大學生國家安全教育心得體會(精選23篇)
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大學生國家安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生國家安全教育心得體會 1
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是交通安全永恒的話題……
一個星期四的下午,我們去圖書館看了一部主題為《關愛生命安全出行》的影片,卡車翻出國道的,行人被撞飛天的,山上橫尸遍地,家人育不欲生……慘不忍睹。而這一切的一切都比自于“馬路殺手”——疲勞、酒后、無證、超速、超載,給人們的`生命財產帶來了極大的安全隱患,光是20xx年一年直接經濟損失就達3.3億元人民幣,真是一個天文數字!生命殺手的中“黑老大”,莫過于車禍!多少人的生命在滾滾的車輪下畫下了終結的符號。
在片中最主人觸目驚心的還是一個坐在籃球里年僅七歲的小女孩。好在一次車禍中失去下半身,她只能坐在籃球里用雙手支撐著“行走”,她幸福的一生也因此而毀滅,這是一個催人淚下、發人深省的事實啊!“司機一杯酒,妻兒兩行淚”的事例還少嗎?不要再讓我們的生命遭到無情的打擊。
為了不能重來的生命,請自覺遵守《交通安全法規》,想想親人哭泣的樣子,你會懂得生命的價值!快到春節了,交通安全顯得更為重要,送給所有的司機叔叔一首詩:生命最寶貴,世界更美好。若為二者在,法規要記牢。我愿每位朋友都珍愛生命,讓安全永駐心間!
大學生國家安全教育心得體會 2
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無數的交通事故。
《小學生安全教育》是專門為學生的安全撰寫的。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故中,中小學生占8%左右,所以中小學生是交通安全宣傳的重點。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規,既是一個人的美德,也是衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
“人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規,防止交通事故的發生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人向往的`。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過,讓我們團結一致,時刻警惕交通事故的發生,讓我們共同去迎接美好的未來。
大學生國家安全教育心得體會 3
加強大學生法制教育是高校培養高素質復合型人才的需要。
1、安全教育是維護大學生安全的一項基礎教育,是學生素質教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養的全過程。大學生肩負時代使命,在促進社會民主和文明法治的進程中發揮不可替代的作用。大學生接受法律教育,樹立法治觀念,不僅有利于傳承和弘揚法律精神,而且對于中國特色社會主義法治道路的發展具有重要意義。
2、高校培養各類專門人才,以滿足社會的不同需要。當今社會需要具備各種素質的人才,法律素質是現代公民必不可缺少的一種素質,現代法制社會要求每個社會成員都應該學法、知法、守法,依照法律從事生產和生活,一切活動必須納入法制的軌道。
3、可以使大學生深刻理解到權利和義務,使能夠在日后的'學習工作生活過程中正確的行使權利,正確的履行應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規定,使更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全
大學生國家安全教育心得體會 4
中國特色的總體國家安全觀,是多角度、多維度、全方面的大安全觀。“國有難,操戈披甲;人有危,眾士爭先”在社會環境愈發復雜、國家內外都面臨挑戰、人民正在為實現中國夢的關鍵時刻,我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才干,才能在重要關頭扛得住風險,化險為夷。
作為一名大學生,當前的我們,能做的并不多,但是是萬千力量中最堅固的基礎,我們安心在家不出門,面對紛繁的消息,不信謠不傳謠,是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就通過發達的網絡及時了解疫情,并同時向消息相對滯后的家人科普轉達,這也是我們所應當做。與此同時,盡管當下的我們還在自己的小家里,但在未來,我們會步出社會,成為這個社會,這個國家運轉中的一環。當下的我們,應當努力學習知識,不斷奮斗,為未來的'發展打下堅實的基礎。
對于安全學子,尤其是即將面對行業崗位的大四畢業生,把握好國家總體安全觀,了解未來發展趨勢,對于就業和擇業都有很大幫助,公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啟發。未來的社會生活中,更加注重人文關懷,對于公共安全的重視程度日趨增加,這不妨成為未來工作的落腳點,對于其教育、宣傳都將有大范圍的實踐和發展空間。
大學生國家安全教育心得體會 5
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的'”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!
大學生國家安全教育心得體會 6
假如說企業的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業最大的效益,所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說,對安全生產的重視是我們的‘責任’和義務,保證自己在正常生產的同時不受到傷害,是對企業負責,更是對自己和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業對員工進行公司車間班組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業的重要性。
安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規則它就會保護你,違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有熟悉。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個要害的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的.經驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
每個人都明白安全意味著什么,安全也是最簡單被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時候,當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發生。其實安全事故往往都是些完全可以避開的事件,安全事故也往往是發生在那些我們認為本不該發生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發生的重要因素,所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務之前一定要確認安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在兇險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務。
安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行。
每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全‘責任’心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛—圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久明艷。
大學生國家安全教育心得體會 7
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規的培訓和監督,就更需要我們積極的態度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執行的前提則是了解社會的各項安全規定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的.安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護航,生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
大學生國家安全教育心得體會 8
隨著網絡技術的發展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網絡上活躍著各種網絡詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。對于這種違法的行為,我們要堅決反對,并保護好自己的財產安全。此外,還要提醒周圍的'朋友們,讓他們提高警惕性,保護好自己的財產安全。
在我看來,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應該認清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復的境地。那些所謂的刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學,要通過正規渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結果反而成為受害者。我們應該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對于一些網絡貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護好自己。我們要有適度的消費觀,不要總是在“透支”,一旦出現這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應號召,學習網絡法律知識,加強防范意識,維護好自己的財產安全。
大學生國家安全教育心得體會 9
騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨著電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,以前電信網絡詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠,直到最近校園里頻繁出現有同學遭受網絡詐騙,我才意識到原來網絡詐騙離我們這么近。
短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視,采取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全,當然為了進一步提高我們的防范意識,保證我們每個月那點生活費,我們的'德育導師又以防范電信(網絡)詐騙為主題,為我們開了一場不一樣的導師課,更加直觀的讓我們了解到了什么是網絡詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網絡電信詐騙的可怕之處。不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的,網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中是種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上網文明”,讓網絡在我們的生活中幫助我們,為我們所用。
這一次的導師課使我們進一步了解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產安全。
大學生國家安全教育心得體會 10
今天老師帶領我們看了一個關于消防知識的影片,使我受到了很大的震動
火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經濟損失達5億元要知道水火無情,可是大多數火災卻是人為的原因造成的很多原因造成火災,如蠟燭,蚊香,用電不當都可以引發火災前幾天發生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規電器造成電線短路造成的在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監督周圍的人在片中我看到一個實例,在某個周末,小王在實驗室里做實驗,老師叮囑他要注意安全,然后就走了由于這個實驗很簡單,小王一下就完成了他離開公司的時候忘了關酒精燈,結果酒精燈點燃了化學品,化學品引發了整個大樓著火還好是周末,沒有人員傷亡小王也為此付出了沉重的代價,他面臨著法律的懲罰僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍
我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的'一個小小的錯誤可能會失去生命,要養成防火的好習慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災后如何應對逃生的知識,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學到了火災救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習,在這里我想向學校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習,防患于未然。
大學生國家安全教育心得體會 11
二十一世紀,科學時代,人們的生活水平日益增高,人們也越來越關注食品安全,可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發生,近幾年的“多寶魚致癌”“蘇丹紅”“問題奶粉”“病蟲橘”……事件,令人聞風喪膽。人人都期盼食品得到保障。
民以食為天,老百姓們的飲食得不到保證,何以來談健康話題,一句順口溜這樣說:““吃動物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么心中沒數……”不知道,我們還能吃什么,擺在面前的菜,你敢不敢吃。怕里面有農藥殘留物,有蟲子……人心惶惶而且磨牙切齒,消費者對政府失去信心,對商販失去信心。對生產者失去信心,我們竟沒想到,我們會為了食品安全而擔憂。
那些商販的良心還在不在,他們為了那幾個黑心錢,把自己的`人格與道德無情的踐踏。還要問那些生產者們,你們居心何在,有沒有想過事情的嚴重性,把自己商業的信譽毀于一旦。最后問問政府,一次又一次的讓不安全食品流向人群,進入老百姓的口中,難道這沒有錯嗎?一切的一切全因你們而起。
期盼著,食品安全得到保障,但何時才能達到這一目標,除了政府部門加強監督外,也需要消費者們提高食品安全認識,不要隨便買路邊攤食品,與“三無”產品,更不要輕信廣告,俗話說得好:“吃一塹長一智。”更需要那些幕后老板們留點公德心,希望不要為了一時利益,而付出更大的代價。
誰不期盼,能吃上放心的食品,期盼著,等待著……
大學生國家安全教育心得體會 12
XX年9月26日,由團縣委組織大學生志愿者對《大學生志愿服務西部計劃志愿者安全知識選編》進行了安全培訓和學習。
通過此次的交通安全和日常安全的的培訓,讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識培訓。
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
通過那些大學生志愿者血的案列中,讓我知道學習交通安全知識,不僅是對城市交通的.進一步規范,更重要的是教我們大學身志愿者學會保護他人、保護自己、文明開車、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營造一個良好的交通運行環境,無疑是在為創建一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們大學生志愿一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線。
通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。
大學生國家安全教育心得體會 13
安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。
人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。
安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。
因此安全教育是非常重要的,對安全教育的感想也頗多。
因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。
因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。
那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。
你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。
“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。
自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區域的`頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。
我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。
講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
大學生國家安全教育心得體會 14
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的`形勢相當緊迫
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
大學生國家安全教育心得體會 15
11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座,不僅僅是我一個人很激動、興奮,就連老師也激動無比。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進來了,室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標準的禮,然后面帶微笑地坐了下來,并又做了一下自我介紹,然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發生火災的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個朋友,一天,他在燒菜時,一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法,結果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊長又說:“因為,他把鍋蓋對著自己蓋下去,結果啊,火往他的.方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件,教我們身處火場應該怎樣做,邀請我零距離上臺學打繩結:雙定結以及其它一些打結方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學習著。
講座完了,我們還來了一次演習,同學們個個有序地跑出星宇劇場,然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
大學生國家安全教育心得體會 16
看了學校給我們的開學第一課《全國中安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發生、應該如何避免呢?
開學第一課的《全國學生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發的致命意外,急救人員手把手的`演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應教育孩子如何避免各類危險的發生以及自救。
看完這個開學第一課《全國學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發生;平時多進行安全知識的,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對學生的教育,也是對所有成年人的教育!
大學生國家安全教育心得體會 17
首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的權利,大學生在學校尤其要正確看待戀愛問題,培養健康的心理,正確處理人際關系,盡量避免和他人發生不必要的沖突,學會保護自己的人生安全。在寢室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽煙,不要在寢室點蠟燭,不私拉亂接電線,盡量消除安全隱患。
其次,財產安全。就是自己的合法財產不受到侵犯的權利。不論在校內還是校外,銀行卡、身份證、手機、電腦等貴重物品一定要保管好。寢室里面沒有人的時候要記得鎖門,寢室的鑰匙不要借給別人,寢室里不要留宿非本寢室成員……只要大家提高警惕,多長一個心眼,財產安全就能夠得到充分的保障。
然后,學習安全。就是說我們有受九年義務教育的權利。這一點對我們大學生來講好像沒什么意義,不過了解一下這方面的法律也好。
……
講座完了以后就進入了提問階段,同學們踴躍發言,積極提問。有的同學說不會使用滅火器,要求講解一下滅火器的`用法,我覺得這一點提的很好。很多同學看到過滅火器,但是沒有實際操作過,所以滅火器好像只是個擺設一樣,關鍵時刻不會用。保衛處處長說以后會進行這方面的培訓,我覺得這很好。還有的同學提到如何處理師生關系的問題,我覺得這個問題也提的很好,對于保衛處處長的答復我也很滿意,他說關鍵是要相互包容。
安全問題關系到每一個人的切身利益,安全責任重于泰山。我覺得這次講座主要的目的就是要提高同學們的安全意識,讓安全深入人心。
總的來說,我覺得聽了這次講座以后安全意識在同學們當中還是有所提高。
大學生國家安全教育心得體會 18
今天的安全教育講座是面對我們大學生所展開,關于大學中的多個安全教育問題,大學人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學生不再是小孩子,大學校園也不再是中學只顧讀書的“讀書圣地”了,大學校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學生在校期間的安全問題,不僅僅是大學生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩定。
我們來到大學,是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經濟獨立。每一年大學里都會有筆記本電腦、現金、首飾失竊案件發生。偷竊者除了會是自己的'同學、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學生應該對此提高警惕,對自己的財務要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們日物學習、生活的基本地點,而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會存在許多的安全隱患。作為學生的我們,有責任和有義務對自己的行為進行規范,我們更應該遵守學校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會結伴而行,去旅游景區游玩。除了要管理好自己的財務以外,還有自身安全也是不可忽視的。
大學校園是面對社會開放的,學校中除了在校大學生,也會有些社會人士,所以大學成分就會復雜得多。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強校內安全教育,是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。
大學生國家安全教育心得體會 19
今天導師課進行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發,學到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。
現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的'機會。
第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要;
第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;
第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;
第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占;
第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;
第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。
騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預防詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!
大學生國家安全教育心得體會 20
那是一節語文課的時候,老師講給我們一個故事。這個故事說的是老師的一個同事原先不相信迷信,不相信有神仙的。可是他退休之后到這個廟去玩玩,那個殿去逛逛。久而久之,他也就相信了。
一天,他家里來了三個尼姑,這三個尼姑對他說:“在這座山上要建一個廟,需要施主能捐一元錢。”他一想:別說一元錢了,就算十元錢,五十元錢,一百元錢,我也會捐呀。他就給了三個尼姑五十元錢。三個尼姑看他出手那么大方,就想騙他了。三個尼姑心想:幸好把他家里的事打聽出來了,不然,真不知道怎么騙他了。于是,這三個尼姑中的一個尼姑說:“我有點渴了,可不可以要杯茶喝?”他說:“可以。”他看見一個尼姑要茶,那兩個也不能虧待呀。他給她們喝了上好的龍井茶。他想:既然有尼姑在,就讓她們算一算他孩子的命運。他開口說了這句話,尼姑一想:正中他們的下懷。尼姑拿三張紙,要他寫下他孩子的名字。他寫下他兒子的名字,女兒的名字。他女兒已出嫁,他又寫下他女婿的名字,尼姑把這三張紙放在桌子上,點上三枝香,插在香爐上,三個尼姑上拜天,下拜地,拜好后,尼姑從香爐里拿出香灰沫涂在第一張紙上,尼姑說:“這是你的兒子吧。”他說:“是。”尼姑說:“他很會賺錢。”尼姑又把香灰涂在第二張紙上,尼姑說:“這是你的女兒吧。”他說:“是。”尼姑說:“你的女兒持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三張紙上,尼姑脫口而出說了一句話:“不好,這個人有兇象。”他一聽,說:“我女婿怎么會有兇象?”尼姑說:“你女婿最近買了一輛車,是吧。”他說:“是。”尼姑說:“你的女婿最近會出一場車禍。”他一聽,連忙看了那張紙,只見那張紙上有血字,他連忙說:“仙姑,請您救救我的女婿吧。”尼姑說:“好吧,看在您給我們五十元的分上,幫你一下吧。”他一聽,心里就放心多了。尼姑說:“你要把你家里值錢的東西拿出來,用一塊布包好。他有兩張銀行卡,一張有三千五百元錢,另一張有一千五百元錢,他以為還不夠,就把手上的金手鐲也拿下來。尼姑把布包好,打好結,尼姑要把東西放在桌子上,又要他誠心誠意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一個隱蔽的.地方藏起來,放一個月。一個月之后,他去打開包,發現里面的東西不見了。這時他才恍然大悟,她們是邪教的人。
至于他們怎么偷的呢?他們就是利用了小小的科學道理。他們在綁的過程中,打了一個活結,一抽就可以打開了。什么時候偷的呢?就是在他誠心誠意的拜了三拜時。那么他女婿的名字為什么會變成有血字呢?其實她門早就在三張紙的其中一張上作了手腳,這張紙上有陶米水的印跡,只要用香的粉末一沾上,上面就會出現他寫的字,而且有點淡紅色。
所以,我們要相信科學,反對邪教,不讓邪教的人有機可趁。
大學生國家安全教育心得體會 21
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現代的大學生群體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為 獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題: 對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關 制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保 自己的財產安全。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避 免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調 試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全構筑了我們美好的 家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學習,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發現。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真 的'是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經常看見報道上關于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什
么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。
我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學生,為自己的安全負責就是為家庭負責,為社會負責。從小學到大學,父母養育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實現自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內心里真真正正時刻重視安全,認識到它的重要意義,不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
大學生國家安全教育心得體會 22
大學生安全教育是非常重要的一課。在這節課上,我們學習了許多有關安全的知識,如火災逃生、交通安全、網絡安全等等。在課程中,我深刻地認識到了安全的重要性,并且學會了如何預防和應對安全事件。
其中,我對火災逃生的知識印象最深刻。我們不僅學習了如何使用滅火器撲滅火災,還學習了如何正確疏散。疏散時,我們要盡量避免使用電梯,而是要選擇樓梯。同時,在樓梯間行走時,要保持隊形,不要推擠、奔跑,以免造成人員傷亡。
另外,網絡安全也是我們需要重視的。在這個信息時代,網絡已經成為了我們重要的'交流和工作平臺。但是,網絡也面臨著各種各樣的安全威脅。在課程中,我們學習了如何防范網絡詐騙、如何設置復雜密碼,避免個人信息泄露等等。這些方法可以幫助我們更好地保護自己,避免受到網絡安全威脅。
大學生安全教育課程讓我認識到了安全的重要性,學會了如何預防和應對安全事件。我希望將這些安全知識應用到日常生活中,為自己和他人的安全保駕護航。
大學生國家安全教育心得體會 23
通過論壇學習,我發現當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題,最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而導致車禍悲劇不斷發生。
孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的'交通安全教育,防止和避免交通事故的發生。作為班主任要有強烈的交通安全意識,要把交通安全常掛嘴邊,每天放學都要記得叮囑孩子在回家和上學的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時候一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經常通過班級微信群或者召開家長會對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動,提醒家長在接送孩子的過程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。
通過這次交通安全培訓,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個學生都能平平安安回家去,安安全全上學來!
一些不文明的駕駛習慣也是導致交通事故發生的主要因素。比如:不系安全帶,開車打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴重的就是我們經常說的“開車不喝酒,喝酒不開車”,據數據統計全國每天因酒后駕駛發生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數字無時無刻不在提醒著我們“交通事故猛如虎”。看著這些偶然發生的交通事故,其實背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最后,我想說“創建文明城市,我們都是參與者,每一個人都是文明的主角。遵守交通規則,安全文明出行,是我們每一個人都可以做到的事情,也是我們為創建文明城市做出的貢獻”。
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