校長寄語范文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到寄語吧,寄語不限制字數,在運用上較為靈活。什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編為大家收集的校長寄語范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長寄語范文1
尊敬的各位來賓,老師們,同學們:大家好!
今天,我們借xxx學校的寶地,舉行我校20xx屆小學畢業典禮,在此,我謹代表學校,向以優異成績圓滿完成小學六年學業的135名同學表示熱烈的祝賀!向辛勤付出,成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機會感謝中學的領導和老師們為我們這次活動付出的辛勤努力!
親愛的同學們,六年前,你們帶著一身稚氣,懷著幾許好奇走進小學,開始了人生中第一階段的學習生活,成為小學的一名小學生,在老師們的呵護下開始學習生活的知識、生存的本領,了解生命的意義和價值。在小學這個樂園中,你們快樂著,成長著,從此,你們知道了學習的艱辛與快樂,你們懂得了人生的價值與感恩。
六年來,學校和老師們享受著你們進步的喜悅,享受著你們進步的喜悅,也煩惱著你們的無知與頑皮,更見證了你們在小學的校園里生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育,使你們由一個懵懂無知的幼童,成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。
同學們,記得在你們臨也煩惱著你們的無知與頑皮,更見證了你們在小學的校園里生命成長的經歷。是母校和老師們的辛勤培育,使你們由一個懵懂無知的幼童,成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。
同學們,記得在你們臨考的'前一天,我對你們講了“自信、自強、感恩”六個字,這次你們能考出自己最理想的成績,足以證明你們的自信和自強,你們用你們最優的成績回報了父母的養育之恩、老師的教育之恩,為母校爭得了榮譽。
在這次升學考試中,我們135名同學中有49名同學以全優的成績升入中學,你們是母校的光榮和驕傲!今天,我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學,是你們不服輸的自強精神收獲了你們的碩果,這些足以證明你們是最優秀的。
現在,你們已經圓滿的完成了小學六年的學習生活,即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師,走進中學的大門,去迎接你們新的學習征程,進入你們第二個階段的學習生活,我相信在中學這塊沃土中你們會更加努力拼搏,創造明天的輝煌!
在此,我代表母校的全體師生,并以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習慣,心懷感恩之情,用刻苦學習,不斷進取的實際行動感謝黨和政府為我們創造了很好的生活和學習的環境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎;感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學和朋友,讓我們的生活更豐富多姿!
同學們,父母給予我們生命,老師給予我們智慧,我們自己應該賦予自己勇氣和力量,在人生的旅途中不畏艱險,勇往直前!在新的起點上揚帆起航!
最后,再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持,也衷心祝您身體健康,一切順利!祝全體同學學習進步,幸福快樂!祝各位領導工作順利,生活幸福!
校長寄語范文2
我校的各位女教職工:
大家節日好!
春光融融,萬物生輝,值此三八國際婦女節來臨之際,我謹代表校全體男老師、全體學生向你們致以節日的問侯,真誠地祝愿你們健康快樂、青春永駐、事業輝煌!
幾載寒暑,桃李芬芳。是你們不畏辛勞,排除困難,充分展示巾幗風采;是你們用純潔高尚的心靈引領孩子們走向善良,是你們用辛勤鉆研的智慧指給孩子們未來的.方向,是你們用矢志不渝的信念鼓舞孩子們堅持,是你們用堅韌剛強的意志給了孩子們力量;是你們發揮聰明才智,為宿遷教育事業發展做出卓越貢獻。你們是宿遷教育的驕傲和自豪!你們 愛崗敬業、為人師表,為辦好讓人民滿意的學校做出自己應有的貢獻。
姐妹們,你們不僅是工作上的半邊天,更是家庭里的主心骨。你們在做好本職工作的同時,還承擔著照顧家庭的重任。你們孝敬老人、教育子女、理解支持丈夫,在社會上樹立了青華中學教師的良好形象。在新一年里,祝你們在教育和家庭的舞臺上,以耐心為眉黛,把愛心作飾物,穿著智慧的霓裳,腳踩著快樂,跳出天使般美麗的舞蹈,舞出家庭的幸福和青華中學教育燦爛的明天!
再次衷心祝愿你們工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
校長寄語范文3
你們好!爸爸媽媽常常這樣稱呼你,校長也這樣稱呼你吧!說實話,你們也真是寶貝,媽媽的寶貝,爸爸的`寶貝,爺爺奶奶的寶貝。總之,你們是家里所有親人的寶貝。一家人圍著你轉,真像地球圍著太陽轉。他們愛你,但你也要有愛心、有知識、有本領,長大去回報他們對你的關愛。孩子,你一定要記住:做事要做得讓人人喜歡,做人要做得讓人人需要。你要知道主動干事受表揚;催著干事挨批評;訓著干完白干。白干多不合算,那就讓我們還是主動先干吧。在你們中使用《家校聯系冊》,就是希望你們要及早養成積極向上的習慣,把一件小事堅持到底并且做好。讓家長把你在家的表現反饋給老師,老師要進行評比,給你加分,為你喝彩!孩子們把一件簡單的事做好就不簡單,把一件平凡的事做好就不平凡,讓我們耐心去做吧!
校長寄語范文4
培根以往說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,能夠主宰人生。”有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。好習慣一旦構成,將會使人終身受益,我相信你們都愿意與好習慣做朋友,那么就請你從此刻做起,從小樹立正確的夢想信念,在學習生活中培養一個又一個好的習慣,努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律,德智體全面發展的好學生。抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛生命,關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照太平小學“安全十不準”。
抓好穩定工作,有了穩定就有了發展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞團體榮譽。謊言讓人失信,謠言使人動心,所以你們不要亂說,緊閉是非之口。
抓好學校發展,有了發展才有提高,才會有成就。不求有功,但求無過。要盡快為太平小學的'發展獻計謀策。抓好教育教學,切實搞好課堂教學,提高教學效率,夯實基本功,努力提高學習成績。創平安學校。杜絕一切安全事故的發生,安排好每一天的值日領導和值日生,層層簽訂職責狀,杜絕一切外來人員入校,搞好食品衛生管理,加強傳染病的檢測與防治,營造一個詳和穩定的學習環境。創和諧學校,加強團結,通力合作,團結互助,和睦相處。
創禮貌學校,要注意自我的言行舉止,講禮貌話,行禮貌事,做禮貌人。做事貴在一言一行,做人貴在點點滴滴。創書香學校,要多讀課外書籍讀有益身心健康之書,做有益學校團體之事。此刻學校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長廊,同學們要用休息時間多看看,常想想,勤寫寫。創生態學校,學校將植不一樣品種的花卉、樹木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態的學校。
校長寄語范文5
尊敬的學校領導、全體老師、親愛的同學們:
新的學年來到了,在漫漫的求學路上,我們又踏上了新的征程,向著我們的理想目標挺進。
本學期,有20位新老師,420位高一新同學來到我們育才這個大家庭,成為我們一起學習、生活的摯友與伙伴。我建議,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,我們學校創辦于上世紀的1986年,是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風,嚴謹的教風,濃郁的學風和深厚的文化底蘊,得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來,她以一流的設施,一流的師資,一流的管理,不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業輸送了1萬多名合格的高中畢業生。他們中有留學海外的著名學術專家,有科技界、金融界、企業界、商業界、教育界、醫療衛生等行業的領軍人物,有解放軍、武警、消防部隊官兵,也有建設祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲,更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出,先后比評為市文明單位和市重點中學。
同樣,過去的一學年,又是豐碩的一年。我校教育教學質量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上,其中處于全市前10名的有4個學科,處于11-13位的有6個學科,只有1個學科在13位以后,位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人,最高621分。本科75人,專科以上208人(高三6個班,考生241人),高考達線率在去年的基礎上提高5個百分點。另外,在第七屆全國中小學生創作作文大賽中有25名同學分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學獲金獎,16位同學獲銀獎,15位同學獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學基本功競賽中獲獎。
成績的取得,離不開同學們的勤奮努力,離不開全體老師的辛勤工作,離不開管理人員創造的穩定的教育教學秩序,以及后勤人員的服務保障。在此,我代表學校董事會和校長室,向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!
過去的成績讓我們自豪,未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰性。
高一同學剛從初中升入高中學習,無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法,養成良好的學習習慣(習慣決定成敗),適應高中學習要求,并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術三科會考等著我們,不容忽視。高一所學的都是必修模塊,必修模塊是高考的核心內容與必考范圍,更需要我們扎扎實實的打好基礎。
高二同學已經開始文理分科,為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力,憑的是成績。所以狠抓平時,提高成績,不斷進步就是硬道理。考大學僅靠高三是不夠的,甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程,沒有高一高二的拼搏,哪有高三的騰飛?另外,高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術六個科目的會考,不可一日懈怠。
高三同學距離最后決戰還有260天,十二年寒窗苦讀即將修成正果,我們的大學之夢即將變為現實,父母十多年的期盼即將如愿以償。但是,“即將”意味著還未到來,夢想依然在夢中,你的大學錄取通知書還未印刷,雖說尚有一步之遙,但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關聯。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水,更為了自己的未來;為了自己的親人,更為了我們的祖國,爭分奪秒,拼搏奮斗,讓我們的夢想在260天后成為現實。
“要成才必須先成人”,學好文化課固然重要,但更重要的是學會做人,做什么樣的人?做一個品德高尚,舉止文明,為人友善,嚴于律己,刻苦勤奮,人格健全的陽光青年。借此機會,我向大家提幾點希望,概括起來是“六要,六不要”。
一、要文明,不要粗野
現代社會是文明的社會,作為新時代的高中生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為比比皆是,粗野舉動也不鮮見。譬如:
1.尊敬師長是文明,目無尊長是粗野。尊敬師長是我們溫州人的優良傳統。大多數同學對老師很有禮貌,虛心、樂意接受老師的批評教育,有錯就改;上課認真聽講,尊重老師的勞動,保質保量完成老師布置的任務……,這是文明。但是,確有少數同學老虎屁股摸不得,只允許他違紀,不允許老師批評教育,動不動就與老師頂牛,動不動還打電話給家長,說老師如何如何欺負他了,這那像是一個高中生,完全是幼兒園小朋友的做派。不尊重老師的勞動,上課講閑話,看閑書,甚至玩手機等等,這些都是粗野的表現。
2.友愛同學是文明,倚強凌弱、打架斗毆是粗野。同學之間親如兄妹,將來若干年以后,同學關系是非常親近的關系。所以,我們應該十分珍惜同學友誼,同學之間友好相處這是文明的表現。但是,個別同學為了一點小矛盾,不是通過老師解決,而是大打出手,甚至請校外人報復自己的同學,使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這種倚強凌弱、爭強好勝就是一種粗野。
3.珍愛生命是文明,自我摧殘是粗野。我們的生命屬于自己的,親人的,社會的。我們要珍愛自己的生命,對自己負責,對親人負責,對社會負責。要時時刻刻把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個別同學的一些危險舉動,如在教室走廊上追逐打鬧;打籃球時動作粗野、橫沖直撞;翻圍墻離校出走;違規使用電器;抽煙喝酒等等,這些行為都有可能造成自己或別人的傷害,是粗野的表現。
4.彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗,美麗的校園要大家來維護。我們經常發現好多同學主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來送到垃圾箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學的愛美之心,文明之舉,也是對那些隨手亂扔行為的無言鞭撻。學校的環境衛生至少存在三方面問題:一是高一高二年級之間的樓梯衛生始終是老大難;二是一些同學從教室窗戶向外亂扔垃圾,并且屢教不改;三是部分同學在校園內隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習慣的同學是不是該想一想,我的行為為別人帶來了什么?帶來了骯臟的環境,帶來了厭惡,帶來了勞動。同學們,在你亂丟垃圾得同時,也丟掉了自己的形象、人格與文明。
5.要文明用語,不要出口成“臟”。我們中華民族是一個十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎的文明。反觀我們的部分同學,沒有“媽媽”不開口,一開口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的,要堅決克服這一壞毛病。
希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。
二、要感恩,不要怨恨
山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想,人才能煥發出無窮的力量。
要感恩祖國。是祖國的強大,使得我們有尊嚴。是祖國的富庶,使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產生怨恨。
要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界,給了我們一個溫暖的家,是父母的辛勤勞動,給了我們美好的生活,父母視我們為掌上明珠,精心哺育我們成長。不論你的父母是有錢的老板還是無錢的百姓,他們對你的愛都是一樣的偉大,一樣的無私。不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨。
要感恩老師。老師對我們的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。當我們犯了錯誤的.時候,教導我們的是老師;當我們遇到難題而汗流浹背不得其解的時候,為我們耐心點撥的是老師。老師一個贊揚的眼神,使我們萬分開心;一句溫暖的問候,使我們感受到不是親情勝似親情。沒有一位老師不希望“青出于藍而勝于藍”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長,也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲,而產生怨恨。
要感恩同學。在我們取得成績的時候,同學的“大拇指”給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時候,又是同學送來了熱情的幫助。要感恩對手。正因為有了對手的競爭,我們才能取得更大的進步。
要感恩一切幫助過你的人。正因為有了他們,你才會一帆風順,直到永遠。
感恩不需要豪言壯語,感恩需要的是從現在做起;感恩不需要驚天動地,感恩只需要從小事做起。一個不懂得感恩的人,永遠不會“被感恩”。在積極開展“八榮八恥”教育的今天,要以“感恩報德”為榮,以“忘恩負義”為恥,努力營造一種知恩圖報的良好校園氛圍,為構建文明、和諧校園打下堅實的思想基礎。
三、要守紀,不要散漫
“不以規矩,不成方圓”。紀律制度是一個學校穩定教育教學秩序的基本保證,猶如法律法規一樣具有強制性。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如:就寢時,有了你隨便講話的自由,就沒有別人安靜休息的自由;上課時,有了你講閑話、看閑書、玩手機的自由,就沒有別人專心聽講、汲取知識的自由;課間,有了你在教室內外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由,就沒有別人放松精神、調整上課情緒的自由;就餐時,有了你亂插隊的自由,有沒有別人有序就餐的自由;校園內,有了你亂扔垃圾的自由,就沒有大家享受校園美麗環境的自由……等等。所以,遵守紀律是美德,自由散漫是缺德。希望大家以規范守紀為榮,以散漫違紀為恥,自覺按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各項規章制度時時處處嚴格要求自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮貌、禮節;把握和控制自己的言行,在家做個好子女,在校做個好學生,將來做個好公民。從現在開始,認認真真書寫好人生中精彩的每一頁。
四、要自信,不要自卑
自信是一個人對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。一個人的成功不僅需要才干,更需要自信。或者說,自信是一個人成功的第一秘訣。
不自信的人往往就自卑,自卑是一種性格上的缺陷,自卑的人總是低估自己的能力,覺得自己各方面都不如人,同時伴有害羞、不安、內疚、憂郁、失望等情緒。
自信的人,不論做什么事,他相信自己一定能成功,有了這樣的信念,再加上科學的方法,堅持不懈的努力,成功就為之不遠了。一次次的自信,一次次的成功,成功助長了自信,自信促成了更多的成功。高三年級有兩位女同學就是這樣的典型。她們進校時沒有達到高中錄取分數線,但是她們有自信,不信邪,一年后從普通班考進了重點班,再后來,屢屢考進全年級前20名。可以說,是自信創造了奇跡。
但是,有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂,在沒有學習之前就斷定自己學不好,在沒有背誦之前就斷定自己背不上,在沒有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示,就是典型的自卑表現。所以,什么也不用努力,反正我什么也不行,最后只能是越來越不行。有一位同學,成績在班上排第5名,本來是考本科的料,居然提出要退學打工,理由是我努力了,才第5名,我不行!所以,自卑是一個人葬送前程的第一殺手。
五、要勤奮,不要懈怠
關于勤奮的名言很多,譬如:
“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”(韓愈); “聰明出于勤奮,天才在于積累”(華羅庚);
“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”【達·芬奇(意大利)】;
“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦”(屠格涅夫); “形成天才的決定因素應該是勤奮”(郭沫若); “成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”(愛因斯坦);
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生); “不經歷風雨,怎能見彩虹”《真心英雄》;
“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒(許多人)。
這些古今中外名人認為成功必須勤奮,不能懈怠。在我們當中肯定有勤奮者,但懈怠的人也不少。譬如:學習內容懶得消化;作業練習一拖再拖;上課沒精打采;遲遲不離寢室,遲遲不進教室;遲到、離堂,找理由離開課堂;休息時間玩手機;節假日泡網吧,等等。那一條可以稱得上勤奮?如此懈怠,怎么能把學習搞好?學習成績=智力+動力+毅力。“智力”是沒什么區別的,“動力”靠我們的學習愿望激發,“毅力”指持之以恒的勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少的是什么?
六、要誠信,不要虛假
著名教育家陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。就是說,我們應該求真知,做真人,講誠信。“誠信”是人們心靈中無時不在的警察,它約束和規范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本,三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;“狼來了”的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災。不講誠信的人不可能有朋友,不可能有成功,不可能有事業。然而,在部分同學中,作業抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等,都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到學的學年,誠實做人,誠摯待人,誠懇求學,誠信就不再遙遠。
老師們、同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的學期,新的挑戰,我們每一個人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭再來,為了我們心中的夢想而努力奮斗!
同學們,xx年教師節即將來臨,我建議,讓我們以最熱烈的掌聲祝賀全體老師身體健康、萬事如意、節日快樂!
謝謝大家!
校長寄語范文6
尊敬的家長,我們的老師通過《家校聯系冊》每天像朋友一樣和你們進行著互動溝通,我為他們能擁有這么多的家長朋友而高興。《家校聯系冊》起到了家長和學校溝通的作用,最主要的是通過這種溝通,隨時、隨地、隨機和學校無縫隙地“連接”,對孩子進行有針對性的教育,使家校形成合力,解決了家長教育孩子中的困惑,真正達到三位一體全方位育人的目的。重視學校文化內涵,把責任教育滲透于學校工作的方方面面。學校善于創建良好的校園文化氛圍,美化綠化校園環境,讓校園的每堵墻都會說話,每一個角落都能育人,注重班級文化建設,倡導文化育人,環境育人,確立了責任、愛心、求知、力行的校訓,讓學生在溫馨幸福的'文化氛圍中享受學習,享受快樂充分激發每位教師的活力,調動每位教師工作的積極性,使每位教師都能全身心地投入到教育教學中來。對每一個學生負責,對每一名教師負責始終是學校打造責任教育的根本,只有學校做到了,才能更好地去要求教師和學生。
校長寄語范文7
經過了一個平安、愉快的暑假,寂靜了五十多天我們的學校,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今日,舉行年度秋季開學典禮。我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,進取的態度,投入到新學期的工作、和學習中來了。下頭我提三點期望,和全校師生共勉:
1。開好頭,起好步,養成良好的習慣。無論教師還是同學們,都要重視開學的第一個月——習慣養成月。良好的習慣是一個人成材的.基礎,對幸福的人生起到奠基作用。在學校里有很多小事。比如:寫字的姿勢,一尺、一拳、一寸;保護好自我的課本;堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成,對于同學們的品行而言,就是一件大事了。期望同學們時刻記住習慣的養成,自覺遵守學校的規章制度。
2。多讀書,讀好書,提高自身修養。書籍是人類提高的階梯,讀一本好書,就是跟一個偉人對話,讀書能夠凈化心靈,拓展視野,增進學識,提高個人修養。本學期學校將繼續開展讀書系列活動,期望經過這些活動,有更多的同學能與書為友,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自我的心靈。學校將開設閱讀銀行,并獎勵“讀書小碩士”和“讀書小博士”等。
3。講禮貌,講禮儀,樹立安全和紀律意識。“禮貌禮儀伴我行”活動即將拉開序幕,所以,同學們要把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。上下樓梯、出操、課間活動、上下學路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全,絕不做危險性游戲,發現問題及時告知學校或班主任。大家都從身邊小事做起,說禮貌話、做禮貌人。禮貌禮儀就會前進一大步,就會真正構成“禮貌、自律”的氛圍。
期望同學們在開學第一天起就作好準備,培養自我健康的興趣、愛好和特長,進取自主參與各項活動,在活動的廣闊舞臺中增長才干,鍛煉本事。
教師們、同學們,秋天即將到來,它是豐收的季節。讓我們踏著秋天的腳步,勤奮學習,銳意進取,在這果實碩碩的豐收季節里,獲得更大的發展!
校長寄語范文8
這是一艘航船,承載理想,承載希望;
這是一片森林,需要水分,需要陽光;
這是一片處女地,需要耕耘者的堅韌,拓荒者的頑強;
我們追尋教育的詩意,詩意的'教育是我們的理想;
詩意的環境,詩意的教師,詩意的課堂;
詩意的學生,詩意的家長,詩意的社會;
躬耕的園丁啊,我們協力培育著詩意的土壤;
只期望——讓這里走出的人,詩意地棲居在大地上。
校長寄語范文9
親愛的同學們:
你們好!轉眼間,你們從一年級的小朋友變成了畢業班的大孩子,在過去五年多的時光中記錄了你們在母校的點點滴滴,這里有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在你們每個人的心里,成為一張最美的照片。現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態,學校的這個思想動員報告,目的就是要給同學們打打氣,鼓鼓勁,使同學們在今年的小學畢業會考中取得優異的成績。
在這個思想動員報告上,學校不想給你們講大道理,先給你們講一個小故事,對于你們也許會有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發現,一只蜘蛛在院里的房檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,每一根絲怎么從這個房檐掛到那個房檐,這中間有三米多長,每一根絲到底是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛下了很大的功夫——從一個房檐起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的房檐,當高度差不多了,再把絲收緊,以后的每一根絲都是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網結在半空中。它的網制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有著執著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。這個故事告訴大家:理想信念常常會產生不可預料的效果,因為在理想信念的作用下,人常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅不催的力量,當你堅信能自己能成功時,你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”也就是說,成功其實很簡單:你先有一個夢想,然后努力經營自己的夢想,不管別人說什么,都不放棄。堅守信念,永不言敗。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中,也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,并執著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現!
同學們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!希望你們在最后一年的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的'句號。下面,對于接下來的學習,學校想給大家提幾點建議:
1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文或品德、科學,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內容。總之任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數。
2、 端正學習態度,養成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業習慣:要做到有作業馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。
3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。如數學上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達到靈活運用概念去解決實際問題的目的。
4、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。
5、要振奮精神,積極進取。相信自己我能行,我們椒山完小的學生沒有不行的。
最后, 請同學們永遠記住《桃愿》里的話, “你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。”
最后預祝大家在小學畢業考試中人人都能取得最優異的成績!
校長:黃偉軍
校長寄語范文10
秋風送爽,碩果飄香時節,我們又迎來了一個新的學期。在過去的一年里,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,學生多了一份進步,老師們多了一份收獲。中考取得優越的成績!
但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏,刻苦學習的精神所感動。同學們要堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志。
有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味著新的挑戰和新的開始。
新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
我們要牢記校長給我們的三句寄語:
細節決定成敗 態度決定一切 人格決定一生
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要國家努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
作為教師,我們早已做好準備,新學期中依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神,開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效益、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用辛勤的.汗水澆灌求知的心靈,用我們的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新學期里取得更大的成績。
我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。”是的,孩子的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們的宏偉藍圖。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,如今正是一年中最美好的時光,親愛的同學們,你們準備好了嗎?在打開新學期這本大書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像風沙四起的荒漠中出現了一片綠洲,就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼;一個人有了遠大的理想,就像夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云:積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是忠中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率,為牧護關中學爭光添彩;初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一的新同學們,你們是忠中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學在與時俱進之秋,偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造,師宗縣第一中學中學將在你們的努力下更加輝煌。
最后深深祝福牧護關中學越來越輝煌,祝福牧護關中學的全體師生,新學期一切好運,一切順利,一切的一切稱心如意!
校長寄語范文11
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家好!
經過了一個平安、愉快而富有詩意的春節,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。
同學們,今天是新學期開學的第一天,我們帶著對春節生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,又走到了一起。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期的學習提幾點建議和要求。
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2.改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次失敗的經驗教訓,積極改正,養成良好的習慣。
3.守規則,提素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的'事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“書法特色學校建設”
活動,希望更多的同學能勤練字,寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右慢行,不擁擠、不推搡,在路上遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體學生盡情享受一次文化盛宴,希望各班級盡早謀劃、精心打造,讓學生們的朝氣充滿整個校園,我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。
同學們,童年是人生最幸福的時光。在這金色的童年里,請你們好好地珍惜光陰。努力學習、刻苦鍛煉、團結友愛、奮發向上,美好的明天一定是屬于你們的!在這樣一個充滿朝氣的新學期里,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!最后,祝同學們學習進步,茁壯成長!祝老師們享受教育,采擷陽光!
校長寄語范文12
灑下園丁千滴汗,澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富,讓我們為孩子們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。挖掘其潛能,發揮其特長,引知識之泉,叩心靈之門,讓每一個孩子得到全面與個性和諧統一的發展。讓我們在教育中,堅持做人與成才并重,智商與情商并重,知識與能力并重,大膽探索“知識生活化、生活知識化”的教學新方式,全面實施素質教育,全面提高教育質量,為孩子的可持續發展負責,為孩子的終身發展負責。
學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園,學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學們勤奮地學習,自覺地遵規守紀,快樂地生活。以認真和負責去對待學習,以儉樸和節約去對待生活,以開朗和友善去對待同學,以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事,讓老師放心,讓父母安心。只要我們從現在開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與好習慣交朋友,每天進步一點點,每天收獲一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!
家庭是孩子的第一所學校,親情是世界上最燦爛的陽光。您是孩子的`第一任老師。在當前的社會大背景下,希望你們要做到不為積習所蔽,也不為時尚所惑。愿您能俯下身子與孩子對話,關注孩子的性格變化與人格發展,注重自立自理能力、人際交往能力的培養,為孩子適應未來社會的發展打下堅實的基礎。
校長寄語范文13
孩子是你生命的延續,孩子是你生命的.期望;
你是孩子最早的老師,你是孩子成長的榜樣;
千萬別溺愛孩子,因為溫室中長不成棟梁;
千萬別離開孩子太久,因為幼芽確實還需要溫床;
期待你支持學校的工作,因為學校會成就你和孩子的夢想;
期待你支持老師的工作,因為老師在給孩子插上直沖霄漢的翅膀;
我們要為奔跑的孩子鼓勁,更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。
校長寄語范文14
親愛的新同學:
首先,歡迎你正式成為馬鞍山市實驗中學大家庭中的一員!
也許,在拿到錄取通知書時,你除了興奮之外還有些許擔心,擔心自己能否適應陌生的校園、陌生的老師、陌生的學兄學姐;也許,你擔心小學時的某些“隱私”到中學時又被老師知曉;也許你還擔心跟不上中學的課程……
作為校長,我鄭重告訴你:我們的校園是安全友好的,我們的教師是親切和藹的`,而你們的師兄師姐是熱情善良的,因為實驗中學的校風是“和諧向善,實干創新”!
作為校長,我莊嚴承諾:在每個老師眼中,進入初中的你與所有的新生一樣都是一張無瑕的白紙,你在小學時的一切表現都將歸零,老師對大家都一視同仁,公平公正。但前提是你一定要做到“如今邁步從頭越”,“好好學習,天天向善”!
作為校長,我真誠希望:一踏進實驗中學大門,你的心中就要有一個三年后的升學目標(理想),我相信在老師的指導下,經過三年科學而刻苦的學習,你一定會成就自己的夢想,我將為你而感到自豪和驕傲!
作為校長,我還要寄語家長:愿家庭和學校攜手一致,共同成就孩子的理想。家長務必要少說多做!因為,身教重于言教,只有家長“好好學習”,孩子才能“天天向上”。為此,我們要求父母每學期必須做到“四個一”,即:讀一本好書、寫一篇讀書心得、到孩子班上聽一節課、給孩子寫一封信。
相信實驗中學一定會成為每個學子成才的金色搖籃!
校長寄語范文15
親愛的女兒:
9月1日清晨,你起得特別早,洗漱完畢,早飯后,你興奮的背起昨天晚上精心準備好的書包,用銀鈴般的聲音和姥姥再見,精神抖擻的上學去。我看在眼里,喜在心頭,我看到女兒真的又長大了一歲,學會了自己整理物品,學會了自己洗漱、吃飯,對姥姥富有愛心,對新的學期準備充分,充滿期待。我知道女兒一定會迎來一個非常成功的新學期。
新的學年,你成為了一名二年級學生。二年級的學業是在對一年級基礎知識的鞏固和拓展;更是為三年級學習轉折打基礎的一年,這學年課外閱讀是否能夠拓展,良好的學習習慣、思維習慣是否能養成,直接決定著今后學業的成敗。在我看來決定三年級成敗的關鍵就在這個學期,而決定小學成敗的關鍵在三年級,所以,這個學期的學習,看似輕松實際是非常重要的。我希望在這一學年里你注意以下這些方面:
一、要樹立自信,有勤學上進,追求完美、勇爭第一的精神。一年級出色的成績足以讓你有充分的自信;但是剛上學時的失敗也讓你看到,如果不努力,不勤學上進還是要落后,甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己,你的天賦既不比別人好,也不比別人差,只有腳踏實地,用追求完美、永爭第一的精神,通過勤奮學習,才能取得優異成績。所謂追求完美就是不能得過且過,要把一件事情干漂亮,要有頭有尾,堅決不能虎頭蛇尾、和有頭無尾,要不但追求完美的結果,也要追求開始的美,過程的美。只有偉大的目標,才能產生偉大的毅力。這是斯大林的一句話,一個人必須要有位大的目標,不然肯定會落入俗套、隨波逐流。樹立勇爭第一的目標,時刻拿最優秀的來作為自己超越的對象,來保持自己最優的狀態,只有這樣你你才能取得最快的進步,獲得最優的業績。
二要養成良好的習慣。決定一個人學習成功的因素不是智力因素,而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個人應具有良好的心理品質,明確的學習目的、動機、興趣愛好,良好的學習、生活習慣,良好的注意力、集中力以及在學習過程中的自覺與勤奮、耐心、毅力、堅持性等。非智力因素卻低的人,往往只能做成小事;而智力水平中等,非智力因素較高的.人,卻常常可以成就大業。 一個人,要想比別人更優秀,千萬不能自作聰明,而是要認真、認真、再認真地對待自己的事業。任何一種能力的獲得,都是靠認真努力地學習得來的;任何一種工作的成功達成,也是靠認真對待工作中的每個環節換來的。自作聰明的人的身上,還體現著一種“短視”心理,就是俗話說的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現在行動上,就是為了表面上的“高效率”,對那些本來應該認真遵守的質量標準,采取“不必太認真”的態度。這種自作聰明,其實是十足的愚蠢。
非智力因素說白了,就是良好的習慣。這些習慣你一定要養成:要早睡早起按時作息,吃好飯;課前要預習所學課程,做到心中有數;上課認真聽講,積極舉手回答問題,要不懂就問,尋根問底。要細致認真完成每件事,經常復習鞏固學到的知識,并把學到的知識和實際際相聯系。必須按時高質量的完成作業。
三要廣泛閱讀,養成愛讀書的好習慣。要培養多方面的興趣,帶著好奇去了解世界上的事物,通過廣泛的閱讀知道更多的事情,讀書和看電視有本質的區別,讀書能讓人更聰明,理解事物更深入,而看電視職能讓人更懶惰,放棄個人思考,喪失想象空間。所以,想要更加廣闊的天空必須多讀書。
四要勤于思考,學有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好,自己和別人做一件事情的區別和效果在哪里?要經常問一下自己,然后思考,給自己一個答案;用思考的答案去試著改變,這樣你距離成功才越來越近。語文、數學等各學科,包括書法,都有學習的竅門,就看你能不能找到最適合自己的竅門,讓自己輕松的領先。比如說:二八法則即在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%的盡管是多數,卻是次要的。你在學習的實踐中懂得了這些哲理,你就會做事情抓住重點,完成的輕松。
五要盡快養成寫日記的習慣。寫作和表達能力是一個人基本素質中極為重要的一部分。通過日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來,把我們成長的經歷鐫刻下來,同時通過這種形式我們思考的更多、成長的更快,能力很快就會出類拔萃。
好了,新的學年開始了,我送上了我美好的祝福,同時也提了一些意見和建議,作為未滿八歲的你,有一些雖然不完全明白,但是這些都是非常重要的。我深信這一年你將更快的成長,向更加優秀邁進,成為爸爸和媽媽的驕傲。
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