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            學生素質報告書評語

            時間:2024-04-23 08:25:49 賽賽 學生評語 我要投稿
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            學生素質報告書評語(精選300句)

              在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語是指作說明或講解用的話。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學生素質報告書評語(精選300句),希望對大家有所幫助。

            學生素質報告書評語(精選300句)

              1、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

              2、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

              3、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

              4、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

              5、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

              6、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

              7、你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

              8、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

              9、你是個清純善良、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯歡會中的出色的表現,忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

              10、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習、體育雙豐收!

              11、你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學習不是很穩定。望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!

              12、你是一個非常聰明的孩子,成績和作業從來不讓老師操心。老師欣喜地發現,你在學習上進步還是明顯的,具體表現在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!

              13、你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

              14、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩前進,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

              15、你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

              16、你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!

              17、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

              18、文俊:你熱愛集體,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!

              19、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優秀!

              20、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

              21、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

              22、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

              23、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

              24、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

              25、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

              26、該生有紀律觀念,能按時上課,能參加班集體活動,能與同學友好相處,有愛心,主動為有困難的同學捐款,學習主動自覺,能獨立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,成績較好。

              27、2 、該生能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態度明確,刻苦認真,是全面發展且綜合素質較高的學生。

              28、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

              29、該生能尊守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關系融洽,樂于助人,勞動主動,學習刻苦認真,高中三年一直任班干,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。

              30、該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有強大發展潛力的合格高中畢業生。

              31、6 、該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創新精神,敢于提出問題,學習成績較穩定。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

              32、該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩定。高中三年一直任班干,多次獲“三好生”、“優干”等稱號,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。

              33、該生有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是清潔衛生,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮好學,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,成績較好。

              34、9 、該生能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。在學習上,積極肯學,領悟力較強。勞動時總是默默無聞地出色完成任務。

              35、10 、該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你自覺完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!

              36、同學是一位上進心極強,品學兼優的學生,在本學期各個方面表現優秀。平時學習中能高效利用課堂,自習能及時、高效的完成各科作業,受到了任課老師的好評。在班級中擔任化學課代表和紀律委員,能夠以身作則,為班級工作做出了巨大貢獻,得到了老師和學生的認可,同時表現出了很高的綜合素質。在下學期的學習當中希望你能進一步優化自己的學習方法,不斷反思總結,進一步提高學習效率,相信只要你堅持不懈,定能取得更大的進步。

              37、同學綜合實力很強,是一位很要強的學生,在本學期各個方面表現良好。該同學比較喜歡與同學交往,同學關系融洽,學習的主動性逐漸增強。上課時狀態很好,聽課效率高,能較高質量地完成學習任務,尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的。自習偶爾管不住自己,作業完成質量有待提高。語文和英語的學習需要加強,自己要經常反思總結,不斷探索最適合自己的學習方法。希望在新學期里進一步嚴格要求自己,用自己的聰穎和冷靜使成績再上一個新臺階。

              38、同學在本學期表現優秀,該同學尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,運動會上你矯健的身影是熱愛班級最好的證明。在學習上,該同學經過一個學期的努力,成績進步非常大,學習態度也逐漸端正 “勝利的果實永遠掛在樹梢,只有努力往上跳,才能摘到”不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!希望在以后的學習中再接再厲,進一步發掘自己的潛力,多反思總結,不斷探索最適合自己的學習方法,進一步培養和提高思維能力,使各科均衡發展,力爭在下學期有較大的突破。

              39、同學在本學期各個方面總體表現優秀。該同學學習目標明確,勤奮刻苦,有著不服輸,不斷要求進步的優秀品質,這得到了所有老師和同學的認可。在學習成績上,本學期取得了較大的進步。此外,該同學擔任班級電教委員,對班級工作盡職盡責,為班級的正常教學做出了巨大貢獻。在生活中嚴格要求自己,和同學相處融洽,積極參與班級勞動,宿舍內務收拾井井有條,表現出了較強的綜合素質。希望在下個學期再接再厲,繼續端正自己的學習態度,不斷反思總結,探索最適合自己的學習方法,相信會取得更大進步。

              40、同學是一個非常聰明的孩子。在本學期各個方面總體表現優秀,與入學相比,在學習成績,思想狀態,同學交往等各個方面都有了很大的進步,得到了老師和同學的一致認可。但在學習上還不夠刻苦;你知道應該學,并且已經開始學,但你還不夠主動;學習是件艱苦的事情,沒有付出,何談回報!希望你能對自己有一個新的定位,不斷挑戰自己的極限。假期中,建議你認真思考,對高中生活剩下的一半做好學習計劃,制定好奮斗目標,多聽父母、老師的建議,腳踏實地,改善學習情況。

              41、同學是一位非常聰明的學生,本學期表現良好。與入學時相比,該同學第一學期在各個方面都有了很大提高,對班級工作認真負責,受到老師學生的好評,也慢慢適應了高中的學習節奏。該同學興趣廣泛,與同學相處融洽,不過學習主動性和自我控制能力仍有待提高,上課有時候走神,獨立完成作業的能力也需要進一步培養。“冰凍三尺,非一日之寒”,希望你在下一學期能夠正視自己的缺點,改掉貪玩的毛病,潛心學習,認真鉆研,不斷尋找最適合自己的學習方法,使自己的成績穩步提高。

              42、同學是一位綜合素質很高的學生,該同學本學期各科學習成績優秀,平日里尊敬師長,團結同學,待人誠懇熱情。不但聰明,而且學習的主動性強,勤學善問,上課時狀態很好,聽課效率高,能較高質量地完成學習任務,尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲特等獎。作為數學課代表,在工作當中也是勤勤懇懇,盡職盡責,受到了老師的高度贊揚。希望在新學期里進一步嚴格要求自己,發揮自己最大聰明才智,相信憑借你的才華和頑強拼搏的精神,沒有任何困難可以征服得了你。

              43、同學是一位綜合素質很高的學生,在本學期表現優秀。該同學在學習上默默無語,各科成績優異,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著自信,淳樸之中透著踏實,這些品質深受老師和同學的喜愛,是同學學習的榜樣,也是老師的自豪。在作文“面包換水仙”競賽中榮獲一等獎。在平時積極參加班級的各項活動,有很強的責任心。希望在今后的學習中能夠繼續保持,并能夠精益求精,不斷反思,勤于總結,探索最適合自己的學習方法,爭取使成績更上一層樓,相信以你的才華,定能成功。

              44、同學是一位品學兼優的學生,能與同學友愛相處,并且總是帶著甜甜的笑容。該同學為人大方,待人真誠,受到老師和同學們的一致歡迎,課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,你學習態度端正,各科成績優秀,是學生學習的榜樣。此外,該同學集體意識很強,熱愛班級,運動會上該同學奮力拼搏,在女子接力賽中表現突出,為班級贏得了榮譽。希望下個學期能夠再接再厲,不斷挑戰自己的極限,開發自己的潛力,使自己在學習上再上一個臺階,綜合素質更上一層樓。

              45、同學是一個綜合素質很高的學生,在本學期各個方面表現優秀。該同學性格溫和,文靜內秀,待人誠懇。學習目標明確,勤奮刻苦,一絲不茍,能夠較高質量地完成各科作業,而且遇到不會的問題,能夠及時向老師和同學請教。無論是學習態度還是學習成績上,都為其他同學做出了表率。良好的學習習慣是優異的學習成績的保證;以你的勤奮、才智和下一步更多的和老師交流,相信,你很快會實現自己心中的目標。希望在新的一年里,加大對學習方法的總結和思考,爭取做得更好。

              46、同學品學兼優,是一個聰明又要強的學生,在本學期表現優秀。該同學尊敬師長,團結同學,待人誠懇熱情,有較強的集體榮譽感。生活中謙虛有禮貌,善待他人,與同學關系融洽,深受同學喜愛;在學習上執著又有毅力,學習態度端正,踏實勤奮,學習主動性較強,是同學學習的榜樣,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎;生活中積極有豪情,關心集體,遇事有自己獨到的見解;希望在以后的學習中再接再厲,不斷反思總結,探索最適合自己的學習方法,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

              47、同學是一位綜合素質很高的學生。該同學性格要強,各個方面積極樂觀,是同學們學習的榜樣。在學習上,該同學學習主動性很高,課上課下都能按照老師的要求認真完成學習任務,自習課上按時、獨立、高效地完成各科作業,效率較高。在班級工作中,該同學擔任團支書,對班級工作勤勤懇懇,盡職盡責,能夠按時完成學校和老師交給的任務,并于本學期被評為“校優秀團支書”。此外,在生活當中該同學熱情開朗,樂于助人,深得學生喜歡。希望下學期再接再厲,不斷反思總結,不斷探索最適合自己家的學習方法,不斷挑戰自己的極限,相信你會更加成功!

              48、同學作為班長,在本學期各個方面都起到了良好的帶頭作用。在學習上,該同學課堂認真思考,積極發言,高效地利用好了課堂每一分鐘,自習課上獨立思考,認真鉆研,具備很強的自學能力,成績在班里名列前茅,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎;在生活中,該同學待人熱情,和學生相處融洽,深受老師和學生的喜愛;在班級工作中勤勤懇懇、任勞任怨,對老師安排的任務總是盡職盡責完成,在學生中樹立了威信。該同學驚人的毅力和頑強拼搏的精神為其他同學做出了很好的表率,希望再接再厲,更上一層樓!

              49、同學活潑、開朗,是一個非常認真,非常懂事的孩子,也給班級帶來了不少的歡樂。在平時的學習中該同學刻苦認真,上課緊跟教師思路,課堂效率極高,各科成績優異,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎;在班級工作中,該同學作為組織委員,是老師的好幫手,班級所有的活動都會見到她忙碌的身影,在同學中樹立了很好的威信,深受學生喜歡。在今后的學習中希望給自己定下一個更高的目標,再接再厲,發揚自己敢于拼搏,永不服輸的精神,相信你會取得更好的成績。

              50、同學品學兼優,是一個綜合素質很高的學生。該生上課總是全神貫注,緊跟老師思路,效率極高;自習課能夠獨立、認真完成各科作業,各科成績優秀,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲一等獎;在日常生活中,該生待人誠懇、禮貌,與同學關系融洽,深受老師和學生喜愛;此外,該同學集體意識很強,熱愛班級,在擔任班級化學委員期間對工作一絲不茍,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務,是老師的驕傲、學生的楷模。希望下個學期繼續努力,不斷超越自己,使自己取得更大成功。

              51、同學品學兼優,綜合素質很高,在本學期表現十分優秀。該同學性格外向活潑,富有個性,學習踏實刻苦,方法獨特,自主性非常的強,有一種“鉆”的精神,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲特等獎。生活中樂于助人,受到同學老師的好評,能夠很好的與班里的其他同學融入到一起。擔任語文課代表, 工作勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己學習扎實,還經常帶領同學們聽寫復習,受到老師和同學們的認可。希望你在今后的學習生活中能夠堅持好的做法并進一步總結經驗,改進方法,挖掘潛力,用你更加刻苦的學習爭取更優異的成績。

              52、同學在本學期表現優秀,該同學性格開朗,與人交往熱情大方,綜合素質很高。學習上一絲不茍,有著不服輸,不斷要求進步的優秀品質。上課緊跟老師思路,效率很高,自習能夠按時、獨立、高質量地完成各科作業,各科成績優秀。在班里擔任英語課代表,工作盡職盡責,受到了同學的好評。此外,該同學擔任女生7宿舍舍長,帶領同宿舍舍友自覺遵守學校紀律,宿舍同學關系融洽。希望下學期再接再厲,尤其注重理化的學習,使綜合成績再上一個新的臺階。

              53、同學是一個細心認真的學生,本學期總體表現優秀。該同學道德品質良好,能遵守學校的各項規章制度,和同學關系融洽,并能積極參加班級的各項活動。在學習上,能夠高效利用課堂,獨立思考,認真完成各科作業。在作文“面包換水仙”競賽中榮獲特等獎。然而學習當中也有一些不足,例如預習、復習等程度不夠,和老師交流偏少等,希望下學期克服這些不足,勤思考,多總結,不斷完善自己的學習方法,端正自己的學習態度,使各科成績穩步提高,相信憑借你的才華和頑強拼搏的精神,沒有任何困難可以征服得了你。

              54、同學是一位綜合素質很高的學生,在本學期各個方面表現優秀。該同學性格文靜內秀但不乏堅忍不拔的干勁,學習上刻苦認真,各科成績優秀。在平時,該同學待人誠懇,與老師和同學關系融洽,不僅自己學習成績優異,而且還積極給同學們出題講題,成為老師的得力助手,同學們的好幫手,受到同學們的認可。學習目標明確,勤奮刻苦,良好的學習習慣是同學們學習的榜樣,而且有著不服輸,不斷要求進步的優秀品質。希望在以后的學習生活中你能夠繼續努力,更上一層樓!

              55、同學是一位綜合素質很高的學生,該同學活潑開朗,熱情大方,與同學關系融洽。同時擔任班級生活委員職務,熱情為同學們服務,為班級工作做出了巨大貢獻,得到了老師和同學的一致認可。在學習上,該同學積極思考,勤于發問,富有很強的進取心,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲一等獎。

              56、該同學能夠較高質量地完成各科作業,遇到不會的問題,能夠及時向老師和同學請教,無論是學習態度還是學習成績上,本學期都取得了較大的進步。希望下學期繼續努力,使自己在各個方面更上一層樓。

              57、同學是一位沉穩而認真的學生,在本學期表現優秀。你很聰明,多才多藝,能積極參加班級的各項活動。在學習上,刻苦努力,喜愛鉆研,思維活躍,成績非常優秀,自己對學習也非常有分寸,蓄積力量再創輝煌是指日可待的。學習上認真與執著的你給我和同學們留下了深刻的印象。良好的學習習慣是優異的學習成績的保證;以你的勤奮、才智和下一步更多的和老師交流,相信,你很快會實現自己心中的目標。希望在新的一年里,加大對學習方法的總結和思考,爭取做得更好。

              58、同學在本學期各個方面表現優秀,該同學多才多藝,獨立性很強。同時擔任班里宣傳委員職務,積極參加各項班級活動,在班級宣傳欄、黑板報、節日師生祝福等一系列活動中都做出了巨大貢獻,得到了老師和同學的一致認可。在學習中,該同學積極主動,上課效率較高,自己獨立、高效完成各科作業,是同學學習的榜樣,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲一等獎。新的學期,希望你繼續優化自己的學習方法,不斷反思總結自己學習中的得與失,憑借自己的頑強意志和聰明才智,一定會取得更大的成功。

              59、同學是一位責任心強,認真懂事的學生。平時真誠、禮貌地對待周圍的每一個人,深受老師和同學的喜愛。學習上刻苦認真,態度端正,能夠積極主動地學習,課堂效率較高,自習時能夠按時、高效完成各科作業,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲一等獎。此外,作為衛生委員,該同學認真履行自己的職責,為班級工作做出了巨大貢獻,被評為“校優秀衛生委員”。在今后的學習中要注重物理和化學的學習,常反思,多總結,不斷探索最適合自己的學習方法,爭取把各科打好基礎,相信會更加優秀。

              60、同學是一位熱情大方的好學生,第一學期各方面表現優秀。平時活潑開朗,卻也樣樣要強,在學習當中你肯吃苦,有主見,你用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。無意識中會犯些小錯誤,但總的來說還是遵規守紀的學生,以后應注意培養自己的控制能力。希望在以后的學習中常反思,多總結,認真分析自己的每一次得失,不斷培養自己的自學能力,提高自習效率。你踏實肯干,勞動任勞任怨。一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝著成功一直走下去!

              61、同學本學期各個方面表現優秀。該同學道德高尚,熱愛班級,團結同學,積極參與班級的各種活動,與同學關系融洽。在學習上,該同學學習積極性極高,學習態度端正,課堂認真聽講,能夠緊跟老師思路,效率較高;自習能夠按時、獨立、高效完成各科作業,各科成績優秀。此外,在學校運動會中,該同學頑強拼搏,在女子接力賽中表現突出,為班級贏得了榮譽。下個學期希望能再接再厲,不斷反思總結,尋找適合自己的最佳學習方法,相信憑借過人的才華和不屈不撓的干勁,定會取得更大成功。

              62、同學本學期表現優秀。該同學道德品質優異,和老師、同學關系融洽,深受老師和同學喜愛。在學習上,該同學學習態度端正,上課認真聽講,緊跟老師思路,課堂效率較高。自習課能夠獨立解決問題,認真完成各科作業,各科成績優異。此外,該同學擔任政治課代表,對工作勤勤懇懇,盡職盡責,多次受到老師表揚,得到同學認可。在學校運動會中,該同學奮力拼搏,在百米賽跑和女子接力賽中表現突出,為班級贏得了榮譽。希望下個學期再接再厲,使各個方面更上一層樓。

              63、同學本學期各個方面表現優秀。該同學活潑開朗,熱情大方,這給同學們和老師們都留下了深刻的印象;在平常生活學習當中尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動;學習上勤奮刻苦,不斷要求進步,各科成績比較理想。但有時粗心大意,作業和考試當中字跡略微潦草,需要進一步培養良好的學習習慣,端正自己的學習態度。希望在新學期里進一步嚴格要求自己,各學科打好基礎,慢慢培養獨立分析問題、解決問題的能力,使成績更加理想。

              64、同學本學期表現優秀,你尊敬師長,團結同學,深受學生喜歡,并有較強的集體榮譽感。雖然平時言語不多,但待人誠懇熱情。學習目標明確,學習態度端正,學習踏實勤奮,能夠較高質量地完成各科作業,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎。與入學相比,學習成績上有了很大的提高,但學習方法還有待改進,爭取熟練掌握各科基礎知識進一步提高自己的思維能力。希望認真總結經驗教訓,揚長避短,再接再厲,力爭在下學期有較大的突破,相信你會取得更大的進步。

              65、同學是一個認真懂事的學生,性格文靜內秀,在本學期表現優秀。隨和的性格、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽;無論是課堂還是自習課,你在學習上執著的干勁和不屈不撓的精神都值得每一個同學學習。無論是學習態度還是學習成績上,本學期都取得了較大的進步,并且在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎。希望你在下個學期能夠繼續優化自己的學習方法,不斷反思總結自己學習中的得與失,多與同學和老師交流,夯實基礎,使各科均衡發展。相信自己,樹立信心,相信你一定會獲得更大的成功。

              66、同學是一個非常懂事的學生,你有豐富的內心世界和專注沉穩的性格,在平時能夠尊敬師長,團結同學,待人誠懇。學習上有自己明確的目標,勤奮刻苦,良好的學習習慣是同學們學習的榜樣;而且有著不服輸,不斷要求進步的優秀品質。無論是學習態度還是學習成績上,本學期都取得了較大的進步。希望你繼續發揚自己不怕吃苦,刻苦認真的優秀品質,利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              67、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。

              68、同學學習態度端正,刻苦認真,在本學期表現優秀。該同學思想品德優良,行為舉止規范,明禮誠信,寬以待人,嚴于律己,關心同學,熱愛集體。在學習上取得了較大進步,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎,但有偏科現象,這樣很影響你的成績。學習是個細水長流的活兒,要有恒心、耐心,平時還要專心,無論在何時都不可懈怠,無論哪一科都不可放松。希望下個學期繼續努力,不斷反思總結學習中的得與失,不斷探索最適合自己的學習方法。相信憑借你堅強的意志,打好學習的基礎,全面發展,一定會取得更大進步!

              69、同學是一個興趣廣泛,充滿好奇心的學生。該同學學習態度端正,上課能夠高效利用課堂,自習能夠按時完成各科作業,懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績穩步提高。在生活中樂觀積極,與同學關系融洽,同時擔任班里文藝委員,班級工作盡職盡責,是一名綜合素質很高的學生。在下學期希望能夠再接再厲,認真反思總結,各個科目都打牢基礎,不斷探索最適合自己的學習方法,相信經過不懈的努力,下學期定會取得更大的進步。

              70、同學是一個文靜內秀的學生,但卻不乏學習上的熱情,該同學學習上踏實,勤奮,上進心強,經過一個學期的努力,成績較入學有了較大提高,學習方法也有了很大改善。與此同時,作為語文課代表,該同學工作盡職盡責,是學生敬佩,老師放心的好學生,;生活當中,該同學與老師和同學相處融洽,深受老師和同學喜愛。希望在新學期里更加嚴格要求自己,進一步改善自己的學習方法,不斷鉆研,認真總結經驗教訓,使各科成績再上一個新臺階。

              71、同學是一位做事認真,獨立性較強的學生,在本學期各方面表現優秀。在學習上,該同學課堂認真思考,積極發言,緊跟老師思路,高效地利用好了課堂每一分鐘,自習課上獨立思考,認真鉆研,具備很強的自學能力,成績在班里居于前列;在生活中,該同學待人熱情,和學生相處融洽,深受老師和學生的喜愛;希望在今后的學習中再接再厲,不斷反思總結自己學習中的得與失,不斷探索最適合自己的學習方法,使總成績繼續穩步提高,相信經過不懈的努力,下學期定會取得更大的進步。

              72、同學是一個認真懂事的學生,性格文靜內秀,在本學期表現優秀。隨和的性格、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽;無論是課堂還是自習課,你在學習上執著的干勁和不屈不撓的精神都值得每一個同學學習。無論是學習態度還是學習成績上,本學期都取得了較大的進步。希望你在下個學期能夠繼續優化自己的學習方法,不斷反思總結自己學習中的得與失,多與同學和老師交流,夯實基礎,使各科均衡發展。相信自己,樹立信心,相信你一定會獲得更大的成功。

              73、同學學習態度端正,刻苦認真,在本學期表現優秀。該同學思想品德優良,行為舉止規范,明禮誠信,寬以待人,嚴于律己,關心同學,熱愛集體。在學習上取得了較大進步,但有偏科現象,這樣很影響你的成績。學習是個細水長流的活兒,要有恒心、耐心,平時還要專心,無論在何時都不可懈怠,無論哪一科都不可放松。希望下個學期繼續努力,不斷反思總結學習中的得與失,不斷探索最適合自己的學習方法。相信憑借你堅強的意志,打好學習的基礎,全面發展,一定會取得更大進步!

              74、同學是一個聰明的學生,在平時的學習中比較沉穩,但是學習成績卻不理想。本學期已經結束,希望你利用假期時間認真思考一下自己的學習,找出制約自己前進的因素,同時查漏補缺,鞏固預習。相信,只要你能端正自己的學習態度,摒棄雜念,全身心投入到學習中去,沒有什么困難能夠阻擋的了你,希望早日能看到一個敢打敢拼的你。

              75、同學:你是一個學習快樂,生活快樂的男孩。你的優秀是大家有目共睹的。老師們知道你付出了很多的努力。現在你的學習是非常在狀態的,這說明你找到了適合自己的學習方式,但是周圍優秀的人實在是太多了,要把眼光放長遠一點啊。有大智慧才有大成就。另外你對老師對同學的熱情和真誠也令大家很感動。希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,使自己綜合實力再上一個臺階。

              76、同學:你是一個文靜的男孩,不多說話,不怎么愛問問題,但是你聰慧的眼睛里總是閃著智慧的光彩。你坐在座位上,總是認認真真的聽課,自己思考鉆研問題,你的作業都是按時完成,保質保量。在班里,你和同學們關系都非常好,在老師和同學們眼里你是一個真誠善良的男孩。你學習刻苦,自習課上從來沒有見你打鬧,你埋頭苦學的身影令老師很感動,也為班里的同學樹立了榜樣,我們一定要相信,有付出就有收獲,以你的實力和干勁,一定會更加成功!

              77、同學:你是一個非常優秀的男孩。上課認真聽講,聽課效率特別高,你總是可以提出很多很有意義的問題。你是一個有夢想的男孩,看到你堅持自己的方向,執著的追求自己喜歡的東西,這種精神特別令人感動。你的潛力和智慧是大家有目共睹的,希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              78、同學是一位董事認真的學生,綜合素質很高,本學期各個方面表現優秀。在學習上,該同學刻苦認真,課堂緊跟老師思路,勤于思考,認真總結,各科成績優異;同時,該同學擔任班級生活委員,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,為班級飲水工作做出了巨大貢獻,受到老師和同學的一致好評。希望在下個學期再接再厲,多反思總結自己學習中的得失,不斷探索最適合自己的學習方法,尤其加大數理化的學習,使自己綜合成績再上一個臺階。

              79、同學:你是一個很有責任心很有能力的男孩。你能吃苦,為班級為需要幫助的同學做了很多。在班級管理中,作為班長,你更是老師得力的助手。雖然班級事務占用了你很多的時間,但是你學習的盡頭和熱情一直特別高漲,同學們都說你不在教室,就一定在老師的辦公室問題,事實證明,你的付出有了收獲,你的成績一直在進步,老師們都很替你高興,你要保持這種干勁,讓自己的成績扎扎實實的穩步前進。在刻苦努力的同時,體驗學習的快樂和幸福。

              80、同學是一個非常真誠善良的男孩。在課堂上你集中精力認真聽講,及時提出問題,非常踴躍的回答老師提出的問題。自習課上,你安安靜靜地在自己的座位上學習,不交頭接耳,非常有紀律觀念,作業總是可以按時完成,并且保質保量。你的認真刻苦換來了你學習成績的進步,希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              81、同學:是一個非常聰明的學生,也慢慢適應了高中的生活,第一個學期取得了很大的進步。在學習上,你要繼續調整好自己的心態,慢慢改掉貪玩的習慣,全身心的投入到學習中去,把自己的潛力慢慢開發出來;在生活中,多向優秀的同學學習,多跟優秀的朋友交往,取長補短。希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              82、同學是一個陽光帥氣的男孩,大大的眼睛里總是閃著智慧的光彩。在課堂上,你總是很認真的聽講,認真的思考。你問的問題很有思維含量,而且你非常聰明,老師一點就透。在今后的學習中,你要更加嚴格的要求自己,憑借你的才華,完全可以取得更加優異的成績。希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              83、同學是一個認真懂事的學生。在學習中,你一直很努力很刻苦,上課你很認真的聽講,認認真真的完成作業。你是一個性格非常好的男孩,老師和同學們都非常喜歡你。雖然你已經很努力,但是成績不很理想,你要好好靜下心來,勤反思,常總結。希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              84、同學略帶文靜又刻苦努力地學生,在本學期表現優秀,學習上認真與執著,勞動中不聲不響,當任課教師一致稱贊你時,我知道你是在默默耕耘。大家信服你那過人的才華,你那樸實的為人,你那從容的氣度,學習上的你執著有毅力,學習態度端正,踏實勤奮,學習主動性較強,學習認真仔細。希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              85、同學在本學期表現優秀,你關心集體,樂于助人,生活自制能力強;隨和的性情、寬容的胸懷,博得了師生的一致贊譽;你積極的態度,拼搏的精神,贏得了學習的良好開端;希望你在今后的學習中能繼續嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習,下個學期更加認真的學習,不斷挑戰自己的極限,不斷探索最適合自己的學習方法,使自己綜合實力再上一個臺階。

              86、同學在本學期表現優秀,該同學尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,運動會上你矯健的身影是熱愛班級最好的證明。在學習上,該同學經過一個學期的努力,成績進步非常大,學習態度也逐漸端正. 希望你能利用假期時間查漏補缺,鞏固預習, 在以后的學習中再接再厲,進一步發掘自己的潛力,多反思總結,不斷探索最適合自己的學習方法,進一步培養和提高思維能力,使各科均衡發展,力爭在下學期有較大的突破。

              87、同學在本學期各個方面總體表現優秀。該同學學習目標明確,勤奮刻苦,有著不服輸,不斷要求進步的優秀品質,這得到了所有老師和同學的認可。在學習成績上,本學期各科成績優異。此外,該同學擔任班級英語課代表,對班級工作盡職盡責,得到了學生的認可。在生活中嚴格要求自己,和同學相處融洽,積極參與班級勞動,宿舍內務收拾井井有條,表現出了較強的綜合素質。希望在下個學期再接再厲,繼續端正自己的學習態度,不斷反思總結,探索最適合自己的學習方法,相信會取得更大進步。

              88、同學是一位踏實認真的學生,在本學期各個方面表現優秀。該同學為人善良,樂于助人,學習非常刻苦認真,善于活學活用。富有個性,有一種“鉆”的精神。在生活中幽默大度,樂于助人,受到同學老師的好評,在作文“面包換水仙”競賽中榮獲二等獎。在班內擔任班級衛生委員,責任心很強,以班集體利益為重。希望在今后的學習中發揮優勢,同時不斷反思學習中的得與失,總結最適合自己的學習方法,尤其是加強數、理、化的學習力度,相信憑借自己的努力,你一定會取得更大成功。

              89、同學綜合實力很強,是一位很要強的學生,在本學期各個方面表現良好。該同學比較喜歡與同學交往,同學關系融洽,學習的主動性逐漸增強。上課時狀態很好,聽課效率高,能較高質量地完成學習任務,尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的。自習偶爾管不住自己,貪玩的現象還是存在,作業完成質量有待提高。自己要經常反思總結,不斷探索最適合自己的學習方法。希望在新學期里進一步嚴格要求自己,用自己的聰穎和冷靜使成績再上一個新臺階。

              90、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

              91、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

              92、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

              93、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

              94、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

              95、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

              96、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

              97、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

              98、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

              99、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

              100、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

              101、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

              102、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

              103、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

              104、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

              105、你善良、樸實、懂事,雖然平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格,所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,膽子總是練出來的。期待你各方面的進步!

              106、該同學在校期間,樂觀向上,學習刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業知識,具有出色的學習能力并且敢于創新,不斷追求卓越。

              107、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

              108、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

              109、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

              110、該生在校期間表現優秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織學生活動時常有很多創造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學生。

              111、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

              112、該生自入校以來,能積極參加學習和活動;學習刻苦認真,專業知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發展的大學生。

              113、該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態度面對困難,心態穩定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。

              114、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

              115、該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績良好;生活中團結同學,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。

              116、該生樂觀、自信,快樂的學習,積極參加各種活動,使得學業和其他素質都有很大的提高,做事認真,做人誠實,也積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,得到了很好的鍛煉。

              117、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

              118、該同學積極進取,態度端正,不斷完善自我。學習上認真刻苦,虛心求教,成績良好,與同學友好相處,為人忠厚老實,樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養。積極參與校活動、和社會實踐。

              119、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

              120、該生自我調節能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領導能力,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成工作。熟悉掌握的知識,同時不斷的學習新的知識,磨礪社會經驗,不斷提高自我、待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關系好,是一名合格的畢業生。

              121、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

              122、該生在校期間思想上端正,要求上進,被評為入黨積極分子。學習上勤奮刻苦,認真學習,自主性強,有較強的思維能力和動手能力,學習成績優異,掌握多項技能。生活上尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,積極配合班干組織各項活動并順利完成。積極參加社會活動,熱心公益事業,社會實踐經驗豐富。

              123、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

              124、該生在學習上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實地,對任何事都能盡職盡責地做好,同學關系良好,以誠相待,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。

              125、該生在校期間思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績穩定;生活中團結同學,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動;性格開朗,平易近人,熱愛運動。作為班干部,積極為同學服務。

              126、性格開朗,總有開心的笑容,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。學習積極進取,心胸開闊,嚴于律己寬以人。以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總會努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發展自己的各種興趣愛好,全面發展,培養自己多方面的能力。

              127、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

              128、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,成績在班里前列,生活中能嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,樂于幫助同學,工作踏實負責,積極主動,能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項任務,具有一定的團隊協作精神及創新能力。

              129、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

              130、該生性格沉穩,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展,自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,發展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽,積極與老師交流。

              131、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

              132、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

              133、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,思想進步,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。

              134、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

              135、陳鵬:你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

              136、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

              137、趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

              138、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

              139、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

              140、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

              141、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

              142、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

              143、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

              144、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

              145、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

              146、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

              147、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

              148、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

              149、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優秀的成績就離你更近。

              150、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

              151、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

              152、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

              153、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

              154、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

              155、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

              156、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

              157、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

              158、你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

              159、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。

              160、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

              161、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

              162、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

              163、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

              164、你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

              165、活潑可愛好動團結同學---是你留給老師的深刻印象。這學期,你能聽從教導,積極參加各項活動,大膽表現自己,但是平時學習還不夠認真。老師希望你能揚長避短,亮出自我風采,爭當一名全面發展的好學生!

              166、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。

              167、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

              168、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

              169、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。

              170、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

              171、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體團結友愛樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學習,老師相信你是很棒的,加油!

              172、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

              173、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

              174、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

              175、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

              176、你是個文靜美麗的女孩,你用善良和誠實塑造著自己。尊師守紀,團結同學,在學校是老師的小幫手。你對學習充滿熱情,觀察力強,能掌握所學的知識并運用。盼你勇往直前,用你的努力去獲取更大的成績!

              177、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

              178、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

              179、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

              180、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

              181、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

              182、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

              183、你是個即活潑又內向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,這學期你的繪畫數學都有了進步,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,如果你能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!

              184、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

              185、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

              186、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

              187、聰明可愛是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,按時完成作業,這可是你在學習上一個喜人的進步啊!老師希望你繼續發揚下去,能做到嗎?

              188、你是個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活躍,每次的作業都完成得不錯,學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。希望以后能專心聽講,積極回答問題,爭當一名全面發展的好學生。

              189、0你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

              190、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,多用心學習,你會是一個很棒的學生。加油吧!

              191、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

              192、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

              193、天真聰明是你的特點。這學期,你能聽從教導,積極參加各項活動,但上課愛搞小動作,尤其是書寫馬虎,這對你自身的學習能力的提高影響很大。老師希望你能揚長避短,盡早亮出自我風采!加油!

              194、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

              195、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。

              196、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

              197、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

              198、要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

              199、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

              200、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你:學得踏實,玩得痛快!

              201、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

              202、在老師的眼里,你是個有上進心精神面貌好聽從老師教導的孩子。這學期,你確實進步了,課堂上搞小動作的次數少了,還能積極舉手回答問題,字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!

              203、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

              204、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

              205、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優秀品質,加油!老師支持你! 你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

              206、你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

              207、努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

              208、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

              209、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

              210、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

              211、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

              212、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

              213、徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!

              214、你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,你的進步真不小,養成了許多好習慣,繼續努力,燦爛的明天在等著你!

              215、你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大,寫字本上,經常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續努力,更上一層樓!

              216、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

              217、活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

              218、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!

              219、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!

              220、有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!

              221、幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!

              222、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!

              223、你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!

              224、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

              225、雖然你個頭小,但每次你領讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學能和睦相處。甜美可愛的你,經過不斷的努力,你會更出色的!

              226、你是個活潑可愛的孩子,課堂上,你非常投入地學習著,朗讀課文時數你最有感情。中午你還主動給老師捶背,真是個會關心人的孩子,老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書,不過課上可不能偷看啊!愿書成為你的好朋友。

              227、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

              228、許麗君——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發揮你的聰明才智,進一步激發活力,提高學習效率,持之以恒,美好的明天屬于你!

              229、每天你都背著書包高高興興地來上學,學到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學習方法,提高學習效率,在下學期有更大的進步!

              230、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點! 優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

              231、你能遵守學校的規章制度,按時上學,按時完成作業,書寫比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學習上能夠更加主動一些,尋找適合自己的學習

              232、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

              233、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

              234、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課后,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

              235、楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優異的成績,望你在今后的學習中不滿足現狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

              236、你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!

              237、你是個能聽從正確教導的孩子,經過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經過努力,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!

              238、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

              239、施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心,本學期光榮加入共青團。英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!

              240、你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(8)班小朋友學習的榜樣。

              241、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

              242、你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學習上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學習中,勇攀新高,越來越出色!

              243、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

              244、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

              245、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

              246、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

              247、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

              248、你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

              249、你穩重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”。學習目的明確,態度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態,繼續發揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

              250、你聰明、好學,善解人意,與同學相處融洽,關心班集體建設。各項活動中表現積極,你上課專心聽講、認真完成作業,有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績。望在后階段學習生活中多點信心、恒心,做事更穩重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。

              251、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

              252、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

              253、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

              254、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

              255、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

              256、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

              257、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

              258、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

              259、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

              260、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

              261、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執著感染著同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?

              262、你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。

              263、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

              264、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

              265、該生熱愛祖國,對國內外大事有正確的觀點,基本能遵守校紀班規,尊重師長,為人誠懇,對人有禮貌。上課認真聽講,作好課堂筆記,能完成各科作業,參加體育活動,做好室內外清潔衛生,身體健康,是合格的高中生。

              266、該生品行端正,誠實守信,友愛同學,尊敬師長,在學習上積極要求進步,樂于助人,文明禮貌,成績優異,積極參加各項活動熱愛勞動,深受師生喜愛。

              267、該生品行端正,對待學生一絲不茍,能夠團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發展的學生。

              268、你,一個漂亮而又善于思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈,我們的思想交鋒過,我們的觀點碰撞過,周記中我們真誠的交流過,因為遲到曾經被我責備過??。盡管如此,我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,學習上你有一個宏偉的藍圖,胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,別忘了“千里之行,此于足下”,求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

              269、瞧你那學習的沖動,大家都覺得你是個為實現自己理想而全力以赴的人。“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它尋找光明”你揚起理想的風帆,承載著必勝的信念,不辜負家人的重托,不卑不亢的奮勇前進,曾記否?那一節感人的語文課,令眾人感動的場面,永遠地烙在了人們的心中,作為一個地地道道的農家孩子,以你那份堅強與執著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業有成!

              270、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,發展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

              271、勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,當課堂上我們異口同聲說出一個歷史人物的名字,同學們佩服不已;當你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個問題的答案,頓然發覺你勇敢地戰勝了自己,超越了自己;當你歷史獲得第一名,你應為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待著,并為你加油祝福!

              272、平日默默無語的你,總是沉浸在學習之中,周記中你坦言相敘,直抒胸臆,以次便知你是個善于思考之人。你那工整而耐心的字跡散發出一陣陣正氣,每當你優案攻讀,我都為你加油、祝福。“功夫不負有心人”,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”待到金秋收獲時,定會滿載而歸,載笑載言,愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,祝你快樂!

              273、你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子,為了自己的理想,苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公,耕耘甚多,收獲甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧。或許是

              274、學習方法上的偏差。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學不如巧學”。一位堂堂漢子,以你對理想的執著追求,勇往直前,靈活奮進,成功屬于你!

              275、文靜的你是一個漂亮而優秀的女孩。平日我們交流蓬少,然而字如其人,在那美麗漂亮字跡中,可以讀出你內在的堅強,可以領略到你對學習的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時,也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,在微笑中乘風破浪,直掛云帆濟滄海。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學業有成!

              276、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養豐盈生命,我很欣賞你。每當課堂上聆聽,講臺上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,你應該自信地承認自是一位優秀女孩。正如美術老師為你占上那一卦“日后必成正果”,握手為你祝福!

              277、你是個聰明、有個性的男孩,你很想把學習搞好,但對待學習欠踏實,別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十架功在不舍”不能把希望寄托于未來。“千里之行,此于足下”,只有腳踏實地,不懈追求,才能給出豐碩之果,期待你來年學習猛進。祝你快樂進步!

              278、平日里你匆匆而來,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是個勤快的人,你多時默默無語與我交流甚少,然而我深知,你這樣一個貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個情感豐富執著追夢的女孩。每當你靜默著伏案、攻讀,我都默默為你加油、祝福。我堅信,以你那不懈追求的精神和堅定的必勝信念,你一定會成為出人頭地的人去采擷世上最美麗的花朵,祝夢想成真!

              279、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,每當看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當翻開你的周記,我都會因為你寫作的進步而自豪。雖然我們交流逢少,我知道,你在靜默表面中,內心卻有豐富而細膩的情感,以你那堅強的意志,執著的追求必勝的信念,一定會戰勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!

              280、瞧你那工整又耐心的字跡,大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日里都在周記中交流,聆聽你對生活的看法和對未來的規劃,多為“平常心,順其自然”之云,我頗有同感,當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平常”便令“平凡”而致“平庸”。你說呢?愿你勇攀高峰,去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進步!

              281、你一個勤奮刻苦、踏實上進的男孩。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音,讓眾人羨慕不已,學習上你那批著熱情和知難而進,鉆勁感熏了尚未覺醒之人。生活中的那份純樸和善,愛憎分明植根于這一集體中成長,我們不勝感激,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學的征途上,以理性去揮灑辛勤的汗水,一定會澆灌出世上最美麗的花朵,祝學業有成!

              282、曾記否?那一次談話,談學習,生活,人生以及朦朧的情感,我們有過誤會,有過別扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠則靈,你的學習上有過宏偉的計劃卻無果而終,你善于同理性去思考生活而有時卻易沖動,甚至是幼稚而又牽強的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠的朋友,愿你做一個無畏的勇士,去乘風破浪,直掛云帆濟滄海吧!祝福你!

              283、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

              284、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。

              285、你思維敏捷,學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優良,是位優秀的學生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

              286、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

              287、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

              288、你是一個文靜的女孩,平時寡言少語。但你有著積極的學習態度,特別是這學期進步非常大,每次作業質量都比較高,課上也能認真聽講。下學期,希望你能給自己更多的鍛煉機會,課堂積極發言,課下大膽與同學交流,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信你會做得更好的!

              289、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

              290、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

              291、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

              292、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

              293、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

              294、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

              295、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

              296、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

              297、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進負有責任的心,再加上你的聰明、才智,學習、、勞動樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花費的時間,肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

              298、活潑開朗的你,越來越懂得和同學們友好相處啦,你樂于幫助別人,卻經常把自己的衛生搞得一團糟;喜歡學習,課堂上卻總管不好自己,小動作常有,椅子上穩坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導,課堂上也能學著專心聽講,積極發言啦!但是,三天打魚兩天曬網的事情可是不會有好結果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,做一名會玩更會學習的好孩子!加油啊!你會發現自己原來也可以很優秀呢!

              299、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

              300、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

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