讀秘密花園有感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀秘密花園有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀秘密花園有感1
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生，她被從印度送往英國(guó)，與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她熟悉了熱愛動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂。最后，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……
書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù)，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢？長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)如同海上的避風(fēng)港，那里沒有海浪，更沒有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿意我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無(wú)助的環(huán)境，造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下急躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。
其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著孩子對(duì)歡樂的熱切期望。
我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……
讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！
讀秘密花園有感2
上個(gè)星期我讀了一本令人心曠神怡的世界經(jīng)典名著——《秘密花園》。這本書中有許多道理，其中另我印象最深的道理是：要多親近大自然。
這本書中主要講了一個(gè)長(zhǎng)相丑陋，脾氣古怪的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫，讓她失去了父母，變成了孤兒，不得不被送到一個(gè)超級(jí)大的莊園里。她，柯林和迪肯一起喚醒了沉睡了十年的秘密花園。大自然改變了瑪麗的一切，讓她變得親切，變得溫柔。并交了好多非常有趣的朋友。
在讀這本書的時(shí)候，我讀到瑪麗父母因瘟疫病逝時(shí)，我的心中涌起了淡淡的憂傷；當(dāng)讀到瑪麗來到莊園時(shí)，一切煩惱都開始融化時(shí)，我的心變得溫暖，當(dāng)柯林慢慢變成一個(gè)健康的男孩時(shí)，我心中的石頭緩緩下降；最后讀到古老的花園被喚醒時(shí)，我是多么快樂�。�
讀了這本書，我深深地體會(huì)到我們要多和大自然親近，親近大自然可以改變我們的性格，可以學(xué)到非常多的知識(shí)，比如認(rèn)識(shí)花草樹木，或者認(rèn)識(shí)各種各樣的昆蟲。而且親近大自然也可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長(zhǎng)。親近大自然還可以讓我們看到一些離奇古怪的事兒。
比如：有一次我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一片銀杏葉，于是就撿起來了，我發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉上頭的枝掉了一半，我用幾塊冰蓋著放在了干凈的草叢上�？墒堑诙煲豢矗l(fā)現(xiàn)上面原本斷掉的枝竟然和一根和它顏色不同的枝接上了，你說奇怪不奇怪？
《秘密花園》這本書不僅讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我懂得了要多出去，親近大自然。
讀秘密花園有感3
這本書里的小主人公瑪麗，原來是一個(gè)脾氣很犟，長(zhǎng)相丑陋的印度土著女孩，但是在一場(chǎng)瘟疫風(fēng)暴掃遍了印度之后，我們的小瑪麗不得不來到遙遠(yuǎn)的米塞爾威斯特莊園。在這里她認(rèn)識(shí)了仆人女孩瑪莎，園丁老頭本威瑟斯塔夫，陽(yáng)光男孩狄肯，莊園少爺柯林。她在莊園的這段時(shí)間里，發(fā)生了許多變化。她知道了寬容忍讓，知道了犟脾氣不好，并加以改正。她學(xué)到了更多，擁有了童真的心靈，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
在歷史上也有很多人知錯(cuò)就改。比如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗和藺相如同在趙國(guó)做官，廉頗因?yàn)樘A相如官職比他高，就看不起他，藺相如則處處讓著廉頗，后來，廉頗知道了，很慚愧，便背著荊條向藺相如請(qǐng)罪。只有將相和，國(guó)家才能強(qiáng)盛起來�！侗┢婢墶分邪柹瘬碛兄圃毂┑哪Я�，而她因?yàn)椴荒芸刂七@種魔力而逃避，最后她在大家的幫助下學(xué)會(huì)了控制魔力，并為人們?cè)旄�。我發(fā)現(xiàn)了，有了錯(cuò)誤逃避不是應(yīng)對(duì)方法，只有勇敢面對(duì)并改正才是最好的方法。我有幾次偷偷地玩電腦游戲，欺騙了家人，我覺得這樣做是不對(duì)的，心里忐忑不安，便主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，從那以后我就沒干過那種欺騙人的事情。我得到了爸爸媽媽的原諒，也得到了他們的信任。
總之，我們要學(xué)瑪麗改變后的好性格。古人說“人非圣賢，孰能無(wú)過，過而能改，善莫大焉。”承認(rèn)錯(cuò)誤，并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種銳意的智慧，一種心靈的成長(zhǎng)。
讀秘密花園有感4
今天我看了秘密花園，它主要寫：瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生，她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。
于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。
多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是：一個(gè)炎熱的下午，她醒來時(shí)心煩，當(dāng)看見沒人站在她床邊。
我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個(gè)人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會(huì)了。
孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密，其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂的希望。快樂與痛苦不一樣，需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。
有花園就有未來，有未來就還活著。 每個(gè)人要對(duì)未來充滿希望。
讀秘密花園有感5
《秘密花園》是美國(guó)作家弗朗西斯�；羝嫔�。伯內(nèi)特寫的，里面描述了一個(gè)小女孩瑪麗，她長(zhǎng)著一張瘦削的臉，紙片一樣薄的身體，稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情。后來她被送到米瑟韋斯特莊園，聽說了十年被封閉的秘密花園，知更鳥幫她找到了花園的鑰匙，于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生，所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫信，讓他幫忙買工具和幾包花的種子。不久迪肯來了，瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園，并告訴他要保密。后來，她還找到了柯林。他是個(gè)殘疾人，是米瑟韋斯特莊園主人的兒子。后來她把秘密花園告訴了柯林，而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動(dòng)，不久柯林可以站起來了。
這就是《秘密花園》的結(jié)局，柯林能走路了，我也和柯林及書中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛動(dòng)物的迪肯、善良的瑪麗的形象我是不會(huì)忘記的。
讀了這本書，我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理，要天天運(yùn)動(dòng)才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個(gè)，我只跳一百個(gè)就停了；老師讓我們做仰臥起坐五十個(gè)，我只做三十個(gè)；老師讓我們做青蛙跳二十個(gè)，我只做十個(gè)……，難怪爸爸媽媽說我力氣小，讀完這本書我才知道運(yùn)動(dòng)多么重要，我以后一定要天天運(yùn)動(dòng)！
讀秘密花園有感6
美國(guó)作家伯內(nèi)特夫人的文章總是奇跡與現(xiàn)實(shí)并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí)，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒有第三人知道的兩個(gè)年輕的生命克雷文和莉婭絲，待弄著同樣年輕的植物，整個(gè)花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒有想過要遺忘花園一個(gè)充滿幸福的地方。但是天有不測(cè)風(fēng)云，莉婭絲在花園中去世了�？死孜拈_始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著他的莉婭絲和快樂一同死去，他變得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他覺得現(xiàn)實(shí)背叛了他。這時(shí)，同樣沒有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父?jìng)牡幕▓@中快樂的長(zhǎng)大，并認(rèn)識(shí)了常年不見旁人的少爺柯林，讓他改變了當(dāng)初的“我不能活下去”，讓他由衷地認(rèn)識(shí)到“我要活到永遠(yuǎn)”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過銘記著曾經(jīng)的歡笑，便會(huì)覺得快樂并未離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)也并非冷酷無(wú)情。
我們?cè)?jīng)遇到過無(wú)數(shù)次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過去了，可是如果真的飛來橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過，在他被疾病困擾的時(shí)候，選擇了放棄他那無(wú)味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺得活到永遠(yuǎn)才能真正擺脫痛苦。所以，當(dāng)我們面臨困難險(xiǎn)阻的時(shí)候，想一想周圍的美好，全身心投入美好，堅(jiān)強(qiáng)地坦然處之，幸福便又會(huì)回到我們身上。
其實(shí)，我們的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會(huì)關(guān)注我們�？铝执碇死孜南壬テ拮雍蟮男腋�，但是克雷文卻因?yàn)楹ε乱姷絻鹤芋w弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒有親情的生命是殘缺不全的，在度過了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現(xiàn)兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書是以“離”開頭，“合”結(jié)尾，正如勇敢地?fù)荛_陰霾，是燦爛的陽(yáng)光一樣，生命中需要堅(jiān)強(qiáng)，需要坦然。
讀秘密花園有感7
坐在正門前，享受陽(yáng)光的沐浴，不遠(yuǎn)的荷塘邊是開的正艷的花兒。一朵挨著一朵，一簇?cái)D著一簇，形成了一座不大的小花園兒，甚是美麗。盯視小花園兒良久，忽而想起了一本書，《秘密花園》。像翻開老電影，我們一同觀看這座神秘的花園……
她，瑪麗，只是一個(gè)面如菜色，長(zhǎng)相極差的女孩子。她的脾氣暴戾，性格刁鉆倔強(qiáng)，很不討人喜歡，但是她自幼便失去了雙親，也是一個(gè)可憐的孩子。她知道她的母親是個(gè)十足的美人兒，瑪麗見過她媽媽，偷偷地，不能被她媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龐寢屔铝爽旣愡@么一個(gè)丑娃娃，對(duì)于她這個(gè)大美人兒來說十分不合理，于此冷落了自己的親生孩子，瑪麗�，旣愖≡谝蛔蟪潜だ�，里面的仆人主人相繼得病死去，只剩下這個(gè)被遺忘的小孩兒，噢，還有一只讓瑪麗提心吊膽的蛇。瑪麗被迫送到了他姑父家，姑父是個(gè)怪人，很少出現(xiàn)在他的莊園里，他很忙。莊園給人的感覺很陰沉、灰暗，想沒有色彩的天空那般。姑父曾有一位年輕貌美的妻子，卻在十年前因救自己的兒子而意外去世在一座花園里，為此姑父封鎖了花園，將埋怨放在他孩子的身上，就此冷落他，而他，卻因?yàn)槟谴问鹿试僖矝]有站起來過，又因缺失父愛和母愛，性格暴躁，易怒。你認(rèn)為這個(gè)故事就這么完了嗎？可不，瑪麗是這本書的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她改變了一切。她意外認(rèn)識(shí)了姑父的兒子和一位活潑的朋友——迪肯，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園并找到了鑰匙，他們?nèi)艘黄鹋Ω淖兞丝菸幕▓@，整本書的結(jié)尾以微笑結(jié)束。
這本書的開頭并不好，給人的感覺很深沉，沒有色彩，但是后面逐漸逐漸有了好轉(zhuǎn)，我很高興瑪麗變成了一個(gè)討人喜歡的小女孩兒，我也很高興瑪麗姑父的兒子堅(jiān)強(qiáng)地從輪椅上站了起來，并和他的爸爸解除了十年來的怨恨。作品的溫度由冰冷到無(wú)限的溫暖，是一本很好的書。
我從這本書中明白，蕓蕓眾生，每個(gè)人的心中都有一座花園，或許因?yàn)槲覀兊氖栌诠芾�，它漸漸地枯萎、荒廢，甚至于死亡。但是不管如何，那座花園始終在你的心中，等著你去呵護(hù)它，去養(yǎng)育它，它在期待我們的照顧。每個(gè)人都要給適時(shí)的給自己的花園給予陽(yáng)光和露水，到時(shí)候，你的花園里，一定豐富多彩。
萬(wàn)千世界，我無(wú)法讓所有人都去照顧自己的花園，但我祈望如此，每個(gè)人都要有花園那般多彩的心靈。
讀秘密花園有感8
每個(gè)人心中都有屬于自己的小秘密，它關(guān)上了與外界聯(lián)系的大門，不能被人輕易觸碰。
瑪麗是一個(gè)不幸的孩子，她從小就面黃肌瘦，性格孤僻，失去父母之后，就被接到了舅舅家。舅舅家有個(gè)花園。十年前，舅媽從花園的樹上掉下來，摔死了。舅舅關(guān)閉了花園，不許任何人踏進(jìn)花園一步，心中卻時(shí)時(shí)刻刻懷念著舅媽。他的兒子柯林不但接二連三地生病，甚至站不起來，而且每天晚上大哭不止。他的哭聲打破了夜的寧?kù)o，吵得人們不得安寧。
終于有一天，瑪麗偷偷地進(jìn)入了秘密花園。她帶來了種子，慢慢地，她把秘密花園打理得生機(jī)盎然。在瑪麗的鼓舞下，柯林走出了家門，進(jìn)入了秘密花園，他終于向大自然邁出了第一步。在園丁本的刺激，甚至是挖苦下，柯林終于戰(zhàn)勝了自己，克服了困難，從輪椅上站了起來。秘密花園也變成了孩子們尋找健康、快樂的地方。在外漂泊的舅舅回家后，看到孩子們那么健康、快樂，特別是自己的兒子，變得那么陽(yáng)光、自信，他感到由衷的欣慰、感動(dòng)。
我們每個(gè)人的一生，都不是平淡無(wú)奇的，命運(yùn)或多或少的會(huì)跟我們開著或大或小的玩笑。我們應(yīng)該正視困難，直面生活，而不是選擇逃避。現(xiàn)在想想，一次考試的失敗，根本算不上什么大不了的事，我們何必垂頭喪氣，耿耿于懷呢？古有殘疾的司馬遷成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，今有身殘志堅(jiān)的張海迪寫下了優(yōu)美文章，外有海倫·凱勒成了家喻戶曉的`作家……
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不是打敗它，就是被它打敗�？荚嚨氖Ю蠋煹呐u(píng)，同學(xué)間的分歧，比起上述古今中外身處困境卻成就大事的名人來說是多么的微不足道。在我們的生活中，遇到困難是再正常不過的了。當(dāng)我們面對(duì)困難，迷茫失措的時(shí)候，要學(xué)會(huì)跟朋友傾訴，要對(duì)生活充滿信心，要自己尋找快樂，挑戰(zhàn)生活。
讓我們打開秘密花園的大門，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們心中的秘密花園，讓朋友分享花園的風(fēng)景，讓快樂涌進(jìn)我們的心田。
讀秘密花園有感9
最近我迷上了一本書，它是一本有魔力的書，在我心情煩悶的時(shí)候，能讓我開心起來，它就是喬漢娜·貝斯福的作品之一——《秘密花園》。
這本書主要講了霍亂時(shí)，一位叫瑪麗的倔女孩成了孤兒，只好到姨父家，他因剛失去了妻子，情緒憂郁，家里有上百間被封所了的房子，有一座被關(guān)閉了十年的秘密花園�，旣愒诟B的帶領(lǐng)下，找到了埋藏十年的花園鑰匙與那個(gè)秘密花園，隨后見到了懂得動(dòng)植物的迪肯，又從半夜的哭聲中認(rèn)識(shí)了莊園的兒子科林。他得了一種治不好的病，在瑪麗與迪肯的幫助下，科林由于秘密花園里的新鮮空氣與美麗景色，使他的病一天天好起來了，本·維瑟斯夫也從以往的沉寞變得開朗起來，莊園的妻子也又回到了花園，所有的奇跡都發(fā)生了。
讀完這本書，我不禁對(duì)瑪麗贊嘆不已，自從瑪麗來到姨父的莊園后，把莊園里的一切都改變了，自己也改掉了之前倔強(qiáng)的壞脾氣，讓生活變得如此美好，在她與迪肯的細(xì)心照料下，原本枯死了的花園又重新生機(jī)勃勃，并在那里創(chuàng)造了許多奇跡�，旣愖鍪路浅ＵJ(rèn)真，從莊園中無(wú)
一人喜愛到令所有人都吃驚，在好奇心的驅(qū)使下，瑪麗認(rèn)識(shí)了科林并讓他改變了對(duì)生活的想法，而且還使他的病一日日好轉(zhuǎn)，在他們?nèi)齻冃『⒆拥呐ο�，讓莊園又多了一份美好，他們讓我非常感慨，并為瑪麗的種種表現(xiàn)與種種想象驚嘆不已，在我眼里，她是現(xiàn)在個(gè)神奇的女孩。
《秘密花園》這本書告訴我想讓自己變能得更完美，就要去努力�，旣惸歉矣谙胂螅矣趪L試的精神值得我向她學(xué)習(xí)。
讀秘密花園有感10
快樂是給予，而不是索��；是執(zhí)著，而不是輕易放棄。這是《秘密花園》所給予我的，足以讓我一直銘記下去的。
《秘密花園》講述了一個(gè)有關(guān)于大自然的魔法和善良人類的故事。女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中失去了生命，她被迫從家鄉(xiāng)印度前往英國(guó)，去投奔他性格古怪的姑父。于是，瑪麗在那里開始了屬于她的新生活。在知更鳥的指引下，瑪麗進(jìn)入了一個(gè)封閉已久的“秘密花園”。在那個(gè)神秘的世界里，她認(rèn)識(shí)了熱愛動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在小伙伴的幫助下，瑪麗由剛開始的自私任性變得美麗善良，柯林的身體也逐漸健康，小伙伴們一起收獲活力快樂。到了故事的最后，姑父也被瑪麗和她的伙伴們所感染，一家人過上了幸福的生活。
書中的瑪麗給我留下了很深的印象，她從小被家人當(dāng)做公主一樣呵護(hù)。而我們又何嘗不是呢？長(zhǎng)輩用家為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘，它是避風(fēng)港，遠(yuǎn)離海風(fēng)和浪花。他們含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，盡他們最大的努力為我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但用金錢堆砌的生活就一定是快樂的嗎？顯然不是。因?yàn)榭鞓凡⒉皇墙疱X所能企及的，我們真正的快樂來自于家的溫暖。對(duì)于瑪麗而言，也正是因?yàn)闊o(wú)助的環(huán)境造就了她面對(duì)生活時(shí)積極向上的態(tài)度，并找到了屬于她的快樂。而我們只要擁有生命的活力，丟掉生活中暴躁、壓抑、郁悶的一面，也能走向心中的“秘密花園”。
其實(shí)，在每個(gè)人的心里都有一座屬于自己的“秘密花園”，花園里藏著我們的快樂和希望。而這座心靈的花園，就如同一面鏡子，折射出我們的命運(yùn)。這也是每個(gè)生命所渴望的快樂。
有事，因?yàn)槲覀儞碛辛丝鞓�，希望也隨之而來，奇跡也會(huì)隨之出現(xiàn)，從而擁有信念、樂觀和永不言棄的生活態(tài)度。
讓我們一起學(xué)會(huì)改變自己，讓周圍的一切都變的快樂起來。
讀秘密花園有感11
打開常春藤后面的那扇門，放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂溢滿整個(gè)花園 。--題記
拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著的門鎖，輕輕推開面前的門，便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒有繼承母親的美麗，又沒有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂、自信的陽(yáng)光少年！這不得不說是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。
在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子�；▓@里，陽(yáng)光普照，樹枝上，鳥兒歡唱，看��！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧�。▲B兒開始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹下，科林終于站起來了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他！
被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書吧！一起打開常春藤后面的那扇門，一起打開心底的那扇門！
讀秘密花園有感12
最近，我讀了秘密花園這本書。主人公瑪麗一開始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛哭愛鬧，動(dòng)不動(dòng)就生病，相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人，可她總見不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播，瑪麗的親人們都去世了，只剩下她一個(gè)人。后來她和克拉文家的迪肯成了朋友，人也開朗多了�，旣愖鍪聫牟话胪径鴱U，她在花園里種了很多植物，有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的花園恢復(fù)了以前的生機(jī)。
讀了這本書，我覺得十分慚愧，我做事總喜歡半途而廢，真不應(yīng)該。
就拿那次騎自行車來說吧，那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車，我一會(huì)兒嫌座墊太低了，一會(huì)兒嚷龍頭彎了，后來干脆又說我不想學(xué)騎自行車了。爸爸媽媽再三要求，我才又開始騎，好不容易騎了半個(gè)小時(shí)，我就把自行車丟在一邊，不去管了，爸爸只好無(wú)可奈何地把自行車放進(jìn)了車庫(kù)里。
以后，我要向小主人公瑪麗學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事不半途而廢的人，爭(zhēng)取把每一件事都做好。
讀秘密花園有感13
學(xué)會(huì)閱讀比閱讀本身更重要，這也是新教育的更重要理念，閱讀的本質(zhì)或者說閱讀的過程就是獲取能力的過程，遇到難處的時(shí)候不要就此退縮，要去尋找最有用最好的解決方法，讀了《秘密花園》這本書后，讓我知道了遇到問題是可以解決的。這本書主要講：
瑪利從小隨父母在印度生活，后因父母死于瘟疫被送回英國(guó)的舅舅家寄樣，那是一個(gè)僻靜、空曠、荒蕪的舊宅院，舅舅因痛失愛妻終日郁郁寡歡。一切都是黑色的，但倔強(qiáng)的瑪利并沒有哭泣，而是用微笑面對(duì)生活。
瑪利聽說有個(gè)秘密花園被舅舅鎖了十年，從未有人涉足。在瑪莎的熱情指引下，她找到了被埋已久的鑰匙，開始了對(duì)秘密花園的耕種。
瑪利還聽到宅院里有奇怪的哭聲，循聲而去，發(fā)現(xiàn)舅舅還有個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤�，但舅舅因�(yàn)榕驴匆姾⒆酉肫痣y產(chǎn)而死的妻子，整日把他關(guān)在屋里，瑪利偷偷把表弟帶入秘密花園，大自然的力量讓表弟重新站了起來，最終博得了他父親的愛。
無(wú)論何時(shí)何地，如果不想你的生命花園長(zhǎng)滿野草，最好的辦法就是種下希望的種子。它代表一種生存的姿態(tài)，更是一種熱愛生活的理念。我在這本書找到了熱愛生活的感覺。
希望你也來讀一讀這本書！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的秘密花園！
讀秘密花園有感14
暑假時(shí)，我讀了一本書，書名是《秘密花園》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了。有一次，她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園，并且無(wú)意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛上了這個(gè)花園。通過這個(gè)花園，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了吉元本，知更鳥和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹、花都活了過來。后來，瑪麗亞又遇到了克林少爺。克林總認(rèn)為自己有病，整天躺著�？墒钱�(dāng)他來到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂觀，變的快樂。
隨著花草的生長(zhǎng)，他們也改掉了自身的一些壞毛病，成了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯，健康的小伙子。特別是克林少爺，他剛開始只能躺著，慢慢的可以坐起來了，然后又可以站起來了，接著可以走一小會(huì)兒了，后來，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以蹦跑了！而這一切都要?dú)w功于大自然的魔法……
先說說瑪麗亞�，旣悂唲傞_始是一個(gè)十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后，她開始為別人著想，變得溫和，她學(xué)會(huì)了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因?yàn)榈芽�，小�?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。
說完了瑪麗亞，再說說克林少爺�？肆痔貏e愛發(fā)脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認(rèn)為自己有病了�？墒�，當(dāng)克林進(jìn)入秘密花園后，他變得樂觀，堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺得樂觀是一樣十分重要的東西，樂觀也同樣會(huì)給人勇氣，給人繼續(xù)生存下去的希望。
我突然想到了一個(gè)故事。從前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)非常樂觀，而另一個(gè)十分悲觀。一次，他們的父親給那個(gè)悲觀的孩子買了一大堆新玩具，而把那個(gè)樂觀的孩子關(guān)進(jìn)了牛棚里。過了一會(huì)兒，當(dāng)父親去看那個(gè)悲觀的孩子時(shí)，那個(gè)孩子正在大哭，父親好奇地問他：“你為啥哭呀？”那個(gè)悲觀的小孩哭著說：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個(gè)樂觀的孩子，只見他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應(yīng)了快樂和樂觀的重要性，一個(gè)快樂的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書，我懂得了無(wú)論面對(duì)什么困難，都要有著一種十分樂觀的心態(tài)！
讀秘密花園有感15
在這個(gè)學(xué)期里我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業(yè)幸福的秘密》一書，細(xì)細(xì)品味這本書，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書中每個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。全書通過對(duì)教學(xué)中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實(shí)可行的提高個(gè)人幸福感、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、改善生活品質(zhì)的方法與策略，從而引導(dǎo)廣大教師踏上幸福之路�！边@是出現(xiàn)在《教師的幸福感》一書封底的一句話。幸福，是每個(gè)人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時(shí)時(shí)處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學(xué)生，因?yàn)橹挥袚碛行腋８械慕處�，才能把幸福的感覺帶給學(xué)生，才能讓學(xué)生成為幸福的人。
回首從教路，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)教師的崗位上已經(jīng)默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學(xué)生涯，我感覺自己是幸福的。當(dāng)教過的一屆又一屆的畢業(yè)生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當(dāng)年小學(xué)生活的趣事，訴說如今中學(xué)生活的充實(shí)時(shí)，我會(huì)由衷地感到開心、幸福。節(jié)日里，讀著一條條來自學(xué)生的問候短信，感受著學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真摯的情感，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當(dāng)所教班級(jí)的孩子在我的幫助下有稍許進(jìn)步時(shí)，取得一些成績(jī)時(shí)，當(dāng)……細(xì)細(xì)想來，讓我感到幸福的事情還真是很多很多�；腥挥X得，幸福就是這么簡(jiǎn)單，老師的幸福感是這么容易獲得。如果經(jīng)常關(guān)注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點(diǎn)一滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己生活在幸福的海洋里！
有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于捕捉那些日常工作中的幸福瞬間，縱有不如意的時(shí)候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什么不能釋然的呢。 “作為一名教師，你可以盡你所能的教育、關(guān)心、呵護(hù)以及鼓勵(lì)你的學(xué)生，即使這份工作給你帶來了巨大的壓力，即使你的生活需要得到更多的關(guān)注，你仍然認(rèn)為這樣做是值得的。”因?yàn)槲覀円矎闹蝎@得了幸福。
“幸福，原來可以和教師職業(yè)如影相隨。”這是出現(xiàn)在《教師職業(yè)幸福的秘密》封面的一句話。讓我們都成為一個(gè)幸福的人吧，一個(gè)有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧！