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安全管理培訓學習心得
當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的安全管理培訓學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全管理培訓學習心得1
此次培訓共有來自煙臺地區各行業的200多位安全管理人員參加,3天的學習課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中,結合煙臺地區近期發生的安全事故案例,深入剖析事故原因,并播放事故現場影像圖片,一幕幕血淋淋的事故現場,讓每位學員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價,讓我們觸目驚心。
通過學習,我了解到要做好安全生產管理工作,要做到以下幾項:
一是要從思想上繃緊安全這根弦,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,深刻認識“抓安全就是抓發展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是保護生產力”的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系;
二是在生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,企業應當建立、健全安全生產制度,加大安全資金投入,充分為職工提供相應的安全防護保障;
三要加大重大風險控制和事故隱患的治理力度,嚴格遵守安全生產“兩個體系”工作要求;要推進安全隱患治理常態化,引導鼓勵職工查找身邊的隱患問題,要認真落實安全生產檢查,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的`各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;
四要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育制度,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握自身崗位的安全操作技能,了解可能存在的安全風險,未經安全生產教育和培訓合格的人員,要堅決禁止上崗。培訓教育是提高職工安全素質的有效手段,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
此次培訓使我了解到更多的安全知識,在思想意識方面有很大提高,在以后的工作中我必將做好本職工作,充分履行安全管理人員職責,遵守安全規章,做安全生產的踐行者,把安全融入到我們的生活中、工作中,讓我們多一份安全,多一份歡笑。
安全管理培訓學習心得2
通過這幾天的培訓學習,我收獲很大。作為一名年青的學校領導,沒有什么閱歷,管理經驗,只是在探索中前進。通過這次培訓學習,我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!的確,生命不保,談何教育學校的教育對象是學生,學生的成長無疑需要有一個安全的環境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務。當然,要做好學校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓,否則,我們的工作就會陷入盲目和低效。
本次的培訓的確是及時,在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑒和啟發,從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強,責任更明確,方法更有效!校園安全是學校所有工作的基礎和保障,每一名學生在校學習和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施防護,如果沒有教師強烈責任心的關愛,如果沒有自護意識和能力的指導如果沒有生命意識第一、安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。看了培訓課程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要務,但只要制度健全,落實到位,以生為本,心中常裝著學生的安危,守著對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。
學校是一方凈土,最需要安定的.環境。學生缺乏安全意識和自我保護能力,必須強化安教育和管理。為此,我們應高度重視校園及周邊環境集中整治以及學生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。
一是完善已經建立的各級安全組織網絡。在成立維護學校周邊環境綜合治理領導小組的基礎上,我們還協調鎮司法、派出所、衛生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層小學也將成立相應的組織,由各校校長任組長。
二是制定了周密的實施方案,對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學完善和充實各校(園)安全管理臺帳。
三是實行更加嚴格的責任追究制,實行一把手負責制和責任追究制。安全長談,安全長管,安全長抓,可見安全的重要性。安全問題更應該落實到位,我校為了更好地把安全工作做實,有效,我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽,可還是沒有達到預想的效果。于是我們開展了以學校安全為主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動,讓學生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學會了很多防災,
避難的方法。增強了學生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。校園安全工作是全社會關注的焦點,責任重大,重于泰山。校長是校園安全工作的第一責任人,必須本著珍愛生命,安全第一的理念,有序、有力、有效地開展工作,確保校園安全工作萬無一失。加強中小學校安全管理是十分必要的,學校是實施科技興國戰略的基地,所以,我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識,提高認識增強安全責任感。
安全管理培訓學習心得3
我參加了由我國的安全專家、中國地質大學xxx教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過xxx教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。
對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的`安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。
對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:__教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。
安全管理培訓學習心得4
20xx年4月,有幸得到養護中心派往西安參加由交通運輸部科學研究院組織的“公路隧道運營安全管理與養護技術培訓”學習,感覺收獲良多。培訓期間,長安大學隧道工程研究所所長夏永旭教授講授了“公路隧道運營安全及防災救災技術”;上海同濟大學黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營安全管理技術狀況和發展趨勢”;長安大學呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術”;長安大學李寧軍教授講授了“公路隧道營運通風技術”等公路隧道運營安全管理知識。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,通過與各省學員間相互交流,擴大了自己的見識,也學到了不少東西。在隧道的日常維修保養技術上受到一些感觸,下面我結合目前工作實際就隧道結構日常維修保養技術談談自己的學習體會,與大家一起分享。
一、公路運營管理中隧道養護的重要性
隨著高速公路的發展,十一五期間,我省高速公路建設及投入運營來說更是一個飛躍,我省地處山嶺重丘,隧道所占高速公路的比重相對較大,技術上也日趨復雜,隧道要么位于山嶺之中,要么位于江河之下,是道路的咽喉之地,隧道內空間狹小,養護維修不易,因而如有堵塞,對整個交通影響極大,為保障隧道結構穩定,行車安全通暢,必須重視和加強對隧道的維修保養。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分,土建結構的維修保養要求及時對結構進行預防性養護,修復結構物輕微破損及病害,經常保持結構物完好狀態,機電設施部分主要是照明系統、通風系統通信系統及消防系統等幾大系統的日常管護。
二、隧道養護日常工作
1、洞口養護:及時清除洞口邊仰坡上的危石、浮土,冬季應清除積雪和掛冰,保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通,修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞,維護洞口花草樹木的完好。
2、洞身養護:無襯砌隧道出現的`碎裂、松動巖石和危石,應本著少清除多穩固的原則,加以處理;圍巖的滲透水,應開設泄水孔接引水管,將水引入邊溝排出;冬季應及時清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現的襯砌起層或剝離,應及時加以清楚或加固,對襯砌的滲漏水,可將水引入邊溝排除;冬季應及時清除洞頂掛冰等。
3、路面養護:及時清除隧道內外路面上的塌(散)落物,及時修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現滲漏水時,應及時處理,將水引入排水溝排出,防止路面積水或結冰;冬季應及時清除洞口處積雪。
安全管理培訓學習心得5
通過參加近期焦化廠組織的安全事故案例、安全標準的學習,使我更加深刻的了解到安全在生產過程中的重要性。一起起事故都在警醒著我,讓我明白在日常的工作中一定要依照安全操作規程進行規范操作,對待工作嚴肅認真,堅決杜絕操作失誤,努力學習安全生產法律法規以及各項標準,提高自身的安全意識,提升自身安全操作水平,提高預防生產安全事故的能力。
“為了自己的安全,為了家人的幸福,為了企業的發展……”這不單單是口頭上的宣誓,這莊嚴的安全承諾已經刻在了我們心中,我們在日常的工作中要認真的去貫徹落實,從我們自身出發,避免違章作業,將各種事故的發生消除在萌芽狀態,堅決杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也確保同事的安全。
安全是生命的`一種形式。安全是人們最重要和最基本的需求,是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對生命最有價值的詮釋,珍惜自己,珍惜生命,擔負起自己的安全責任,一瞬間的失誤,也許就成為一生的懊悔。
安全意識始于我們對生命價值的重視和對生命脆弱的認識,這種安全意識是確保我們每天安全生產的關鍵。有了這種安全意識,我們才能做到不傷害自己不傷害他人不被他人傷害,才能達到真正的安全生產。通過這樣的學習,使我們更加清楚的認識到,安全生產重在防范,安全責任重于泰山。
安全管理培訓學習心得6
一、 加強組織領導,落實安全責任
學校必須在每一學期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的平安校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領導班子協調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領導小組。下設以副校長為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發事故處置領導組、現場防暴組、緊急疏散組、通訊聯絡組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個網狀的安全管理機構,確保校園平安穩定。
二、 加強制度建設,重視防范演練
為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責,制定了安全工作各項規章制度,精心制定了切實可行的各項突發事故處置預案,并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下,我校結合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施,創建平安校園
我校堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的'原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。
(一)、以高度的使命感和責任意識,扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營造安全和諧的校園環境。
(二)、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。
(三)、加強課間管理,關注學生課間活動安全,杜絕學生在課余時間滋生事端。
(四)、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
(五)定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。
(六)、加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。
四、完善獎懲機制,營造和諧校園
學校可根據實際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務,未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現安全事故的班級給予評先評優。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節輕重報請教育主管部門追究責任,情節嚴重的移送司法機關追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學校安全工作提供有力保障。
安全管理培訓學習心得7
安全對于每個人來說都不陌生,而對一個電力企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個電力企業的建設者都能感受到這份責任的重大。
長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入電力企業這個特殊的行業,成為一名光榮的電力工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責,安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給電力企業的勃勃生機。
企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的'損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。
安全生產必須以人為本,提高人的思想素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。樹立危機意識,落實“誰施工,誰負責”。在每日的工作中相互監督、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節。一手抓生產一手抓現場,邊生產邊整頓,發生問題及時整改,這樣才能“磨刀不誤砍柴工”。
在不斷學習再學習“安全管理規章制度”之外,還可以同時開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。
安全管理培訓學習心得8
對于電力企業來說,安全就是生命,安全就是發展,安全就是效益,安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經濟的持續增長。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。
前事不忘,后事之師。當我們翻開一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。
深究這些事故的原因,最根本的'莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木,他的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業。
“安全生產,以人為本”。作為一名變電運行值班人員,我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產,人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業安全生產的穩定局面。其次,要保持高度的工作責任心。
要干一行,愛一行;學一行,專一行,以踏實的工作作風,把安全落實到每一項工作當中。再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,許許多多的事故都是可以避免的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
安全管理培訓學習心得9
參加了公司4月11日舉辦的安全管理與績效管理培訓班后,本人感到受益良多,通過學習和本人的一些感受,下面談一談本人的一些學習心得和反思:
參加完學習后,我感到公司作為一個老國企,與廣州發展碧辟油品有限公司等外企的一些先進的安全管理理念和安全管理方法相比較,確實存在著一定的差距。其實,在同一時期里,任何企業的安全管理,在模式和套路上都大同小異,但為什么我們的管理水平卻總是不如人家,收到的效果也遠不如那些先進企業呢?我認為主要差距在于細節管理方面,而誰做的更好,也主要直接反映在細節上。
美國的杜邦公司自成立以來,從未發生過安全事故,其遵循的理念就是:“從科學出發,一切事故均可避免”。杜邦公司有一套完整的員工安全行為準則,并已經形成了安全是習慣化、制度化的行為。它的管理制度甚至細致到:規定上下樓梯都必須扶扶手、在辦公場所不準奔跑、鉛筆芯朝下插在筆筒內等,并使員工養成好的習慣。由此可見,通過杜絕陋習,規范行為,實現安全生產,實現零傷害、零事故的目標并不是不可能的,這正印證了“安全沒有小事、細節決定成敗”的理論。相比之下我們確實還有許多做得不夠的地方,還沒有達到精細化管理的要求,而主要的原因還是受老國企的傳統管理方法和思想文化的束縛,創新意識不強,墨守陳規,安于現狀。在我們的生活和工作中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細做好的人卻很少;我們不缺少胸懷大志的戰略家,缺少的'是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章措施不折不扣的執行。這就需要我們在今后的安全管理工作中,要切實樹立精益求精的工作理念,養成精細工作、精細管理的習慣,關注細節,追求完美,同時還要不斷創新安全管理,真正將“監督是手段、服務是根本”的安全管理理念寓于生產服務之中,恪守分公司安全管理“狠抓、嚴管、落實”六字方針,堅決奉行“安全服務生產、生產必須安全”的工作原則,以狠抓安全來保障生產、以安全服務來促進效率。
因此,我堅信,只要我們深刻理解和貫徹落實分公司總經理關于《統一認識、堅定信心、迎接挑戰、著力提升港口競爭力》的工作報告精神,更進一步解放思想,開拓視野,利用“請進來、走出去”等方式,吸收國內外的先進安全管理理念和現代安全管理方法,全力推進分公司的安全管理標準化工作,全面實行精細化管理工作,堅持以市場為導向,認真抓好市場營銷,通過外樹形象、提高服務質量,內抓管理、提高工作效率,提升分公司的競爭和發展能力。我們的每一位員工對待工作都能“精心謀劃、細致安排”,在生產組織上做到“精耕細作”,在安全工作上做到“嚴抓細管”,在各自的工作上擺正位,明晰責任,將安全生產和質量標準化責任層層分解到每一個崗位、每一個人,形成一級抓一級、一級對一級負責的責任聯保體系,切實做到了各司其職,各負其責,我們的事業一定能始終立于不敗之地。
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