讀《我的戰友邱少云》有感（通用27篇）
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《我的戰友邱少云》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《我的戰友邱少云》有感 1
前不久，我剛學完《我的戰友邱少云》這一課。學完這一課，我有了許多的感想。
這篇課文記敘的是：在抗美援朝時，志愿軍的潛伏部隊偽裝潛伏在一條比較隱蔽的山溝里，準備在黃昏時拔掉“391”高地這顆毒牙。到了中午的時候，敵人突然打起炮來。后來，還用了燃燒彈。燃燒彈在潛伏部隊附近爆炸，附近的茅草都燒了起來。后來，還燒到邱少云那去了。他的'棉衣，頭發全都燒了起來，一團烈火把他整個人團團包住。但是，邱少云為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，他一動不動，在烈火中壯烈的犧牲了……
這篇課文歌頌了邱少云顧全大局，遵守紀律，不惜犧牲自己的革命精神。
我讀了這篇課文，有了很多的感想。我們做人應該像邱少云那樣，顧全大局，遵守紀律，不能因為自己而壞了大局。做什么事情，都要以大局為重。這樣，我們才能贏得成功。
讀《我的戰友邱少云》有感 2
“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動，烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”讀了《我的戰友邱少云》這篇課文，我深思了好久、好久……
《我的戰友邱少云》這篇課文講述了在抗美援朝時期，一位名叫邱少云的戰士在一次戰斗中潛伏在草叢里，被敵人投下的'燃燒彈燒著了。他為了不暴露目標，趴在火堆里一動不動，最后壯烈犧牲。
這篇課文告訴我們什么呢？它告訴我們做人要勇敢。不管在哪兒都要遵守那兒的紀律。做什么事都要想著你做這件事不僅代表你自己，而且代表著你所在的團體的名譽。
當我讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅”時，我不禁想：半個多鐘頭，該有多久呀!而且是被烈火燒著，這哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一邊，我則想起了不久前的一則報道：那是在公共汽車上，一名歹徒在偷一名女士的錢包，車上許多人都看見了，但他們卻視而不見，因為他們害怕歹徒報復。你想：如果全車的人一起行動起來，會斗不過一名歹徒嗎？這些人，缺少的不就是邱少云那種勇敢的氣質嗎？
而當我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我不由地想到：邱少云這么嚴守紀律，他的集體觀念多么強啊！接著，我想到我們的同學有時違反校規而導致班級被扣分，但他們卻滿不在乎的樣子。他們根本就沒有想過這會關系到我們班在學校的名聲。他們缺少的，正是邱少云那種強烈的集體觀念。
我們做人，就是要像邱少云一樣，勇敢，有強烈的集體觀念，不是嗎?
讀《我的戰友邱少云》有感 3
讀了《我的戰友邱少云》這篇課文后，是我深受感動。邱少云為了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的`烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀完這篇文章，我的心情非常沉重，看看邱少云，再想想我們自己和邱少云真是天壤之別啊！邱少云這種精神是不是也可以被我們利用到生活、學習中去呢？在課堂上，有些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎？平時我們稍微被火燒一下手，都疼得“哇哇”大叫，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以自救，可他并沒要這么做，他為了潛伏部隊，為了戰斗的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
我們應該學習邱少云自覺、嚴格遵守紀律，以大局為重的精神和那鋼鐵般的意志，用紀律來約束自己，樹立遠大的理想，爭做一個對祖國對人民對社會有貢獻的人。
讀《我的戰友邱少云》有感 4
這個星期三，我們新學了一篇課文叫《我的戰友邱少云》。
在教課文之前，老師一般都會叫我們讀一遍課文。
我開始拿起書，跟著同學們一起讀起來。
當我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時，我明白了敵人占領的這塊高地對我們的威脅十分大，如果不及時清除，后患無窮；當我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動”時，我體會到了他們那種紋絲不動的.感覺，想到了他們真的像茅草一樣難以發覺；當我讀到第五自然段時，我的心也緊張了起來，因為我也害怕邱少云會燃燒起來；當我讀到“邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把火撲滅”時，我體會到了那種在生與死面前，選擇大家那種舍己為人的精神；當我讀到“邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一動也不動”時，我想到了我們只要被水燙就會哇哇大叫時，應該與邱少云比一比，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，在火堆里都一動不動，我們更應該勇敢！你說，對嗎？
我們大家應該多學習邱少云那種不怕死，舍己為人的精神！
“好，讓我們來學習一下這篇課文！”老師說。我迅速融入到課堂，聽老師講這篇感人的文章！
讀《我的戰友邱少云》有感 5
我們以前都聽過關于邱少云的故事吧！今天，老師要給我們上這篇課文。于是，我打開語文課本，默讀起課文來！
課文主要介紹了邱少云從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望著那張圖，仿佛那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少云叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默念著：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍著。我看著看著，內心無比激動。
邱少云叔叔為了整個部隊，為了這次戰斗的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多么地堅強，偉大啊！如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰友扯掉自己的棉衣，可能會？總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少云叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的`生命！這是何等的崇高的精神！我們這一代的幸福生活，是多少人民，多少戰士用自己的生命，自己的鮮血給換來的啊！
邱少云叔叔是多么的遵守紀律，而我們同學呢？上課有時還會思想開小差，我們要學習邱少云叔叔的遵守紀律的精神，努力的上好每一堂課！
邱少云叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中！
讀《我的戰友邱少云》有感 6
今天，我閱讀了《我的戰友邱少云》這篇文章。它真實而又生動地描寫了邱少云在奪取“391”高地的戰斗中英勇獻身的一幕。它贊揚了邱少云嚴守紀律，意志剛強的高尚品質。讀過以后，使我感觸很深。
當我讀到邱少云在烈火燒身的情況下，紋絲不動，最后獻身革命一段時，不禁被邱少云的`堅強意志所打動;也不禁被邱少云嚴守紀律的精神所感動。當時在烈火燒身，痛苦難忍那種情況下，邱少云完全可以采取措施，撲滅火焰。然而，他為了整個潛伏部隊，為了整次戰斗的勝利，毅然放棄了生命，這是多么值得頌揚的行為啊！多么強烈的集體觀念啊！多么剛強的意志啊！由此，我聯想到鄰居家的那為清潔女工張阿姨。
有一次，她發了高燒，連行走都顯得很沒有精神。鄰居們都勸她不要去上班了。可她硬是拖真沉重的身體，來到了工作崗位，和往常一樣揮動長掃帚工作到底。她雖然從事著平凡的工作，但卻憑著那堅強的意志和嚴守紀律的品質，干出了不平凡的業績，為街道增添了幾分光彩。
學習了《我的戰友邱少云》這篇文章后，我真切地感到了邱少云的偉大，更感到了生活中具有堅強的意志和嚴守紀律的態度是非常重要的，只有具備這兩點，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，才能成為對祖國有用的人！
讀《我的戰友邱少云》有感 7
自從我學了《我的戰友邱少云》這篇課文后,我被邱少云的那種精神所震驚.邱少云竟然在烈火焚身之時紋絲不動,一聲不吭,太堅強了。
我比起邱少云,覺得他是那么偉大,我是那么渺小；他是那么堅強，我是那么脆弱；他是那么勇敢，我是那么懦弱。
當我讀到邱少云身上的火把他活活地燒死的時候，我的心如刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。我和作者李元興所期盼的一樣，出現什么奇跡，火突然間熄滅了。但奇跡最終沒有出現，烈火在邱少云身上燒了半個多小時，邱少云用常人難以想象的毅力堅持著，忍受著……平常我連手指一碰打火機的小火苗都要痛得叫起來，而邱少云在烈火中紋絲不動，可想而知，這有多大的痛苦。我就是沒有邱少云這種堅強的毅力，遇到困難常常退縮。而且我也沒有邱少云那種顧全大局的精神，有點自私。還有邱少云那種不怕犧牲的.精神也值得我學習，有時，我很懦弱，無法戰勝心中的恐懼感。
總而言之，言而總之。邱少云的那種嚴格遵守革命紀律，顧全大局，不怕犧牲的精神很值得我們學習。
讀《我的戰友邱少云》有感 8
今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場，帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的淚水就要流下來，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜。
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這里，我心里有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！火燒到邱少云的身上了。讀到這里，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火里跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊――一個年輕的生命；多么頑強啊――一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這里，我的心如刀絞；想到這里，我心里非常難過，人類都生活在地球上，為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什么不以和平的方式來解決問題呢？想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的`英雄事跡。
想一想，如果沒有想邱少云這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什么有什么，如果再不努力學習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少云這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。
讀《我的戰友邱少云》有感 9
含著脈脈深情，我讀完了《我的戰友邱少云》這篇感人的課文。
這篇課文寫了志愿軍戰士邱少云為了戰斗的勝利，在全身被大火包圍之時，紋絲不動，一聲不吭，強忍著痛苦的折磨。他心中仍然向著一個目標：嚴格遵守紀律，保證戰斗的勝利。直到臨死前，他連吭一聲都沒有。
讀完課文，我深深地被邱少云的事跡所感動。邱少云烈士，為了整個潛伏的部隊，為了戰斗的勝利，心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中，生命只是戰斗勝利的一小部分，難道生命不值得珍惜？不，生命是千金難買的，要是沒有了生命，哪怕只有一條生命，戰斗永遠不會勝利。可是邱少云毅然犧牲，是以自己的生命換取戰友們的生存，更換來戰斗的勝利。邱少云是偉大的，我不由想到，從古到今，我們中華兒女有多少人為了國家的榮譽和民族的尊嚴，甘愿拋頭顱，灑熱血，毫不猶豫地獻出自己的一切。今天，楊利偉為了實現中國人的千年飛天夢不怕吃苦；運動賽場上，運動員為了祖國的榮譽奮力拼搏……他們都是祖國的驕傲，永遠值得我們學習，值得我們去愛戴。我要以他們為榜樣，學好本領，為祖國的花草樹木，讓世界看到我們中國的.綠蔭；畫一座座高樓大廈，讓世界看到我們中國的發展；畫萬里長城、名山大川，畫出中國的驕傲，讓世界對中國刮目相看，肅然起敬！
讀了這篇課文，我真切地感到了邱少云的偉大。我想高聲地說：令我崇拜的邱少云叔叔，您喲功能生命點燃的火炬，就由我們來傳承吧！
讀《我的戰友邱少云》有感 10
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后，我深受打動，志愿軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛在部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀著，讀著，淚水恍惚了我的眼睛，是感到崇敬呢？仍是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而，他直到最后一息也沒挪動一微暇地方，也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？豈非他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多么守紀律啊！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我打動。望今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的`業績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的鮮血灌溉了她。與邱少云叔叔比擬，我感到慚愧不已。想到那幾歸沒有戴紅圍巾、校徽，禮拜一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不留意聽課，糊糊涂涂的家庭功課……我真愧對于義士的鮮血。
讀了邱少云義士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡樸的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
讀《我的戰友邱少云》有感 11
當我懷著激情讀完《我的戰友邱少云》這篇文章后，我的心久久不能平靜。三十多分鐘，多么漫長的時間，邱少云竟在被烈火焚燒三十多分鐘內竟毫不動搖，為保證整個部隊的安全，在這漫長的時間里，你竟忍受著巨大的痛苦，一聲不吭。
邱少云，難道你不痛嗎？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撐著你呢？是革命勝利的信念！你也是人，也是一個普普通通的`人，面對烈火，你毫不懼怕，你如千斤巨石一般，一動不動。你擁有著石灰的精神，“烈火焚燒若等閑。”為了革命的勝利，你寧愿犧牲自己，寧愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚萬分，一節課才四十分鐘，我總以為課上的知識太簡單了，聽一聽就行了，因而，常常上課幾十分鐘后，手便管不住自己了，時常玩這玩那，這時，嘴也閑不住了，總想和同學說話。想想邱少云，烈火在他身上燒了三十多分鐘，手和嘴一直沒動一下，他的毅力是多么的堅強，如果我有邱少云那種毅力，我的學習定會“飛機上帶暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你學習，學習你那驚人的毅力，將來也要為祖國、為社會貢獻出我自己的力量，讓你的精神代代相傳！
讀《我的戰友邱少云》有感 12
學習了《我的戰友邱少云》一課，我認識到，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，他們拋頭顱，灑熱血，用一腔的熱血捍衛著祖國的尊嚴。“抗美援朝，保家衛國”。一個個可歌可泣的`故事，在今天我們讀來還是那么深受感動，尤是其實當我讀了《我的戰友邱少云》一課時，我被他那自覺遵守紀律，為了戰友的安全和整個戰斗的勝利而犧牲的精神所感動。
邱少云，四川省銅梁縣人，1949年參軍，1952年隨中國人民志愿軍赴朝作戰。當時李元興同志，也就是這篇文章的作者是邱少云的戰友，他親眼目睹了邱少云壯烈犧牲的經過。
當時，邱少云隱藏在草叢中，敵人用燃燒彈進行試探，火燒到了邱少云的身上，他竟然一聲不吭，憑著他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念，堅持著，堅持著……當時，如果邱少云只要打一個滾，或者挪動一下身軀，完全能保住自己的生命。但是，他沒有這樣做，更沒有撲滅自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中堅持著。是啊，這需要多么大的勇氣和毅力才能堅持的住啊！
學習了這篇課文，我們就要向邱少云叔叔那樣意志堅定，不怕困難，努力學習，不辜負有老師和父母的期望，取得優異的成績，將來為祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。
讀《我的戰友邱少云》有感 13
今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。李叔叔那飽含深情的真實細膩描寫，把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日；帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場；帶到那邱少云叔叔壯烈犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我的淚水就不禁泛滿眼眶，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜…… 《我的戰友邱少云》主要寫一位年輕的戰士，為了不讓潛伏部隊被敵人發現一網打盡，他寧愿被烈火燒身，也不讓部隊受一點損失。他紋絲不動，最后被活活燒死了。讀完后，我心情特別沉痛，這么一個年輕的戰士，他的生命還很長，可是為了部隊他寧愿被烈火燒死，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰士雖然這么年輕，但他的行為卻是多么偉大，是多么令人崇敬呀！當我讀到“為了整個班，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。”和“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”時，我深深地被他的剛毅感動了。我被邱少云的堅強意志所打動，也被邱少云嚴守紀律的精神所感動。當時在烈火燒身，痛苦難忍那種情況下，邱少云完全可以采取措施，撲滅火焰。然而他為了整個班，為了真個潛伏部隊，為了整次戰斗的勝利，依然放棄了生命，這是多么值得頌揚的啊！他具有多么強烈的集體觀念啊！多么剛強的意志啊！是什么力量使他忘記了鉆心的疼痛？是他的戰友？是這次戰斗的勝利？還是朝鮮人民的深情厚意？——這全部都是。
想想自己，在看看邱少云叔叔，我的心中無比內疚。記得那是一次勞動。在來學校前的時侯，我想：要不要帶勞動工具呢？
帶了嘛又太累，不帶嘛又，如果不不帶，也可一向同學借啊。
對，就不帶了。想著想著就空手走向了學校。到了學校我向又帶鋤頭有帶桶的劉露同學借了一個桶。開始勞動了，同學們多在積積地干著，而我切慢慢吞吞地拔著草。不一會兒，我就喊累了，于是我就偷偷地到柳樹下面呈涼。嘿，畢竟在狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，我還是被老師看到了。我只好乖乖地回去勞動了。沒多久，我就渴了，趁著老師不注意，偷偷地跑到了教室里喝水。喝完了水，我突然冒出了個念頭：艾，我不如就在這不下去了，在上面好好呆著也是種享受！說干就干，我一直到同學們快干完了我才下去。
然道，我就不該有一點邱少云叔叔的意志？
在現實生活中，誰能像邱少云一般？或許有但也只是很少很少。而往往有些同學，為了自己小小的利益，而不惜讓集體的榮譽，他們是一種多么自私自利的人，他們應受千夫所指。相反，邱少云的美名將流傳千古。難道，他們就不及邱少云叔叔的一丁點嗎？啊，邱少云叔叔，你寧我佩服，我要贊揚你！贊揚你那時時刻刻嚴守紀律的品質，贊揚你堅強的意志，贊揚你那不惜犧牲自己生命的崇高精神！合上了這篇文章，我的心好像打翻了五味瓶似的瓶似的心里十分難受。當每次我想起烈火在邱少云身上燒起來的時候，我就會想象到邱少云被烈火焚身的時候他的目光充滿了對勝利的希望。每當想象到這里我的心就更加不能平靜下來，喉嚨好象被什么卡住了似的。這時候我的心里充滿了對邱少云的敬佩之情，我敬佩他那嚴守軍紀的作風，更敬佩他那值得我們學習的面對困難勇往直前的`大無畏精神。
記得那是上數學課的時候。上課了，我無精打草驚蛇彩地坐回了座位。老師在上面講什么，我一個字也沒有聽進去。我突然想出了一個鬼主意。我在一張白紙上寫著：我是大王，我是白癡，我是神經病。把這張紙條粘在了前桌的后背上。恰好，老師叫他上黑板上去做作業。這回他可成了全班笑話的對象。大家一看，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子。老師狠狠地瞪了我一眼。想到這，我無比的慚愧。想想邱少云叔叔他在烈火焚身時還能嚴守軍紀。面對困難毫不退縮。而我呢？搗亂課堂紀律，一點兒也不感到害羞。
學習了《我的戰友邱少云》這篇文章后，我真切地感到了邱少云的偉大，更感到了生活中具有堅強意志和嚴守紀律的態度是非常重要的，只有具備這兩點，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，才能成為對祖國有用的人！
讀《我的戰友邱少云》有感 14
夜晚，我坐在課桌前，掏出語文課本，準備預習第14課——《我的戰友邱少云》。我把課文反復讀了幾遍，讀后，我思緒萬千，心潮澎湃。
這篇課文通過介紹邱少云在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實，贊頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。
當我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少云忍著痛苦，沒有動一下，他本身可以把火撲滅，可他沒有，他一心想著戰友的安全，全局的勝利。他嚴格遵守紀律，紋絲不動直到生命的最后一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的'英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時，我既興奮又激動，因為邱少云同志沒有白犧牲。假如邱少云當時把火撲滅，就會全軍覆沒。要是扯遠了的話，就不一定會有我們的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我：上課不遵守紀律，被老師罰抄課文，也許這是對我的報應，我以后也一定要嚴格遵守紀律。我想：邱少云一定會活在人們的心中，他是真真正正的英雄！
讀過了課文，我淚水嘩嘩的淌，多好的一位戰士呀！如果沒有他們，也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少云好好學習，嚴格遵守紀律，珍惜今天的幸福生活。
讀《我的戰友邱少云》有感 15
偉大的戰士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。當我再次翻開書本一口氣讀完了這篇文章時，不禁熱淚盈眶，真想大聲喊：“邱少云叔叔，你真偉大！我要向你學習！”
課文講的是一個感人的故事：邱少云那個班為了奪下“391”高地。潛伏在隱蔽的山溝里，準備在黃昏時候發動突然襲擊，邱少云在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，卻沒有挪動一步。看著書上那幅插圖，看著邱少云趴在火堆里一動不動的情景，我的淚水模糊了眼睛，這怎么忍受得了呢？
當我讀到“這時候，邱少云只要從火里跳出來……沒發出一聲呻吟”這一大段時，我的心也繃得緊緊的，我相信邱少云一定很想從火里跳出來，相信他一定覺得很疼，相信他一定很希望火能熄滅，由于鋼鐵般的意志支撐著他，使他沒有挪動一步，一動不動地趴在火堆里，默默地忍受著這巨大的痛苦。如果邱少云原地打幾個滾，就能把身上的火撲滅；如果旁邊的戰友過去扯掉他的棉衣，也能使他脫身；如果……但他并沒有這么做，是因為他有崇高的共產主義精神，能把革命的利益看得高于一切，所以他為了革命的勝利，寧肯犧牲自己。邱少云用寶貴的生命，換來了戰斗的'勝利，這是何等崇高的精神！我們這一代的幸福生活，正是無數烈士用鮮血和生命換來的啊！
邱少云的英雄事跡告訴我們，紀律是贏得勝利的保證。當年的紅軍戰士，就是有這樣鐵的紀律，才能走出二萬里長征，多少戰士為了嚴守紀律，為了革命的勝利，不惜犧牲自己，他們以自己的行動教育著我們，不管在哪個公共場所，都要遵守那里的紀律。
紀律是執行線路的保證。為了學好科學知識，為了攻下文化知識堡壘，我們要像邱少云學習，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小培養自覺遵守紀律的良好品德。
讀《我的戰友邱少云》有感 16
偉大的國際主義戰士邱少云烈士的故事，小時候就聽姑姑講過。因此，邱少云這光輝的名字早就深深刻在我心上。
老師要帶我們上《我的戰友邱少云》這課了。于是，我打開語文課本，懷著崇敬的心情把這篇課文讀了好幾遍。
我貪婪地讀著，讀完這課，我又凝視著書上的插圖，仿佛那張圖在不斷地擴大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃燒邱少云叔叔堅強不屈地精神展現在我眼前……我的眼睛已經濕潤了。邱少云叔叔，您沒有死，您那崇高的精神永遠活在我們的心中，您永遠活在朝鮮人民心中……邱少云叔叔用寶貴的生命，換來了戰斗的勝利，這是何等崇高的精神。我們這一代的幸福生活。也正用無數烈士的鮮血換來的。
邱少云叔叔告訴我們：紀律是贏得勝利的'保證。當年紅軍戰士在長征路上忍饑挨餓，啃樹皮。吃草根。也沒有損害群眾一點利益，他們路過蘋果園時，蘋果掉在地上，他們連看也沒看一眼……我們的軍隊這才得到了群眾的擁護，不斷的發展壯大。
我們戰士這樣的遵守紀律，我們的總理也是一樣的遵守紀律，敬愛的周總理在長征中有一次工作了三十四小時還沒有吃飯。他的警衛買了十個雞蛋，因為那沒人，所以沒付錢。總理知道后，深情的教育他，讓他寫了檢討，并把錢送去，周總理就是這樣遵守紀律。以自己的行動教育我們：沒有紀律，就沒有革命的勝利。
偉大的領袖毛主席指出：紀律是執行路線的保證。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習。應當把課堂當作學習的戰場。為了攻下自己的目標，我們應當像邱少云一樣，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小養成尊守紀律的良好品質。
讀《我的戰友邱少云》有感 17
每當我打開語文書，總會翻到《我的戰友邱少云》這一課。因為這篇課文教育了我，使我懂了許多。
《我的戰友邱少云》主要寫一位年輕的戰士，為了不讓潛伏部隊被敵人發現而被一網打盡，自己寧愿被烈火燒身，也紋絲不動，最后被活活燒死了。讀完后，我心情沉痛，這么一個年輕的戰士，他的生命還很長，可是卻為了部隊被烈火燒死了，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰士雖然這么年輕，但他的行為卻是多么偉大，他是多么令人懷念呀！
當我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動……時，更敬佩邱少云同志了。那么大的火，在他身上燒了半個多鐘頭這怎么忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定會趕緊飛到水里，別說這么一個年輕的.戰士了。單他卻忍受了，這多令人敬佩呀？
那個星期天，我們全家打掃衛生后，要把一些廢紙燒掉。點著后，我看著那一閃一閃的火苗，怪有意思的，不知不覺竟把手伸了進去。“呀！”我大叫了一聲，一看，手上有一個大泡。我頓時像發瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來，我把手中掃帚一甩，不干了。經管媽媽幾次勸我,可我無動于衷。學了這一課，看看邱少云，想想我自己，我慚愧極了。讀到最后一段，我更激動了。我覺得自己仿佛和戰友一起勇猛地消滅了敵人。勝利后，我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學習邱少云同志那種頑強、不怕犧牲、舍己為人的精神。
讀《我的戰友邱少云》有感 18
我們中華民族出了許多頂天立地，不肯低頭折節的英雄，我非常敬佩他們，因為他們都是為了戰斗的勝利而英勇獻身的。這節課，我們語文老師叫我們先預習要學習的內容《我的`戰友邱少云》我一口氣讀完后，又讀了幾遍。
課文的內容是這樣的：為了消滅敵軍，我軍潛伏在一條山溝，忽然敵軍發覺自己的前沿陣地不安全，便投來幾顆炸彈，邱少云的身上著火了！可是邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的勝利，知道最后一息，也沒挪動一寸地方，也沒發出一聲呻吟。
我讀著讀著，仿佛看到了邱少云叔叔身上的雄雄烈火，仿佛看到了邱少云叔叔那艱苦的表情，此時此刻，我真想沖進那魔鬼似的火中，把邱少云叔叔救出來。
我想邱少云叔叔雖然犧牲了，可他那舍己為人的品質，堅強的意志和嚴守紀律的革命精神還留在我們的心中。
我國偉大的革命家、文學家、思想家魯迅先生就是一個愛憎分明，為別人想得多，為自己想得少的人，因此，他受到很多人的愛戴。
我們新中國的周恩來總理，因為工作繁忙，所以每次都工作到早上才去睡一小覺。警衛員們都叫他去休息，可是為了新中國，他放棄了自己的休息時間。
我們一定要做個為別人想得多，為自己想得少的人，將來好為祖國做貢獻。
讀《我的戰友邱少云》有感 19
這個星期三，我們新學了一篇課文叫《我的戰友邱少云》。在教課文之前，老師一般都會叫我們讀一遍課文。我開始拿起書，跟著同學們一起讀起來當我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時，我明白了敵人占領的這塊高地對我們的`威脅十分大，如果不及時清除，后患無窮；當我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動”時，我體會到了他們那種紋絲不動的感覺，想到了他們真的像茅草一樣難以發覺；當我讀到第五自然段時，我的心也緊張了起來，因為我也害怕邱少云會燃燒起來；
當我讀到“邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把火撲滅”時，我體會到了那種在生與死面前，選擇大家那種舍己為人的精神；當我讀到“邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊。
邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一動也不動”時，我想到了我們只要被水燙就會哇哇大叫時，應該與邱少云比一比，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，在火堆里都一動不動，我們更應該勇敢！你說，對嗎？我們大家應該多學習邱少云那種不怕死，舍己為人的精神！
讀《我的戰友邱少云》有感 20
幾天前，我讀過《我的戰友邱少云》，意識到紀律的重要性。文章講述了志愿軍士兵邱少云在隱蔽的潛伏戰中，在烈火下，嚴格遵守紀律，英勇犧牲的故事，稱贊邱少云為戰友的集體生命犧牲了自己的無畏精神。這篇文章讓我想起了我們班，說起我們班的紀律，真讓人感到羞愧，簡直不敢恭維！
我們班接近“無紀律班”，對很多學生的`學習產生了不良影響。
沒有紀律的案例太多了，比如我們通常做眼保健操。重要老師不在場，幾個“八哥”喋喋不休，我管理課堂紀律，這種學習現象最不習慣，看不到批評和阻止他們。然而，這些學生把批評當成耳邊風，有的還嘲笑我多管閑事，幾個人一唱一攻。原來，我想和他們“大吵大鬧”，去找老師和校長。但轉念一想，嘿！
怪自己“官職”卑微，更別說老師了。為了因為這些頑疾而影響他們的學習情緒，得不償失。所以我們不得不讓他們自由。
更重要的是，如果第四節課是體育課，眼保健操還沒有完成，他們就迫不及待地想“放棄生命”，跑到“操場的懷抱”，忽視眼保健操作，跑得無影無蹤。
還有，上副科的時候，老師通常讓我們做作業，這是一個非常寶貴的作業時間喲(對我來說)。然而，學生們“無知”，有些人瘋狂地沖上“劍臺”（平臺）展覽“十八種武術”學習歌手的語氣大喊：“快用雙節棍，哼……”不僅影響了其他學生，甚至教室里的東西也被帶到了混戰中。看，掃帚變成了武器，粉筆變成了暗器，可憐的黑板變成了手榴彈，后果可想而知。
希望大家在學習了這篇《我的戰友邱少云》的文章后，能像邱少云同志一樣嚴格遵守紀律，共同營造良好的學習環境，提高學習成績和紀律意識，這才是最重要的。
讀《我的戰友邱少云》有感 21
今天，我讀了志愿軍二級英雄李元新寫的《我的戰友邱少云》，我覺得他寫的真好！用樸實的語言，寫出了邱少云壯烈犧牲的全過程。
本文通過對邱少云在烈火中壯烈犧牲的經過的描寫，表現了邱少云嚴格遵守紀律的高尚品質和勇于自我犧牲的'精神。文中的“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。”“這個偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”等句子，寫得多么感人。突出了邱少云的頑強意志，不惜犧牲自己，保證戰斗勝利的高度覺悟。像邱少云這樣遵守紀律，“直到生命的最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”，給這場戰斗帶來了勝利。相較之下，我就遜色多了。邱少云可以紋絲不動這么久，而我上課40分鐘卻只能堅持25分鐘，我覺得很慚愧。
讀了這篇文章，我明白了嚴格遵守紀律的重要性。我認為：既然邱少云能在烈火中一動不動，可以趴在原地幾乎一整天，一節課只有40分鐘，我又有什么理由不堅持呢？
讀《我的戰友邱少云》有感 22
前幾天，我們學了一篇文章，題目叫《我的戰友邱少云》。學完之后，我的心里十分激動，這篇文章主要寫了邱少云烈士在抗美援朝的戰爭當中，為了保證戰斗的勝利，寧可被火燒死，也不挪動分毫。贊美了邱少云同志自覺嚴格遵守紀律的高尚品質。
當我讀到"火苗趁著火勢亂竄，一團烈火把他整個身子包住了"時，我的心里十分緊張。因為如果邱少云動一動，就會被山上的敵人發現。那么，整個潛伏部隊就會被烈火活活地燒死，不管結果如何，都不是我們想看到的結局，我心里十分地著急，迫不及待地想往下看，想知道結果如何。
情勢這么危急，而邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，但這位偉大的'戰士卻沒有任何的動靜。
當我讀到"我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活燒死，但我忍不住不看。我盼望出現什么奇跡——火突然熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛"時，我與作者一樣，焦急萬分，心里又緊張不安，更多的是痛苦與無奈。眼巴巴地看著自己的戰友被火燒死，卻又不能夠去救他，而且還離得這么近。如果換了是你，你不痛苦你不無奈嗎？
當我讀到"為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多小時才漸漸熄滅時"，我感慨萬千，邱少云才21歲。他在戰斗中，忍受烈火焚燒的巨大痛苦直到犧牲。這樣大的痛苦連經歷過風風雨雨的人都忍受不了，何況他還是一個剛剛入伍的年輕小伙子呢！
當我讀到"這個偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟時"，讓我敬佩不已，因為邱少云在忍受極端痛苦的情況下，為了戰友的安全和整個戰斗的勝利，嚴守革命紀律，不惜犧牲自己的生命，真令人敬佩。
讀著讀著，我又不由得想起了我們自己：21世紀的小學生，上課打打鬧鬧，不認真聽講，根本就不遵守紀律，也不把紀律放在眼里。學過這篇課文后，我覺得我們實在太不應該了，我們應該學習邱少云同志的那種嚴格自覺遵守紀律的品質。
邱少云不愧是英雄，他在烈火中完成了他絢麗的人生篇章。他永遠活在人們的心中。
讀《我的戰友邱少云》有感 23
今天，我們在老師的指導下，專心致志地學習了《我的戰友邱少云》一文。這篇文章寫：在一次抗美援朝的戰斗中，邱少云為了戰斗的勝利而被烈火活活燒死的感人故事。讀了本課，我被邱少云叔叔的一舉一動所震撼了，他是多么地偉大，他那種嚴守紀律，用于現身的精神多么值得我們學習啊！我們不如把邱少云叔叔嚴守紀律的'精神用到學習上去呀！
在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，搞小動作，開小差，不遵守課堂紀律。想想邱少云叔叔，在烈火中焚燒了30多分鐘，仍然沒有挪動一寸地方、發出一聲呻吟，為的就是不讓敵人發現他的行蹤，擾亂潛伏部隊的秩序，難道我們就不能像邱少云叔叔一樣，認真地對待這40分鐘，好好地上課嗎？
邱少云搜索不但具有嚴守紀律的好品質，還是一個勇敢堅強的人物。記得小時候的我特別貪玩，總是趁老媽不注意，偷偷玩起打火機。一次，我照例玩起火機，一不小心，燒傷了收，疼痛難忍，哭了一整天。學了這篇課文，立刻想到以前的事，心里很慚愧，臉“刷”地一下紅了，感覺火辣辣地。唉，自己只不過是稍微被火碰了一下，疼了一會，就哭了一整天，在看看邱少云叔叔，在熊熊大火之下燒了30多分鐘，也沒吭聲，而我卻……和企事業叔叔比起來，我真是相差了十萬八千里遠。他是多么勇敢堅強啊！
我再一次飽含深情地讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。我想，邱少云叔叔雖然犧牲了，但他嚴守紀律、勇于獻身、勇敢堅強的精神永遠活在中國人民的心中，而我們也要好好學習，長大后也為自己的祖國盡一份力！
讀《我的戰友邱少云》有感 24
讀了《我的戰友邱少云》這篇文章，我百感交集，思緒萬千，心里久久不能平靜。
文中主要寫了1952年10月12日，在朝鮮戰場，為了奪下敵人控制的“391”高地，我軍潛伏在敵人的前沿陣地不遠的地方，因此要求戰士們必須紋絲不動。中午時分，敵人的燃燒彈落在我們附近，邱少云被大火包圍，為了整個戰斗的勝利，邱少云堅持隱蔽，壯烈犧牲。黃昏，在邱少云同志的精神鼓舞下，我軍很快奪取了勝利。
邱少云犧牲時，年僅21歲，他就像一朵綻開著美麗花朵的花兒，突然間調謝了，不由得讓人感到惋惜。
尤其是當我讀到“烈火在他身上燃燒了半個鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”這里時，我很震驚，這位偉大的戰士是多么嚴格遵守紀律啊，他到臨死前竟沒挪動一寸地方，而我呢，在課堂上老是忍不住說上一兩句，被老師多次批評，還是改不了，現在想想，我都很慚愧。
同時，我們也很清楚，我們一般人一碰到火就忍不住喊疼，而邱少云呢，他任憑烈火燒著他的'帽子，頭發，甚至他的肉體，他還是忍住，沒發出一聲呻吟，這需要多大的毅力和多么堅強的忍受力呀！而邱少云卻做到了，真正做到了！
在生死關頭，在個人與戰友，在個人與集體，在個人與國家利益矛盾的時候，邱少云想到的是戰友，集體，國家，這是多么偉大的精神，他的品格又是多么高尚啊！
讀《我的戰友邱少云》，我心潮澎湃。我們要向邱少云這位自覺遵守紀律和有著革命的堅強意志的偉大戰士學習，我們要記住昨天，展望明天，為祖國的未來做最大的貢獻！
讀《我的戰友邱少云》有感 25
小時候，經常聽爸爸媽媽講邱少云黃繼光的故事，卻怎么也聽不進去。直到今天學習了《我的戰友邱少云》這一課后，我才真正了解了這位戰士的偉大一生。
我懷著崇敬的心情把這篇課文默讀了好幾遍，課文講的是邱少云在潛伏時，被敵人的燃燒彈活活燒死，沒有挪動一寸的事。當我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也沒動”時，我被他為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利而甘愿犧牲自己，大無畏的精神感動了。當我讀到“我不敢朝他那看，不忍眼巴巴的看著我的戰友被活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅”時，我感到邱少云真是一位偉大的戰士，他有著頑強的意志和鋼鐵般的毅力。他能做到這些，是他自覺遵守紀律，嚴格要求自己的.結果。周總理說過：“沒有鐵的紀律，就沒有革命的勝利”。我們在上課時，經常做小動作，交頭接耳。到了家，都是小皇帝，小公主。衣來伸手飯來張口。我們在邱少云叔叔的面前是多么慚愧，渺小啊！
在以后的日常學習中，我要向邱少云叔叔學習，從各方面嚴格要求自己，長大為祖國做出貢獻！
讀《我的戰友邱少云》有感 26
今天我們學了《我的戰友邱少云》我被他自覺遵守紀律的好品質所深深感動，同時我也有些內疚，他們連在敵人控制“ 9 ”高地的情況下，夜里悄悄摸進敵人高地的山坳里埋伏，準備第二天夜里發起猛攻，拔掉這棵毒牙。
在第二天下午，敵人感到前沿陣地不太安全又不敢下來打探竟用起了他們的看家本領 “火力警戒”，泡排過后竟用起了燃燒彈，把我們附近的荒草燒著了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然燒到了邱少云的身上這時邱少云只要從火里跳出來在地上打幾個滾就可以救活自己，而他卻沒有這么做，為了這個潛伏部隊烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。
再看看自己，老師一到黑板上寫字我就和我的同桌說話，我一看到邱少云那樣自覺遵守紀律，為了紀律連生命都可以犧牲而我卻在說話，我和他的'差距太大了，我以后要學習他那樣自覺遵守紀律的好品質，做個老師喜歡的好孩子。
讀《我的戰友邱少云》有感 27
周末的晚上，我打開臺燈，靜靜地坐在書桌前認真地讀著《我的戰友邱少云》這篇文章。不一會兒，文章內容就把我深深地吸引住了。
《我的戰友邱少云》這篇課文講的是為了拔掉391高地這顆毒牙，我們連潛伏在一條比較隱蔽的山溝里，準備在黃昏時分拔掉這顆毒牙。到了中午，敵人感到自己的前沿陣地不安全了，就使用了燃燒彈。這樣，火燒到了邱少云身上，如果邱少云從火堆跳出來，打幾個滾，就可以把自己身上的火撲滅，或許這樣他還有生的希望，但是他并沒有這么做。為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，他紋絲不動，烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。
讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，我的心情久久不能平靜。邱少云那種堅強的`意志和嚴守紀律的品格，為了祖國和人民的利益視死如歸的精神深深打動了我。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。機槍打得穿黃繼光的身軀，卻打不穿中國人鋼鐵般的心；烈火可以燒焦邱少云的身體，卻燒不死中國人頑強不屈的精神！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”如果能夠為國家為人民而死，那也就死得其所了！看著邱少云，想想我自己，平常做事馬馬虎虎，遇到一點點小困難就退縮。有時，遇到學習的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。在課堂上，聽課的注意力不集中，做操不認真。我清楚記得一次上課的時候，我和同桌在那兒說話，被語文老師看見了，便說了我幾句。過了一會兒，我又說了起來，不料，又被語文老師發現了，語文老師狠狠批評了我幾句，還對我說：“浪費別人時間等于謀財害命。”我聽了，羞愧難當。我想我不僅耽誤了自己，還影響到了別人，我是多么自私，只顧自己，一點也沒有考慮到別人的利益。想想邱少云，我是多么慚愧啊！
合上書本，躺在床上，我的思潮不斷翻滾：邱少云叔叔，您沒有死，您給我們留下了寶貴的精神財富，您永遠活在我們心中，您的名字永遠閃爍著光輝，永遠刻在我的心里，時時刻刻鼓舞我心中要有祖國和人民。
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讀《我的戰友邱少云》有感(15篇)06-27