大學(xué)生消費的調(diào)研心得體會優(yōu)秀
當(dāng)我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生消費的調(diào)研心得體會優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生消費的調(diào)研心得體會優(yōu)秀1
大學(xué)生接受戀愛觀調(diào)查的有340人,男生136人,女生204人。其中有約88%的同學(xué)談過戀愛,正在戀愛中的人只占約50%。在接受調(diào)查的學(xué)生中,有接近8%的學(xué)生對求學(xué)階段戀愛持有反對的態(tài)度,還有部分學(xué)生表示沒有考慮戀愛的問題。調(diào)查顯示,有40%的大學(xué)男生表示對失戀無所謂,會再找一個,而女生卻有80%認(rèn)為對失戀會悲痛欲絕。這表明了大學(xué)男女生的戀愛觀差異,女生普遍比男生對愛情的態(tài)度要執(zhí)著。而這份執(zhí)著,往往導(dǎo)致情緒的不穩(wěn)定,是影響學(xué)習(xí)與生活的一大問題。
求學(xué)青年這一受著保護的群體,在還沒有面對社會的壓力,總是在學(xué)校中享受著“無憂無慮”的生活,主要任務(wù)無非是學(xué)習(xí),而在不斷的面對學(xué)習(xí)時,總會在有余的時間里想去嘗試如戀愛這些學(xué)習(xí)外的精神物質(zhì)。而這簡單的追求,從來就不用像新婚夫妻那樣考慮生活中的各項開支,或者是其他來自共同生活的各種壓力,也是這種“無壓力”的戀愛,致使求學(xué)中的我們有著嘗試戀愛的心理。而在不斷的接近這“愛情”的時候,就產(chǎn)生了各種不同的戀愛觀。
由于戀愛思想的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、情緒上的不穩(wěn)定、沖動、幻想。
1、朦朧性。
首先,正是那種說不清、道不明的感覺,使得少男少女之間的感情具有著獨特的朦朧性。之所以說它朦朧,是因為暢游在青春小河里的青少年,還沒有懂得什么是真正的愛。真正的愛不僅僅是一種情感,更是一種責(zé)任和義務(wù),是一輩子的承諾和關(guān)懷。她還包括寬容,犧牲。有的青少年只是把對某個異性的好感當(dāng)成了愛,也許只是喜歡他(她)的外貌,只是忘不了他的聲音,他打球的動作,他走路的樣子,甚至是他穿在身上的那一件外套;只是鐘情于她的笑容,她的眼神,她的舞姿,甚至是她飄逸的長發(fā)。很多高中生的戀情由外貌的吸引開始的,往往因為新的更吸引人的外貌出現(xiàn)而結(jié)束的。
2、單純性。
認(rèn)為愛至高無上,認(rèn)為愛就是一切,往往把愛神圣起來,純粹起來,根本不管其他因素。一旦發(fā)現(xiàn)有誰把愛與經(jīng)濟狀況、社會地位等相聯(lián)系,就認(rèn)為愛不純潔了。這種只講愛不講其他的單純性的戀愛觀,在現(xiàn)實生活中肯定是行不通的。“物質(zhì)決定意識”這是唯物主義哲學(xué)的一個基本觀點。對于成年人來說,談戀愛、找對象,愛情并不是惟一的因素,還有其他方面的考慮,比如經(jīng)濟、地位。但是青少年在發(fā)生戀情時卻對這一切毫不考慮。
3、沖動性。
在戀愛過程中,往往憑自己的情感來左右自己的行為,經(jīng)常感情用事,不太考慮自己應(yīng)注意什么,應(yīng)遵守什么,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任或義務(wù)。往往只顧眼前不管以后。只要對方在某些方面符合自己的要求,就很投入,甚至不顧一切,而一旦出現(xiàn)矛盾,便很快翻臉,甚至分手。這種缺乏理智、太情感化的戀愛必然面臨很多矛盾,使雙方的關(guān)系不時出現(xiàn)裂痕。
4、盲目性。
他們往往是只憑自己的情感需要或某些感覺或某些看法而開始戀愛的,幾乎沒考慮自己應(yīng)找哪一種人,不該找哪一種人,帶有很大的盲目性。有的只是為了排遣內(nèi)心的煩悶與孤獨,有的是為了面子(如認(rèn)為別人都在談戀愛而自己沒談就很沒面子),還也有的同學(xué)甚至只是為了好玩和探奇談戀愛。還有的甚至就是一種性欺騙,一旦達到目的就見異思遷,草草收場,根本不是為了真正的戀愛甚至婚姻。這種盲目性常常使他們的戀愛沒有方向,甚至走入許多誤區(qū)。
5、不穩(wěn)定性。
青春期是人生重要的成長時期,也是生理和心理急劇變化的時期。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加,青少年們的理想、志趣、愛好、性格等等都會發(fā)生很大的變化,從而引起愛情的變化。
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“問世間情為何物,直教人生死相許!睈矍橐恢笔且粋古老而常新的人生話題。
對于大多數(shù)的大學(xué)生而言,進入了大學(xué),過多的自由時間讓他們感到非常寂寞和空虛。所以對于這些文化水平比較高,情感體驗較為豐富的大學(xué)生們來說,愛情更成為了最熱門話題之一。那么我校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛的呢?他們對待愛情的觀念又是什么呢?他們愛情的動機又是什么呢?就這些問題,我們對我校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查。
由于問卷存在一點瑕疵,還有部分同學(xué)對愛情問題回答諱莫如深或者回答時間倉促,調(diào)查結(jié)果可能與實際存在差距,但也確實反映了一些真實情況和問題。在調(diào)查中同學(xué)們各自發(fā)表他們對大學(xué)戀愛的看法:57%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學(xué)目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有12%明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談,總結(jié)出來大致可以分為三種態(tài)度,即贊成、隨緣、反對三種。
大學(xué)戀愛的普遍,是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?贊成者的看法分為以下幾種:
多數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為是因為學(xué)業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進入大學(xué)后,擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習(xí),時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。
少數(shù)的同學(xué)則認(rèn)為虛榮心有一定的關(guān)系。認(rèn)為談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐,反之則是無能、落后、跟不上時代潮流的表現(xiàn)。如一個寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛了,那剩下的人就會覺得自己很沒面子,即使不怎么想找,也會隨便找一個來滿足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤單,就會萌生戀愛的想法。一部分的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中不談戀愛便是對不起自己的大學(xué)時光。大學(xué)有三大事:談戀愛、上網(wǎng)、逃課,認(rèn)為沒有經(jīng)歷過這些事的大學(xué)生根本不是真正的大學(xué)生。大學(xué)生已經(jīng)是成年了,到了該戀愛的時候了,他“戀愛”看作是人生必須完成的任務(wù),對戀愛有一種使命感。
有的隨緣者認(rèn)為如果能遇到與自己有共同語言的,志同道合的人可以談,可以愛。但是不會把“戀愛”看成一種任務(wù),一種消遣的工具。并且在相處時,要掌握一個“度”,要及時調(diào)整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因為在大學(xué)里,還有一個比戀愛更加重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。同時他們認(rèn)為,“戀愛”是注重過程的,是享受過程中的酸甜苦辣,無所謂結(jié)局;認(rèn)為有緣的愛情是一種神秘的,甜美的經(jīng)歷。本人也比較贊成這種觀點,而只有個別的同學(xué)反對大學(xué)談戀愛。他們認(rèn)為在校園里戀愛,將來能生活在一起的概率很小,那樣又何必浪費感情呢。而且戀愛是一種精神、物質(zhì)雙投入的工程,它既浪費時間、金錢,又磨損人的精力,且個人自由時空也會大大的縮小。認(rèn)為談了戀愛就多了一份牽掛,少了一份自由自在。況且在工作時,生活穩(wěn)定了,好的人選也很多,那時再尋找也不遲。這些同學(xué)則把愛情看成一種累贅,一種浮華的物質(zhì)。
調(diào)查表明大學(xué)生的戀愛動機和觀念都存在一些問題:用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛;思想上不成熟,不穩(wěn)定,易出現(xiàn)矛盾沖突;只在乎愛的過程;把物質(zhì)條件看成愛情的基礎(chǔ)??而這些問題又表明大學(xué)生對愛情認(rèn)識在理想與現(xiàn)實間搖擺或?qū)矍槭置つ俊?/p>
愛情是人類獨有的情感,象征著純潔,忠貞,美好和神圣。是男女在內(nèi)心形成的對對方最真摯,最熱烈,最穩(wěn)定,最專一的情感。愛情一人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社會內(nèi)容的思想感情為基礎(chǔ)。愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。適當(dāng)?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M雙方的學(xué)業(yè),但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時期,是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時的不快,而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。
人的一生短暫而豐富多彩,而愛情無疑是生命中最美麗的一部分,只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務(wù)!胺比A如三千東流水,我只取一瓢愛了解,只戀你化身的蝶。”大學(xué)生考慮愛情問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。
四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的,當(dāng)代大學(xué)生不要把黃金時間消磨在花前月下,而應(yīng)立志奮發(fā)成才。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學(xué)生只有樹立正確的戀愛觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進成才目標(biāo)中,才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學(xué)有所成、有所作為的動力。
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消費人類生存的基本條件,是人與生俱來的本能行為,消費是人類社會經(jīng)濟活動的重要組成部分。消費分為生產(chǎn)消費和生活消費兩種。生產(chǎn)消費是指人們在勞動過程中,對勞動工具、原材料、燃料等的消耗,從而生產(chǎn)出某種新產(chǎn)品。生活消費是指人類為了生存和發(fā)展,以及人類自身的繁衍對生活資料的消耗。生活消費按消費需要的主體又分為個人消費和社會公共消費,我們通常所說的消費是指個人消費。個人消費的內(nèi)容包括物質(zhì)消費和精神文化消費兩方面。衣、食、住、行、用等消費屬于物質(zhì)消費。文化教育、休閑娛樂、藝術(shù)欣賞、度假旅游以及享受服務(wù)性的消費行為都屬于精神文化消費。
現(xiàn)代大學(xué)生的日常消費重要集中在幾個方面,第一當(dāng)然還是吃飯問題。大多數(shù)大學(xué)生會選擇在學(xué)校的食堂解決平時的飲食需要。遇到特殊情況會以班級、宿舍或者社團為單位去學(xué)校附近的餐館聚會。其實很多情況下單獨一個人吃飯的時候大家基本不會注意自己吃的是什么,可以果腹就已足矣。接下來的就是一個不特殊的特殊情況了——戀愛。沒有什么事情比戀愛更讓人自覺地掏錢包了。找個戀人就意味著花錢如流水的日子來臨。既然有戀人相伴,就免不了要消費,其實這一點誰都明白,有調(diào)查結(jié)果顯示認(rèn)為戀愛費用偏高的大學(xué)生占六成以上,戀愛費用有7.6%的學(xué)生是由家里特別提供;84.3%的學(xué)生是從生活費中支付?磥韽腻X的角度能夠理解了愛情兩價目字好辛苦!
現(xiàn)如今,擁有一臺手機算不得什么。但對大學(xué)生來說,無論是電話本身,還是話費的支付,都是一筆不小的開銷。在手機消費上大學(xué)生用上了各種來錢的手段,一個小小的電話牽扯了各方精力。據(jù)了解,攜帶手機的學(xué)生基本分成兩類,一是真有工作為了方便聯(lián)系,以處實習(xí)階段的學(xué)生居多;一是純屬虛榮,各個年級的學(xué)生都有?磥泶髮W(xué)生中有相當(dāng)一部分人將其作為炫耀的奢侈品,實在有悖于手機的用途,如此看來,只要手機對于大學(xué)生說沒發(fā)揮應(yīng)有的作用,那就應(yīng)該算是個昂貴的物件了。
還應(yīng)看到,在追求時尚的大學(xué)生消費群體中,存在著無計劃、盲目攀比、奢侈浪費等一系列問題。一學(xué)期結(jié)束后,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出了計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費。為了擁有一款新手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其它必要開支;一些同學(xué)家里貧困,但是為了追求時尚,他們只好在學(xué)習(xí)的'同時,通過家教,幫人設(shè)計軟件,到公司兼職等賺些外快,來補貼家中匯款不足;還有些人不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望,以至走上犯罪的道路。
毋庸諱言,大學(xué)生其經(jīng)濟來源主要靠父母,自己兼職掙錢的并不多,許多大學(xué)生花錢還是十分謹(jǐn)慎的,力求“花得值”,他們會盡量購買那些價廉物美的商品。為了能在畢業(yè)時找份滿意的工作,大學(xué)生不得不參加各種各樣的考試,取得相應(yīng)的資格證書,僅考試費用就是一筆不小的支出了,而為準(zhǔn)備考試進行的考前投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過考試費本身的數(shù)目。一位大三學(xué)生的話頗具代表性:“平時要買書,不得已時還得上培訓(xùn)班,但不管怎么貴,也得咬咬牙,否則過不了關(guān)反而誤了大事!毕襁@樣把錢花在購買學(xué)習(xí)資料上的學(xué)生并不少。
當(dāng)然,更應(yīng)看到,很多貧困大學(xué)生并沒有被生活的困難嚇倒,他們在許多方面表現(xiàn)出了對未來生活的美好預(yù)期。在學(xué)習(xí)、擇業(yè)和面對事業(yè)的競爭上他們表現(xiàn)出了比非貧困生更大的信心,他們大都相信憑借自己的努力,前途是可以改變的,這都源于貧困生比非貧困生更為強烈的自尊心。
當(dāng)代大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比奢侈浪費等尷尬問題,與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。作為學(xué)校更應(yīng)該關(guān)注校園環(huán)境對學(xué)生消費觀念的培養(yǎng)的重要影響作用,幫助學(xué)生樹立正確的消費觀。
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在此次調(diào)查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺,從最初的確定主題,再到后來的實施和操作,在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會分三個方面進行論述:第一,操作過程中的協(xié)作很重要;第二,要有一個具體實施的方案及積極進行相關(guān)活動的團隊;第三,我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事,我們商量了將近兩天,一直難以達成統(tǒng)一意見,后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團隊一起做一件事的不易,因為你的考慮到多數(shù)人的意見,而不是簡單的將一個人的意志強加給他人,在這之中溝通最為重要,在我看來我們每一個組員都有必要學(xué)會聆聽他人的意見,而不是純粹的堅持個人已見,忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情,每個人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好,每個人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實施了,操作實施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題,即拿出一個具體的實施方案來,通過一系列討論我們最終把方案制定出來了,并且各人都有自己的任務(wù)要做,這樣做是我所贊成的,我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的,做好了準(zhǔn)備工作會收到事半工倍的效果,有句話“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”說的就是這個道理。每個人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了,在這階段中我們每個人都進行了大量的資料搜集工作還有進行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了,在這之中我們尤其感受到了一個良好的調(diào)查方案的重要性,比如在采訪上我們所設(shè)計的采訪問題就顯的特別重要,一旦問題沒設(shè)計好這將會造成采而無用,用而沒采的狀況,不僅浪費了自己和他人的時間,還勞而無功,累個半死的。除此之外我個人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作也是一項艱巨的任務(wù),在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù),需要將哪些數(shù)據(jù)計算成百分比或?qū)⒛男⿺?shù)據(jù)只需統(tǒng)計出來而無需計算成百分比等等的情況,不然我們將會做一些無用功,我們不能小看這些數(shù)據(jù),對于它們的統(tǒng)計可不是一個簡單的工作,一不留神就會弄錯的,而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。
最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法,關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費狀況總體還是比較合理的,但局部也會存在一些問題。
其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的,不會有很多月初就是月光族的情況,也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易,他們當(dāng)中很多人都有進行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法,并且很多人都付諸了實施,比如努力獲得獎學(xué)金呀、兼職呀等等,可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的一代,他們有著很強的自我責(zé)任感。
看到這可喜的一面時,我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費存在的一些局部問題,比如消費結(jié)構(gòu)的不合理,很多人花費在購物、娛樂、戀愛上的費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日常生活和學(xué)習(xí)的費用,這種情況大有人存在,而且不是少數(shù),這就造成了當(dāng)前大學(xué)生消費的物質(zhì)化而非精神化,即花費在物質(zhì)享受上的錢財過多,花費在改善精神世界和知識水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費沒有計劃想花就花的問題,事先做好計劃的情況少之又少,而有記帳行為的情況更少,很多人反映向來沒有記帳的習(xí)慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個問題上很多人將近一大半的是
選擇會控制不住而大肆花錢,對于這個問題我想我們不能小看的,要引起我們的重視,常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己在消費上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進,如何讓自己走向更深一步即學(xué)會理財。再次,我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費的意識也許存在一個誤區(qū),即消費就是花錢,其實以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實消費在某種程度上來看也是一種投資行為,只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面,而有些人卻投資在知識和技能的改善上面,不過好像后者的人數(shù)少之甚少。
末我想說的是我們有必要在消費這個問題上好好了解下自己,至少是這個,當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。
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