小學防溺水安全教育簡報(精選12篇)
安全關系到每一個家庭的幸福,因此我們必須高度重視孩子的安全教育,尤其是防溺水安全。以下是語文迷小編為大家提供的防溺水安全教育簡報,一起來看看吧。
小學防溺水安全教育簡報 篇1
為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助全校學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,4月18日和4月19日石獅小學利用兩天時間采取多種形式開展了以“珍愛生命 預防溺水”為主題的安全教育活動。
結合學校實際情況,首先召開了全體教師會,對全體教師強調了學校“防溺水”安全工作的重要性。同時,學校組織召開了以“珍愛生命、預防溺水”為主題的安全教育大會;學校安全主管同勇軍用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例,一組組觸目驚心的數據對學生進行了教育,引起了全校師生對防溺水的重視,同主任在會上還介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;隨后,各班分別召開了防溺水安全教育主題班會。
通過開展這一系列教育活動,學校從多層次、多渠道的進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發生。
小學防溺水安全教育簡報 篇2
隨著夏季來臨,學生溺水事故進入易發、多發期。為認真貫徹落實全國學校安全工作電視電話會議和省、市、區有關文件精神,進一步加強我校安全工作,湯頭街道中心小學決定開展一系列防溺水安全教育活動。活動安排如下:
一、班主任利用臨沂市安全信息平臺進行防溺水專題授課,結合實際對學生進行防溺水教育。
二、教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
三、班級黑板報中要體現出防溺水的教育內容。
四、結合午休進行安全教育。教育學生在校午休學生不得隨意進出學校大門,教育在家午休的同學上放學路上注意交通安全,不得在路上逗留玩耍,不到溝、塘河、渠旁玩耍、游泳,不買三無食品,少吃冷飲。
相信,通過以上預防溺水安全教育活動,一定能夠加強學生安全意識和自我保護意識,提高學生們的避險防災和自救能力。
小學防溺水安全教育簡報 篇3
根據上級教育主管部門有關文件精神和通知要求,結合我中心小學實際情況,在“防溺水安全教育”活動中,轄區各村小完善了師生的應急疏散演練程序,在星期一全校升旗儀式上進行了一次以防溺水安全為主題的國旗下講話,以及和家長簽訂《防溺水安全責任書》和《致家長一封公開信》,還利用班會和生命安全教育課為載體多次向全校學生進行防溺水安全知識的宣傳和教育,以及每個班級張貼針對小學生“防溺水”的卡通宣傳畫。
通過防溺水教育系列活動的開展,切實增強了本校教師、學生和家長的防溺水安全責任意識,為確保我校師生安全,創建平安和諧奠定了基礎。
小學防溺水安全教育簡報 篇4
進入夏季,天氣逐漸炎熱,市西湖小學為了讓“防溺水”工作真正落實到位,5月12日下午,組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。
班會課上,各班班主任結合本班特點,有的通過故事的形式讓學生明白游泳要注意哪些安全事項,有的通過看案例,組織學生進行討論,形式多樣的教育方式讓學生明白防溺水的重要性,真正感悟到了生命的寶貴,紛紛聯系自己的實際以及周圍的一些典型事例進行討論,在一次次的討論中學生們的安全意識得到進一步提高。
最后,孩子們還進行了宣誓和簽名活動:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳……學會基本的自護、自救方法。
通過本次“防溺水”主題班會活動,進一步增強了學生的安全意識,提高了學生的自我保護能力,在全校營造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍。
小學防溺水安全教育簡報 篇5
夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月19日,橫江小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
與此同時,學校還通過校訊通和印發了《致家長的一封信》指導家長切實履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管,切實保障學生的生命安全。
小學防溺水安全教育簡報 篇6
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,我校于2020年10月15日開展防溺水安全教育活動。
符陽偉校長在晨會上提出我們全體教職工要認真觀看警惕“學生溺水”相關報道,并按時組織全體教師開展預防溺水教育活動工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生!
溺水是小學生意外傷亡的頭號殺手,春、夏季是溺水事件的高發期,我們一定要教育孩子遠離危險水域。
一、教育孩子做到六不準:
1、不準私自下水游泳;
2、不準擅自與他人結伴游泳;
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;
4、不準到不熟悉的水域游泳;
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
6、不準擅自下水施救。
家長要做到”四知道”:
知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來。
小學防溺水安全教育簡報 篇7
202X年6月9日山東省、湖南省、黑龍江省三地,一天內16名中小學生溺水身亡,2013年以來我縣也曾發生多起學生意外死亡事故,特別是進入夏季,天氣逐漸變熱,溺水又進入高發季。為此,我校領導及老師非常重視學生的安全教育,積極做好學生的教育宣傳工作,杜絕此類事件的再度發生。2014年4月10日利用課間操時間,全體師生集中在操場上,由校長韋恩元和負責安全組的莫義周老師主持召開了防溺水校會。校會上韋校長給學生講了近年來發生的中小學溺水事件以及需要注意的一些事項,以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;特別強調,不允許私自到電站溝去洗澡;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救,下雨時不要到樹下躲雨等等。通過這次對學生的安全教育,提高了學生的游泳安全意識和自我預防能力。學校還利用宣傳櫥窗、板報、班會等形式經常向學生宣傳安全教育,讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命。學校還向學生發放了《致全國中小學生家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。同時,還要注意做好交通安全、飲食安全,人身安全等方面的教育。
通過開展這些安全教育活動,讓學生認識到溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了我校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。相信在社會、學校、家長的共同努力下,我們的學生能健康的成長。
小學防溺水安全教育簡報 篇8
為切實預防學生溺水事件的發生,增強學生安全防范意識,提高自我保護能力。連日來,我校采取多種舉措開展防溺水安全教育活動。
首先,加大宣傳力度,營造教育氛圍。通過校園廣播、課堂講座、黑板報、校訊通及讓所有學生簽訂不下水承諾書等多種途徑或形式,加強學生的防溺水主題教育,確保防溺水教育落實到每一個中隊、每一個學警,營造出濃厚的校園防溺水教育氛圍。
其次,加大教育力度,增強防范意識。學校要求每天晚點強調及每個中隊必須召開防溺水安全教育主題隊務會。
并結合我校實際,通過各種生動案例教育學警們如何預防溺水,讓這些血淋淋的教訓深入他們的內心,從而在根本上杜絕溺水事件的發生。
我校暑假將至,在這短短數天,我省連續發生多起溺水事件,多條鮮活的生命就這樣消逝,不禁讓人感到痛心,每年都會提醒大家遠離水域,但這樣的悲劇各地仍然在上演,總有人把這些提醒當做兒戲,也有人對自己過分的自信,殊不知危險就潛伏在我們的身邊,同時給我們的安全工作也敲響了警鐘。
發現有人溺水時的.救護方法:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
2、若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。托運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
3、特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材營救。
通過開展這些安全教育活動,讓學警們認識到溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。同時也提高了我校師生和家長們的安全意識及學校安全教育的實效。相信在學校、隊長老師們、還有家長們的共同努力下,我們的學警能平安健康。
小學防溺水安全教育簡報 篇9
為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,敦化市實驗小學結合學校實際,開展了“防溺水”主題教育活動。
“防溺水,安全記心間”。5月8日,學校在周一升國旗活動中,對全體師生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性;隨后,學校要求各班召開防溺水主題班會,再次讓學生在具體案例和典型事例中得到警示,并在老師的帶領下學習相關的安全常識和防溺技能。
各班通過召開“珍愛生命、預防溺水”主題班會,讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴游泳,不要到無安全保障的水域游泳等,遇到同伴被溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援。
同時,印發了《致學生家長的一封信》,請家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。通過家校聯系,同心協力,將更好地促進孩子的健康成長。
此次主題教育活動,進一步提高了學生自我保護和自救能力,拓寬了學生安全知識面,增強了學生安全意識。
小學防溺水安全教育簡報 篇10
隨著夏季臨近、溫度升高,人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方,比如下水游泳。對中小學生來說,他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍,再加上應急應變的能力差,這就加大了中小學生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發時期,教育部發出通知,要求各級教育行政部門和學校加強預防溺水安全教育。為此,曹家莊小學于6月5日在全校開展了“防溺水”安全教育專題活動。
本周一升國旗的時候,曹家莊小學安全主任周曉光老師便借此機會給全校學生上了一堂安全教育課。并組織全校師生認真觀看了防溺水教育宣傳片。與此同時,利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳預防溺水的相關知識。重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
曹家莊小學還向全體學生發放了《致學生家長一封信》,把預防溺水的知識宣傳到每個學生家庭,并請家長共同做好學生離校期間的安全監管,督促家長認真履行監護責任。本次活動的開展,不僅為學校切實開展好預防溺水安全教育做好了鋪墊,也為學生的生命安全加上了一道防護鎖。
小學防溺水安全教育簡報 篇11
五一來臨,時值小長假,家長常會帶孩子們外出游玩。為有效預防假期安全事故的發生,尤其是增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,太白小學利用班會時間召開了防溺水安全教育。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。高年級學生還就自己親身經歷或所聞所見進行了討論,從而增強對防溺水重要性的認識,提高了學生的防范意識和自我保護能力。
班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
與此同時,學校還印發了《致家長的一封信》指導家長切實履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管,切實保障學生的生命安全。
小學防溺水安全教育簡報 篇12
《小學“防溺水”安全教育工作簡報》是一篇好的范文,好的范文應該跟大家分享,希望大家能有所收獲。
隨著夏季來臨,天氣逐漸炎熱,xx小把學生防溺水安全教育工作作為安全工作的重中之重,采取七項有力措施抓早、抓緊、抓實 “防溺水”安全教育。
一、上一堂“防溺水”專題教育課。讓學生自覺樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。
二、思想匯報專題開展“防溺水”安全教育主題班會。
三、組織學生辦一期“防溺水”安全教育的專題板報或手抄報。
四、組織一次“防溺水”安全知識競賽。
五、做好知識展板和宣傳手冊。讓師生全方位、多渠道了解“防溺水”知識。
六、向家長發放了《防溺水安全教育倡導書》、《防溺水教育告家長書》,從而形成家校合力,共同抓好“防溺水”安全教育。
七、全體師生進行“防溺水”安全教育簽名活動。
安全是天,這是我校全體師生的共識。
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