小學生暑假期間安全教育心得體會(精選11篇)
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生暑假期間安全教育心得體會(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
小學生暑假期間安全教育心得體會1
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
小學生暑假期間安全教育心得體會2
俗話說的好“安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯”,安全是決定我們生命之花開的是否燦爛的重要因素。在我們?yōu)樽约旱募倨谧龃蛩銜r,千萬不能忽略了假期的安全。怎樣使自己的假期過的安安全全呢?那就讓我來給大家講一講吧!
炎炎夏日,想必同學們都想去游泳吧!但是,每年都會有許許多多的青少年因為在一些河里游泳,失去了寶貴的生命。如果同學們想要去游泳的話,首先要去合格的游泳館,不要去一些危險的地方。而且要有家人的陪伴,不要和同學單獨出去。
剛剛我們說到了游泳,暑假我們還離不開“飲食安全”。最基本的當然是飯前飯后要洗手,飯后漱口。其次就是不要購買“三無”產品,買東西時要看它的生產日期和保質期,水果要洗凈了才能吃。不能暴飲暴食,冷飲的東西不能多吃,否則會對我們的胃造成不必要的傷害。
在假期中,如果只有自己一個人在家時。有陌生人敲門或是有人找你爸爸媽媽,一定不能開門。或許就在你開門的那你瞬間,就給嫌犯制造的機會,令他有機可乘。
好了,我的“暑假安全講堂”就到此結束了,希望同學們都能過一個安全,充實,歡樂的暑假!
小學生暑假期間安全教育心得體會3
“安全教育是學校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。
我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學習,我學到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,如果領導得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
小學生暑假期間安全教育心得體會4
今天,我們五年級的學生做了一個關于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔,學校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富,其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車里。在車上,溫度會迅速上升,從中暑到窒息不等?赡苡行┤擞X得只要車里開著空調,不好嗎?其實車內的空調是可以降溫的,但是空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長,車內聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調車里,一定要遠離靜止的危險。
還有一點,未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力,所以在這種情況下非常危險。有人認為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過,安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危險.
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以后生活中一定要仔細觀察,小心防范,珍愛生命,安全出行永不忘。
小學生暑假期間安全教育心得體會5
今年暑假,我有幸參加了xx區(qū)XX年暑假校長培訓,靜靜享受這難得的休閑時光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的`觸角伸展到生活的每一個角落,以別樣的心情來審視我們的教育,從更廣闊的視野來反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡單談談本次學習的幾點體會:
一、校園文化建設:
xx鎮(zhèn)xx小學劉xx校長從小學校園文化建設的實踐層面談自己的辦學思想和育人目標,把xx小學當成一個溫馨幸福的家來經(jīng)營,用七彩的學校文化,編織師生七彩的夢想。從打造會說話的墻壁文化、創(chuàng)設多種感官的體驗樂園等方面創(chuàng)建“藍天下最美麗的校園”,最適合兒童成長的校園。
二、教師團隊建設:
提莊小學智xx校長著力打造一支幸福成長的教師團隊,促進教師的專業(yè)成長,引領教師的科研成長,注重教師的人文關懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對從事學校特色文化建設實踐的我們提供了一個可資借鑒的藍本,讓我們能夠基于學校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。
三、師生融洽發(fā)展:
福民巷小學董朋高校長要求教師要尊重學生、悅納學生,關懷學生的人生和命運,珍視并保護學生的個體差異,用學校的人文精神和自己的人格力量去感染學生,建立相互信任和關愛的關系,不斷激發(fā)學生學習的內在動力。
四、做真教育,教育真人。
xx二中劉xx校長明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民;诖耍岢隽私逃齻不能超越的底線:學生生命健康不能超越、學生人格尊嚴不能超越、學生發(fā)展的個性差異不能超越。警醒我們不能打著為學生未來考慮這個幌子,當學生有缺點和問題時仍然要尊重他;決不能以犧牲學生的生命健康為代價來抓升學率;不能用一個統(tǒng)一固定的韁化的標準要求學生,要尊重學生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來做人”。
五、xx小學魏xx校長接著從教師專業(yè)化發(fā)展入手,來探討如何促進教師專業(yè)成長,更具操作性,實用性。
作為教育管理者,聽了魏校長的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認識自己,做一個反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。
學然后知不足,不足然后知學。今后在工作中,我將珍惜自己的學習的平臺,不斷學習、深入實踐,為了自己的教育夢想而努力去做。
小學生暑假期間安全教育心得體會6
每年進入暑期,盡管學校都會給家長發(fā)放“預防溺水通知書”,要求家長看護好孩子,但在我們在身邊也總會有學生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學生安全意識淡薄,學生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學校、社會要共同努力,讓孩子領悟生命的意義,認識到生命是最寶貴的,進而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時,要注意避免以成人的道德標準去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的孩子,沖動地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報警或喊大人來施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對孩子進行正確的安全教育。這種教育不能局限在學校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護的意識同時,還要通過實踐傳授生存自救的技能,比如教他們學會游泳和救生。學校應該與社會專業(yè)的戶外機構合作,為學生開展生存技能培訓,讓學生在大自然中提高應急反應和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學校要重視孩子的安全,嚴密管護教育好孩子,讓他們不到危險場所、地域活動;還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全,需要全社會共同關注,共擔職責,共同守護。
小學生暑假期間安全教育心得體會7
首先,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
暑假本來是孩子們歡樂的時光,在暑假盡情的享受大自然的美好,享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會,希望孩子們都過一個安全,快樂的暑假。
小學生暑假期間安全教育心得體會8
緊張辛苦的一個學期已經(jīng)結束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二.遵紀守法,行為文明。
要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!
小學生暑假期間安全教育心得體會9
20xx年8月28日到30日,我校在教體局的統(tǒng)一安排下,開展了為期三天的暑期培訓。
三天的培訓項目齊全,內容豐富多彩,使我們全體教師受益匪淺。
宣誓詞。在國旗面前,我們全體教師莊重宣誓,為中華民族的教育事而努力工作。這莊言的宣告,使我們全體教師熱血沸騰,思想得到洗禮,靈魂得到凈化。
安全教育。安全第一,安全重于泰山,安全開學第一課。通過對教師的安全培訓,使全體教師的安全意識得以更大程度的提升,為開學之初學生的安全墊定了堅定的基礎。
學科培訓。根據(jù)不同學科的不同特點,學校分成了不同學科的培訓。學科培訓使得放假一個多月的教師學到了新的知識,給教師再次充電,也為我們新學期的教學成績提高做了準備。
班主任培訓。班主任隊伍是一所學校的中堅力量。這支隊伍的建設與穩(wěn)定,直接影響到了學校的安全穩(wěn)定與教育教學質量。優(yōu)秀班主任的發(fā)言,誠懇務實,經(jīng)驗豐富,使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。
教師勞動。本次培訓全體教師還參加了勞動,勞動不但有注意學校面貌的改善,還有利于教師之間團結。
培訓總結。新學期新氣象,通過這次的培訓,提升了我們教室的業(yè)務水平與綜合能力。在新的一個學期里,我一定會再接再厲,更上一層樓。
小學生暑假期間安全教育心得體會10
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
我覺得學校安全應從以下幾點做好:
首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。
在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
小學生暑假期間安全教育心得體會11
20xx年暑假我參加安全教育培訓,感慨很多,收獲也很多。近年來,我國未成年人犯罪形式非常嚴峻,呈逐年上升趨勢。那么,到底是什么原因造成花季少年犯罪呢?究其原因,有家庭、社會和學校三方面的責任。我們小學階段的學生正處于幼兒期,幼兒期是人生的奠基期,對人生會產生重大的影響。因此,我們小學教師身兼重任,千萬不可忽視。
我知道了預案不是事后的應急反應,而是事前的主動防范;預案不是放在領導桌上的重頭文件,而要深藏于每個學生的頭腦之中;預案不是空洞的理論性文件,而是實際的、可操作的自控、自護技能。就像警察,警之與前,察之于后。他舉了一個實例:
5.12汶川地震時,有一個學校在地震來臨時,400多教師,2000多學生整齊有序地集合在操場上。為什么能這樣呢?為這個學校預案做得比較好,同時,還經(jīng)常進行演習。演習是對錯誤的嘗試,也是最好的學習。
我認識到了危機就是平衡的打破,是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災難性事件才是危機,原來我們每個人時時刻刻都面臨著危機,危機離我們這么近。人生就是有一個個危機組成的,真的不可思議。我們作為教師,一定要關注學生的心理健康。
通過培訓,我想,以后要注意以下幾點:
1、加大安全教育的宣傳力度
通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個教師敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,提高了對學校安全工作重要性認識。通過培訓,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
學校要利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
2、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處,F(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任。如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長,在明天快樂地飛翔。
3、采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面!鞍踩珶o小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。
總而言之,在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!
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