三下鄉(xiāng)心得心情隨筆（精選20篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)心得心情隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇1
今天是三下鄉(xiāng)的第四天，我一整個(gè)早上都在備課，因?yàn)橄挛缬形覀児步ńM的大活動(dòng)——詩(shī)歌擂臺(tái)。
在中午，有個(gè)可愛的小女生沒有回家，她的名字叫做海怡。她很活潑，會(huì)到處亂逛，見到我們的隊(duì)員會(huì)去搶著看我們的隊(duì)牌，然后叫我們老師。她非常的可愛，學(xué)習(xí)東西也很快，我們只是放了一遍學(xué)貓叫，她便學(xué)了個(gè)大概，還能跟著哼上一段。
到了下午，我第一次踏進(jìn)B班的課室，給他們上古詩(shī)詞的課。B班的孩子因?yàn)楸容^小，上課會(huì)很調(diào)皮，在下面玩其他東西，開小差，交頭接耳的都有。我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律便花費(fèi)了很大的力氣，而每當(dāng)我轉(zhuǎn)身在黑板上寫粉筆字時(shí)，總能聽見一些說話聲。但是當(dāng)我讓他們讀古詩(shī)的時(shí)候，他們整齊劃一并且十分響亮的聲音讓我震驚。第一節(jié)課講完了古詩(shī)，我便讓他們自己背誦，過了幾分鐘，下課鈴一響，我還沒說下課，便有幾個(gè)男生站了起來。我有點(diǎn)氣憤，便對(duì)著他們說，老師還沒說下課，不能隨便站起來。接著我便罰他們安靜地坐1分鐘，坐完這一分鐘才讓他們下課。到了第二節(jié)課，是我們?cè)姼枥夼_(tái)的初賽了。我便去觀察每個(gè)課室的情況，發(fā)現(xiàn)C班是最積極的一個(gè)班，每個(gè)問題都會(huì)有很多的同學(xué)舉手發(fā)言，就連我們的班主任和主持人都看不出哪位同學(xué)舉手快。
這期間B班有個(gè)小女生，肚子痛不舒服，給她擦了風(fēng)油精和喝了熱水還是一樣疼。我們聯(lián)系家長(zhǎng)也是無(wú)法接通。和這位小女生聊了一會(huì)天后，才知道她的媽媽已經(jīng)走了，爺爺奶奶也去世了，她和爸爸生活，只是爸爸對(duì)她似乎很嚴(yán)厲，女孩談起爸爸有一絲絲的恐懼。也許是在家里被爸爸罵的多，小女孩比較內(nèi)向，和她聊天時(shí)也只是你問一句，她回答一句，平時(shí)放學(xué)也是自己走路回家，她的家離這里比較遠(yuǎn)。最后幾經(jīng)周折，終于有個(gè)村里的人來接小孩子認(rèn)出了她，便將她載了回去。
我對(duì)這個(gè)小女孩感到十分同情，在樸圩，百色，廣西亦或是在中國(guó)，都有很多像她一樣的孩子，我們能做的就是給她們帶去更多的關(guān)愛和開心，讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)之余還能感覺到幸福。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇2
2016年7月11號(hào)中午，嶺南師范學(xué)院教科院“伴我同行”實(shí)踐隊(duì)順利來到湛江市雷州市唐家中學(xué)。剛剛到達(dá)的我們，都深深地感受到學(xué)校師生的熱情。
到達(dá)后，我們隊(duì)員把大箱小箱的行李秩序井然地搬下車。校輔導(dǎo)員莫老師積極地指引我們?nèi)サ轿覀兊乃奚�，并熱情的為我們解決生活上的問題。同學(xué)們滿懷笑容、親切地問候：“老師好！”、“老師需要幫忙嗎?”；隊(duì)員們不亦樂乎地搬著公家的和私家的行李，并相互協(xié)助著……一幅融洽的、和諧、美好的畫面呈現(xiàn)在我們的面前。
與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的會(huì)面后，讓我對(duì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)充滿信心。校領(lǐng)導(dǎo)暖心地慰問了我們的住、行、用等方面的情況，并代表校領(lǐng)導(dǎo)講述了學(xué)校的相關(guān)情況。熱誠(chéng)的團(tuán)委書記，述說了許多感動(dòng)人心和窩心的言語(yǔ)：“你們有什么需要的，我們都會(huì)盡量滿足你們。你們要開展的任何活動(dòng)，我們都會(huì)運(yùn)用一切資源配合你們”、“唯一的要求便是學(xué)生的安全，其余的都尤你們來安排” ……在這美麗的校園中，人們與天氣一樣的“熱”。
從小就夢(mèng)想著成為人民教師的我，一直想體驗(yàn)站上講臺(tái)，hold住全班的感覺，實(shí)現(xiàn)傳道授業(yè)、教書育人的理念。我參加三下鄉(xiāng)的基地處于湛江市雷州市的唐家中學(xué)便成了我體驗(yàn)夢(mèng)想的地方。
來到這，我發(fā)現(xiàn)初為人師的我不僅在心理上承受著巨大的壓力，在生理上也體驗(yàn)了前所未有的艱苦經(jīng)歷。學(xué)校的學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪卸际侵v普通話的，所以這為我負(fù)責(zé)的普通話教學(xué)增加了難度。天氣的炎熱和住宿環(huán)境的惡劣，讓我在生活上感到前所未有的煎熬。但這一切的一切，都讓被學(xué)生的熱情和體貼所融化。在我感到緊張而在課室外等待著上課的時(shí)候，一位學(xué)生滿懷笑容親切地問：“老師，你一個(gè)人在外面干什么呢？快進(jìn)來我們班吧。我們班的人都很聽話的喲……”我的課堂，在學(xué)生的高度配合下順利完成。
在炎熱的夏天，讓我體會(huì)到了唐家中學(xué)的師生們的熱情，讓我體會(huì)到了初為人師的樂趣，讓我身心得到了鍛煉。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇3
三下鄉(xiāng)來到了第五天，我似乎已經(jīng)出現(xiàn)了疲憊感。不過也都五天了，新鮮感也都過去了，每天要做的事情也似乎慢慢定下來了。
因?yàn)槭窃谛侣劷M，大多時(shí)間是坐在辦公室里寫稿、審稿、發(fā)稿。有的人都開玩笑地說，我們好像在過公務(wù)員的生活哦。每天準(zhǔn)時(shí)來到辦公室開始工作，時(shí)間到了就去吃飯、休息。這樣說來其實(shí)還真的有點(diǎn)相似，每天重復(fù)一樣的工作還是挺無(wú)聊的，所以慢慢的就出現(xiàn)了疲憊感。
有時(shí)候會(huì)在想，會(huì)不會(huì)哪一天我受不了了，就這樣一走了之呢？這樣想著的時(shí)候還挺爽的，可以逃離這里，可以去玩了，可以做一些自己想做的事情，終于可以回家了。但那樣開心的幻想過后，想到的是我的伙伴呢？難道我真的要把他們丟在這里嗎？難道因我的一時(shí)任性，要讓他們把我的工作也做完，替我收尾嗎？不可以的，越是這樣想，就覺得越對(duì)不起我的隊(duì)員們，越覺得自己可惡。
既然當(dāng)初選擇了要來這里，那就要堅(jiān)持下去，要咬緊牙關(guān)走下去。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，辛苦的不只是我，所有人都是一樣的。每一個(gè)人都是彼此依靠的支柱，就像多米諾骨牌一樣，有一個(gè)倒下了，就會(huì)影響全部，不能因?yàn)樽约憾绊懥宋覀儓F(tuán)隊(duì)。We are one！我們要一起撐下去，一起走到最后。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇4
轉(zhuǎn)眼，來到這里就有三天了，每一天我們都在努力地完成任務(wù)，創(chuàng)造著佳績(jī)，大家都好棒！
今天廚房大叔因?yàn)橐丶颐r(nóng)活，所以換了一位阿姨來幫我們煮飯。阿姨很細(xì)心，不僅有大叔炒菜的好手藝，更有一種獨(dú)到的細(xì)心。她跟我們一起擇菜、一起聊天，聊起她的兒子也在三下鄉(xiāng)，他那里的環(huán)境比我們的差多了。沒有宿舍，只能打地鋪，沒有大叔阿姨煮飯，只能自己煮，沒有鬧市，需要走很遠(yuǎn)的路才能到鎮(zhèn)上……所以，覺得自己的隊(duì)伍真的很幸福了，雖然剛來時(shí)也經(jīng)常抱怨廁所臟、地板臟，但聽阿姨這么一說，心理倒也好受多了。三下鄉(xiāng)嘛，吃點(diǎn)苦是必然的。
今天吃了美味的燒鴨做午飯，晚上有青瓜炒豬肉，還有其它的菜，更重要的是，還有西米露糖水，飯后甜品，一級(jí)棒！還是很滿意的，吃地好飽哦�？墒�，為什么這里每天中午都要下雨？剛睡著就被那叫喊聲驚醒“下雨啦，收衣服��！”這個(gè)感覺超級(jí)無(wú)敵難受，再也睡不著了。是不是熱情太高了，需要降一降呀！看來我每天中午睡覺前要提前收好衣服了。忙碌的一天又過去啦，新的一天又即將開始，fighting！
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇5
7月17日，我們?cè)诹袪I(yíng)仔鎮(zhèn)圩仔小學(xué)進(jìn)行的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿畫結(jié)束。在這7天的三下鄉(xiāng)日子里，有苦有累，但其中也充滿著不少快樂，正是因?yàn)檫@樣，我們?cè)谶@個(gè)夏天里又多了一份充實(shí)和快樂，更重要的是，我們能在這次活動(dòng)中成長(zhǎng)不少。對(duì)于這次的總結(jié)和心得體會(huì)，我沒有太多華麗的詞藻，只想平平淡淡地書寫這幾天點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
根據(jù)計(jì)劃安排，我擔(dān)任數(shù)學(xué)老師并代理四年級(jí)二班，順其自然就成為了四年級(jí)二班的班主任。一開始我以為教小學(xué)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，覺得他們都是小孩子，會(huì)像我小學(xué)時(shí)那么乖，那么聽話，然而當(dāng)我真正接觸他們的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。還記得第一次走進(jìn)二班的教室時(shí)，臺(tái)下吵鬧一片，特別是后面四五個(gè)男孩子串來串去，我好不容易才鎮(zhèn)住他們，但那只能起到只是一時(shí)的作用。一想到要帶他們七天，突然覺得失望和心涼，因?yàn)槲覐膩頉]有嘗試過帶領(lǐng)班級(jí)，也沒有太大信心做好班主任這個(gè)工作，曾想過做最壞的打算，想離開，想回家，慶幸的是最后的最后我沒有徹底失望和放棄。自那天起，我的工作開始了。
（一）做一個(gè)優(yōu)秀的班主任真心不容易
俗話說“不當(dāng)家不知道柴米油鹽貴”，做一個(gè)班主任何嘗又不是這樣呢，當(dāng)你當(dāng)上了班主任你才真正地、切身地體會(huì)到班主任的不容易。做班主任的首當(dāng)任務(wù)的是，做好班級(jí)的紀(jì)律工作，可是這個(gè)班男生人數(shù)占絕大部分，男生那么頑皮，紀(jì)律就不用說了，當(dāng)然是所有班最差的，其他老師到我班上課后，都是搖頭稱不好，說紀(jì)律差，上課氣氛很不好，跟其他班相比差太多了，他們都說如果這個(gè)班繼續(xù)這樣的話，他們也沒有什么心情教下去了。作為班主任的我，聽到這些時(shí)心情真的很不好，雖然他們說的是學(xué)生不好，但這個(gè)班學(xué)生的背后就是作為班主任的我，對(duì)學(xué)生不滿意就是對(duì)班主任的極大不滿意，本想反駁他們，但他們說的都是事實(shí)，自己沒有什么理由說服他們，我唯一能做的就是接受這些委屈，好好地把這個(gè)不被看好的班級(jí)帶好。到那時(shí)才感受到，班主任面對(duì)的不只是自身的壓力，更多的還有外界的壓力。有多少個(gè)夜晚睡不著覺，閉上眼睛腦子里都是想著怎樣把這個(gè)班管理好，甚至?xí)谝估锿低档亓飨履难蹨I。那時(shí)的我真是身心疲憊，不知道何去何從，無(wú)人訴說，無(wú)人理解，只能不斷安慰自己，告訴自己一切會(huì)好起來的。
做好班主任除了帶好整個(gè)班級(jí)以外，還要顧及每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不僅是優(yōu)秀的學(xué)生，而且更加要顧及其他相對(duì)差點(diǎn)的學(xué)生。因?yàn)槊课粚W(xué)生的基礎(chǔ)不同，我能做的就是給他們指導(dǎo)，指出哪方面應(yīng)該改進(jìn)，盡可能地把那些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來。比如我們班的張日聰同學(xué)，他在英語(yǔ)課上表現(xiàn)非常好，但在數(shù)學(xué)課上卻在一邊跟其他同學(xué)聊天，開小差，甚至?xí)诱n。我不斷地幫助他，希望他在英語(yǔ)中找到樂趣的同時(shí)，也能感受數(shù)學(xué)的美。
�。ǘ┳哌M(jìn)孩子們的內(nèi)心世界
我堅(jiān)信每一個(gè)孩子的本性都是天真善良的，每一顆幼小的心靈都是純潔美好的。面對(duì)特別頑皮的男孩，我也相信這是他的個(gè)性，這是他活躍的表現(xiàn)，而不是大家認(rèn)為的所謂“調(diào)皮的爛孩子”。為了更好的接觸他們了解他們，我做了四次的家訪。第一次是大家公認(rèn)的“壞孩子”張日焯同學(xué)家，我抱著很多疑問帶著忐忑的心情去他家做家訪，令我很意外的是，據(jù)他媽媽所說，他在家非常乖，而且還幫忙做家務(wù)，甚至幫忙照顧家里的小孩子。當(dāng)我們快采訪完時(shí)，他回來了。當(dāng)他看到家里小妹妹出了很多汗時(shí)，他很自覺地幫她擦汗，突然覺得這個(gè)小男孩很貼心。這次家訪非常有感觸，一個(gè)在學(xué)校表現(xiàn)得那么頑皮的學(xué)生，在家居然如此貼心和乖巧，這種差距令我深思。我想，他大概是為了引起老師和同學(xué)的注意才在校表現(xiàn)得如此“放肆”，在家就要做一個(gè)媽媽心中永遠(yuǎn)的寶貝一個(gè)貼心的大哥哥。家訪的第二天，我看到他是最早到校的學(xué)生，也是在課堂上表現(xiàn)最好的學(xué)生。其實(shí)，每一個(gè)孩子何嘗不想成為老師和同學(xué)們眼里最好的學(xué)生呢，每一個(gè)孩子何嘗不想做最好的自己呢，其實(shí)每個(gè)孩子都需要關(guān)心和照顧，不僅是物質(zhì)上的，更重要的是精神上的關(guān)注和關(guān)心。
除此外我還家訪了一個(gè)單親家庭的男孩和一個(gè)因成績(jī)不好而自卑的男生。突然有個(gè)感觸，他們因不同的家庭，個(gè)性性格會(huì)相差很多，他們的.內(nèi)心世界也截然不同。其實(shí)，我們真的懂每一個(gè)孩子內(nèi)心世界嗎，我們很多人都是用成績(jī)來衡量他們的好壞，難道成績(jī)差的學(xué)生真的是差生嗎？我們不應(yīng)該用那種有色的眼光看待學(xué)生，對(duì)那么成績(jī)不好的學(xué)生更應(yīng)該加以指引，對(duì)他們有所期待而不是放棄。
經(jīng)過一個(gè)星期的努力，看到一些同學(xué)有所改變，班級(jí)也慢慢好起來，我覺得很欣慰，付出的一切都是值得的。這次三下鄉(xiāng)，我更加肯定了以后的職業(yè)方向——做一名優(yōu)秀的老師，雖然會(huì)累，但苦中有樂�；叵氘�(dāng)初，很慶幸自己沒有選擇放棄，沒有在最后一刻選擇逃避，而是勇敢地挑起這份責(zé)任，跟同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起收獲。這個(gè)夏天，我很快樂！回來會(huì)想念他們，想念他們唱的“沒有什么不同”
“北京東路的日子”，耳朵響起他們唱的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”，希望他們都變成快樂的小天使。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇6
你就是你，是顏色不一樣的煙火；天空開闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
——題記
世人給你貼了一個(gè)標(biāo)簽，稱你為“留守兒童”。每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)城市就是萬(wàn)家燈火，可是，你放學(xué)回到家，看不到媽媽在廚房忙碌的身影，看不到爸爸在修理電器的背影，你看到的只是年邁的爺爺奶奶拿著扇子坐在門前乘涼。那時(shí)的你，該是何種心情？
在一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽陪伴的的深夜里，又有誰(shuí)知道你的心靈正在承受著怎么樣的孤單？在看到電視上的孩子和父母快樂玩耍的時(shí)候，又有誰(shuí)知道你正在忍受著怎樣的酸楚？在那一扇扇破舊的門所關(guān)著的庭院，每天又會(huì)有多少心酸的故事在重復(fù)上演，那些溫柔的傷感又是怎樣一次次令你心碎的？
這年這月這日我遇見了你，我聆聽了你說的故事，你說在睡夢(mèng)中醒來會(huì)害怕，你說想吃媽媽做的飯菜，你說你想讓爸爸摘龍眼給你吃，你還說你一定要走出去見識(shí)外面的世界�；蛟S你聽說過“外面的世界很精彩”這么一句話，或許你還聽過“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話，所以你才會(huì)說你想出去讀書的吧。你不會(huì)知道，你那堅(jiān)定的眼神，你簡(jiǎn)單的言語(yǔ)有多么的打動(dòng)我，讓我好想給你一個(gè)擁抱。你不會(huì)知道你內(nèi)心深處的話語(yǔ)，觸動(dòng)了我心里那一塊柔軟的部分。
我想告訴你，漫漫人生路，你我都不知道何處是盡頭，每個(gè)人都會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨和藍(lán)天白云，生活就是一種承受，我們要學(xué)會(huì)支撐自己。你要掌握命運(yùn)的五線譜，細(xì)細(xì)地彈奏出屬于你的優(yōu)美曲調(diào)，你要堅(jiān)定自己的信念，在人生大舞臺(tái)上，做最好的自己。雖然你現(xiàn)在的生活不如意，但你就是你，有簡(jiǎn)單的希冀，有堅(jiān)定的信念，只要你不放棄，你便會(huì)綻放光彩。雖然你會(huì)偶爾悲傷，偶爾落寞，但你依然堅(jiān)定你的信念。即使你是泡沫，也是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
你有純真的笑容，你有簡(jiǎn)單的希冀，你有堅(jiān)定的信念，終究有一天你會(huì)走出這里，去看看外面的世界；終究有一天你不再孤單；終究有一天，你能做到最好的自己。
三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)讓我走進(jìn)了你的生活，可惜，很快我就要離開這里，我是你生命中的一個(gè)過客，但你給我留下了深深的印象。我想，這一段與你相處的時(shí)光是難以忘記的；我想，我離開后，我會(huì)牽掛你的。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇7
為期十天的三下鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，時(shí)光總是讓人享受又讓人受盡折磨，一到離別時(shí)，心中是有多么的不舍，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在某個(gè)瞬間，來凝結(jié)這十天中的辛酸與快樂。與朋友、孩子說聲再見，又或許是再也不見，但始終記住不要難過，不要哭泣，因?yàn)樗麄兓蛟S是你生命中的一個(gè)腳印、一段回憶。生命中的一個(gè)個(gè)美好正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不要停下腳步去追尋，未知的彼岸等著我們?nèi)ネ？�。離別時(shí)為了下一次更好的相逢。
下鄉(xiāng)最后的活動(dòng)是文藝晚會(huì)，它不僅能考驗(yàn)我們隊(duì)員的能力更能體現(xiàn)我們這次下鄉(xiāng)教學(xué)的成果。我們都深知這個(gè)晚會(huì)是我們隊(duì)員與學(xué)生最后能聚在一起的一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束了就會(huì)各奔東西，各自奔向不同的地方，但是我們不害怕，我們要把不顧風(fēng)吹雨曬日夜兼程的排練結(jié)果在晚會(huì)中呈現(xiàn)給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和居民，我們有信心做好。晚會(huì)半小時(shí)前，夕陽(yáng)西下，天空被晚霞側(cè)影的通紅，家長(zhǎng)大手拉小手，觀眾紛紛進(jìn)場(chǎng)，這是顯得格外的和諧融洽，我們各自忙著自己的工作，排練、場(chǎng)地布置、招待來賓…….似乎在這種環(huán)境下我們卻忘記了將要離別！
晚會(huì)隨著一個(gè)一個(gè)節(jié)目的表演結(jié)束也即將拉下帷幕，我們誠(chéng)邀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)移步上臺(tái)合影留念，這時(shí)心中有種說不出的感受涌上心頭，是結(jié)束后逃離困境的歡快還是即將離別的辛酸？猜不透。大合照后隊(duì)員們相繼地?fù)肀Я似饋恚f好了不流淚卻眼泛淚光，說好的在孩子面前要堅(jiān)強(qiáng)卻軟弱了下來，更令我們痛心的是孩子們的不舍，話語(yǔ)中坦露出他們最真切的所想“你們畢業(yè)后要在這里當(dāng)老師，我還要做你的學(xué)生”，就算我們是有多么的堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)內(nèi)心已被融化。是否不曾相遇，就不會(huì)有離別？來不及思量，我們即將各奔東西，各自安好！相遇與離別是注定的，就像生與死一樣的；有相遇就有離別，有生就有死。就算再有不舍，也要去面對(duì)。希望孩子們能明白，每一次的離別，都是下一次相遇的開始，同時(shí)，也希望孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上順順利利，愿快樂永遠(yuǎn)陪伴著你們！
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇8
今天是來到實(shí)踐基地的第二天。我們依然過得充實(shí)而不匆忙。因?yàn)槊魈煳覀儾排e行開班儀式，所以我們今天的主要任務(wù)仍然是為即將開始的三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備。
我們開設(shè)了對(duì)于孩子們而言有著獨(dú)特性的課程，即選課課程。我們有文娛選課與體育選課。我們的文娛選課課程包括歌唱、書法、繪畫、朗誦、手工和走秀六個(gè)；而體育選課則分為武術(shù)、小品、手誤、舞蹈和球類。我們打算讓孩子們?cè)谖膴屎腕w育選課課程中各自選擇出他們最喜歡的課程來上課，其實(shí)這就像是我們大學(xué)生的公共選課。有些課程不僅是教學(xué)內(nèi)容，還是為文藝匯演做準(zhǔn)備的，即孩子們將會(huì)把他們所學(xué)的一部分內(nèi)容展現(xiàn)在最后一天的文藝匯演上，例如武術(shù)、朗誦等等。而我們今天的主要任務(wù)就是為那些課程拍攝照片或錄制小視頻，以便于接下來通過播放視頻來引起孩子們的興趣，然后讓他們選擇他們最喜歡的一課課程來學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今大多數(shù)的父母都會(huì)“獨(dú)裁”地決定他們的孩子學(xué)什么，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子們學(xué)了他們認(rèn)為好的東西，孩子們才會(huì)有好將來。其實(shí)，孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們最喜歡的，而不是父母認(rèn)為的對(duì)他們最有用的東西。因?yàn)榕d趣是最好的老師，而且只有孩子們學(xué)習(xí)的是他們喜愛的東西，他們才會(huì)更用心的去學(xué)。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇9
三月桃花繁似錦，靜靜的季節(jié)里，總有著不同的意味。每一個(gè)不同的季節(jié)都是不同的感受。
夏天，在這里，我的感觸是最深的。夏天，不僅僅是太陽(yáng)的爆曬，在這熾熱的內(nèi)心里掩藏的是淡淡的喜悅。一生一世，并不是說得那么容易，半生年華，也不是虛度過的。令我驚訝的，做一件成功的事原來是那樣的困難。就比如寫一篇論文，沒有靈感，就算數(shù)據(jù)已經(jīng)很完整了，也是很難寫得出來。
三下鄉(xiāng)給我的感覺，是艱辛的，也是快樂幸福的。在這個(gè)充滿青春氣息的季節(jié)，能夠與正在萌芽的祖國(guó)的花朵們一起聊天，一起生活，感受到的那個(gè)心情是與眾不同的。生活中并沒有絕對(duì)的是非，也就沒有絕對(duì)的快樂。
三下鄉(xiāng)，給予我們的就是春節(jié)里的氣氛，而我們就是那一顆顆的桃樹，綻放出最美麗的桃花才是我們最重要的任務(wù)�；拥募竟�(jié)需要花樣的色彩相搭配，學(xué)生的修養(yǎng)需要我們來樹立。每一天都能發(fā)現(xiàn)生活的真善美，每一天才能有如仙般的桃花綻開，美麗的校園，美麗的人生， 桃花，依然在綻放。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇10
還記得第一次踏進(jìn)徐聞二中，當(dāng)時(shí)心里澎湃不已，直走，上樓，拐彎，左轉(zhuǎn)，這時(shí)候，四周很安靜，我們走進(jìn)了教室，我們看到了，看到了每個(gè)孩子的眼睛，黑白分明，寫滿了好奇，渴望，困惑，思索......瞳孔深處盛著滿溢出來的清澈。斜射的微陽(yáng)，在午后的窗前拖過一筆畫，打在他們的身上，就那樣地，落在我的心里。微笑在唇齒間蔓延，從第一眼清澈開始，注定了我們之間奇妙的緣分。每個(gè)學(xué)生的臉上寫滿了天真與純粹，看著那似曾相識(shí)的笑臉，我就想坐在我面前的你們，長(zhǎng)大后會(huì)依然笑著嗎?我認(rèn)真地想了想，懷著希望，堅(jiān)定地得出了答案，會(huì)的。你們會(huì)一直笑著，帶著最初的幸福模樣，一直走下去，就好像時(shí)間未曾逝去，一如既往的年輕，青春洋溢。又如我們這些剛讀完大一的大學(xué)生，時(shí)間催長(zhǎng)了我們的年齡，卻豐盈了我們的歲月，我們不曾放棄追尋，向著未知的遠(yuǎn)方遙望著，演變?yōu)闅q月的信仰，在遙望的路上喚醒專屬青春的那股沖動(dòng)，這種感覺瞬間萌發(fā)了好多力量，其他一切都被擱淺，只剩下了向前，堅(jiān)定得一塌糊涂。我的學(xué)生，老師想告訴你們的是，快樂很重要，青春的沖動(dòng)很重要，追夢(mèng)也很重要，記得，要狠狠地把握好屬于你們的青春。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇11
叮鈴鈴，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第二天開始了，喊醒我的不是鬧鐘而是一份沉甸甸的責(zé)任與滿滿的激情。
5：30醒了就怎么也睡不著了，洗涑完畢樓下就響起了籃球聲，不得不感嘆這些學(xué)生真是活力滿分，激情滿滿呀！這樣，我的第一項(xiàng)任務(wù)就開始進(jìn)行了——安排學(xué)生進(jìn)課室。大部分學(xué)生都有序地進(jìn)入課室而且非常的聰明，隊(duì)員們出的腦筋急轉(zhuǎn)彎連我們都沒想出，學(xué)生們就已經(jīng)猜出來了。而遇到在校門口徘徊的學(xué)生，我們會(huì)主動(dòng)出擊，勸說不行就直接“動(dòng)手”，我還被小伙伴笑稱簡(jiǎn)直是個(gè)“人販子”�？赡苁瞧鸬锰纾愿杏X一秒硬生生被掰成了兩秒，好不容易才等到下了下課時(shí)間，也等來了我的第二項(xiàng)任務(wù)——送學(xué)生們回家。在這段算不上的路程，我看到了很多也感悟到很多。我訝異于這山上的白霧，驚詫于垂直山體下的房屋，欣喜于路兩旁的農(nóng)作物，感動(dòng)于熱情的家長(zhǎng)與可愛的學(xué)生……在送學(xué)生回家的路上我們也順道宣傳一下，我們走進(jìn)一間在陡坡上的房子，由于下過雨且坡度大，上去的時(shí)候費(fèi)了點(diǎn)小勁兒。很開心，征得老婆婆的同意后我們成功得招到了三名學(xué)生。都說“上山容易下山難”，確實(shí)如此，走下陡坡時(shí)毫無(wú)重心，感覺自己是順著坡度滾下來的，膽戰(zhàn)心驚！我們只是走一回都如此艱難，而這些小朋友日日得如此這是怎樣的一番辛苦呀！是求知的欲望使得他們?cè)谶@陡坡上健步如飛，是對(duì)外面的世界的探索使得他們樂此不彼。因?yàn)樽约阂彩浅錾碛谵r(nóng)村，所以對(duì)他們的生活有一定程度的感同身受，愿這些學(xué)生都能走出大山，走向更廣闊的天地。
明天我將以一年級(jí)班主任的身份開始新的一天，很是期待！多多指教喲，小一班的你們。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇12
原本以為后勤是一件很容易的事情，但當(dāng)我們真正開始后勤工作時(shí)，才知道，后勤是整個(gè)實(shí)踐隊(duì)的重要組成部分，它的好壞關(guān)系到我們“向陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作能否順利開展。
我們后勤組在三下鄉(xiāng)前就為隊(duì)員們準(zhǔn)備了可能需要的藥品，以防隊(duì)員在遇到突發(fā)情況時(shí)不知所措。感冒藥、退燒藥、跌打藥都是必不可少的。還有訂車的事情，為了讓我們實(shí)踐隊(duì)盡可能減少不必要的花費(fèi)，我們聯(lián)系了好幾家訂車的，在相互對(duì)比之下，最終選擇了一家價(jià)格便宜，信譽(yù)高的以滿足隊(duì)員們的需求。
下鄉(xiāng)的第一天，我們后勤組便到廚房開展后勤工作，負(fù)責(zé)隊(duì)員們的第一頓伙食。由于實(shí)踐基地設(shè)備條件較好，廚房工具一應(yīng)俱全，所以省了不少準(zhǔn)備工作。首先我們分工，一部分人洗鍋，一部分人去買菜，一部分人負(fù)責(zé)做下鄉(xiāng)第一頓飯菜等。由于是第一頓飯，我們還不熟悉做飯流程，加上要做三十多多人的飯菜，數(shù)目之龐大，我們最終做了兩個(gè)多小時(shí)才把飯菜做好，還深刻記得，那天，有接近過爐灶的組員幾乎被那濃濃的煙熏得眼睛通紅，不時(shí)還會(huì)有淚水往下流。在組員團(tuán)結(jié)一致的努力下，我們做出了一頓較為豐盛的飯菜，那時(shí)天空已經(jīng)全黑。但經(jīng)過后勤組的共同努力，我們吃上了三下鄉(xiāng)的第一頓飯，很是滿足。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇13
7月19日，這是“三下鄉(xiāng)”的第7天了，這個(gè)時(shí)間意味著要開始倒計(jì)時(shí)了，離我們結(jié)束還有三天。三天，在時(shí)間的概念上可以說很短，但對(duì)于工作的實(shí)施以及活動(dòng)、課程等的開展方面來說，觀念上的時(shí)間遠(yuǎn)比實(shí)際的要長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)劃之中還有很多事情還在初級(jí)階段，還有很多想帶給學(xué)生的東西還沒來得及展示，還有一些情況是我們還沒預(yù)料到的已經(jīng)發(fā)生了，計(jì)劃也有一些被打亂了，但總體上還算順利的。
回想起剛來到這里的時(shí)候，由于陌生感帶來的不適應(yīng)以及未知情況帶來的一些緊張感，盡管每天都很忙，但仍然覺得時(shí)間過得無(wú)比漫長(zhǎng)。但不知從第幾天起，慢慢地，就變得習(xí)慣了，之前每天重復(fù)的事情而現(xiàn)在卻顯得那么自然，就好像已經(jīng)做了十幾二十年。每天早上7點(diǎn)多起床，然后八點(diǎn)左右準(zhǔn)備好所以的東西就到教室去，那群孩子都來得很早。上課之前就和他們聊一下天，聊一聊這里的生活、人和事，聊一聊他們的學(xué)校，開開玩笑。不用上課的話就到教室后面去聽課，記錄一下講課的小老師的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方，希望下一節(jié)課能講得更好。支教組的每晚都要開一個(gè)小會(huì)，來總結(jié)一下當(dāng)天上課的情況以及對(duì)一些問題的處理等，一天就這么過去了。
盡管每天的事情幾乎都是按照同樣的步驟進(jìn)行，但是每天都會(huì)有新鮮的收獲，如收獲甜甜的一聲“老師！”，收獲一份上課的經(jīng)驗(yàn)，收獲一份師生情，收獲一份隊(duì)里的團(tuán)結(jié)和關(guān)愛……在這里的生活，平淡，但不平凡。
不過今天有一件事是不按照步驟來的，那就是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來看望我們。我們是在早上接到的通知，下午大概三點(diǎn)鐘的時(shí)候，柯春明書記、劉惠卿等領(lǐng)導(dǎo)老師帶著慰問品來了。他們?cè)儐柫宋覀兊膶?shí)踐情況，比如我們的住宿就餐，安全等，無(wú)比無(wú)比親切。當(dāng)看到校園里果實(shí)累累的龍眼樹時(shí)，書記祝愿我們說：“愿你們以后也能像這棵樹一樣，桃李滿天下！”對(duì)于他們的到來，我們是感動(dòng)的，畢竟我們的基地離學(xué)校有那么一段的距離。
平淡，但不平凡；習(xí)慣，但不乏激情，這就是現(xiàn)在的狀態(tài)。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇14
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行…… 社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!” 任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的33個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，主動(dòng)地提出疑問，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往意見會(huì)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一個(gè)腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇15
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，風(fēng)兒帶著微微的熱意拂過鋪前小學(xué)那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們和天真可愛的孩子們的臉龐，為他們帶來一絲奢侈的涼意。午后的陽(yáng)光從密中帶疏的枝葉間投射下來，在地上行形成了大小不一、斑駁的光斑。夏蟬在樹上噪雜的鳴叫，仿佛在訴說著夏的酷熱。
今天是來到鋪前小學(xué)的第八天，距離離開的日子還有兩天。白駒過隙，時(shí)光荏苒，不知不覺間，這個(gè)期待已久的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快到了尾聲。今天組長(zhǎng)安排了日記任務(wù)給我，但是我打開電腦后，思考了幾分鐘，不知道從何下手。想說的太多，只是，滿腦子的話到了嘴邊卻沒了、消失了。我沉靜了許久，依舊不知從何下手，只好放棄到外邊走走。
操場(chǎng)上，班主任們帶著小朋友們排練，為晚會(huì)做積極的準(zhǔn)備，偶爾一個(gè)小朋友的滑稽動(dòng)作就引得哄堂大笑，夏天的悶熱、知了的吵雜卻影響不了他們那一顆認(rèn)真的心。廚房里后勤組的小伙伴正在為我們準(zhǔn)備晚飯，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不僅只有后勤組的小伙伴，其他組的小伙伴們只要沒有工作，都會(huì)過來幫忙，而大家其樂融融，不分彼此的氣氛感染了我這個(gè)局外人，使得我的嘴角不禁上揚(yáng)。我突然覺得，我不是沒話說，而是我想說的太多，以至于不知如何下手，不知道從何說起，畢竟這里給我太多太多美好的回憶。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇16
時(shí)光總是在度過時(shí)才顯得漫長(zhǎng)，卻又總是在度過后顯得那么地匆匆。曾一天天數(shù)著來時(shí)的第幾天，到一天天倒數(shù)著離開的日期。直到如今已經(jīng)是只剩下了記憶和照片。因?yàn)槲蚁肓粝伦蠲赖臅r(shí)光，于是寫下這篇《拾光》。
〔1〕
都說對(duì)待記憶最好的方式就是趁它還握在手心的時(shí)候，將它捏成自己想要的形狀。我就要趁現(xiàn)在把它捏成我想要的形狀。
在這個(gè)夏天我們相約在文峰小學(xué)，還記得我們的志愿隊(duì)伍剛來時(shí)，熱情的老師們幫我們安排住宿，給我們騰出廚房，還給我們講解這個(gè)陌生環(huán)境里的一草一木，讓我們能以最快的速度去熟悉這里。在未來的那幾天里我們陸續(xù)收到了來自老師，學(xué)生家長(zhǎng)帶來的各種食物。感動(dòng)之余也讓我們倍受鼓舞，雖然我們睡的是教室里的課桌拼床和冰冷的地板，我們二十幾人共用一個(gè)廁所，我們每頓飯都得絞盡腦汁的自己做，但因?yàn)檫@里的村支書、校長(zhǎng)、老師和村民們的關(guān)心讓我們有了更多堅(jiān)持的理由。
〔2〕
我們有幸走過生命的晴天和雨季，與這一群陽(yáng)光的孩子相遇，并且能夠借著時(shí)光之手，去暖一樹花開。我喜歡孩子們的陽(yáng)光與活力，他們總是能追著晨曦來到學(xué)校，盡管早上上課時(shí)間是在八點(diǎn)，他們也都會(huì)六點(diǎn)多陸續(xù)的到達(dá)，并且上課從來不打瞌睡，下課可以一起嗨歌。在我的美術(shù)課堂上他們多認(rèn)真吖，看著他們的一筆一劃都像在畫著自己的未來，每完成一幅圖都用小手高高舉起自己的畫，自豪著自己的作品。在練軍體拳時(shí)，他們整齊的動(dòng)作，小小拳頭也顯得鋼勁有力，有時(shí)我會(huì)偷偷地想，小時(shí)候我也是這樣有活力的吧！當(dāng)然還有他們學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》被定格成最溫馨的畫面，以及手工課上他們認(rèn)真的折紙的模樣，甚至是學(xué)習(xí)書法時(shí)弄到小手黑黑的，還是很開心的完成每個(gè)字的書寫。
孩子們說這些課平時(shí)都沒上過的，但是可愛的孩子你們知道嗎？雖然我們不是你們的第一任老師，但你們卻是我的第一任學(xué)生。我們剛開始都小心翼翼，都想把自己準(zhǔn)備的以最好的方式去告訴你們，讓你們學(xué)到東西，不過也總會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，孩子們，請(qǐng)?jiān)徖蠋煹氖韬�，或許你做得很好，老師忘記給你鼓勵(lì)了；或許你還有哪個(gè)地方不懂，老師還沒有給你解釋；還或許你做錯(cuò)了某件事情，老師還來不急給你糾正。不過未來我相信你們會(huì)懂得更多，做得更好。最后我們還要謝謝你們，讓我們有這么一次機(jī)會(huì)，借一方晴空，擁抱了陽(yáng)光。
〔3〕
最后，我還想留下一道綠色的風(fēng)景，它就是我們這支隊(duì)伍，帶著同一個(gè)目標(biāo)的"啟航"隊(duì)。我們來時(shí)二十幾個(gè)人統(tǒng)一穿著綠色的志愿服，一穿就是七天。在這七天里，我們團(tuán)結(jié)互助，白天后勤組起早貪黑去買菜，支教組任重道遠(yuǎn)的上課，晚上我們促膝而談，黑夜里共同抵抗山蚊子。我們體驗(yàn)過，才說得起感同身受，我們感同身受更需要互相支持，我們互相支持才共同收獲。這些一起奮斗的時(shí)光，足以紀(jì)錄我們不羈的青春。
〔4〕
然而故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。這個(gè)世界上，誰(shuí)也不是誰(shuí)的永遠(yuǎn)，唱一曲風(fēng)花雪夜，吟一闕歲月靜好，煙火、流年、紅塵、滄桑，淺淺遇，淡淡忘。愿你我在拾起舊時(shí)光時(shí)都能婉然一笑。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇17
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，藍(lán)天白云微風(fēng)起，情思空人心。平靜如水，波瀾不驚，美景、燦陽(yáng)、情曠。
翻動(dòng)著手機(jī)日歷，在不知不覺中，“三下鄉(xiāng)”的日子又偷偷溜走了一天。14號(hào)的今天，日子平靜如水，淡中見情濃，空中留情思。一大早，我所挑選出來訓(xùn)練的“精英”們，就已經(jīng)在6點(diǎn)半早早的到達(dá)學(xué)校并等待在訓(xùn)練處，不覺讓我深感欣慰，即使訓(xùn)練的時(shí)間“占據(jù)”了我大半的睡眠時(shí)間。我顧不上早餐，連忙狂奔下樓去迎接她們，再次開始了忙碌的一天，早晨就這么在陽(yáng)光沐浴和汗水揮灑下進(jìn)行“揮霍”著。“，二二三四……”數(shù)字記錄著我和小學(xué)生之間的故事，每一個(gè)動(dòng)作，每一句言語(yǔ)，每一個(gè)眼神，都傳達(dá)了我們雙方的信任和努力，我可以毫不猶豫的說，她們是我這一次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幸運(yùn)和驕傲，因?yàn)樗齻兾业靡詫?shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)想”，也因?yàn)樗齻�，我得以盡情享受。
用專業(yè)的照相機(jī)進(jìn)行專業(yè)拍攝一直是我的愿望，而今天，這愿望當(dāng)中的專業(yè)照相機(jī)倒是實(shí)現(xiàn)了。在進(jìn)行完晨練之后，處在湛藍(lán)的天空之下，我又開始了我的尋忙之旅，而很不恰巧的是照相機(jī)落到了我的手中。在簡(jiǎn)單了解完拍攝流程后，我馬上抓起照相機(jī)奔向了素材采集地。隊(duì)員的上課風(fēng)采，學(xué)生們的精彩表現(xiàn)，隊(duì)員與學(xué)生之間的有愛雙向互動(dòng)等，都能成為攝像機(jī)下的“主人公”，他們打鬧著、歡叫著，或微笑、或哭泣、或隱忍、或好奇……一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的場(chǎng)景，一張張可愛無(wú)邪的表情，時(shí)刻感染著我，把我的不快和郁悶都拋到了九霄云外。其中，讓我感觸最深的是學(xué)生當(dāng)中的一個(gè)普遍現(xiàn)象，即高年級(jí)和低年級(jí)的不同行為方式與我們成長(zhǎng)過程的每一青春階段表現(xiàn)相似。三、四年級(jí)的學(xué)生沖動(dòng)而“直率”行事，五、六年級(jí)的學(xué)生則懂事而低調(diào)行事。比如，三、四年級(jí)的學(xué)生在遇到同學(xué)間的碰撞問題時(shí)，最多的是選擇武力解決，而五、六年級(jí)則會(huì)傾向于收斂而“三思而后行”。這些現(xiàn)象不一定非得要親身體驗(yàn)感受才得到，有時(shí)圖片也可真實(shí)還原事件的細(xì)節(jié)，給予你最為生動(dòng)的感受，而今天的“專業(yè)體驗(yàn)”，更是堅(jiān)定了我要當(dāng)專業(yè)新聞人的決心。
俗話說，童言無(wú)忌，則也意含童言真誠(chéng)可信，而女生最開心的事莫過于被小孩夸贊了，終于在今天，這事讓我給遇上了。在我認(rèn)真的教學(xué)和拍攝的過程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群小孩圍著我轉(zhuǎn)動(dòng)，所以在課間的時(shí)候我特意抓住了一個(gè)小孩來詢問，結(jié)果他說我長(zhǎng)得像“花千骨”，原因僅僅是我長(zhǎng)得漂亮，而就因?yàn)檫@事，我可是開心了一整天啊。所以說，開心快樂有時(shí)可能只是一個(gè)小舉動(dòng)，而這一小舉動(dòng)可能會(huì)影響你一整天的心情，甚至?xí)且簧拿\(yùn)。
“三下鄉(xiāng)”讓我真正的體驗(yàn)了生活，感受了生活，于藍(lán)天白云下會(huì)清風(fēng)、意情絲。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇18
三下鄉(xiāng)，我們風(fēng)雨同行
難得一見的雨雖下的很大，但仍然無(wú)法阻止我們前行的步伐，淅淅瀝瀝的雨敲打著手中的雨傘，在風(fēng)雨中仍無(wú)法阻止嶺南師范學(xué)院望學(xué)社調(diào)研隊(duì)于2017年7月3日去遂溪縣河濱路去采訪農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功人士之一-陳振國(guó)。
路途漫漫，人心激動(dòng)，這是一個(gè)特殊又富有意義的時(shí)候，沿途的風(fēng)景雖被雨水沖刷著，卻依舊嬌艷嬈人，不畏雨水，不畏刮風(fēng)，連雨，連風(fēng)都無(wú)法阻止他們生長(zhǎng)的步伐，更何況是人呢?這無(wú)疑給我?guī)砩钌畹某了�，在沉思中到達(dá)了我們今天的目的地-----遂溪縣 河濱路。熱情的陳振國(guó)先生早早地就在樓梯口來迎接我們的到來，他的迎接讓我們受寵若驚，驚喜萬(wàn)分，采訪前期就以這樣的驚喜拉開今日采訪的帷幕，
今日的采訪于該公司的小會(huì)議室中進(jìn)行，一切都如此得順利，畫面是如此得溫馨和諧，面帶笑容的陳振國(guó)先生在以自已獨(dú)特的思維方式來解答我們采訪員的問題，回答地井然有序，條理清晰，不緊不慢，在回答中盡顯大者風(fēng)范。面對(duì)采訪員的問題，他認(rèn)真的傾聽，細(xì)細(xì)的品讀，從中感悟到自己的真理，從而以一種輕松幽默又不失正式的講話形式來回答我們的問題。俗話說，所有的成功都絕非偶然，看似偶然中也存在著必然。所謂的幸運(yùn)，也是相對(duì)而言的，而成功的幸運(yùn)往往青睞有準(zhǔn)備的人，在認(rèn)真傾聽了陳振國(guó)先生的講話后，我們也受益良多，特別是，陳振國(guó)先生在講 他的創(chuàng)業(yè)艱難史時(shí)所遇到的種種挫折和成功，其中，他所談到的成功轉(zhuǎn)折點(diǎn)都輕描淡寫的一筆帶過他所遇到的艱辛，且以幸運(yùn)來給這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)附上自己的名字，確實(shí)，看似絕境實(shí)則卻蘊(yùn)含著柳暗花明又一村的希望，對(duì)他而言，在創(chuàng)業(yè)最艱難的時(shí)候，別人的幫助是顯得那么地重要，帶給他很大的希望，在她即將放棄之際，是政府的的扶持，帶給他光明，再一次重新燃燒起他的創(chuàng)業(yè)欲望和動(dòng)力。
雖陳振國(guó)先生總以謙虛之態(tài)將它定義為幸運(yùn)但它也是由堅(jiān)實(shí)的后盾作為基礎(chǔ)的，確實(shí)，創(chuàng)業(yè)艱辛，幸運(yùn)不可或缺，但也不可缺失相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，而陳振國(guó)先生的優(yōu)勢(shì)就在于它有一定的專業(yè)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的相關(guān)知識(shí)，且經(jīng)濟(jì)學(xué)理論也有大概涉略過，他的視野僅僅局限于農(nóng)村更放眼于其他領(lǐng)域，而在全新的領(lǐng)域里接觸到陌生的形式， 不懂的東西摩肩接踵，一件連著一件，這是所謂的創(chuàng)新中的創(chuàng)新，也就是一步步解決不懂的東西的過程。
在這漫長(zhǎng)的過程中，時(shí)間過得很快，接近兩個(gè)小時(shí)的會(huì)面采訪，近距離的采訪陳振國(guó)先生時(shí)，我們都聊了很多很深入的話題，不僅僅局限于農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，還涉及到互聯(lián)網(wǎng)+，宣傳經(jīng)營(yíng)方式，以及生活經(jīng)驗(yàn)之談等等。在這次的采訪中，我們都受益良多。最后，以陳振國(guó)的熱情好客來款待我們?yōu)橥昝赖慕Y(jié)束。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇19
其實(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著十個(gè)人的新聞組組長(zhǎng)，最真切的感受，最深刻的收獲是，我看人的能力更上一層樓。
我開始能夠通過一個(gè)人的言談舉止去感受一個(gè)人的修養(yǎng)，感受一個(gè)人的辦事能力，感受一個(gè)人工作的態(tài)度。也許是因?yàn)槁殑?wù)背后的責(zé)任所在，看人，感受人這種能力變得尤為敏感。
其實(shí)我們?cè)诤蛣e人相處的時(shí)候，我們的心里會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地出現(xiàn)一把杠稱，你一但留意到感受到你身邊的人的言行，你就會(huì)在心中累積對(duì)這個(gè)人的重量。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些埋頭做實(shí)事的人給你的感覺是很踏實(shí)，心里面覺得這個(gè)人很穩(wěn)，是可以靠近的。這些人在你心里的重量是直線上升的。
可能有些人她個(gè)性很開朗，在公眾場(chǎng)合也很說的開，可是很可能你對(duì)她的評(píng)價(jià)也就僅僅是一個(gè)很能和別的個(gè)性開放的人很聊得來的人而已，和這些相處久了，可能氛圍會(huì)比較輕松自如，可是時(shí)間越長(zhǎng)，你細(xì)細(xì)思考，這種輕松自如變得很空荒，你的心一直沒有被一些很踏實(shí)的感覺填充。
責(zé)任心是一種工作必備能力，責(zé)任心使然，有一些事情該你做的，無(wú)論這件事情你喜不喜歡做，你都會(huì)盡自己最大能力做好，而不是敷衍了事。對(duì)于自己喜歡的事情，當(dāng)然會(huì)做好并且樂在其中。自己不喜歡做的事情，但是背負(fù)著責(zé)任和任務(wù)，那就有必要把事情做好來。
有了責(zé)任心，知道了這個(gè)是自己要做的事情之外，執(zhí)行力也是很重要的。做事情切忌“拖拉”，執(zhí)行力是一個(gè)人懂得分配好自己的時(shí)間，懂得根據(jù)事情的重要性來做事情，在最后期限之前把事情做好。
作為一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)人”，還是很有必要跟進(jìn)伙伴的工作的，特別是有些伙伴他們不會(huì)有這個(gè)交代工作進(jìn)程和及時(shí)回復(fù)信息的習(xí)慣。為了工作大局的順利推進(jìn)，必須及時(shí)得到伙伴的反饋，檢查，跟進(jìn)伙伴的工作。
組織一個(gè)隊(duì)伍，不可或缺的是溝通能力。我只是一個(gè)小組長(zhǎng)，我需要向組長(zhǎng)匯報(bào)工作，這需要溝通，我需要了解伙伴的情況，這需要溝通。溝通交流到位了，誤會(huì)自然會(huì)減少，能夠使我們的工作氣氛更加融洽，工作更加順利。在工作的過程中，我雖然意識(shí)到了溝通很重要，但有些時(shí)候，我的表達(dá)能力卻不是很好，我的確是個(gè)不太會(huì)說話的人。盡管如此，這讓我意識(shí)到自身能力的不足，這也是一個(gè)收獲。學(xué)會(huì)說話，把話說準(zhǔn)確，把意思表達(dá)清楚也是不容易的。表達(dá)如何才能言簡(jiǎn)意賅，還真是門學(xué)問。
如何管理人也是我深感憂慮的問題。自認(rèn)能力不足，我一直都擔(dān)憂我要如何讓我的組員信服我，聽命于我的安排。我也是個(gè)人，我也有做錯(cuò)事情，或者安排不當(dāng)?shù)那闆r，我害怕組員質(zhì)疑抵抗我。幸運(yùn)的是，并沒有出現(xiàn)這種情況，這讓我感到很開心。興許是因?yàn)榻M員都是女生，性格都很好吧。事實(shí)上，作為一個(gè)組長(zhǎng)，我從來都不敢懈怠，我必須做好自己的事情來，我的付出，她們看在眼里，相信也就自然對(duì)我無(wú)可厚非了吧。
短短的十天，還讓我深刻地意識(shí)到，無(wú)論做什么事情，無(wú)論與什么人共事，都必須認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的分內(nèi)事。認(rèn)真做事，認(rèn)真做人，個(gè)人魅力自認(rèn)就會(huì)攀升，給人的印象自然也就好了。
三下鄉(xiāng)心得心情隨筆 篇20
時(shí)間過的真快，明天就是回校的日子了。
今天恰好是我們的學(xué)生孟梓的生日，為了給他慶祝生日，我們幾個(gè)人給他去鎮(zhèn)上買生日蛋糕，雖然后來有點(diǎn)小小的意外，蛋糕摔丑了，但是當(dāng)我們把蛋糕切給了孟梓，給他唱生日快樂時(shí)，孩子臉上洋溢著開心的笑容，那瞬間覺得很感動(dòng)。接著把蛋糕分給了其他孩子，看著他們吃，心里很滿足，感覺這么多天終于做了一件非常非常有意義的事情，很滿足�？粗麄兏吲d我們也覺得很高興，原來開心是會(huì)傳染的！
今天中午吃完飯之后和孩子們一起玩，一起照相，有些孩子一直在調(diào)侃我們，童言無(wú)忌，更顯可愛，添了許多歡樂，整個(gè)中午都笑聲不斷，一群孩子牽著我們的手一直搶著說“老師老師…”話語(yǔ)不斷，都不知道該聽誰(shuí)的了，他們還有很多很多的話想和我們說，但是我們都知道我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，所以我們就更加珍惜在一起的時(shí)間了。
下午的文藝匯演更讓我看到了他們的活力，大家一起在這幾天玩的都很開心。可是一想到明天就要離開，離開這群可愛的孩子心中很不舍，都不敢想離別時(shí)候的場(chǎng)面了！希望他們能一直這么快樂的成長(zhǎng)！
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