最新的實習教師心得體會
實習第二周的星期一,我們的帶隊老師來到我們的實習的學校,我頗感意外,但是一切都照章程繼續著,該干什么的干什么。只是聽了黃老師的那段訓話讓我的“迷失”了準則!
這次實習我擔任了實習辦公室的衛生委員,自從辭去擔任了三年的宿委后,我就一直沒有去競選過其它班干部,但是我對于班干部工作的熱誠絲毫不減。
下午,各班都忙著大掃除。實習老師則負責監督學生搞衛生,由于我是監督咱們班的公共區衛生,所以我決定先下樓去辦公室放一下聽課本,然后去公共區。在辦公室我遇到了黃老師,老師向我反應辦公室的垃圾問題,當時由于要去監督咱們班的學生,而且還未到打掃的時間,我自己也不清楚今天那那兩位同學打掃衛生,所以我才會問今天是那兩位同學打掃衛生……后面的那些事我也不想提了,自己心里的'想法我也不說了。不然什么逃避、不敢擔當這些高帽子我是戴不起的。但是聽了黃老師后面的那幾句訓話后,我個人的感觸頗深,下面我就此談一談。
老師說的那幾句話,我很清楚是在指責我,不是其他人。老師說得很對,在老師提出問題時,我就該幫助同學把垃圾清倒了。但是我沒有幫他們倒,并不代表我怕吃虧,怕多做一點事,也不代表我是那種自私、擺官架子的人!如果我怕吃虧怕多干活,我何必來當這個衛生委員。我是沒事找事,還是自趟渾水!在這里按照老師的邏輯推理,那老師發現問題沒有幫助解決是不是老師也是在擺官架子,不愿吃一點虧,不愿意幫助自己的學生清理垃圾呢?當然這都是我自己的謬論。在老師眼里會成為說詞!當然每個人的想法、觀點都不不一樣,所以對人評價的準則也各有千秋。
但是從這我總結了一條道理,就是不要在某件事上,某位學生做的不夠完美,沒有按照你的處事的方法去做,請不要從這件事上否認學生個人的品格有問題!就算否認請換一種方式提醒,不要當著眾人的面進行指責!給對方一個臺階下……
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