學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你自身的價(jià)值;當(dāng)你做好一件工作的時(shí)候,你正在使你的自身得到升華;只有懂得工作是為自己的人,才真正懂得工作是多么的快樂。
在那個(gè)火熱的七月,我們暫別校園生活,帶著青年應(yīng)有的蓬勃朝氣,走入社會(huì)。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我來(lái)到種羊場(chǎng)項(xiàng)目開始了一種全新的生活。作為一名大學(xué)生,剛步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接每一天。生活的方式也已完全不同于學(xué)校里的生活,在項(xiàng)目上,我首先接觸到的是測(cè)量工作,測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作,在學(xué)習(xí)測(cè)量的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量工作輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。我不斷的去鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)了看施工圖紙,掌握了水準(zhǔn)儀、RTk的基本操作,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,在這個(gè)過程中也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高了計(jì)算能力,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很難接觸學(xué)習(xí)到的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。平時(shí),我們會(huì)利用吃飯的時(shí)間去總結(jié)這一天工作中出現(xiàn)的問題,去制定解決的方案,同時(shí)會(huì)對(duì)第二天的工作做出具體的分工。這樣一來(lái)我們的工作就更具有高效性、目的性。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須度過的一段時(shí)光,這一個(gè)月的學(xué)習(xí),也讓我有著很大的感觸:學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一天的工作一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。工作加深了我和別人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,離不開我們頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地、奮力拼搏的去工作,在工作中不斷地完善自己,充實(shí)自己,善于去學(xué)習(xí)、借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語(yǔ)交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。
然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會(huì)來(lái)問我。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。
實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
正式的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)開始了,自己真的很是開心,真的在這個(gè)過程中我收獲了好多,比如我成為了學(xué)生心中的老師,我有了自己的班級(jí),有自己喜愛的學(xué)生,還有我喜歡的指導(dǎo)老師,這一切都得有點(diǎn)突然,讓我有點(diǎn)措手不及。但是心中還是很開心的,因?yàn)樽约河辛素?zé)任,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,對(duì)的起每一位學(xué)生。
真的很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,把兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班給我。我深知自己的責(zé)任感,我要對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,還要對(duì)的起我的每一位學(xué)生,讓他們學(xué)有所獲,最終讓他們有一個(gè)好成績(jī),這是我最終的目標(biāo)。
第一次上真的是感觸頗多,真的和學(xué)校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時(shí)都有突發(fā)狀況,我去上,我的ppt居然出了問題,讓我一時(shí)慌了神,幸虧自己還有最充足的準(zhǔn)備,就是自己的教案還在,自己還可以板書,還可以按自己的思路進(jìn)行下去,不過還要面對(duì)老師的聽,真的是難以想象自己當(dāng)時(shí)的那種境遇,只能硬著頭皮上,把自己的看家本領(lǐng)拿出征服自己的學(xué)生和老師。還有每次指導(dǎo)老師聽完我的總會(huì)給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應(yīng)一線老師的教學(xué)方式。真是收獲了太多太多!
我很感動(dòng)的就是每一位學(xué)生對(duì)我很尊重,每次見了我都喊老師,而且對(duì)他們很親切,還有他們很要求上進(jìn),今天就有一位學(xué)生告訴我,老師你上多提問提問我,他們那種要求上進(jìn)的態(tài)度真的很令我感動(dòng),還有我的學(xué)生在上的時(shí)候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是提高自身的專業(yè)素質(zhì),將知識(shí)摳的仔細(xì),讓他們能更多收獲知識(shí),讓他們學(xué)的更加仔細(xì),更加有效率的學(xué)習(xí),減輕他們重重的業(yè)負(fù)擔(dān),這是我最希望能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識(shí)更加的廣博。
我深知自己的不足,和自己的責(zé)任,我會(huì)努力擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,對(duì)的起每一個(gè)人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學(xué)生歡迎的老師!我會(huì)更加努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),無(wú)愧于自己的工作。每一天都要加油,加油!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
漸漸地,我們要離開xxx時(shí)間慢慢的快到了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得xx的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。xxx頂崗實(shí)習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們?cè)偪竦墓ぷ,放肆的大笑,無(wú)聲的哭泣的地方—xxx。我們會(huì)懷念這的一切。
痛并快樂著。仿佛昨天我們剛和學(xué)生們參加拔河比賽;仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動(dòng);仿佛上周我們?nèi)チ斯鈽s院慰問前一輩老戰(zhàn)士。還有我們?yōu)榻處煿?jié)精心準(zhǔn)備節(jié)目的場(chǎng)面,還有我們19個(gè)人在一起過生日吹蠟燭的場(chǎng)面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過得豐富多彩,有笑容,有眼淚。三個(gè)月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說:“我頂崗,我驕傲!”
“虛心求學(xué),爭(zhēng)取進(jìn)步”。一周四節(jié)的化學(xué)課,,從備課到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。也就因?yàn)檫@樣,我不再有上臺(tái)講課緊張的現(xiàn)象,也學(xué)不會(huì)了怎么和學(xué)生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,,既不會(huì)亂班又不失活潑。在這要感謝xx的x老師對(duì)我的幫助,我學(xué)到不少的化學(xué)知識(shí),還有如何上好一節(jié)化學(xué)課。
聽課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作,前兩個(gè)月,我?guī)缀趺刻炻犝n,聽自己指導(dǎo)老師的課,聽不同年級(jí)的課,聽不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習(xí),如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。尤其是聽我指導(dǎo)老師張慶芳的課,我會(huì)事先備好課,然后聽完課自己總結(jié)和張老師講課的不同,并課下會(huì)去找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教。每次老師都會(huì)給我指出不少缺點(diǎn)與不足,因此,我受益匪淺。
還記得我有一次,連著上兩節(jié)化學(xué)課,第一節(jié)去的是一個(gè)快班,第二節(jié)去的是一個(gè)普通班,我用同樣的方式在普通班講課,結(jié)果下課有的學(xué)生說聽不懂,有的知識(shí)點(diǎn)跟不上。后來(lái)我才醒悟,忘了這兩個(gè)班的學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣。不能以同樣的授課方式去講課。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,雖然短暫,雖然也有不愉快,但更多的是滿足的與快樂。我們收獲頗豐:教學(xué)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)友間的友誼,師生情誼,同事間的關(guān)系等等。很多很多,說不盡,道不完。我相信我以后的頂崗實(shí)習(xí)生活過得會(huì)更加美好!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
隨著三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,此次的頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)也圓滿的宣布結(jié)束了!作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,通過實(shí)習(xí),我提前認(rèn)識(shí)并體會(huì)了社會(huì)階段的生活和工作環(huán)境,且在三個(gè)月的鍛煉里,努力的讓自己適應(yīng)了這里。為此,也取得了被不少的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
如今,回顧這次的實(shí)習(xí),我心中也有不少感受,對(duì)工作的體會(huì),對(duì)生活的心得……初入社會(huì),讓我感受頗多。為此,我在這里對(duì)自身的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
我這次有幸來(lái)到了xxx公司的xx實(shí)習(xí)崗位,作為一名大學(xué)生,雖然過去的假期里我也有利用空閑時(shí)間在社會(huì)中進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行過一些的打工。但在真正的公司中工作,這樣的體會(huì)對(duì)我而言還真是的頭一次。
還記的在進(jìn)入公司的頭一天,在行政同事的帶領(lǐng)下參觀公司的時(shí)候,看著公司各部門井井有條的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù),感受著整個(gè)團(tuán)體中火熱的氛圍,我的心中也不禁被點(diǎn)燃了。
后來(lái)的工作中,我積極的在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)并完成自身的工作任務(wù)。但在工作中,卻也因?yàn)樽陨淼牟蛔愫蛦栴}導(dǎo)致了各種麻煩。在實(shí)際的xx崗位工作上,我才真正的認(rèn)識(shí)到自己作為一名xx員工的不足!
我曾以為學(xué)校中老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了工作所需要的一切知識(shí),但如今,經(jīng)歷過真正的工作之后我才明白,自己現(xiàn)在的能力還不過是剛?cè)腴T的人,對(duì)比起許多同事來(lái)說,甚至能稱的上是一個(gè)門外漢!
但好在,通過在實(shí)際工作的鍛煉讓我充分的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),并在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我在鍛煉中積極的改進(jìn)了自己,提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個(gè)月,但如今面對(duì)xx崗位的工作,我也能較好的完成工作的基本任務(wù),并學(xué)會(huì)了在工作中完善自己,不斷提高自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
另外,通過這份低估值,我也認(rèn)識(shí)了社會(huì)中很多的前輩。工作中,生活中,都有很多熱情而積極奮斗的人在。他們也許比我并大不了多少,但大家在社會(huì)中積極前進(jìn)的態(tài)度去深深的影響著我。給剛進(jìn)入社會(huì)的我?guī)?lái)了不小的鼓勵(lì)和幫助。
如今,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的心態(tài)和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,我會(huì)好好的在社會(huì)這條全新的道路上前進(jìn)下去,積極的鍛煉自己,讓今后的未來(lái)更加的出色!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
實(shí)習(xí)之后,在明白為什么國(guó)家要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)。只有熱愛這個(gè)崗位,我們才能毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己,反之若是對(duì)這個(gè)崗位懷著得過且過甚至憤懣之情,恐怕什么也干不長(zhǎng)久。而教師這個(gè)職業(yè),面對(duì)的是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的未來(lái),每個(gè)老師身上的擔(dān)子都很重。雖然我還是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的神圣。之前聽同事議論過,這個(gè)班如何如何,那個(gè)班如何如何,而且大多數(shù)和班主任的脾性相關(guān)。比如某班一直沉默寡言,就像他們班主任一樣與世無(wú)爭(zhēng)寵辱不驚,另外一個(gè)班爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都很積極,也離不開他們班主任強(qiáng)勢(shì)性格的影響。大到班主任,小到一名教師,比如一個(gè)數(shù)學(xué)題的解法,學(xué)生們往往都是模仿老師的步驟。所以我們要堅(jiān)信,教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,也是責(zé)任重大的,教師的每一個(gè)行為,每一句話都可能會(huì)深深地影響謝謝學(xué)生。所以,我們必須維持好教師形象,哪怕只是實(shí)習(xí),我們也應(yīng)該愛崗敬業(yè)!
熱愛實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
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不知不覺中,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了幾天了,回想起剛來(lái)的日子
九月一號(hào),上午八點(diǎn)鐘,我們把收拾好的行李,抬到了客車上,踏上了去往實(shí)習(xí)地的旅程,心里滿滿的激動(dòng),緊張,欣喜,各種心情。
隨著時(shí)間的推移,漸漸地,到了平山中學(xué),抬下了行李,又放到了去往實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路上,不一會(huì)兒,就到了實(shí)習(xí)地,副校長(zhǎng)把我們安頓住,中午有個(gè)老師陪我們吃了頓飯,然后,我們?nèi)コ匈I了點(diǎn)日用品,回來(lái)后,下午,副校長(zhǎng)給我們開了個(gè)會(huì),給我們講了一些學(xué)校的制度,然后帶我們?nèi)フJ(rèn)了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師又講了一些東西,然后第二天正式的上課了。
帶著緊張的心情,走進(jìn)了教室,一聲響亮的“老師好!”讓我深刻地體會(huì)到,我現(xiàn)在是真真正正老師了,下面坐的都是我的學(xué)生呀!“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”我把我的名字寫到了黑板上,說“這是我的名字,我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是我得頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)半年,這半年,由我跟你們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,接下來(lái)就開始了我的開學(xué)第一課,我準(zhǔn)備了趣味數(shù)學(xué)的ppt,第一個(gè)班還好,電腦可以打開,投影一會(huì)兒亮一會(huì)兒又不亮了,不過總算還好這節(jié)課還算比較成功,學(xué)生們的眼睛都注視著多媒體,看來(lái),這節(jié)課還不錯(cuò),還算比較成功的,然后下課了,我想著有了第一個(gè)班的經(jīng)歷,第二個(gè)班的課應(yīng)該會(huì)更好吧,可是讓我沒有想到的是,第二個(gè)班的電腦竟然打不開,天哪,我只準(zhǔn)備了這個(gè)ppt,我自己都看不到ppt上的內(nèi)容,這可怎么辦?我只能使勁想ppt里面的東西,幸好,第一節(jié)課是成功的,剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內(nèi)容,還算有但印象,也還算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧,就這樣我的第一節(jié)課結(jié)束了,忽然意識(shí)到,以后備課要更充分,爭(zhēng)取能多個(gè)B計(jì)劃,以備不測(cè)。
九月四號(hào),我要盯晚自習(xí),值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她們起床,盯她們跑操,盯早自習(xí),然后是個(gè)周一,要升旗,緊接著我就是兩節(jié)課,真的好累,好累,但是很充實(shí),每天累并快樂著。
每天都要備課好久,準(zhǔn)備自己第二天要講的知識(shí),生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要提前仔細(xì)研讀課本,好好備課,好好講課,努力做一個(gè)好老師。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)就好像是讓我真正成為了一名社會(huì)工作者一樣。在自己的實(shí)習(xí)中,我從社會(huì)中,體會(huì)到了許多復(fù)雜的事情,而在工作崗位上,也了解到了責(zé)任的辛苦。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了四年來(lái)的學(xué)習(xí)和累積,但對(duì)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)卻仍然缺乏了解,沒有多少認(rèn)識(shí)。但此次實(shí)習(xí),我真正的來(lái)到了社會(huì),并從社會(huì)中學(xué)習(xí)了更實(shí)用的專業(yè)知識(shí),吸收了更多的技巧能力。在此,我將自己的實(shí)習(xí)心得收獲記錄如下:
一、企業(yè)環(huán)境體會(huì)
來(lái)到實(shí)習(xí)的企業(yè)后,還沒開始工作,周圍的環(huán)境就已經(jīng)開始給我留下了深刻的印象。和學(xué)校不一樣,企業(yè)的環(huán)境中每個(gè)人都會(huì)專心致志地在自己的崗位上完成好自己的工作。面對(duì)這樣的情況,我深深的感到過去我們對(duì)自己要求的松懈,更為自己也將加入這樣高素質(zhì)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)而感到興奮。
但在這個(gè)環(huán)境中,我感到的還不僅僅是對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)!在工作中,我來(lái)到的是企業(yè)的xx部門。起初在工作中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的原因吃了很多的苦頭。但每次在我犯錯(cuò)的時(shí)候,身邊的同事們還會(huì)引導(dǎo)的我正確的完成工作,在工作中給我指點(diǎn)。這樣的溫暖,讓我一次次的從挫折中站起來(lái),并重新面對(duì)工作的辛苦。
二、個(gè)人工作心得
作為實(shí)習(xí)生,我在工作方面負(fù)責(zé)的確實(shí)是一些簡(jiǎn)單的工作和責(zé)任。因?yàn)楣ぷ鞯暮?jiǎn)單,所以要負(fù)責(zé)的任務(wù)也不少。但也因?yàn)檫@樣,我在實(shí)習(xí)中接觸了各式的工作,我按照工作的要求,嚴(yán)格負(fù)責(zé)的處理工作任務(wù)的時(shí)候,也學(xué)習(xí)了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
這些收獲不僅大大提高了我的工作技巧,也讓我通過累積和反思,掌握了屬于自己的工作技巧和方法,大大提高了我的'工作處理能力。
三、學(xué)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我接觸了很多關(guān)于xx專業(yè)姿勢(shì)和運(yùn)用方法。而且在工作中我也積極發(fā)揮了自己的所學(xué),讓自身的知識(shí)得到了實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固了自我的能力,學(xué)習(xí)了更多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)感受
就像其他學(xué)長(zhǎng)說的一樣,實(shí)習(xí)真的很辛苦。但每一次的收獲和體會(huì),都讓我更加充實(shí)了自己的內(nèi)心,讓自己充滿了動(dòng)力!
如今,我感到自己的收獲遠(yuǎn)比自己的付出更多!但我不會(huì)滿足于此,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己能不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
在學(xué)校里的課程早已經(jīng)結(jié)束了,我們雖然距離畢業(yè)還有著幾個(gè)月的時(shí)間,但是我也知道,這些時(shí)間是留給我們來(lái)實(shí)習(xí)的,所以我也沒有在宿舍里面閑著,我鼓起了勇氣和信心開始找起了實(shí)習(xí)工作,由于我此前是沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我在找實(shí)習(xí)的時(shí)候也是吃了諸多的虧,例如簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備不周到、自我介紹沒準(zhǔn)備好、對(duì)工作崗位不了解等等,隨后我也一直在反思自己的不足,最終在我調(diào)整了多次之后,我終于得到了一個(gè)在酒店工作的機(jī)會(huì)。
能在酒店工作,對(duì)我來(lái)言是一次前所未有的新鮮體驗(yàn),畢竟我以前來(lái)酒店不是住宿就是來(lái)吃飯的,如今能在酒店里為大家服務(wù),想想都有點(diǎn)緊張啊。我的工作也不是多么的厲害,就是一個(gè)助理,主要就是給酒店經(jīng)理幫幫忙,然后做一些力所能及的事情,當(dāng)然了想做好助理也不容易,由于我對(duì)于酒店還不熟悉,所以我先是經(jīng)過了為期一個(gè)星期的入職培訓(xùn),然后才開始了自己的工作。在我剛開始工作的時(shí)候,我其實(shí)是不知道自己一天天要干什么的,因?yàn)槲乙矝]有收到明確的工作指示,所以我只能看著哪里需要幫忙就去哪里。
當(dāng)酒店其它部門比較忙碌時(shí),我就去看看啥情況,當(dāng)然了我也不是瞎忙活,我很多時(shí)間還是在給大家提供援手的。酒店助理這個(gè)位置其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的崗位,它是為酒店的發(fā)展做培養(yǎng)的,主要就是培養(yǎng)一些酒店的管理人才,所以只要我做好了,那么我就有機(jī)會(huì)成為酒店的管理人員之一,說不定以后也能走到部門經(jīng)理這個(gè)位置。當(dāng)我了解了這個(gè)情況后,我工作起來(lái)就是更加賣力了,不僅嚴(yán)格地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成自己的任務(wù),而且還趁著空閑之余多多去了解酒店的業(yè)務(wù)知識(shí),通過這樣的方式來(lái)提高自己的個(gè)人工作能力。在酒店里工作了一段時(shí)間后,我最主要的感受就是自己對(duì)于酒店的了解實(shí)在是太少了,而且自己手腳也不算利落,時(shí)常會(huì)在工作的時(shí)候犯一點(diǎn)小失誤,所以我也挺苦惱自己的工作表現(xiàn),但是好在酒店里面的老員工們對(duì)我還是挺關(guān)照的,一直都在鼓勵(lì)我讓我好好做下去。
如今,我已經(jīng)在酒店里工作了幾個(gè)月了,雖然我對(duì)酒店的了解還算不上透徹,但是我已經(jīng)能獨(dú)立且圓滿的完成不少工作上的事物了,所以我也挺欣慰自己的成長(zhǎng)的。在接下來(lái)的工作中,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望,我會(huì)早日成為酒店里面的一名合格工作者!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼間,我實(shí)習(xí)期的工作就結(jié)束了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在過去的這三個(gè)月來(lái),我積極發(fā)揮自身應(yīng)屆大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),在xxx工廠找到了一份學(xué)徒的工作工作。并在這幾個(gè)月來(lái)積極努力的完成了自己的學(xué)習(xí)和工作,并在這次的實(shí)習(xí)中,加深了自己對(duì)專業(yè)和社會(huì)的了解,并進(jìn)一步的提升了自己。
回顧這幾個(gè)月來(lái),盡管期間發(fā)生了很多事情,出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。但在工作中,經(jīng)歷的越多,我學(xué)會(huì)的也越多,如今,三個(gè)月來(lái),更是已經(jīng)能熟練的掌握基礎(chǔ)的工作能力,成為一名較為合格的xxx工廠員工,F(xiàn)對(duì)我這次實(shí)習(xí)的工作情況心得做如下記錄:
一、工作的情況
作為一名工作的新人,我在工廠的這么多天來(lái),其實(shí)大部分都是在師傅的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)并完成自己的工作。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),其中通過不斷的鍛煉和學(xué)習(xí)才慢慢提升了上來(lái)。
但是,作為一名大學(xué)生,因?yàn)閯傋叱鲂iT,也許是不知道怎么去定位自己吧,看著師傅年輕,我就在學(xué)習(xí)上松懈了不少,以為師傅這么輕松就能搞定,自己在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)了三年多的時(shí)間,又怎么會(huì)搞不定呢?但后來(lái),在事實(shí)的證明下,我才發(fā)現(xiàn)自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!而且因?yàn)樽约旱男傅,反而還惹得師傅生氣,對(duì)此,我也是花費(fèi)了很久的努力才得到了師傅的原諒。
經(jīng)過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學(xué)是沒法學(xué)到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛煉,才能掌握,才能學(xué)習(xí)!
二、人際交流的情況
來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境,我不僅認(rèn)識(shí)了自己的師傅,還有親切的xx領(lǐng)導(dǎo),以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長(zhǎng),是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來(lái)工作的前輩,或是一起實(shí)習(xí)的同輩。
總之,在這個(gè)工廠的xx車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發(fā)展和進(jìn)步一起努力進(jìn)步著!
而且,通過在工作空閑中和大家的交流,更學(xué)到了很多社會(huì)和工作中的經(jīng)驗(yàn)技巧,這大大的改進(jìn)了我的工作能力,讓我在實(shí)習(xí)的期間取得了更多的成績(jī)。
如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今后,我一定能有更大的成長(zhǎng),取得更多的收獲!
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
還在學(xué)校的時(shí)候,我認(rèn)為社會(huì)離我們很遙遠(yuǎn),即使在大學(xué)期間我也進(jìn)行過去數(shù)次的社會(huì)實(shí)踐,但卻依舊沒有將自己當(dāng)做是一名真正的工作者?涩F(xiàn)實(shí)卻到來(lái)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的末期,并接受了實(shí)習(xí)的任務(wù)。
在這次的實(shí)習(xí)中,雖然地點(diǎn)同樣是社會(huì),但我卻是帶著成為一名工作者,一名社會(huì)人士的心態(tài)來(lái)到了這里。深入社會(huì)后,我經(jīng)歷了許多在工作和生活上的磨礪。雖然都順利得到了解決,但這些經(jīng)歷,也給我留下了深刻的印象。在此,我將這段實(shí)習(xí)的心得體會(huì)記錄如下:
一、環(huán)境的感受
上次來(lái)到社會(huì),我?guī)е话胪鏄芬话塍w會(huì)的心態(tài)在社會(huì)淺層進(jìn)行了一些暑假工的體驗(yàn),當(dāng)時(shí)的我只覺得社會(huì)其實(shí)和學(xué)校差不多遠(yuǎn),只不過是在不同的地方默默地努力。
但此次,再入社會(huì),我開始認(rèn)識(shí)到在今后,自己可能要更長(zhǎng)時(shí)間的留在這里,就不禁開始打量著這里。通過自我的感受和分析,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)不僅僅是工作和努力的地方。這里有著不同的環(huán)境、人際,并且充滿了競(jìng)爭(zhēng)和奮斗!比起過去的校園生活,社會(huì)顯然更加精彩,而且也更需要我們努力!因?yàn)樵谶@樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,只有拼搏才能帶給我們真正的收獲。
二、工作的體會(huì)
在工作中,雖然還算不上是正式的員工,但在實(shí)習(xí)的工作中,我們也一直是以同樣的要求和目的去要求和管理自己。
工作期間,我從這份實(shí)習(xí)的工作中認(rèn)識(shí)到了許多東西,知道了專業(yè)的方向、明白了未來(lái)的發(fā)展,但更重要的是,通過在工作中的對(duì)比我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名__工作者能力上的不足!這是我在學(xué)校中所不曾體會(huì)過的。
過去在學(xué)校里,專業(yè)知識(shí)即使有一些的差距,但基本上老師教導(dǎo)的東西我都有掌握,并學(xué)會(huì)使用。但如今在社會(huì)中,僅僅會(huì)用學(xué)校中的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)不足以對(duì)工作有太多幫助。這讓我意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng),明白了社會(huì)并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。正因?yàn)閬?lái)到了社會(huì),我們才應(yīng)該更加努力的提升自己,讓自己更加進(jìn)步!
三、生活的經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)的生活中,我認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)上的朋友。他們?cè)诠ぷ、生活、人生?jīng)歷……這些復(fù)雜的問題上都有著自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過和他們的交流,我也收獲了許多意外的知識(shí),并在生活上也變得更加順利,擴(kuò)展了自己的人際圈子。
此外,我也漸漸適應(yīng)了社會(huì)中的獨(dú)立和每天的時(shí)間規(guī)劃,這使得我很好的融入了身邊的環(huán)境,斌越來(lái)越像一個(gè)真正的工作者。相信在這次的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也一定能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),并在社會(huì)中去追求自己的理想,取得優(yōu)秀的成績(jī)!
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光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的頂崗實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,當(dāng)我們熟悉了這個(gè)校園,對(duì)學(xué)生才有點(diǎn)了解,以及對(duì)這里的老師和學(xué)生有了深厚的感情的時(shí)候,我們卻要走了。
我們是××師范學(xué)院體育學(xué)院××級(jí)的學(xué)生,和我的搭檔來(lái)到了××縣××鎮(zhèn)小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,真正讓我們體會(huì)到做一位老師的樂趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我們見識(shí)了學(xué)生的天真可愛和渴望求知的欲望以及憨厚樸實(shí)的老師們辛勤的工作。不管在學(xué)習(xí)還是在工作生活中樸實(shí)、善良在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
在××村小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)期間我感觸很深,從學(xué)生和老師們身上學(xué)到了很多的“財(cái)富”。
一、做一名老師容易,做一名好老師的確很難,教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
二、當(dāng)老師必須有責(zé)任心;每次課堂上看到學(xué)生那求知的雙眼,心中便涌起一股沖動(dòng),想要把自己知道的知識(shí)全都傳授給他們,有時(shí)候也感覺到當(dāng)老師的確很神圣的!
三、學(xué)會(huì)了做人處事的原則:寬容,大方。在這個(gè)學(xué)校通過跟不同的人接觸,比如老師、校長(zhǎng)、村民,我懂得了很多,也長(zhǎng)大了許多。要虛心向老師們求教,在此過程中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);向校長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,和他一起探討教學(xué)方法幫助學(xué)生更有效的接受所學(xué)到的知識(shí)。
四、養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不再亂花零用錢?粗鴺銓(shí)的村民,天真的孩子,每次去縣城的欲望就褪了,或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費(fèi)。剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣這兒的伙食,但每次看著他們吃得津津有味的樣子,很快就適應(yīng)了。
通過這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,我有快樂,也有傷心,但最多的還是快樂,快樂之后也有很多感觸。雖然是來(lái)做老師的,是來(lái)傳授知識(shí)的,但是我也學(xué)到了許多,小學(xué)的一些基本知識(shí)以及對(duì)時(shí)間的珍惜,懂得了有效利用課堂上的每分每秒;懂得了如何處理人際關(guān)系;懂得了當(dāng)學(xué)生不易,當(dāng)名好教師更難。因此,我要好好珍惜在這里的每寸光陰。
自從來(lái)到這里,首先代表著雙重身份,在學(xué)生面前我是一名老師,因此,我應(yīng)為人師表,當(dāng)一名優(yōu)秀合格的頂崗實(shí)習(xí)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前我是一名學(xué)生,我又應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)有的本分,對(duì)待師長(zhǎng)要有應(yīng)有的態(tài)度。所以在這里,讓我明白當(dāng)老師的艱辛,明白“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”只有付出才有回報(bào),只有努力學(xué)生才會(huì)學(xué)的更好。生活在一天天過去,通過這段日子的頂崗實(shí)習(xí)生活,我充實(shí)了很多,無(wú)論是精神生活還是物質(zhì)生活,在這里吃的也不錯(cuò),做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。
另外,這里的老師對(duì)我們也很好,在生活上經(jīng)常給予幫助,在這里的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學(xué)生,不懂得珍惜在校的時(shí)光,總是讓老師來(lái)教育自己,而現(xiàn)在我作為一名教師,經(jīng)常會(huì)教育學(xué)生,因此,我懂得了那個(gè)時(shí)候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義,教育的技藝,是手把手的傳導(dǎo);教育更是藝術(shù),是心靈與心靈的交流;教育是詩(shī)篇,是情與愛的結(jié)晶;教育是哲學(xué),是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護(hù),更需要我們用靈魂與生命去投入。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
今天在辦公室寫東西的時(shí)候,班里有個(gè)小女孩兒過來(lái)找我問問題。解答之后她甜甜的說了一聲:謝謝老師,便走了。
《師說》中,曾經(jīng)說到過“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也”古代求學(xué)的人必定有老師。老師,是用來(lái)傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問題的。
當(dāng)了老師以后,每當(dāng)有學(xué)生問自己?jiǎn)栴}的時(shí)候,我都很開心,感到自己學(xué)會(huì)的知識(shí)通過自己的努力,讓別人也懂得了知識(shí)。我教的是初一的學(xué)生們,都還很小,雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣,但很多事情還是需要老師們耐得下心來(lái)去好好教導(dǎo)他們。我所教的班級(jí)學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,雖然也有不錯(cuò)的學(xué)生,但是大部分學(xué)生的基礎(chǔ)還是不太好的。在我剛開始教他們英語(yǔ)課的時(shí)候,我就先開始了解他們的基礎(chǔ)怎么樣,為我以后講課應(yīng)采取的方式做一個(gè)了解和鋪墊。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生們的基礎(chǔ)不是特別好,因此我在講課的時(shí)候都盡量多的舉例子,一遍一遍的讓他們重復(fù)句子,進(jìn)行跟讀。前段時(shí)候在做課本上的聽力練習(xí)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有不少的學(xué)生聽力很不好,不能夠跟上聽力音頻,甚至有些成都還不錯(cuò)的孩子也存在這樣的問題。因此,我就利用一起作業(yè)這一手機(jī)軟件,給學(xué)生們布置了一些跟課本相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。
教學(xué)生們知識(shí)的時(shí)候,同樣也是我自己學(xué)習(xí)的過程,我差的還有很多,我也需要像學(xué)生一樣,跟老師們多多學(xué)習(xí)。
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歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去。無(wú)論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認(rèn)為:頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時(shí)間,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可?墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來(lái)對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們頂崗老師來(lái)說很短暫,也許無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對(duì)比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。
思想上的進(jìn)步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間,改進(jìn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!
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大學(xué)里四年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),但是這些知識(shí)如何用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我沒有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不同。
在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯(cuò)了,她也會(huì)跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯(cuò)。但是在工作里,做錯(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。
我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我選擇了去了工地,在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,除了春節(jié)放了七天假之外,就沒有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。
因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里,距離最近的小鎮(zhèn)也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無(wú)辣不歡的人來(lái)說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習(xí)慣,但是沒辦法,只能去適應(yīng)了。
我所在的會(huì)計(jì)部里,我的上司有兩個(gè),一個(gè)是副會(huì),一個(gè)是總會(huì)。副會(huì)是個(gè)工作狂人,人很有趣,也很和善,對(duì)我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)很照顧,有什么問題就會(huì)幫我指出來(lái),也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì),就會(huì)手把手的教我。我們每天是早上七點(diǎn)半上班開工,晚上五點(diǎn)半下班,但是基本上我達(dá)到晚上十點(diǎn)多睡覺的時(shí)候都看著副會(huì)還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過我最后沒能堅(jiān)持下來(lái)……
我在這個(gè)項(xiàng)目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒有一天時(shí)間是閑著的,每天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出,有不對(duì)的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會(huì)來(lái)這里工作,因?yàn)檎娴暮苄量啵乾F(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會(huì)因?yàn)楣ぷ髋,被公司掉去總部升職了,我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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