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培養孩子閱讀心得體會
當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的培養孩子閱讀心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的啟蒙老師,除了學校教育之外,家庭教育是孩子健康成長、實現自我的決定性影響因素。其中,培養孩子的讀書習慣是家庭教育中的重要任務。"讀書是唯一沒有雜質的享受,比其他任何興趣都給人以更持久的歡樂"。據研究發現,愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信,有氣質、同情心,詞匯豐富,人際關系良好,在學習上表現突出。這就啟發我們家長要培養孩子的讀書習慣。法國思想家蒙田說得好,"唯有讀書才是最可靠的,它一直屬于我們,即使在年老或孤獨的時候,書籍都可以伴隨我們。"
(1)閱讀有助于培養孩子的靜心
有的家長經常抱怨自己的孩子坐不住,注意力不集中,缺乏學習興趣,甚至懷疑自己的孩子有"多動癥",我想產生這些問題的原因歸根結底還在家長。我通過兩條途徑來培養孩子的靜心:一是練鋼琴,二是讓她看書。現在看來,受益匪淺,特別是每次作業,都會認真對待,而不像有的小朋友,每次作業字跡潦草,好像總有人在后面趕他似的。
(2)看書有助于提高閱讀能力
有的家長認為閱讀僅僅與語文有關,其實不然。我們現在提倡"終身學習",這就要求我們要有良好的閱讀能力。因為一切知識和技能都是以閱讀能力為基礎的。以我教書的經驗,我們數學里的應用題,要求學生能找出一些數據內在的關系;而英語的語感要以中文的語言能力為基礎,一切都源于語文能力。如果從小孩子形成了良好的閱讀習慣,那么面對將來的考試和學業,他們就能輕松愉快地渡過,進一步在社會上脫穎而出。所以我們要求孩子多閱讀,俗話說得好:"開卷有益""讀書百遍,其義自見",只有讓孩子不斷地閱讀,才能進一步地提高孩子的閱讀能力,這是沒有捷徑的。
(3)為口頭表達、寫作打下堅實的基礎
我們要求學生表達要精確、到位,語言要上檔次、有品位。這些語言來自哪里?靠平時的積累。你別看平時他們好像隨便東翻翻,西看看,但總有一些會在腦子里留下痕跡,在他需要的時候會自己躍出來。
還有的學生經常聽到作文就叫苦連天,說我們一天到晚做的是同樣的事情,走的是同樣的路,哪來那么多新鮮事兒來寫?有的抱怨家長不帶他們出去玩,以致他們沒有話題其實,我認為這些孩子或多或少有點"感情貧乏癥"。作文的素材其實多得很,"一切景皆寓情"關鍵在于你以怎樣的眼光、怎樣的心態去看待發生在你周圍的點點滴滴,在于你是否是個有心人。比如:你看到有人在闖紅燈,你可以寫下你的思考;樓下的爺爺奶奶跟你打了一下招呼,你可以體會到親情的溫暖,凡此種種生活細節,都是寫作的源泉。那么我們家長又該如何培養孩子的這種觀察力、感悟力呢?
有的家長會給孩子去買各種各樣的作文選,我個人認為這是"急功近利"型的,長此以往,你的孩子的文章永遠不會有新意,只會跟著別人走。所以我提議,家長應指導孩子多看文學作品,如世界名著,名家名篇。所謂"站得高,看得遠",你想,《作文選》是孩子寫的,高尚的文學作品是大師們寫的,你更愿意你的孩子與誰交朋友?孩子們閱讀多了,自然就會產生一些思考,或者找到一些感情上的共鳴,學會去體會、去感受,這樣一來,良好的觀察、記憶、思維、想象、創新品質就培養起來了,寫文章也不會那么頭疼了。
(1)家長以身作則,作好榜樣。
言教不如身教。家長要愛讀書,善讀書。家長良好的讀書習慣,對孩子是不無裨益的。我想,如果家長在看電視,卻拼命叫孩子讀書,孩子只會覺得你在娛樂,而要他去做苦差。家長要善于在家庭之中創造讀書條件,營造讀書氛圍,讓孩子在潛移默化中愛上讀書。
(2)培養孩子的閱讀興趣
我現在回憶養育女兒時的點點滴滴,最值得欣慰的是我從小注重培養孩子的閱讀興趣。在女兒上幼兒園時我幾乎每天堅持給她講故事,但最令我遺憾的也是講故事,因為我也很喜歡偷懶,有時為了讓她少問幾個為什么,故意把一些難一點的詞語換成簡單的,或者把我認為她不能理解的事情跳掉,圖個省事。其實,我們往往低估了他們。我女兒一年級開始自己看那種帶拼音的、一面只有幾行字的書,到現在那種一本本厚厚的小說,我問她:"你能看懂嗎?"她說能,想想也是,如果看不懂,她干嘛還看!
為了培養孩子的閱讀興趣,我想平時多跟孩子一起讀書、一起分享、一起討論也不失為一種很有效的方法。記得上次看《讀者》,有一篇文章,題目是《賣米》,講的是一個小女孩陪媽媽賣米的一個過程,我看了后很感動,就把她推薦給了我女兒,當時她說:"呀,這么長!"我就告訴她,你看看吧,媽媽小時候其實也是這樣艱苦地過來的。她一聽,原來,這也是媽媽那個時代的生活,特來勁,馬上就看完了,還問了好幾個問題呢。還有一次,也是《讀者》上的,叫《頭朝下的逃生者》,我也推薦給了她,我說,"你好好體會一下吧,你不是經常擔心媽媽不愛你嗎?其實,每個母親都非常愛自己的子女,這種感情甚至在他們還沒出生前就已經根深蒂固了,不信,你看。"這樣,孩子的閱讀興趣就來了。所以說,孩子都是有好奇心的,關鍵在于家長如何利用這種好奇心來培養他們的閱讀習慣。
(3)家長要科學選書和購書
有一句名言:"讀一本好書,就是和一個高尚的人交朋
友。"所以,家長要選經典書。經典書是經得起歷史考驗的書,是人類知識中的精華。如中國四大古典名著之一《西游記》,只要是其中的故事,孩子都會表現出極高的熱情,百聽不厭,百看不厭。選經典書時在選版本上要選少年版,更適合孩子讀,還要考慮出版社、譯著還要考慮到譯者等因素,有時候同樣一本書,不同的人翻譯過來的味道完全不一樣。所以,我們很多的譯者本身就是一些很有名望的作家,像:錢鐘書、任溶溶、梅子涵等。還有購書時一定要注意買正版書,盜版書錯別字多,質量不高,對孩子影響不好。
家財萬貫,不如滿室書香。猶太民族飽經磨難,但在智力領域里常處優勢,為什么?14歲以上的猶太人平均每月讀一本書,為世界之最。在猶太人家里,小孩稍微懂事,母親就會翻開《圣經》,滴一滴蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這儀式的用意是,書本是甜蜜和充滿誘惑力的,值得細細回味、咀嚼。
無獨有偶,在澳大利亞,老師給學生布置的作業就是用十天的時間,去看完一本近千頁的書。不僅僅是讓你走馬看花,也不是讓你寫個故事梗概,而是叫你寫出人物分析。所以我們沒有理由讓我們的孩子僅僅完成作業就萬事大吉,而應該培養他們良好的閱讀習慣。
讓我以著名教育家葉圣陶先生的一句話來結尾吧:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。孩子將來的命運如何?就看他今天是否養成了好的習慣。
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