市場化公開競標采購的過程中，自己還需要更深層次的學習和歷練，不斷拓展專業知識，提高實踐能力，既要按照采購流程依規辦事，又要綜合考慮競標單位的“性價比”，決不能教條式地落實“最低價中標”，避免“低價低質”，引發次生隱患。

　　五、承上啟下，科學指導。

　　按照總行本次培訓的模式，我們將結合新疆區分行實際，以《消防檢查手冊(2023年版)》為核心內容，做好消化和專題培訓工作，把總行的培訓成果轉化延伸至各二級分行和支行，落實到每個營業網點，不留死角和空檔。同時，一級分行作為連接總行和二級分行的橋梁和紐帶，在上傳下達過程中，決不做“傳聲筒”，堅決克服“照抄照轉”、“上下一般粗”，要把總行的指導意見轉化為工作落實的具體內容和要點，有針對性指導各二級分行做好隱患排查和問題整改，持續夯實安全生產工作基礎。

　　參加培訓對工作心得體會 9

　　火紅的七月，正值我黨成立xx華誕之際，帶著青春與夢想，懷揣著對XXX調查事業的無限熱愛，我有幸加入國家XXX局XXX調查隊系統這個大家庭，光榮的成為保康調查隊的一員。自總隊人教處實習算起，兩個月時間已匆匆飛過。回顧這兩個月來“新角色”的演繹，我感觸良多，收獲頗豐。

　　一、深感實現“三個轉變”迫在眉睫

　　公務員初任培訓的第一講中，李曉超總隊長就給我們提出了 “三個轉變”的要求，希望我們盡快在思想上完成由學生向國家公職人員的轉變；在環境上完成適應學校學習、生活向適應機關工作、生活的轉變；在業務上完成以學校書本理論學習為主向實際工作邊干邊學的轉變。“三個轉變”是對新入職公務員的基本要求，成為我踏入社會首先要解決的問題。因此，從崗前培訓開始，我就時刻在內心提醒自己，一定要適時調整好心態，在工作、生活各方面嚴格要求自己，增強時間觀念，提高工作實效，徹底擺脫以往在學校那種自由散漫的不良習慣，演好新的角色。

　　二、勤奮學習和工作，做好甘于吃苦、樂于奉獻的準備

　　XXX調查工作有其自身的特點，整天坐在辦公室是不行的，尤其是縣級隊與調查對象近距離接觸，處于工作的最前沿，需要經常深入調查網點開展調查、檢查指導基礎工作，工作是比較辛苦的。而且像保康這樣的全山區縣，山大、人稀，點多、分散，路遠、交通不便，無形中更增加了工作的難度。記得在總隊人教處實習的時候，領導們都很驚訝我為什么沒有報一個平原地區的縣級隊或直接報市級隊，而選擇了保康調查隊，他們覺得我一個小女孩在那樣的工作環境中可能會“吃不消”。但我心里其實早已做好了準備，因為保康是我的家鄉，是我成長的搖籃，對那里的.山山水水我都是有感情的，能有機會為家鄉的建設貢獻力量是很值得驕傲和期待的。所以，從決定報考公務員的一刻起，我就鎖定了保康調查隊。

　　正式上報的第一天，隊長XXX就主持召開了迎新（隊員）工作會議，給我詳細介紹了單位的人員、股室、專業構成情況及工作流程，提出了工作的具體要求，還讓一名年青業務骨干帶著我搞農村住戶調查專業。同時，為使我盡快了解調查網點的具體運行情況，工作沒幾天隊長就親自帶我去了兩個路途較遠的農村住戶調查網點進行記賬檢查指導，親身體驗輔調員、記賬戶、XXX助理的工作情況，并加深與鄉鎮XXX人員、記賬戶的感情聯系。通過一天忙忙碌碌、頂著烈日的學習觀摩，我基本掌握了農村住戶調查記賬工作的基本方法、要領和要求，同時也感受到了基層調查工作的不易。

　　入職第二周，經單位推薦我又被縣委、縣政府抽調出來，參加即將于8月上旬在保康召開的全省發展壯大村級經濟推進會的籌備組工作。這次會議是保康縣有史以來承辦的規模最大、規格最高的一次會議，會議的召開將有力宣傳保康的形象，推動保康農村經濟的發展，所以縣委縣政府主要領導非常重視，專門從縣直各單位抽調大批人員組成會議籌備組進行接待工作。能抽出來工作是隊領導對我的信任，也使我感到了肩上沉甸甸的責任。為打好參加工作的第一仗，樹立調查隊員的良好形象，在半個月的會務籌備工作中我積極學習實踐會議接待的各種禮儀知識，與同事加強協作、加強溝通，認真搞好籌備組領導安排的各項工作，盡管身心比較疲憊，但學到了許多在課堂上沒學過的東西，這一經歷將是我職業生涯的一筆寶貴財富，我將終身難忘。

　　三、調查隊和諧的人際關系讓我深深感受到了家的溫暖

　　從在總隊實習開始，我就深切感受到調查隊大家庭的溫暖。總隊領導對我這個剛出校門的“愣頭青”，不僅在思想上、工作上精心指導，在生活中也是關愛有加，讓我倍感溫馨。崗前培訓期間，人教處領導對我們這批學員更是悉心照顧，不僅傳授了知識，還讓我們這批新招公務員加深了友誼，讓我們體驗到了身在異鄉卻沒異客的感覺。來保康報到的當天，保康調查隊領導派車到襄陽火車站接我，來保康后才知道隊領導已幫我提前半個月就近租好了住房，這些細小的舉動讓我倍感親切，激動萬分，再次感到選擇保康調查隊沒有錯。

　　青春，是個有夢的字眼，懷揣著夢想和熱情，我步入了XXX調查事業的殿堂。“既然選擇了方向，便只顧風雨兼程”，在今后的工作中，我將以苦為樂，干中學，學中悟，悟中透，爭做一名優秀的調查隊員，讓青春閃光、無悔！

　　參加培訓對工作心得體會 10

　　20xx年12月7日至15日有幸參加了州創建辦組織的全州民族團結創建工作骨干學習培訓班，此次學習分為兩個階段，第一階段在西寧舉行了為期1天半的培訓，第二階段在云南大理舉行了為期5天的培訓。兩個階段的培訓安排充實，課程設置符合培訓要求，使我對創建工作在思想認識上有了進一步的提高。現對此次培訓心得作簡要總結，不妥之處敬請批評指正。

　　在美麗的云南大理，我們先后赴大理賓川華僑莊園、大理大學、大理州民族中學、州人民醫院、大理扎染廠、萬花社區、南環社區藏族村、大理馬幫蓮花村、南詔博物館等民族團結示范點，以實地察看、聽取介紹和會議座談等形式，對科技示范園、社區管理、民族教育、民族產業、民族文化、民族經濟等方面進行了全方位學習考察。通過這次考察學習，使我受到了啟發和教育，大理白族自治州創建民族團結示范州的成功經驗值得我們參照、借鑒、推廣和學習。主要有一下幾個方面：

　　第一，領導高度重視。參觀大理州的每一個現場教學點，感受最深的就是領導高度重視，都是一把手親自進行接待講解，比如大理州醫院、州民族中學、民族村等等，讓人感覺整個精神面貌是團結的、認真的、實際的，而且在領導高度重視下，民族團結創建工作開展的比較扎實有效，實實在在的開展了一些有效的活動，民族團結創建工作在群眾中生根發芽。

　　第二，環境干凈整潔。到大理的每一處，給人的第一印象就是環境非常整潔、干凈。比如到了萬花社區，每個小區把環境衛生作為小區文明戶的首要，還有東蓮花村家家戶戶門前、院落及犄角旮旯都沒有看到一點垃圾，群眾居住的環境衛生保持的非常好，我想這和平時民族團結創建工作搞得扎實是分不開的。

　　第三，特色亮點突出。大理州在民族團結創建工作中的亮點特色挖掘的比較好，尤其是到了大理大學民族藝術館后，看到了對民族文化的良好保護和傳承，而且到國外多個國家進行了表演宣傳，對民俗文化后繼者培養工作也是有非常好的方式方法，真的是用深深的民族情懷來保護民族文化，獨具特色。還有大理扎染，也是得到了很好的保護和傳承，比較具有代表性。

　　第四，產業發展迅猛。由于大理天生的生態環境和獨特的自然風光優勢，大理州在發展群眾產業上有更多的出路和選擇，而且對國家的.大政方針了解的也比較的深和透，利用自身優勢，搭上國家政策在產業發展方面路徑選擇多，發展的好，群眾收入多，生活比較富裕。

　　第五，教學方式新穎。此次培訓由大理州委黨校承擔，在教學方式方法上值得學習和借鑒。州委黨校設立了好多現場教學教學觀摩點、教學基地，這些教學點都是比較突出的方面的典型代表，像民族團結、干部黨性教育等等方面的，而且每個點上都指派了相關專業的教師進行現場教學或者點評，這樣一來能夠使參觀者更深層次的加深對觀摩點的印象和了解，二來黨校的教學更加豐富、更加有層次感、更加生動，效果比較凸顯，三來對黨校教師也是一個很好的鍛煉和展示的平臺。

　　以上就是我的幾點感受，最后通過幾天的大理培訓，切實體會出了我們在民族團結進步創建工作中的許多不足之處和薄弱點，在今后的民族團結創建工作中，我們要以這次學習為借鑒，認真總結經驗，增強發展勇氣，堅定發展信心，理清發展思路，以勢不待我的責任感，以創建全國民族團結模范州為更高目標，以扎實的工作作風使本單位民族團結進步事業向更好的方向發展，為實現海南州創建全國模范州打下良好的基礎。

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