《寶葫蘆的秘密》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
這本書是張?zhí)煲韺懙,主要講了一個叫王葆的小,從小就聽講寶葫蘆的,于是他也得到一個寶葫蘆。一開始,他還很,想要什么就有什么?墒堑胶髞,他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱,因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次,因為寶葫蘆,王葆還被當(dāng)成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進了河里。沒有了寶葫蘆,王葆憑著自己的,也獲得了榮譽。我覺得,這比寶葫蘆給的要榮耀得多!凡事dou要靠自己努力,投機取巧并不是真正的。時,總是說:真實的.60分比虛假的滿分更有分量。
其實,我也有取巧的時候。有一次聽寫做小抄,老師沒有發(fā)現(xiàn),得了100分,知道后,嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過,當(dāng)天晚上就把這個單元的單詞全背了下來,第二天聽寫又得了100分。我看著這個100分,覺得它更美,更值得我擁有!從這本書中,我明白了:沒有捷徑可走,只有付出才會有回報。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學(xué)題的`困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!
從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的'玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋毢J說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了!皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
這個漫長的假期里,在老師的提議下,我們?nèi)喙沧x了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。
書里說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現(xiàn)自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興,因為很輕松地就能實現(xiàn)自己的愿望?墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了:自己的'思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務(wù),而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。
王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后,才發(fā)現(xiàn)了是一場夢。
這本書讓我明白了一個道理:不要總想著不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現(xiàn)愿望只會讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,那不是現(xiàn)實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會開出最美的勞動之花,結(jié)出最甜的勤勞之果!
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
寒假里,我讀了一本十分有趣的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講述的是:小主人公王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆,只要不說出寶葫蘆的秘密,寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體,當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時,王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密:什么都是偷來的!當(dāng)王葆知道了事情的'真相后,他意識到了自己的錯誤,把寶葫蘆扔回了河里,將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后,王葆從夢中醒來。
醒來后的王葆深深地明白了一個道理:不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂,反而會帶來麻煩和苦惱,讓自己的生活變得一團糟。
《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書,它讓我知道了投機取巧是不會成功的,想實現(xiàn)夢想就要努力學(xué)習(xí),腳踏實地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂!所以,我一定要做一個為了夢想而努力奮斗的人!
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認(rèn)為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù)拢瑢毢J就想:我應(yīng)該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的'做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從此對寶葫蘆有了強烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習(xí),還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場夢?赐赀@本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會掉餡餅,要想收獲豐碩的果實,必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長中的青少年,我們要做個愛勞動,愛學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的'孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機,寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學(xué)卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實,令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒有想過要自我要獨立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨立,反而在受到教師的.批評和同學(xué)的嘲笑時,他埋怨寶葫蘆不懂他,其實那都是他自我的想法,也就是說“寶葫蘆”其實是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實,這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會害了自我。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的.榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
在這個故事中,給我留下最深刻的地方是:寶葫蘆給王葆變魚時,被鄭小登發(fā)現(xiàn)了王葆釣了那么多的魚,有一條魚鄭小登不認(rèn)識,就胡起名字,看著王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話也說結(jié)巴了,真有趣。
有時候,我會看一本書,書上說有一個小人張開他的魔罐,魔罐對著什么東西,什么東西就會被吸進去,每當(dāng)看到那個刺激的環(huán)節(jié),我都幻想我有一個魔罐。那天,我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時候,給我了一個罐子。我幻想那是一個魔罐,我就對著一只落下來的蝴蝶發(fā)愣:美麗的蝴蝶呀,快來到我的'罐子里吧!我就把罐子張開,可是,等了老半天,我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了,我連一只普通蝴蝶也沒抓到。
王葆醒來以后,會忐忑不安地想:呼,嚇?biāo)牢伊,還好是一個夢,要是真的,那多麻煩呀!我以后再也不想夢里的王葆一樣了,我要改變自己!王葆做了這個夢以后,一定后好好學(xué)習(xí),什么問題靠自己獨立解決,不再依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的'日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們務(wù)必用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學(xué)習(xí)成績提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的'揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候,也像王葆一樣,有個寶葫蘆,我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因為他告訴我了:做事必須老實,只有堅持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。
有一次,我有一道題不會,媽媽給我講,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻,下次遇到就不害怕。
是啊,其實我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會掉餡餅!”
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆,講的'是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸福快樂,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當(dāng)最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學(xué)校,當(dāng)眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設(shè)想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
翻開《寶葫蘆的秘密》這本書,真是讓我大飽眼福。因為這本書的內(nèi)容既豐富又有趣。書里說的是一個叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關(guān)的故事,聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想,我要是有了一個寶葫蘆,我的生活一定會變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個寶葫蘆,那個寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個十足的“閑人”可是麻煩就像一個跟屁蟲一樣接二連三來到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的.怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個機器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務(wù),但是這樣我們的身體就會越來越懶惰,腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了,平時都是媽媽給我系鞋帶,而我不會就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個夢,但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個不勞而獲的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。
看,他今天又做白日夢了。
王葆的媽媽今天出差,王葆睡醒后,急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后,他就上學(xué)去了。
看來他今天學(xué)習(xí)過程不順利。☆A(yù)習(xí)沒預(yù)習(xí)、手工手工沒做……
他喜歡釣魚,卻總是釣不到魚。直到有一天,他釣到一個寶葫蘆,于是王葆和寶葫蘆的.故事就此展開。
寶葫蘆他全身都是寶,可上天摘星、可入地尋寶,任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇,他沒有腦子,所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。
寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字(相當(dāng)于偷試卷)……
可到了最后,寶葫蘆終于明白了一件事,那就是:不要想著不勞而獲是最好的,因為天上不會掉餡餅,有些事情如果你認(rèn)真去做的話就可能會成功,你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂!