幼兒園美食節活動方案

幼兒園美食節活動方案（通用13篇）

　　為了確保活動取得實效，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園美食節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園美食節活動方案 篇1

　　為了從小培養幼兒民族自豪感與愛國主義情感，我們吉祥園基于本園幼兒都是來自祖國各地的園情出發，從中就地取材來挖掘課程資源，豐富幼兒園飲食文化生活，增進親子情感交流，并為家長展示家鄉美食廚藝提供平臺。特此舉辦“舌尖上的美食”活動，邀請家長與幼兒共同參加，以達到讓幼兒了解祖國美食文化，家園相互交流的`目的。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月28日

　　二、活動目標：

　　1.通過活動，引導幼兒了解祖國各地的美食文化，增強民族自豪感與愛國主義情感。

　　2.為家長展示家鄉美食廚藝提供平臺，促進家園相互交流。

　　三、活動準備：

　　1.物品準備：

　　◆ 特色菜所需蔬菜(自備或學校購買)、工具、基本調料幼兒園提供，特殊調料家長自己準備;圍裙、帽子、托盤、盤子、碗、筷子、勺子等等。

　　2.人員準備：

　　家長志愿者每個班級2位、各班老師和保育員

　　3.場地準備：

　　◆廚房用具的擺放及場地環境布置

　　四、活動流程：

　　1、制作美食街宣傳海報，提前一周發放“吉祥美食節”廚師招募信息。鼓勵有家鄉特色菜的家長報名參加廚藝展示。

　　2、準備食材階段

　　3、28號上午8:00——9:00各班級內保育老師配合家長清洗所需食材、烹飪工具等，做好烹飪前的準備工作。教師與幼兒講解今天的活動內容、即將要看到的菜品名稱以及是哪個地方特色菜肴。

　　4、9:00——10:00各班級開始烹飪菜肴，老師組織幼兒大操場觀看，體驗家長的精湛廚藝、和中國美食文化。

　　5、10:00——11:00各班將烹飪好的菜肴統一端到“美食一條街”，各班級有秩序地帶幼兒品嘗祖國各地豐富的美食佳肴，增強民族自豪感。

　　五：活動注意事項：

　　1.敬請在活動過程中確保孩子家長及自身安全。

　　2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

　　3.敬請遵守活動規則，確保活動順利進行。

　　4.活動過程中敬請團結友愛，文明禮讓。

　　5.活動結束，全體教職工整理場地。

　　幼兒園美食節活動方案 篇2

　　一、活動時間∶

　　20xx.11.17上午8:00——10:30

　　二、活動地點∶

　　XX小學幼兒園

　　三、參加人員∶

　　XX小學幼兒園全體師生及部分家長

　　四、中心內容∶

　　美食節——水餃樂

　　五、活動目標：

　　1、通過水餃制作品嘗會，充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的了解。

　　2、通過家園聯合策劃，親子共同參與，增進家園聯系的緊密度，增進家長與孩子之間的情感。

　　六、前期準備：

　　1、教師準備：

　　1)做好環境布置。

　　2)發放告家長書，確定參與人數。

　　3)組織召開家委會會議，確定分工及運行的'具體事項。

　　4)每個班級的廚具自行準備，11月17日早上到園后領取食物材料。

　　2、學校準備：

　　1)各類美食活動的食材、環境布置材料。

　　2)召開好園級家委會會議，確定人員分工及活動期間的評比工作。

　　六、具體安排：

　　(一)人員安排：

　　整體調控：易文俊

　　總體策劃：易文俊

　　采購：食堂人員 、園級家委會后勤采購人員

　　班級管理：各班自行安排

　　拍照：整體：園級家委會宣傳部成員、

　　秩序維持及入園把關：保安

　　(二)活動過程：

　　1、8:00全體教職工及家委會成員就位，領取各班食品材料，做好各種準備工作。

　　2、8:30——10:00各班制作水餃。

　　3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

　　4、10:30年級組長檢查整理情況。

　　5、11:00活動結束，幼兒家長離園。

　　幼兒園美食節活動方案 篇3

　　活動目的：

　　1、以校園美食節的形式慶祝五一勞動節，讓孩子了解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂于交往。

　　2、在冷餐會的互動環節，有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

　　3、通過“買”、“賣”的過程，培養孩子的財商意識。

　　活動時間：

　　xx年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：

　　戶外賣場：

　　三班（大廳）、八班（中廳）各12個攤位

　　室內賣場：

　　一班教室內20個攤位；

　　二班、五班、六班教室內各12個攤位；

　　七班、九班、十班教室內各10個攤位。

　　愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協助發放（旋轉樓梯下）。

　　游戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”（喻文嘯負責，操場內） 活動準備及流程：

　　1、提前兩周——各班根據情況準備“告家長書”，發給家長。

　　2、提前一周——各班根據“攤位數”限量征集“賣家”并統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食（最好是自己制作的）、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等（根據需要而定，或由家委會統一購買）。

　　3、提前三天——統一制作銀行卡，發給各班“賣家”，預先填上幼兒姓名、班級。

　　4、提前一天——各班制作一份“活動規則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品，張貼在本班賣場處；親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規則”，并選定好每個游戲的'組織人員；銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

　　5、活動當天——賣家9:00入場，準備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自

　　己喜歡的食物（購買過程可以討價還價）。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得；“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西，也可以存進“銀行”。

　　6、活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

　　7、活動獎項設置——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個；1個“最佳賣場”集體大獎（根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定）

　　幼兒園美食節活動方案 篇4

　　一、主題名稱：

　　快樂五一，美食分享

　　二、設計意圖

　　為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“五一”勞動節，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的`“五一”主題美食節活動。

　　三、主題目標：

　　家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享

　　四、活動形式：

　　本次活動家長不來園參加活動，只需準備食材。活動時間為4月31日下午3：00～5:00，地點在幼兒園大禮堂。

　　1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。

　　2、在活動啟動后，以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備，倡儀家長報名自已擅長的美食區域類別，先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

　　五、活動準備：

　　1、各班提前發通知給家長，做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環境創設和第一個環節的小實驗材料，與小班中班做好溝通。

　　2、各班根據活動通知家長準備食材，每班選出5名家長當天2：00-3：00來園做配合工作。

　　3、制作食品分類牌(年級組負責)。

　　4、活動前一天進行環境布置。

　　5、幼兒用圍裙。

　　需園里提供的材料：一次性桌布50個、盤子500個、叉子500個、一次性透明杯子500個、長竹簽200根、沙拉醬和番茄醬各5瓶。

　　家長準備：

　　一、每個家庭準備一份自制精美小吃于當天帶來幼兒園和小朋友分享(內容自選)。

　　二、每位幼兒在準備食材的6項中選擇一種食品準備材料，用于幼兒當天制作，并于當天上午帶來園。(食材需準備6人份的材料和工具)

　　六、活動流程：

　　1、觀看小實驗，了解飲料的制作過程。

　　2、自己動手制作美食。

　　3、邀請小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。

　　備注：

　　幼兒制作美食分類：

　　1、創意飯團組

　　制作主料：熟米飯(大米和糯米)

　　制作輔料：水果類或蔬菜類等做飾物、花生米，肉松、紫菜、海鮮醬、番茄醬。

　　2、春卷組

　　主料：豆腐皮、醬肉絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。

　　3、三明治組：

　　主料：切片吐司面包、火腿腸、生菜、奶酪片、西紅杮、千島醬

　　4、蔬菜沙拉組：

　　主料：熟土豆塊、鹿茸菜、紫甘藍、西紅柿、紅腰豆、藍莓、七彩椒等，千島醬或沙拉醬。

　　5、清補涼：

　　主料：棷奶、綠豆、紅豆、糯米團、花生、薏米、葡萄干等。

　　6、壽司組：

　　主料：熟米飯、紫菜、黃瓜條、胡蘿卜條、火腿條、肉松或其它。

　　工具：竹簾

　　幼兒園美食節活動方案 篇5

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝，健康快樂伴我行”親子美食節活動，邀請家長與孩子共同參加，以達到提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、活動流程：

　　兩小時

　　1、迎接家長、孩子入園。

　　2、按類擺放自制食品。

　　3、幼兒園營養師對家長的菜肴進行現場點評

　　4、秀秀兩道我的廚藝

　　每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示，在菜肴制作結束后，制作者介紹本道菜肴的'營養成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威，鼓掌，營造歡樂的和諧氛圍。

　　5、美食餐廳開放。

　　6、幼兒與家長一起品嘗美食。

　　二、活動注意事項：

　　1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

　　2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

　　3、敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養成良好的飲食習慣。

　　幼兒園美食節活動方案 篇6

　　美食地點：

　　117幼兒園音樂廳

　　美食時間：

　　20xx年5月29日

　　小班：16：00；

　　中班：16：20；

　　大班：16：40；

　　美食序曲：

　　13:30——14:30布置場地 負責人：丁小梅、魏紅

　　14:30——15:30食品上架準備就緒 負責人：金曉蘭、徐雅芳

　　15:45——16:00伙房送餐至小小班 負責人：葉寶法

　　美食流程：

　　音樂廳北門入口→→→按地面箭頭指示方向選取食品→→→找到年級區就餐→→→就餐完畢碗筷分類放入框中→→→音樂廳南大門出口。

　　美食分配：

　　小吃區每人自選3種食品；

　　糕點區每人自選1—2種食品；

　　水果區每人自選1—2種食品；

　　糖水流動區由專人負責送貨上桌。

　　美食天使：

　　小吃區：金曉蘭、葉小英

　　糕點區：魏 紅、段文玉；

　　水果區：徐雅芳、宋瑞美；

　　糖水流動區：葉寶法

　　統 籌：丁小梅

　　美食用品清單：

　　桌子：小一班11張；小二班11張；中二班12張；地下室：4張

　　椅子：小一班 張；小二班 張；中一班 張；中二班 張；活動室 張

　　欄桿：活動室6條；大二班2條；小一班2條；小二班2條

　　盆景：會議室20盆；各班 盆

　　玩具架：小一班 個；小二班 個；中一班 個；中二班 個

　　標牌：入口、出口、小吃區、糕點區、水果區、糖水區、小班區、中班區、大班區

　　美食尾聲：

　　伙房人員：收拾餐具、器皿、殘渣 負責人：金曉蘭

　　保育員+老岳：搬運桌椅、道具、清掃場地、物品歸位 負責人：魏紅、徐雅芳

　　美食須知：

　　1、16:00開始下午班老師組織幼兒有序進場。請帶班老師加強過程管理，時刻注意幼兒上下樓梯的安全，維護就餐次序，及時清點人數。

　　2、小小班由陳老師、王偉珍和實習老師負責組織幼兒在班內就餐。

　　3、活動結束后，除伙房人員留下收拾器具之外，其他工作人員都跟著幼兒回班。17:15分所有保育員老師和老岳集中到音樂廳開始清理場地。

　　幼兒園美食節活動方案 篇7

　　一、活動宗旨：

　　結合小班幼兒的年齡特點，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。

　　二、活動目標：

　　1、通過搓、包、捏湯圓的活動，培養幼兒的動手能力。

　　2、在親子協作過程中，享受勞動的成果，分享親情的快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月中旬

　　四、活動地點：

　　幼兒園操場

　　五、參與人員：

　　小班全體老師、幼兒、及全體家長

　　六、活動準備：

　　1、邀請小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的安排。

　　2、一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。

　　3、禮物、音樂

　　七、活動過程：

　　1、教師致歡迎詞，講解目的，湯圓的做法；

　　2、家長和幼兒做湯圓（和粉、搓湯圓）播放音樂。

　　3、將做好的.湯圓送給煮食的家長

　　4、吃湯圓、自助餐齊品嘗

　　5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃，并送上一句感恩的甜甜話。6、合影留念，結束活動。

　　幼兒園美食節活動方案 篇8

　　一、活動主題：

　　餃子是中國傳統食品，價廉物美，營養豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班決定舉行“包餃子美食”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

　　二、活動目標：

　　1、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

　　2、增進父母與孩子之間的情感。

　　三、活動時間：

　　上午8：30——12：00

　　四、參加人員：

　　大班全體老師和幼兒及幼兒家長

　　五、活動準備：

　　1、材料準備：餃子皮、餃子餡、蔬菜、水、盤子、調味品、一次性碗筷等。

　　2、活動場地：幼兒園操場、音樂、鍋灶

　　六、活動設想：

　　1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的.。知道包餃子必須帶的物品。

　　2、在老師指導下，本班幼兒分成幾個小組，各位老師及家長作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，共同品嘗餃子。

　　七、成果形式：

　　交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

　　八、活動要求

　　1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。

　　2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

　　九、注意事項

　　1、提醒家長在煮餃子環節注意安全防開水燙、防火等

　　2、煮餃子時注意幼兒碰到開水、吃的時候要按班級順序進行

　　3、在活動中家長應看管好自己的孩子，不讓他們亂跑

　　4、活動中注意環境衛生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。

　　幼兒園美食節活動方案 篇9

　　美食節的舉辦，將豐富幼兒園飲食文化生活，能讓幼兒養成良好的飲食習慣(不挑食、不浪費等)，了解食物的營養與價值，增強幼兒健康的意識，培養孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加，以達到共同提高飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活!

　　二、主辦單位：飛天藝術幼兒園托班段

　　合作部門：家委會、膳食組

　　三、活動時間：20xx.4——5月

　　四、活動地點：一樓操場

　　五、活動內容：

　　1、4月下旬發有關美食節的通知。

　　2、4月下旬統計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員。

　　3、5月中旬進行現場美食節活動。

　　4、5月下旬收集活動資料在大廳進行展示。

　　六、現場美食節流程：

　　1、每班在教室里介紹幾個參賽區域及活動注意事項。

　　2、家長帶領孩子到活動場地自由選擇美食。

　　3、進行現場包餃子大賽。(在規定時間3分鐘內每班包餃子數量最多并根據選手包的餃子的.質量進行評選。)

　　4、活動尾聲，進行現場頒獎。(各班級憑星星數評選：班級最佳創意獎、班級最佳配合獎、班級服務熱情獎、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長。)

　　七、其他注意事項

　　1、注意安全、愛護公物。

　　2、校園內不要高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔垃圾。

　　3、競賽安排如有變動，班級老師將另行通知。

　　4、活動中遵守紀律，幼兒要有良好的飲食習慣，不挑食、不浪費。

　　幼兒園美食節活動方案 篇10

　　活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的.制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤，進行一場水果拼盤比賽。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動時間：

　　20xx年12月中旬

　　參加人員：

　　本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長

　　活動準備：

　　大果盤、砧板、水果刀、牙簽、一次性手套（水果：火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜）

　　活動分工：

　　1、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負責，本班教師及保育員協助。

　　2、教師講解操作方法及規則，家長參與幼兒分組進行水果拼盤比賽。

　　3、比賽過程由本班教師維持現場紀律。

　　比賽結束由本班保育員清掃現場。

　　活動流程：

　　1、根據本班實際參與人數進行分組。

　　2、本班教師宣布參賽規則。

　　3、作品評比。

　　4、自助餐品嘗及照相留念。清理現場。

　　比賽要求：

　　1、水果的數量限量、盤數不限。

　　2、參賽作品必須美觀具有形象性。

　　3、現場制作，講究美、營養、衛生。

　　4、自備輔助工具。

　　獎項：

　　評出小組一、二、三等獎、參與獎。一等獎獎品蠟筆、二等獎獎品橡皮泥、三等獎獎品顏色筆、參與獎獎品彩色鉛筆

　　評比規則：

　　由評委和全園教師投票選舉，依次按照票數多少選出名次。

　　評委：到場嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師

　　幼兒園美食節活動方案 篇11

　　活動目標：

　　1、在這個活動中，我們讓大班的幼兒來當活動的小主人，在美食節那天，學做“小廚師”，自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。

　　同時，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的'一個良好契機，讓幼兒自主地參與到活動中來，從中了解特色小吃、民俗風情等由“美食”的話題而引發的各種知識。

　　活動宗旨：

　　參與、操作、品嘗、分享

　　活動時間：

　　20xx年中旬

　　活動準備：

　　1、利用班級QQ群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協助的內容。

　　2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗，與孩子進行“包飯團”方法的討論，并做好文字記錄。

　　3、調味用品、食用油、鍋灶，兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。

　　4、地點：操場

　　活動過程：

　　（一）了解本次美食的東西。

　　教師講解本次實物的品種，大致說說他們的做法，每一種做法又會有不同的口味，提升幼兒對食物的興趣，講解此次油炸素食的制作方法及流程

　　（二）分配四位家長分發制作材料

　　（三）幼兒與家長協作穿簽，將準備好的生食品串成串

　　（四）教師巡回指導

　　（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟

　　（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區

　　（七）班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動

　　注意事項

　　1、提醒幼兒及家長穿簽制作環節注意安全，防插傷手或他人

　　2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等

　　3、在活動中家長應看管好自己的孩子，不讓他們亂跑

　　4、活動中注意環境衛生，不亂扔垃圾、果皮，不說臟話、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便。

　　幼兒園美食節活動方案 篇12

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養孩子動手能力，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動，邀請家長與孩子共同參加，以達到提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、具體負責人：田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任，班級以及各班家長委員會

　　二、各項準備：

　　（一）物品準備：

　　1、各班老師通知家長自帶一份食物，食物任選【炒飯，炒菜，甜點，干糧、干果等】

　　2、小班制作食物：湯圓 餐具【面粉、碗，勺子，白糖】

　　中班制作食物：水果拼盤 餐具【自帶一把水果刀，一個盤子】

　　大一班制作食物：餃子 餐具【筷子，碗】

　　大二班制作食物：油炸速食【火腿腸，小饅頭，土豆片，南瓜餅等】，餐具【燒烤竹簽，盤子，自帶一把水果刀 】

　　3、各班桌子凳子如數準備：

　　（二）場地準備：

　　廚房用具的擺放及場地環境布置

　　三、活動流程：

　　（一）8：30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

　　（二）8：30各班依次入場，從小班開始，家長手拉幼兒進入各班餐區入座。

　　（三）9：00各班舞蹈開幕。（播放音樂張琴）

　　（四）9：10美食節活動開始。

　　1、主持人致活動開幕詞。

　　2、準備各班食物，主持人首先講解各班將要進行的食物程序，有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。

　　3、食物制作完成后，把食物交給老師進行加工成熟食。

　　4、加工完成后，各班派人將成品送至指定位置，在此過程中，各班處理好制作間的'善后工作（即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。），然后分班級排隊進行自助餐配餐品嘗。

　　5、各班有序退場：

　　① 根據幼兒座次退場順序為大1班，大2班，小班，中班，離場前清點幼兒人數，將小椅子搬回本班教室。

　　② 到教室后再次清點幼兒人數。

　　四、活動注意事項：

　　（一）敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全，保管好自身財產。

　　（二）敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結友愛；遵守活動規則，確保活動順利進行。

　　（三）敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養成良好的飲食習慣。

　　（四）活動結束，全體教職工整理場地。

　　幼兒園美食節活動方案 篇13

　　活動主題：品嘗家鄉美食 領略美食文化

　　活動目標：

　　1、現場觀賞支塘特色美食，王明鮮肉月餅、肉餃、義源生蛋糕、陸永元中式糕點、酒釀餅、縐紗餛飩、青團子、飯團等，了解它們的制作工藝，領略家鄉美食文化，激發幼兒熱愛家鄉的情感。

　　2、幼兒進一步了解支塘的特產，通過品嘗阿里山炒貨、佳峰食品、川城蜜藕等，認識這些食品的商標。

　　3、品嘗家長特制的地方小吃，知道食品的名稱及制作方法，學會與人分享，同時在品嘗過后能注意保證環境衛生，增強環保意識。

　　4、通過大帶小活動，增進同伴間的感情，培養幼兒的責任感。

　　5、與課題研究相結合，更好地營造特色園氛圍。

　　活動時間：20xx年5月30日上午8：30―10：30

　　活動地點：xx幼兒園東面大操場

　　參加對象：全體幼兒、全體教職工、部分家長；

　　活動準備：

　　一、發動家長

　　1、充分挖掘各班幼兒家長資源，邀請家長積極參與我們的美食節活動，現場展示并帶來制作鮮肉

　　月餅等一系列現場加工所需的加工工具和加工食材。

　　現場展示：

　　第一組：結合節日的家鄉特色美食

　　端午粽子

　　中秋鮮肉月餅、肉餃、酒釀餅

　　重陽重陽糕

　　元宵湯圓

　　第二組：根據幼兒平時生活中熟悉的美食

　　鮮奶蛋糕

　　縐紗餛飩

　　肉餡餃子

　　菜汁青團

　　飯團

　　（李xx及各班班主任）

　　2、每班發動4-6位家長積極配合美食節活動，自制拿手的家鄉小吃。

　　（各班班主任）

　　二、場地安排

　　1、按照食品的.種類、展示的形式將整個食品節的活動現場劃分為三個區域

　　區域一：展現支塘特色美食，現場觀摩美食加工工藝的“家鄉美食區”

　　區域二：呈現支塘品牌食品，了解產品種類名稱商標的“品牌美食區”

　　區域三：體現家長自制小吃，增強同伴情感學會分享的“自制美食區”

　　2、在區域一和區域三的旁邊安排適量的幼兒桌椅，供幼兒仔細觀賞美食的加工工藝，并能安心舒

　　適地享用美食。

　　三、環境創設

　　營造濃厚的鄉土氣息，體現家鄉特色，增強節日氛圍。

　　1、將小班組的走廊游戲架子一一投放到各個區域中；（沈xx負責安排全體后勤人員）

　　2、安排好具體的場地后，根據美食名稱，在相對應的活動架子上進行美化，為了充分體現活動主題“品嘗家鄉美食 領略美食文化”，制作有關端午粽子、中秋月餅、重陽重陽糕、元宵湯圓等的美食來歷的宣傳廣告牌；（鄭xx、徐xx等）

　　3、有可能的話，租用一個大型的活動氣幕，標有活動字樣“xx幼兒園第二屆美食節”；（李xx負責租借打印，陸xx、袁xx等負責粘貼）

　　4、每個活動區域的工作人員統一裝束，廚師帽、藍印花布圍裙、袖套等；（姚xx、章xx等）

　　5、幼兒園播放合適的音樂，并安排專門的人員照相。（方xx、陶xx）

　　四、材料籌備

　　1、現場加工區域的加工食材及家長自制小吃所需的材料，請家長自備，幼兒園給予一定的補助；

　　2、保證全園六百多名小朋友每人三次品嘗機會所需的碗、勺、及食堂的不銹鋼盆；（周宇春負責落實食堂工作人員）

　　3、每班的餅干盆、方形籃子等布置在各個活動架子上；（各班保育員負責整理收集清洗）

　　4、購物券大班每人3張、中班每人3張；（呂xxx、王xx等）

　　5、一次性手套若干；（鄭xx）

　　6、小紙杯若干；（鄭xx）

　　7、每個區域旁適量的配套桌椅、紙巾、垃圾桶等。（沈xx組織保育員）

　　五、安全工作

　　為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及上下樓梯的安全，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘而有意義的食品節。（負責：許xx 王xx等）

　　六、常規教育

　　1、結對活動：大班、中班對應結對“姐妹班”，班主任對本班幼兒能力進行摸底，幫助姐妹班幼 兒一對一結成有效對子。（中、大班各位班主任）

　　2、秩序教育：大班幼兒能帶好中班幼兒慢慢參觀、有序排隊、輕聲交流、安靜享用。（各班班主任）

　　3、衛生教育：保證用餐后桌面、地面的整潔。（各班班主任）

　　4、習慣教育：認真挑選自己喜歡的美食，進行光盤行動，節約糧食。（各班班主任）

　　活動過程：

　　1、各位工作人員到達自己的崗位。

　　2、各班班主任提出活動要求后，組織幼兒下樓參觀各個食品區。

　　大班、中班：

　　（1）大班幼兒拿著購物券進入中班活動室，“一對一、手拉手”，帶好一名中班小朋友參加活動，熟悉本次美食節的三個特色區域。

　　（2）相互交流，挑選喜歡的食品，認真觀賞、盡情享用，能與同伴交流食品的口味，能記住共同品嘗到的食品品牌及名稱。

　　小班、托班：幼兒由老師和保育員分組帶領，參觀食品區，品嘗家鄉美食。

　　3、大班幼兒把中班小朋友送回到各班后，回到自己教室。

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