假期社會實踐心得體會
當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的假期社會實踐心得體會，希望對大家有所幫助。
假期社會實踐心得體會1
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的社會實踐活動就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全!在這一個月里，我學到了很多東西，使我明白了很多道理，也使我在許多方面上的能力都有所提高。我真的感到很高興。
例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，樂于他人聊天等等。
寒假社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。
在愛**電器公司里，雖然我只是每天對著個復印機，復印著一張又一張的資料，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。在那些天的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。所以，它給我帶來更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。也使我感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經驗，處理一些突發的問題不夠成熟，比如是機器壞了或是資料弄混了等等。書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現在開始，更重要的是注重自己能力的培養。
另外，在這次的社會實踐中，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情，不管工作的高貴還是低賤，都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此，我才懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執著，堅定的信念，那么，就離成功更近一步了。
此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。無論在與人相處，實踐活動，意志等方面，都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事，對于自己產生的疑問，都要學會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅定的信念，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信，只有通過努力，我們的明天才會更多彩。
我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生!
假期社會實踐心得體會2
今年寒假我來到了售后服務部實踐，因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這里實踐。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
一、真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實踐，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！
踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
二、溝通
要想在短暫的實踐時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
三、熱情與耐心
熱情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，熱情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有熱情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實踐的時候老板安排我學習安裝系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。
通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障。
整個的實踐過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。
今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
假期社會實踐心得體會3
因為我現在的專業是師范類的，所以在平常我就比較留意教師本質的培育。為了讓自己有一個充沛的假日日子，并在實踐中操練自己，我在大三一名師哥的協助下一同開辦了一個寒假補習班，當我聽到這個音訊的時分，我的心里有著一種說不出的振奮之感，因為自己得到了一個操練自己才干的一同體現自身價值的機遇。
所以假日補習的閱歷為我的假日日子增添了一道艷麗的景色。這道景色讓我學會了許多，領會了許多，考慮了許多何謂師者，傳道授業解惑也，何謂可憐天下父母心，何謂十年寒窗苦
在我補習教育的這一段時刻內我感觸最深的才華教師應以何種心態對待的學生，要成為一名合格的教師需求什么樣的本質。
寒假讓孩子上補習班的用心清楚明了，無疑是遺言自己孩子能更上一層樓。其間家長絕大多數不了解孩子們的實在主意，其間有二點是家長們普遍存在的主意：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。
就家長們存在的這種心思能夠看出，全部的家長都遺言自己孩子效果能夠獲得前進，這是他們對孩子最實在的愛。而請家教才華他們體現這種愛的體現，盡管許多時分得不到孩子們的諒解。而其實多半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能了解家長的苦心，家長也不了解自己的孩子的心里活動，這也才華人們常說的代溝。而咱們作為教師，就應該扮演聯通代溝的橋梁人物。
在假日補習的進程中，我深入了解了實踐對理論的重要性，也深入了解了在學習中我的缺乏。下面我將從以下幾個方面談一下我的閱歷。
一、招生作業。
咱們在大三師哥的帶領下幾回到濟南市里去作招生宣揚，但都因為時刻上的差錯而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，如同有點絕望的感覺，又一次我知道到自己的實力是如此的單薄。最終無法之下師哥在他的家園安排了這次辦學，家教團變身為英語補習班。
二、開端上課。
1、 前期預備。依據最開端的安排，由我來解說小學的數學課，因為沒有一同給多人上課的閱歷，我是恰當嚴重的。加之自身數學又不是我的強項，極度的嚴重讓我差點拋棄。但最終在師哥的鼓舞之下我決議奮力一搏，試試又何妨!最終，因為種種原因，又做出變化由我教育英語，開端的嚴重逐步轉化為高興，究竟英語是我喜愛的科目。可現實卻出乎我的預料太多。
2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講，結果是我大失人望。簡直糟糕透了!校長點評我講課為：沒有邏輯性，跳動性太大，有點照貓畫虎。而我的自我點評則是：語無倫次、雜亂無章。自信心極度走下坡路，現在想來其時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講往后，我充沛知道到自己的缺乏，當天晚上，我進行了惡補，從頭開端從頭挑選課題，從頭備課，從頭安排講課辦法。
3、 正式開課。20xx年x月xx號，補習班正式開課。當天，我回憶最深入的一天。從一開端的稍有嚴重逐步進入狀態，漸漸的一上午就這樣曩昔了。自我感覺也還能夠，但總效果仍是沒到達預期，立刻我就自己的教育辦法做了總結與考慮。校長告知我，上課過于板滯，氣氛不太生動。他主張我多想一些比較文娛的辦法放在教育進程中，盡量讓上課辦法輕松而有用，多元而生動。
4、 教育辦法。
(1)授課準則：輕松高興有用地學習。爭奪讓每個孩子都有體現的機遇。
(2)授課辦法：游戲與教育并行，寓教于樂。在玩中學。剛開端講課僅僅干巴巴的教師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不費盡心機想一些能夠調集學生學習愛好的辦法來招引他們的留意力和趕開總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開端我想經過比較好玩的辦法來展開學習，當我試過一次后發現學生的心太難收回來。仍是比較輕松又不太雜亂的辦法比較好。所以，在今后的教育中，我逐步探索出一些能夠操控講堂秩序的辦法。
(3)授課進程:
1、溫習前次課的內容。
2、導入新課，新語句，新單詞，新對話。
3、引進新語句。每天教育幾個經典的語句。
4、安置并查看家庭作業。
(4)授課辦法：
1、分組操練，小組長領讀。
2、學得快、記住準的學生領讀。爭奪讓每一個孩子都有體現的機遇。
3、經過畫畫、游戲(比如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，并操練閱覽。
4、經過競賽讀、輪番讀、人物扮演、情形模仿、伐鼓傳花挑人讀、文娛游戲輸者讀等辦法來強化操練。
5、經過學習歌唱來學習新常識。
6、守時放映勉勵、文娛電影，并從中選出經典的語句，參加每日經典語句中。
7、結合孩子們的天分學習李陽英語夸大的發音、口型、手勢，充沛調集講堂氣氛。
8、課上生動講堂氣氛，充沛分辯學生學習愛好。課下，及時與同學們溝通，糾正他們的過錯和缺乏。給每一個孩子發現自己利益和優勢的機遇。
9、兩次小測驗。
三、考慮與收成。
經過寒假補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐常識。
1、經過這次的實踐，我從另一個旁邊面也查驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發現問題、剖析問題、解決問題的才干和與人往來的才干。特別是自己自動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的前進。
2、經過這次實踐，我的寒假日子變得高興而多姿。我也知道了許多的朋友。 這個寒假，咱們一同走過。
3、最重要的，不只得到了學生的關心與愛。
4、更得到了學生家長的信賴與協助。
5、還有，經過小班教育操練了我的應變才干。關于講堂上的突發狀況，能夠由一開端的不知所措逐步變的敷衍比較自若。講堂上能夠隨時留意到學生的動態。從操控學生心情到協助學生前進學習愛好方面都有了必定的辦法和辦法。
6、經過與小朋友們的短暫，我學到了許多咱們所短缺的東西。例如純真，例如童真，例如英勇，例如剛強，例如達觀。經過與們一個月的短暫，我逐步學會了怎樣操控自己的心情，在講堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們，盡自己最大的極力讓異常的心情遠離講堂。
一同我也發現一些了自己的缺乏，特別是自己在專業常識上的短缺與缺乏，以及自己在專業上需求缺乏的當地，這也使我在今后的學習中仍需不斷的補償和前進。這也引發了我的一系列考慮。
1、大學生共有的特色，或許說是缺陷：眼高手低。剛開端總覺得自己如同什么都懂，什么都會，但確實實走上講臺，走上崗位才發現本來自己是那么的軟弱和一觸即潰。一個多月的實踐，讓我深入知道到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生，我學習了許多分辯學生學習愛好，營建杰出學習環境、講堂氣氛的理論辦法。但確實實用在教育上的卻不多，理論的提出總結了大多數的實踐經歷。而面臨不同的團體，單純的依托理論是不可行也是不現實的。經過這次實踐，我逐步把握了一些辦法，在教育上把學過的理論與實踐結合起來，共同為講堂服務，為孩子們撐起一片湛藍的天空!
3、怎么引發并堅持孩子們學習的愛好和活躍性、自動性?我測驗了一些辦法來引發他們的愛好。鑒于孩子們的天分我采用了比如畫畫、歌唱等文娛的辦法來導入新課，在開端階段分辯起孩子們的學習愛好。考慮到孩子們在校園很少有體現的機遇和他們巴望體現自己的心思，我采用了one by one的領讀辦法，爭奪讓每一個孩子都具有機遇來展現自己。課上，師生聯系讓我隨時注重著孩子們的動態;課下，朋友聯系讓我和孩子們渾然一體。記住有一個孩子總是親熱的喊我教師姐姐，感覺真的很棒。
4、充沛把握學生狀況，全面把握學生動態。初始，因為不了解學生的學習狀況，課上的氣氛總是不行生動、太板滯。漸漸的了解往后，講堂再也不是單調的講課，有講課有文娛，有教師的講有學生的問，有師生的互動有同學的溝通，講堂逐步變得多姿多彩起來。做教育作業者，就應該從孩子們的需求動身，充沛了解孩子們的天分，做到全部真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我收成頗豐，學到了許多，也了解了許多，從中我理解了一個根本的道理，一份誠心，加一份耐性，加一份專注，加一份動力，再加上自己厚實的專業常識是一個好的教師必備的東西。
經過在假日的這段教育日子，讓我得到了許多感觸。讓我實踐了教師這個作業的作業，操練了我的表達才干，往來才干以及作業技術。這些收成將影響我今后的學習日子，并對今后的作業發生活躍影響，我信任這些實踐中的收成是在講堂上學習不到的，并且會讓我受用終身!
假期社會實踐心得體會4
曾經聽說過這樣一句話：從收到錄取通知書的那一刻起，家鄉只剩冬夏。我想很多長白籍返鄉大學生聽到這句話的感受和我是一樣的，都有一絲酸楚。這是我在外求學的第一年，我已經錯過了家鄉的1個春秋。在長白鎮工作的瑣碎完全超出我的想象，每天都有各種大大小小的事情多如牛毛，更有一些突發事情讓人措手不及。但是通過這次體驗，我更熱愛了體制內的生活，也對體制內有了不一樣的看法。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐的目的是讓我們把學校的思維與方法和社會聯接在一起，讓我們走到基層去，把我們的個人命運與國家、社會聯接在一起。也使我們更加了解長白，更加熱愛長白。
假期社會實踐心得體會5
這次假期很長，我也利用了這些時間進行了一次社會實踐。這是我進入大學第一次實踐活動，也是我第一次踏入社會之中，獨自處理社交和工作。一開始對我來說確實有一些難度，但是隨著時間的推移，我也逐漸的適應了下來。這也讓我明白，陌生和恐懼無法打敗我們，能夠打敗我們的是心里隱藏的懦弱和膽小。通過這次實踐活動，不僅讓我明白了實踐的意義不止于證明理論，更是對我們個人能力的一種拓展和消化。只有這樣，我們才能邁向一個更高的層級，擁有一片更加廣闊的天地。
這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員，隨著時代的發展，現在的服裝實體經濟越來越難做了，線上銷售也已經完全蔓延到了我們每個人的生活之中。面對這樣的一種現象，服裝實體經濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買，價格會更高一些，所以絕大部分的年輕人都會選擇網購。
這次我真實的走進了這個行業之后，也發現了一些不同的現象，其實對于實體經濟來講，現在或許是在一個過渡期，每個人其實是想享受生活的，網購會給我們帶來便利，但也會給我們帶來時間上的推遲。而實體經濟不一樣，這是一種速賣方式，能夠讓我們直接拿到我們想要的東西。現在之所以實體經濟變差是因為創新未到，而真正改變現有格局的就是需要創新。
在做銷售的過程中，我遇到了很多不同的人，有的人很追求品質，追求衣服的合身度，所以對于網購來說是不予考慮的。實體經濟之所以現在處于一種被動狀態，是因為我們沒有根據時代的進步而做出調整，傳統的銷售方式，傳統的經營方式，并沒有讓實體經濟有所進步。現在我們的網絡確實很發達，但我們人是需要享受生活的，這也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活，也能讓我們感受到購物的愉悅。
所以這次實踐讓我明白了一個道理，沒有任何一個行業會突然之間被打敗或者消失，能夠讓其失敗的，是不前進、不創新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學習，現在學習的方式很多，實現自己價值的方式也很多，如果我不去尋找，不去創新，那么我的成績也注定不會有更大的突破。所以只有時刻謹記要在生活之中找到別人看不到的發光點，從而進行創新，這樣我們才有更大的勝算！
假期社會實踐心得體會6
這次國慶假期有八天，我沒有選擇回家過節，反而是投入了社會實習當中。我的家庭是比較特殊的，父母的勞動能力很一般，家庭經濟很困難，加上自己還有一個妹妹，也已經讀大學了。所以家庭壓力很大，我作為家里的長子，在這次假期里，各種考慮下，沒有和其他同學一樣回家或者是旅行，而是選擇進行國慶實踐兼職，賺一些平時的生活費，也要為下個學期的學費考慮了。
這是我不知道多少次實踐了，平時有時間的話，我也會出去進行一些兼職。這次假期我也是在一家飯店做服務員，每天一百二十元，八天堅持下來，也差不多賺了一個月的生活費了。拿到工資之后，我拿了一些給妹妹，然后給爸媽發了一個紅包，僅剩的就給自己做接下來的生活費了。
這次經歷，讓我認識到工作真的很不容易，賺錢的時候很漫長、很艱難，用錢的`時候非常的快和容易。我知道自己作為一名大學生，賺錢不是目的，學習才是目的。所以盡管自己的環境不是很優渥，但是我還是能夠堅持自己的標準，在這次實踐當中努力的學習，為自己積累經驗。為將來進入社會打下基礎，通過這一次實踐，我也開始懂得學習的重要性了。
我們在服務工作中，常常受到最大的委屈也就是來自顧客的不滿和憤怒。服務工作是很難的，加上國慶人流量特別大，我們服務員也忙得團團轉，有時候也確實會有些疏漏。不要指望他人對你多加諒解，這個社會看的最多的就是結果，你在這個過程里經歷了多少的委屈，都與他人無關。所以從這一次實踐當中，我也逐漸明白，或許自己要更加的強大，才能在今后的日子里抵抗一切的難關，才有一顆更強大的內心去接觸更有挑戰的未來。
這八天，是完完整整的經歷了八天如煉獄般的日子。每天都忙得團團轉，并且學生的工資也不高，在性價比上面來說，是非常不合適的。但是在這個過程當中，也磨煉了我自己的心智，讓我擁有了一個更加堅定的信仰，以及在平時處理事情上面，有了更加出色的表現。這是這次實踐給予我的結果，也是我在這八天的經歷里收獲到最成功的的一部分。
每個人的生活都是不簡單的，堅持學習能夠改變我們窘迫的現狀。所以我作為一名大學生，會把繼續保持積極的學習態度，為接下來更好的日子繼續拼搏、繼續奮斗！
假期社會實踐心得體會7
社會實踐使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希 ，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實的社會，開闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足。
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
假期社會實踐心得體會8
隨著假期的到來，我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經驗，特意在xx市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷，以此來充實自身的寒假生活！
如今，隨著幾周社會實踐的結束，我在這次的工作中也收獲的了很多的經驗和體會，且還為自己的賺到了下學期的一些經費！現對我這次的社會實踐心得做如下記錄：
一、環境體會
對我而言，商場的環境也算是比較熟悉的地方了，畢竟經常來這里買東西，在作為一名顧客的時候，我在這里非常的放松，也不會有任何的不自在。但如今，當身份一改，我從一名顧客變成了一名工作者。這里環境給我帶來的影響瞬間就變的不一樣了！
促銷員，意味著要主動將自己變成商場的焦點，用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學校的我來說，雖然也不是沒上過臺，但當要真正主動吸引顧客注意的時候，心中還是難免放不開，而且還會覺得禁止。
但好在我也已經做了自己的準備，既然已經踏上了這一步，就必須去完成的準備！當我終于拿起麥克風喊出宣傳語的時候，我感到四周顧客的目光都聚集了過來，但我沒有停止，繼續勉強自己喊完這段話。但很快，這種不適應的感覺消失了，原來是我在不知不覺中，已經融入到了整個商場的環境當中！
二、工作的的體會
作為一名促銷員，在經歷了環境的適應之后，我也繼續開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反，放開了膽子的我在思想上已經徹底改變，我不僅要大聲的宣傳，更要聚集周圍顧客的目光，提高促銷的成績！
在工作期間，我積極的改進著自己的工作方式，通過熱情的推薦和努力，我遇上了很多的顧客，不斷的與他人的溝通，也讓我收獲了更多的經驗！
期間，我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學習，不僅通過改進提高了工作的效率，還收獲了很多新的經驗和知識！
三、自我的感受
在這次的社會實踐中，我通過促銷這一活動，深刻的接觸到了工作、生活、社會，并通過工作期間的經歷，強化了我的溝通能力，個人膽量。以及思想態度。
這些，都是在工作的中必不可少的經驗和能力，也是我在今后的學習和工作中最主要的個人目標。今后，我會更加完善自己，提高個人的能力，取得更大的成長！
假期社會實踐心得體會9
時間飛逝，寒假假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大這個寒假，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的
信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學會節儉
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的
辛苦和不易。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學自己是學會計專業的，取得的是管理學學士學位，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的
管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這一個月的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。
假期社會實踐心得體會10
經過了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是，只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立！
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的中學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
假期社會實踐心得體會11
很高興自我能有這次社會實踐的機會，經過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續堅持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學習中更好的完善自我，在以后的實踐中更好的運用去自我的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
假期社會實踐心得體會12
在忙碌的工作中，假期的時間飛快的就過去了。雖然還只是一名大學生，但在今年的寒假期間，我有幸得到了在xxx公司的假期兼職機會！在這個機會中，我充分利用了假期我的工作時間，積極發揮自身的專業知識，并在工作的環境中更進一步的提高了自己的知識，加強了自我的工作能力！
現在實踐雖然結束了，但我在思想和決心上的改變卻長久的留了下來！我會利用這次實踐的經驗積極的強化自己，讓自己在今后的學習和工作中能有更好的表現！以下是我此次的實踐心得：
一、環境體驗
此次走出校門，社會的環境是我體會深刻并影響較深的體會。走出校園的環境，我共體會到了三種環境。
1. 社會環境
來到社會，一開始我感覺自己寸步難行。但仔細的反思下，其實并不是自己無法行動，而是過去自己太依賴學校的老師和課程，缺乏自己的主見和想法。如今在沒有人會主動幫助自己的社會里，我一下子竟不知道怎么去行動。
但好在，在認識到這一問題后，我也積極的計劃自己的方向，并為對自己的定下了此次實踐的目標方向，讓自己重新找回了方向和動力。
2. 工作環境
來到公司，這又是一個全新的環境。在公司里，不僅要應從領導的安排，更要嚴格的去執行安排！這是工作的要求，也是作為工作者的責任！
在工作的環境中，雖說與學校有些相似，但卻比學校更加嚴格，更加復雜！并且，在這里沒有人會在培訓后主動教給我更多的知識，想要成長就必須學會自主的去找、去看！用身邊一切去找到自己的不足，并加以改進。
3. 生活環境
走出校園，生活的環境也改變了不少。在外的生活雖然沒了學校那么多的規矩，但對我的自理能力有了很大的要求，如果管理不好就會變得麻煩！但好在，在這趟實踐中我也收獲了很多的朋友，在他們的幫助下，我較好的度過了這段時間，還增長了不少獨立能力。
二、實踐心得
此次實踐，我通過對社會各個環境的變化并適應得到了許多的體會，并為了適應環境而積極的鍛煉了自己。現在看來，校園外的社會環境比我過去想象的還要復雜。但我現在的能力顯然是不夠完全應對這些問題的。
為此，在接下來的學習道路上，我會針對自身這次實踐的感受，更加全面的發展自己，提高自身的能力發展！今后，我一定能在社會中取得更高的成就！
假期社會實踐心得體會13
經過長途跋涉，我們終于走進了xx，走進xx，也走進了一個陌生的世界。
我對山區的認識是從xx鄉的xx開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協助我們的工作。
對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的xx是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說，對于將要發生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的xx。一到xx就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習！好好學習，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環，在老師的指揮下有規律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下，我們走進了xx小學，那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
儀式過后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來，不一會兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……
xx是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當的遠。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。
xx已經連續五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經接近收獲季節，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗，可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去xx一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數目呀！在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。
說實話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯絡的，很多資助孩子上學的費用，都是通過他中轉的。他的家住在廢棄小學的舊窯洞里，簡單的陳設中大部分是各種書籍，電視機是我所見到的唯一家電，但平時怕影響孩子學習是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生，并成為我們首批獎學金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到……
村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程xx是我資助的一個孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。飯是為我一個人做的，當我吃面的時候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，xx的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習慣而吃不下。可是此刻，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
這里有一個習慣，晚上要喝小米稀飯，俗稱“喝湯”。第一天晚上，我們是在xx家度過的。他的父親為了讓我們去他家喝湯，在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下，我們去了他家。當時天很黑，原本崎嶇不平的山路，在夜幕下更顯得艱險難行。
在我們后，xx全家才在廚房的一角開始吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以后，我們只是后悔當初為什么不早一點來！xx給xx補習了會兒英語。天漸漸的晚了，他的父親執意要送我們回去，要知道走一趟至少得用半個小時，而當時已經接近十一點，這將直接影響到他的休息，明天的勞作該怎么辦呢？況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了，于是我們拿了手電筒獨自往回走，路上xx和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道，他們在村長家等了我們兩個小時，實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡著了，夢里充滿了老鄉們和善單純的笑容，孩子們期待信任的目光……
在城市里長大的我，從來沒有發現，自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我，而我所做的卻又那么微不足道！啊，這種人與人之間平等的愛與被愛，關懷與被關懷的感覺多么好呀！第二天，xx說我在睡夢中也是微笑著的。是呀，這么甜的夢我能不笑么？
xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素。面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過來，不僅添飽了肚子，而且將兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山，成為了人民教師和腦科醫生。對此，她家的一副對聯是最能說明的了：“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”橫批：“苦盡甘來”。
那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開xx的時候，xx的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要，因為這的棗樹不噴任何農藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉，我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂壞了，一個個美滋滋的含著糖，高興得像過節一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時的童年。
多么不可思議，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”，吃著巧克力，嚼著山珍海味，也無法體會這種發自內心的喜悅。他們在物質上無可比擬，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。
村子里的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒有知識這些山區孩子的未來是什么呢，他們的希望是什么呢.
我們——這些志愿者，正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關系著他們的成長，他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會垮，不會滅，因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭，從來沒有放棄過，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎？同時也是這些孩子教會了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗爭，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！
時光飛逝，短短的行程就要結束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過多的語言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會飄過去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無限的愛心下，希望是永恒的！
工作是人生的一部分，人生是社會的一部分，我在工作中看到了社會的一些角落，也是我對人生的一種體驗，感謝這次工作經歷，為我的將來做了一個很好的鋪墊。
假期社會實踐心得體會14
在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟：
1.掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
2.人際關系
在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我們想也很難說清楚，只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我們想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3.管理者的管理
在打工實踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
4.自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候，我們有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
5.認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
假期社會實踐心得體會15
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假，我開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名高一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活。此次實踐主要是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是勞動。
“在中學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使中學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
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