《用感恩的心去工作》讀書心得
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《用感恩的心去工作》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《用感恩的心去工作》讀書心得1
我細讀《用感恩的心去工作》這本書，發現這是一本非常好的勵志書。
書中講述了人們如何面對現在所擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要過分計較薪水，得失；要注重工作帶來的樂趣，帶給自己的發展機會。人只要帶著感恩的心去工作，人與人之間的關系就會真誠起來，就會包容別人的錯誤，以積極的態度投入到工作中；以企業的利益為重，多為企業著想，為企業奉獻自己的才智；在工作中把細節做好，注重細節帶來的成功機會；只有在工作中積極主動，常懷感恩之心，常做有益之事，才能感受工作帶給我們快樂，帶給我們成功。書中從多方面詳細闡述了感恩與工作的關系，以及如何帶著感恩的心去工作，讀后真的受益匪淺。
讀了這本書，使我感觸很深。讀后使我對工作態度有了新的認識，使我認知感恩，學會工作。知道帶著感恩的心去工作是世界眾多知名企業的企業文化，使企業生存和發展的重要形式體現，也是員工不斷進步的動力和源泉。
通過閱讀這本書，我懂得了感恩之心在工作中所體現的價值，懂得只有懷著感恩的心去工作，才能更好地培養人與人之間的真誠，才能達到工作中的默契；一個團隊只有默契，才會少了爾虞我詐，才會有真誠的合作關系；如果擁有感恩的胸懷，即使一個邪惡的人就此會變得善良，在工作中也就會包容別人的錯誤，我們也就不會過多的計較人生的成敗得失；也就不會產生抱怨，在工作中就不會感到乏味，就不會在困難面前退縮；就會懂得工作是為了自己，就不會在工作中出現錯誤受到批評不再那么委屈。
作為企業員工，既然選擇了這份工作，選擇了這個崗位，我們就應該接受它的全部，而不僅僅是享受它給我們帶來的種種好處和一時快樂，就是碰到屈辱和責罵也是這份工作的一部分；作為員工，在工作中難免會犯一些錯誤，面對錯誤，多數人知道了錯了卻沒有勇氣承認，會把犯錯誤的錯誤理由，轉嫁到別人頭上；只有那些真誠的極少數能夠站出來承認，坦白，但是要知道，這往往是我們的弱點和不足。
我們選擇這份工作，就等于選擇了一份責任。要知道，強烈的責任感能喚起一個人的良知，也能激發一個人的潛能。在生活和工作中隨處可見這樣一些人，他們失去了責任感，只有別人強迫他們工作時他們才去工作，他們從沒有真正考慮過他們自己身體內到底有多少潛能。有人說過，如果我們享受工作帶來的樂趣，那么我們的人生就是天堂，反之，我們的人生就是地獄，天堂和地獄的區別，就在于我們對待工作的態度和心態。
《用感恩的心去工作》讀書心得2
—讀《用感恩的心去工作》心得體會《用感恩的心去工作》這本書，是塑造企業感恩文化的最佳心靈讀本，然而我認為“感恩”同樣對于教育事業也是必不可少的。
常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，是真情的讓我們懷著感恩的心來工作。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母給我們生命，養育我們長大，我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩回報單位；還有幫助過我們的每一個人我們都應該心存感激！身為教師，應該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
對于學生難于管理，這是現在教育中普遍存在的問題。先前的我總是在抱怨，后期改變中的我則要努力做到積極應對，采取多種方法、多種途徑和學生溝通。通俗地講，我們沒有選擇學生的權利，只能用感恩的心去對待每一名學生，尤其有個性的學生更應多給予關注與關愛。
在這本書有這樣一個故事：
師弟向師父數落師兄的不是，舉例說了很長時間，師父耐心地聽完后說：這世界天一半，地一半；善一半，惡一半；清一半，濁一半。但你只能接受一半，你的世界不完整。包容不完善的世界，就可擁有完整的世界。師弟頓悟。非常簡短的寓言故事卻寓意深遠：一個人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會更加珍惜，會以更加積極地態度去回報我們身邊的人，去堅定自己的`教育事業，使我們的生活、教學處處存在動人的風景。
《用感恩的心去工作》它告訴我：沐浴在家人的愛之中，只有用一顆感恩的心、用感恩的真實行動來關心愛人、呵護愛人。感恩愛人給我們希望、溫暖、幫助、更給予我們動力與快樂。感恩朋友、善待朋友，便是給自己架設了一座通往未來的橋梁，同時也是為自己構筑了一個幸福的舞臺。
擁有一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本的生活煥發出迷人的光彩。帶著愛和感恩的心工作，你的心情會更加舒暢，效率會更加快捷，成就會更加輝煌。
我們的生命中不能沒有感恩。感恩親人、朋友、感恩上司、同事，感恩生命中的每一個人。
最后，借著這個難得的機會，感謝在我工作兩年來在生活、工作上給予我幫助的各位老師，謝謝你們。
《用感恩的心去工作》讀書心得3
《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業感恩文化的最佳心靈讀本，我認為“感恩”同樣對于教育事業也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業，如：松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業的成功，一個重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母給我們生命，養育我們長大，我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩回報單位；還有幫助過我們的每一個人我們都應該心存感激！身為教師，應該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當今社會充斥著競爭，充滿著挑戰。許多教師在這種環境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應社會的需求，反而是經常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨犧牲休息時間來學習、培訓、開會，課上學生調皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認識一切。
評優課、公開課，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業務素質和能力。但通過這些活動會讓自身學到很多教育教學的知識。我通過聽公開課，受益匪淺。從授課教師的教態上、多媒體課件的應用上、和學生的互動上都得到了很大的啟迪。
對于學生難于管理，這是現在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應對，采取多種方法、多種途徑和學生溝通，及時和家長聯系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責，作為教師首先應感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學生的權利，只能用感恩的心去對待你的每一名學生，尤其有個性的學生更應多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個故事：
有一個婦女獨自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者，于是她走過去對他們說：“請進來吧。”然而，三個人都不愿意進她的家。傍晚時分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進來。三個長者還在，但他們確說：“我們不能同時進你的家，你只能選擇一個人，我們三個分別是愛、成功和財富。”丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請進來，當他們宣布時，三個人同時來到他們家中。三個老人快樂的說：“只有你們邀請愛的時候，我們才會一起出現。”
非常簡短的寓言故事卻寓意深遠：一個人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會更加珍惜，會以更加積極地態度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業，使我們的生活、教學處處存在動人的風景。
“用感恩的心去工作，你就不會抱怨；用感恩的心去工作，你就不會感到乏味；用感恩的心去工作，你不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時就不會感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己、寬以待人。”
請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，你的靈魂就會更加純凈！”
《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業的輝煌！
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