實(shí)用的讀書(shū)心得日記模板錦集7篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？以下是小編整理的讀書(shū)心得日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)心得日記 篇1
最近一段時(shí)間，我讀了一些書(shū)，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語(yǔ)故事》、《唐詩(shī)300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時(shí)候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調(diào)戲動(dòng)物。如果我們傷害野生動(dòng)物，你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。所以，我們要保護(hù)野生動(dòng)物。使我們的世界變得更美好!
讀書(shū)心得日記 篇2
一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界上，就應(yīng)該向世界證明，我是實(shí)實(shí)在在的，真正的活著，只有證明了這一點(diǎn)，在自己重新回歸大自然的時(shí)候，才能自豪地說(shuō)：這輩子沒(méi)白活!人活著，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要有堅(jiān)定的信念和意志，要想說(shuō)這輩子沒(méi)白活!就永遠(yuǎn)都不能說(shuō)放棄!
這幾天我們學(xué)習(xí)了《安妮日記》，作者如實(shí)記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的人性思考。記錄了她在上個(gè)世紀(jì)最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程，動(dòng)了無(wú)數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白，更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報(bào)道。
這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂，生動(dòng)逼真地描述了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，奏響了生命的贊歌。
今天的中學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡中還能堅(jiān)信人性之美的人生體驗(yàn)。我們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的理解僅僅停留在小說(shuō)或是電影電視節(jié)目的印象上。
這篇課文，不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史，更重要的是能夠喚醒我們對(duì)生命的關(guān)注，對(duì)人性的尊重，對(duì)生活的感悟，樹(shù)立面對(duì)困境，卻始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)《安妮日記》這篇課文的學(xué)習(xí)和理解都比較獨(dú)到，特別是能對(duì)當(dāng)今和平年代的中學(xué)生提出了對(duì)生命的關(guān)注，對(duì)人性的尊重，對(duì)生活的感悟，樹(shù)立面對(duì)困境，始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀的呼喚值得我們每一個(gè)讀者思考。
讀書(shū)心得日記 篇3
讀完作家安妮·弗蘭克克所著的《安妮日記》后，安妮，從這個(gè)比我大幾歲的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。黑夜里我關(guān)掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)躲避侵略猶太人所住的房間：“秘密后屋”。在這兒住上二十五個(gè)月，那是一件多么可怕的事：晚上睡覺(jué)會(huì)被炮聲驚醒，被警察的敲門(mén)聲給吵醒，還會(huì)被小偷雜亂的腳步聲嚇醒。每天連上完廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚。安妮雖然也害怕這種恐怖的生活，但她從不曾絕望過(guò)。她堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，希望將來(lái)成為一名記者和作家，盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份貢獻(xiàn)。渴望美好活下去的安妮，依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，盡管挫折一次次向她進(jìn)攻，但她毫不退縮。猶太人是最聰明的民族，常常讓人嫉妒，所以安妮這陽(yáng)光女孩也蒙受不幸，但她依然希望、等待著幸福的到來(lái)。
這時(shí)，我才感到我是那么的幸福，從小生活在和平的年代里，被父母呵護(hù)著長(zhǎng)大，就像溫室里的花兒，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。安妮，一個(gè)不曾絕望的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的女孩，她永遠(yuǎn)活在我們心中，不斷激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)地生活！
讀書(shū)心得日記 篇4
最近，我看了《笑貓日記》。我看完這本書(shū)后，我深有感悟。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在孩子們被大人過(guò)分約束，已經(jīng)沒(méi)有了孩子愛(ài)玩的天性。
現(xiàn)在像書(shū)中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹?lái)越多，孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子們，讓孩子們?cè)窘鹕耐曜兊没野�。他們還用都是為了你好。的名義來(lái)約束孩子。這本書(shū)讓我想起來(lái)今年暑假末收到的一條說(shuō)說(shuō)：暑假已經(jīng)過(guò)完了，我還清楚地記著暑假剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的事：我原來(lái)以為我可以像別的小朋友一樣過(guò)個(gè)開(kāi)心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，一天除了晚上沒(méi)有休息過(guò)，就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開(kāi)學(xué)還累！既然要補(bǔ)課還不如不放假！看完這篇說(shuō)說(shuō)，我心里感到十分難過(guò)，孩子們這么辛苦了一個(gè)學(xué)期，為什么連放假也要補(bǔ)課？難道孩子們?cè)诖髮W(xué)之前就不能玩嗎？就算要學(xué)習(xí)，為什么不讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)呢？大自然可是最好的課堂��！
所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說(shuō)我們需要一個(gè)金色的童年！
讀書(shū)心得日記 篇5
在這個(gè)時(shí)冷時(shí)熱的季節(jié)，我讀了一本書(shū)，它仿佛一杯溫水，舒適著我的心靈。這本書(shū)的名字叫《笑貓日記之從外星星球來(lái)的孩子》。
在春天就快到的時(shí)候，胖頭覺(jué)得自己沒(méi)用。笑貓知道后，便讓胖頭去學(xué)鋼琴。希望胖頭在學(xué)校里找到自信和心中的光亮。一天，胖頭在銀杏林里遇到一個(gè)小男孩。小男孩與其他的小男孩不同，胖頭以為這個(gè)小男孩是從外星球來(lái)的，其實(shí)他患上了自閉癥，胖頭用自己的愛(ài)將小男孩治好了。
讀了這個(gè)故事，我深深地感受到了世間的愛(ài)是多么重要啊!一只小貓用自己的愛(ài)，幫助一個(gè)患有自閉癥的小男孩恢復(fù)健康。我們又何嘗不能呢?為在貧苦鄉(xiāng)村的孩子捐一點(diǎn)零花錢(qián)，為老弱病殘的`人讓座，扶老爺爺老奶奶過(guò)一下馬路，為走失的孩子找到他們的家……我們何樂(lè)而不為呢?他們的笑臉就是對(duì)我們最大的報(bào)償。幫助一些生活不便的人們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧!我們每個(gè)人的一點(diǎn)愛(ài)，就是一滴海水。我們大家的愛(ài)合起來(lái)，那就是：愛(ài)的海洋!
讀書(shū)心得日記 篇6
有一本書(shū)，即使像我這種不怎么愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)看的書(shū)——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記，作者是美國(guó)的杰夫。金尼寫(xiě)的。明星劉愷威也接觸過(guò)，雖然不長(zhǎng)。我看的是其中的一冊(cè)——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí)，我想：這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事，我們也歷歷在目。
看了這一本書(shū)，我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀?shū)上面說(shuō)，這一本書(shū)是一個(gè)美國(guó)初中男生寫(xiě)的日記，老是被別人欺負(fù)，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫(xiě)日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò)，而作者卻可以把小孩的生活寫(xiě)得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由，發(fā)現(xiàn)身邊的美。
看了這一本書(shū)，我想了一下我的爸爸媽媽?zhuān)傧肓艘幌挛摇２虐l(fā)現(xiàn)，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持，“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難，沒(méi)有了堅(jiān)持……再作個(gè)比喻：我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉，而我
便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅(jiān)持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅(jiān)持。
在《小屁孩日記》里，我最?lèi)?ài)這本書(shū)。
讀書(shū)心得日記 篇7
假日里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，這是一部以校園和家庭為素材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是一本給老師和家長(zhǎng)閱讀的關(guān)于兒童教育的書(shū)。
《女生日記》描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。書(shū)中的冉冬陽(yáng)不漂亮也不聰明，但它是屬于那種老師和同學(xué)都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽(yáng)的足智多謀，當(dāng)幾個(gè)不良少年要搶她錢(qián)時(shí)，她急中生智，裝作與旁邊的叔叔認(rèn)識(shí)與他交談，從而躲過(guò)了那幾個(gè)人的魔爪。
我還佩服她的樂(lè)于助人，她的朋友梅小雅的媽媽想做生意，可是沒(méi)有錢(qián)，她就把自己的錢(qián)拿出來(lái)資助梅小雅的媽媽開(kāi)店，還經(jīng)常幫她們看店進(jìn)貨；甚至她為了幫助同學(xué)馬加放棄了去海南島度假，每天去照顧馬加的弟弟。
《女生日記》不但是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的的書(shū)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)；在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌，要想辦法，急中生智；對(duì)待別人要寬容；要用一種積極的人生態(tài)度面對(duì)生活！