初三的班主任寄語（精選6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過寄語，肯定對各類寄語都很熟悉吧，寄語是所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初三的班主任寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三的班主任寄語 篇1
親愛的同學們：
大家好！
是一首無聲的歌；是一縷無痕的風；是一張回程的車票，轉眼間，畢業階段來臨！回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜……是的，了春耕夏耘，終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最之時，離不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，全體初三老師的心與同學們一起在跳動。
初三的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們。再幾十天緊張而又充實的學習，你們的初中生活即將點上標點，是圓滿結束的句號？遒勁，充滿驚喜的感嘆號？答案在你的行動中！
大學夢，是人生夢的起點，大學的人生是有缺憾的；高中夢，又是大學夢的起點，要搶占人生的制高點，無怨無悔的人生！初人生征途中的一站，大家千萬不太多的精力和消耗在一時的享樂當中，應當竭盡的最大努力去為的夢想而奮斗！
世上人一生下來就都會，古往今來，有哪一位偉人的辛勤的付出和努力才的呢？勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能他所向的。”最后的沖刺中決氣餒，青春的理想，的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！奮斗了，才能擁有希望，奮斗了，才會優異的成績。阿基米德曾說過：“給我支點，我可以撬起地球”，其實可以相信，給誰支點，誰都可以把地球撬起來。人本來多大的區別，關鍵在于能地把握最佳的支點。讓用的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
你們的老師，朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里，無法你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更的批評，也許會令你們難以，但相信大家能夠理解，切，大家能夠出類拔萃，大家能夠。山可搖，地可動，但的執著改，的激志撼；海可苦，石可爛，但的激智撼。
同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。我希望你不要做過客的流星，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的蘋果，你曾用汗水澆灌希望；不要做飄泊的扁舟，你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
同學們，不死的戰士，當勇于戰勝懦弱；堅韌的精神，應化作銳利的長矛；是蓬勃的鯉魚，就要超越夢想中的龍門。
同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會香甜，我堅信今年六月的笑臉將燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，人生的輝煌！
初三的班主任寄語 篇2
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的`見面禮吧！
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。三、自信心態是保證
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班又會獨居榜首。我相信，我們會成功。班主任開學講話---開學典禮
同學們，在你們步入初中的時候，有些話我要告訴你們。
關于老師，我要說的是：老師不是魔術家而是園丁。他可以盡心盡力的撫育和培植我們。但是，要想成為一個出色的人，那得全靠我們自己。
不要把老師的講臺看得像皇帝的寶座那么神秘莫測。老師做的高一點，不是為了讓同學們向他祈禱，而是為了和我們彼此看得更清楚。老師不是神仙，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。如果他承認他不是一切全知道，那我們就要愛戴他!因為他是誠實的，是值得我們愛戴的。
不要過分用功!這個建議是針對那些過于勤奮學習的人說的，這對他們是十分重要的。要明白：學校的各種作業并不是生活的唯一組成部分，人的頭腦也不是身體的唯一器官。也許有人持相反的意見：用功學習有什么錯?可是你想，如果一個人出色的通過了各種考試，而且成績非常優異，但身體已經累垮了，他能做什么呢?因此，必須經常跑步、做操、跳舞、唱歌，這樣才不會大腦里填滿了知識，其它方面卻只是個廢人。
不要譏笑你認為比你愚蠢的人，也不要欺負那些比你弱小的人。他們不是出自本意想要成為愚蠢的人，也不是生來供你們侮辱的。這一點無需作詳細解釋。如果誰對此還不明白，我對他提出這樣一點小小的警告：強中自有強中手，誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了。
還有，不要完全相信教科書，讀書的時候要學會自己思考，不然就會出問題了。如果你學了《匆匆》就盲目的認為生活的腳步應該快些再快些，那么當你再遇到一篇《放慢生活的舞步》時，你就會無所適從。
同學們，我說的話可能跟你們平時聽到的不太一樣，有些話可能你現在還不太理解。但是，我希望你能記住它。因為，它對你走好以后的路會有所幫助的。
初三的班主任寄語 篇3
同學們：
時間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，兩年的初中生活已然過去。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力。面對新的初三生活，你作好準備了嗎？許多同學對初三的印象可能是成堆的習題集，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學們，你可曾注意過初三的美麗？
初三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！
初三之美，在于夢想。很多同學會在夢中走進心馳神往的高中校園；會在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來越近。看著夢想一點點實現，就好像看著花朵一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
初三之美，在于溫情。同學間的相互支持與激勵；父母的細致入微的關心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。
同學們，你們將親身見證初三種種的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5。12地震后的廢墟中，有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的，生命本身就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，決不輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。真正的中考勝利者，并非僅指那些成績拔尖的同學，而是在初三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。
希望我們當中的每位初三孩子們能調整好自己的心態，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩！“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”，在此，我代表初三全體教師鄭重承諾：我們將忠于職守，以校為家。將時刻以“大愛盡責”為準則，言傳身教，以身作則。我們將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，初三的全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。
我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們會像涓涓細流潤物無聲。同學們，生活瑣事，處事煩勞，學習難點，思想包袱，請盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求。教無止境，學海無涯，我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個又一個知識的顛峰！
我們將隨時關注中考動態，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，交流中考心得。他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發揮出自己的最佳水平！
同學們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。老師們，同學們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最后，謹以當年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學們：生命，讓每個人開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決于當你還是一朵花的時候。
初三的班主任寄語 篇4
我親愛的孩子們：
今天我們沐浴著清風踏進了22中的校門，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過的樂曲中。請抬起頭來，望望高遠深邃的天空吧，年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴！
環視一下我們的學校吧，為能營造更能適應我們身心發展的氛圍，操嘗校園廣場的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規范化的操場上鍛煉，我們的微笑是從心底里發出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺到腳下土地的親切，能感受到生命勃發的美麗！
“沐春風雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經天”，蘊含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語》、“弟子規”….文化長廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻；孔子、諾貝爾、愛因斯坦、錢學森矚望先賢的風采，滋生的是熱愛科學勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著、激昂著，科學改變著世界的發展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領袖的聲音縈繞在耳際！
邁上教學樓的臺階，望著鏡中的自己，“千學萬學，學會做人”，“迎著晨曦，問一問，今天應如何努力？踏著夕陽，想一想，今天有哪些進步？”這是多么溫馨的關愛與提醒！請審視一下青春陽光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩而堅實！細節映襯出學校的高雅品質！細節也會成就個人的優秀素養！
我親愛的孩子們，回頭梳理一下我們走過的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少？我們曾經無數次的心安理得的接受了父母的殷殷之情，同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開導之語，我們能問心無愧的說：“我盡心了，盡了最大的努力”了嗎？什么叫努力？努力就是面對自己有能力有責任有義務做的事情，盡心盡責，嚴謹踏實，無怨無悔。哦！臉紅心跳嗎？僅僅是臉紅心跳嗎？不，把握好今天，才能書寫好陽光的明天，如何把握好今天？親愛的孩子們，我們知道，我們的差距不是因為智力，更不是因為精力，我們差在了習慣上！良好的習慣鑄就良好的素養，那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學生一日常規”吧！從今天做起，做一名最樸實的中學生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會離我們遠去，樂觀進取嚴謹會付諸在我們的日常行為中！那就讓我們把雙手放在胸口，對自己，信心十足地說：我會努力的，一定會努力的！
我親愛的孩子們，一年的時間，能做很多事情？365個日子能讓我們所有的一切都發生“化學變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風雨中健碩起來，身影劃過藍天將是我們展示的風采！一年后，我們會由衷的對自己說：我是一名合格的二十二中畢業生！從現在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個人都將成為安徒生童話里的公主與王子！
初三的班主任寄語 篇5
歲月飛馳而過，不知不覺，我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天，你們將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上新的人生道路，開創美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，老師對你們的成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。
今天是你們人生的一個特別時刻，你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，青春是一本太倉促的書!三年的時光，擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠銘記：忘不了運動會上你們咬牙爭取多做一個引體向上和仰臥起坐時的神情；忘不了你們初二籃球賽上拼搏的身影和加油吶喊；忘不了元旦聯歡會上歡樂的場景；忘不了你們的篆刻和形體展示；忘不了你們青春的風采，忘不了你們對知識執著的追求，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情……整整三年。三年的初中學習，你們經歷了一個成長的過程。 離別在即，雛鷹即將高飛。
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報!
初三的班主任寄語 篇6
親愛的同學們：
今天我們在這里為夢想而相識，作為班主任，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。在過去的四個學期里，大家用校規校紀和班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，在學校所舉行的各類活動中都取得了優異的成績，共同用自己的努力鑄就了105班的輝煌，老師以你們為自豪。
“中考”一個讓人們倍感沉重話題，不知不覺中我們已經走到選擇人生命運的時候了，現在主角就是我們。放飛理想的時期明確我們心中的夢想，用全新的自我去創造自己拼搏的歷史。坐在教室里的親愛的同學們，你有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每位同學心里一定都有自己的打算。俗話說，播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，大家！你準備好了嗎？
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。在這里，老師要大聲的說：105班的同學們，老師喜歡你們！喜歡你們朝氣蓬勃的青春年少，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們與同學建立真誠純潔友誼，喜歡你們的一切一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……
千言萬語都太蒼白，我的要求和其他老師一樣，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學期，送給大家兩句話：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸福。”第二句，“我和他們不一樣，因為我是有夢想的人，我是努力行動的人！”
讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我們105班建設成成績一流，團結和諧的班級而努力奮斗。最后，衷心祝愿同學們：新學期身體健康、生活愉快、學習進步！
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