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小學生《草房子》讀書心得體會（通用13篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀書心得不能忘了哦。那么你會寫讀書心得嗎？以下是小編收集整理的小學生《草房子》讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。
小學生《草房子》讀書心得體會 1
一群金色的草房子，一座堅固的石橋，一片生機勃勃的土地，這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉村景象。
在這個美麗鄉村里，一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里，他認識了許多伙伴：禿鶴、紙月、細馬……;這六年里，他經歷、目睹、見證了許多令人感動的故事：一個可愛男孩對尊嚴和信心的執著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來，也令閱讀這本書的我感悟到許多關于人生的道理。
其中，最令我感動的是杜小康所經歷的故事。杜小康原本家境富裕，他經常為學校、班級做好事，是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發，想要賺大錢，卻因為一時大意，將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗，他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養鴨那段時間里，經歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的`是，就在鴨子終于開始生蛋時，它們卻吃了別人家放養的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償，一段時間的辛苦全都白費了。可是，經歷了這么久的磨難后，杜小康學會了拼搏，他比以前更加堅強、更加勇敢，成為一個真正的男子漢了。
讀完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴們身上發生的事情。雖然我們現在的生活條件很好，衣食無憂，似乎也不會出現杜小康家庭這樣的生活困境。但是，生活和學習中難題和困惑也是處處存在。現在遇到困難時，我們不是直接置之不理，就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助，很少拿出勇氣，迎難而上去接受挑戰。對比杜小康，我覺得自己真是太嬌氣，不夠堅強!
暑假里，我去湖北神農架游玩的一個見聞，讓我對杜小康的精神有了更深的領悟。神農架地區經濟比較落后，在景區周邊有一些小商攤，我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照顧生意，他們有的烤玉米，有的不停吆喝。面對同齡的我們，他們也絲毫不羞澀、不躲避 。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子，休息日卻不玩耍，倒像個大人似的，和父母一起為家里生計努力，發揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏，像大人一般能干的“杜小康”，令我非常感動和慚愧。我暗暗下決心，一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅強的毛病，自己的事情一定要獨立擔當起來，還要力所能及的幫助父母，而不是把所有問題都推給父母。
我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書，大家一定都能像我一樣，從每個人物身上領悟到許多道理，幫助我們漸漸懂事、成長起來。
小學生《草房子》讀書心得體會 2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的.心靈。 故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
這是一篇讀后感，作者閱讀《草房子》后有感而發。作者介紹了這本書的內容，使讀者對其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美，感悟到作品的悲憫情懷，令人佩服。
小學生《草房子》讀書心得體會 3
我喜歡上曹文軒叔叔的書，是從《草房子》開始的，于是，如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書，扣人心弦的文字加上唯美的插畫，深深地勾住了我的心。
“秋虎”、“夏望”，兩個很符合小說主人公的名字，把我帶進了他們的故事。始讀故事，我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜，而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當讀到夏望在學校里當眾嘲諷貧寒樸實的秋虎時，我就不由得憤怒起來，著實為秋虎打抱不平，恨不得鉆進故事里替他聲討夏望。憤怒的同時，我又心生憐憫，多么希望有點自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。
故事一波三折，我貪婪地讀著讀著，不知不覺中，對夏望的厭惡竟漸漸變淡了，心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發生變故，家里的財物被債主一搶而空，他卻把那只叫鳳的鴿子保護得非常妥帖時，先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發現，夏望其實和秋虎一樣，也是個極其愛鴿子的孩子，只是他們表達的方式不同。夏望的內心也純，也真，既有溫柔，也有善良。在巨大的變故面前，他沒有哭天搶地，沒有自怨自艾，那份默默的堅強，隱忍的承擔，也值得對他另眼相看。
當然，故事的主角——秋虎，他的一舉一動更是時刻撥動著我的心弦，為了贖回鳳，每天的落日余暉里，他撒網捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的，但，故事的最后，秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠，一起去領獎，著實讓我內心一陣激動，一陣輕松。是鳳的存在，讓他們開出了真正的友誼之花，是友誼的真情，治愈了兩顆受傷的'心靈。
真正的友誼是不分地位的貴賤和財富高低的，我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著，希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前，我和弟弟在鄉下奶奶家養了一條可愛的小狗，我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的，他們的小孩跟我差不多大，他們的衣服上，褲子上，經常粘著泥巴，好幾天都不換一套，灰頭土臉的，盡管我們也算不上富裕，但是看得出，生活還是有些區別。每次逗弄小狗，他們總是站得遠遠的，或是悄悄地站在樹后面看我們，眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來，我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次，我大方地將我的目光迎上他們的，并向他們熱情地招手，讓他們過來。他們先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近過來。剛開始，他們還不太放得開，我就和弟弟主動把小狗遞過去，讓他們一起玩耍，不一會兒，空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此，我在鄉下又多了幾個朋友了。
出身、財富、地位等等，都不足以成為友誼的障礙，只要我們真心地敞開心扉，就都能結成美好的友情，讓友誼的花兒遍地開放。
小學生《草房子》讀書心得體會 4
暑假里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精靈般的桑桑，有堅強的杜小康，有倔強的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結奮斗的樂趣，更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷……這一切困擾著他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”
還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的.困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。
低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年，未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為“吃得苦中苦，方為人上人”。
小學生《草房子》讀書心得體會 5
曹文軒是中國現代著名作家，我十分喜愛讀他的作品，《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。
書中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學生活的角度展開講述的。在鄉村學校“油麻地小學”發生了各種事兒：“禿鶴”為了重新獲得同學們的信任和尊重，也為幫學校奪得榮譽，不畏嚴寒，在大冬天里穿著單衣練習演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙月讓桑桑一改以前邋遢的形象，變得愛干凈了起來;脾氣倔強的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學，到最后她變成了學校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家——杜家一落千丈，杜小康只好放棄學業，先是隨父親去放鴨，再是去學校門口賣文具……
給我印象最深刻的是校園的“守護者”秦大奶奶的故事。以前，油麻地小學這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來，因建造油麻地小學的需要，人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地，給她在校外另造了一座房子，新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯，于是經常進入校園，打擾老師和同學們。人們都不喜歡她。后來，卻因為小女孩喬喬叫了她一聲“奶奶”，就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中，秦大奶奶與校長、教師間的分歧，她心里的怨恨都融化、散開去了，幸福在她心中蕩漾著。從此，她的小棚成了學生最愛去的地方，她也正式地融入了油麻地小學這個大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學校的'南瓜跳入水中溺水死去時，我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小，發生在這塊土地上的每一件事無不體現出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質，扣動著讀者的心弦。
《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷，還有對生活的啟示。從被同學嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上，我們體會到了每個人都有尊嚴，任何人的尊嚴都需要維護，哪怕只是孩子!從家族事業失敗、被迫輟學的杜小康身上，我們體會到一個孩子對學習的熱愛，對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨，他經歷了寂寞、孤獨、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財富：他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關，只有堅強面對，不陷入絕望，才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫，得知自己即將死亡時，他反而變得平靜，在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中，他學會了“別怕”，學會了堅韌，學會了感恩……
這是一部富有品位的兒童長篇小說，自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感，讓讀者仿佛身臨其境，沉浸在書里，悲憫情懷中透出脈脈溫馨……
小學生《草房子》讀書心得體會 6
最近，我讀了《草房子》這本書，這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這里有著一個又一個感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。
其中，最令人感動的'是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在紅門里，一夜過后，他的家里成了空殼。學習名列前茅的他不得不退學，和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活，而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時候告訴我們，面對危險的時候，我們應該微笑面對，而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶，也是故事中最頑固的一個，她的房子在小學的西北角，在小學里生活了幾十年，在人們眼中，她是一個可惡的老婆子，總喜歡在學校里干壞事，春天的時候，她冒著危險救了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑母親的照顧下，半個月后才站了起來，從此以后她好像變了個人似的，用拐杖關自己夠不著的窗戶，用拐杖轟敢闖進油麻地小學的鴨子，替桑喬看著油麻地小學，自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。
為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己，細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊，而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點皮，卻收獲了一種堅強。
讓我們在因境中崛起，在挫折中進步。
小學生《草房子》讀書心得體會 7
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
這是一本非常適合我們看的書，這是一本講究品位的小說，這本書就是《草房子》。
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事：有少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩與尊嚴的執著相守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的價格光彩，在死亡體驗中對生命深切優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的`世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
小學生《草房子》讀書心得體會 8
這個暑假里，我讀了《草房子》，它的故事發生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習慣，調皮搗蛋。就這樣，他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長，桑桑脖子上長了一塊鼠瘡，四處尋醫都沒用，他的爸爸曾經一度絕望過，后來別人告訴有一個人能治好，他就帶著桑桑去求醫，在那個老人的救治下，桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個大孩子了，即將上中學的他也即將離開這片生他養他的地方。一只大木船，在油麻地還未醒來時，載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子。這篇小說把油麻地的風景寫得很美，讓人有種身臨其境的感覺，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥郁的樹木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們。一切的'一切都是那么的質樸，那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉，雖然沒有現代的繁華，卻多了份真實，多了份幸福。
看完這本小說，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現在所缺少的質樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不舍。
小學生《草房子》讀書心得體會 9
草房子，是曹文軒著作之一，這里的主人公是桑桑是。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
桑桑是個勇敢，調皮的男孩，當然還有，禿頂的陸鶴。漂亮的紙月，白雀，細馬。對了還有堅強的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書，喜歡上學。
讓我印象最深的是苦苦的艾，還有苦苦的秦大奶奶，秦大奶奶那棟小草房，在西北角上，是麻油地小學的污點。學校想將秦大奶奶逐出這片土地。可秦大奶奶堅決地認為，這片土地是屬于她的。秦大奶奶的丈夫是秦大，秦大和秦大奶奶共創一片地，在今年，還未等到收獲的五月，就在田埂上永遠的.睡著了。在別人眼中秦大奶奶是個壞老婆子，可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。
最后，秦大奶奶就了一個叫喬喬的小女孩，人們改變了，對她的看法，開始尊敬她了。秦大奶奶會用拐杖把去菜地的雞鴨趕走。會用拐杖在那兒關著她夠不著的窗子。桑桑讀完五年級的那個暑假，這一天，和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭，人們就知道，秦大奶奶與麻油地的人們永遠分別了。這次她是為了一個南瓜，才掉進水里淹死的，為了一個南瓜，失去了秦大奶奶。我很傷心。
我愛看草房子，看秦大奶奶，我會永遠的記住秦大奶奶，桑桑，紙月，杜小康，陸鶴，他們的。
小學生《草房子》讀書心得體會 10
“好讀書，讀好書。”好讀書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。
這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年，作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事，就像噴著彩色光芒的朝陽。在作者一絲不茍的描寫下，甚至讓我進入了桑桑遠離喧囂的生活，被麻油地上那些善良淳樸卻又散發著一種優越氣質的民族熱情的.人們所吸引。
故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態而產生的內心沖突和報復心理，像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度，像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁，像紙月神秘的身世與超凡出世般的書卷氣，像秦大奶奶不無滑稽的固執及后來感天動地的善舉，即使是外來的男孩細馬，都透露著麻油地善良淳樸的氣質。
這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認可，作家于青對《草房子》給過這樣一句話：“作為讀者我還是要補充一句，一句傅雷先生評價張愛玲小說的話：這是我們文壇最美的收獲。”我覺得沒錯，因為誰看完了這本書，誰都會認可這段文字，喜歡這段文字的。
這本書格調高雅而又樸素，至始至終都充滿美感。敘述風格幽默而又肅穆，整體結構獨特而新穎清晰，情節設計條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人類相處漸漸淡然，關系慢慢變得不和諧的當今世界中也顯得十分珍貴，格外動人。通篇表達的既明了又簡練，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經典文學作品。
這本書留給我印象最深刻得，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活，在他們的心中永遠快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒，在油麻地這片純凈沒被人類負能量污染的天空盡情翱翔。
我想，大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現在我告訴大家，其實我們永遠都有一個麻油地，永遠都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡簡單單的草房子，永遠都有一座溫暖的避風港灣。那就是我們的心，因為我們純真善良的心永遠都不會變，我們心中的草房子也永遠屹立不倒。
小學生《草房子》讀書心得體會 11
《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的`腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富呀!
這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
小學生《草房子》讀書心得體會 12
《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書，它是屠老師推薦的書，本來我并不看好它，但是，讀完它后卻發現這是最讓我震撼的一本書!
《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學家，曾經獲得過宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等等40余種獎項。我曾經還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》，讓我受益匪淺，而《草房子》就像是它的續篇，同樣陪伴我成長!
《草房子》的主人公桑桑，他是一個頑皮、機靈、可愛并且心地善良的小男孩，他的爸爸是油麻地小學的校長，書里講述的`就是桑桑在油麻地小學度過的六年時光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個又一個平凡的人物，烘托出了一個活靈活現的桑桑，這些平平凡凡的事和人，對桑桑有著極大的影響，比如說紙月，她是一個可憐的孩子，她的出現使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點點滴滴最終使桑桑成長，由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事，構成了桑桑的童年。
讀完了《草房子》后，我的心里有說不出的滋味，我想這就是生活吧，其中酸甜苦辣辛五味成雜，看到桑桑，我仿佛看見了我自己，我也是這個年紀的男孩子，他的想法，他的所作所為讓我覺得是如此熟悉，看著看著我就融入到了他的生活中，一起發現生活中的美，發現周圍的人的各種各樣的愛，一起悲，一起喜，一起淘氣，一起成長，它是如此的貼近生活，讓我感悟頗多，明白了很多做人的道理，我開始期待我的蛻變!
《草房子》，一本讓人在不知不覺中成長的書，一本男孩子的書!
小學生《草房子》讀書心得體會 13
這天，我看完《草房子》這本書，這本書以桑桑這個校長兒子串聯了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個主要人物，我從這本書中領悟到了善與惡。
有人說，人剛生下來的時候更喜歡惡，比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候并不知道惡作劇和破壞的`惡果，也不知道尊重他人。比如說，同學們戲弄禿鶴；再比如，因為桑桑與杜小康合不來，而在玩游戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子，他們也只能從孩子的角度去思考，他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉，就像地球圍著太陽轉那樣。
當然，有惡就必定有善，如秦大奶奶，在生命快要燃盡時體會到了善，最后因為一個南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那么結果可想而知，所以從現在開始，從自身開始，做一個一心向善的人吧！
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