新學期禮物寄語
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過寄語吧,寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。其實很多朋友都不太清楚什么樣的寄語才是好的寄語,下面是小編為大家收集的新學期禮物寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在這春光明媚、乍暖還寒的早春二月,我們在這“草色遙看近卻無”的日子我們迎來了新的學期。
“新”總是會讓我們充滿期待,“春”也總是會讓我們充滿活力,“期待”與“活力”構成了我們開學第一天的基調。這是一個值得肯定,也是學校所希望的基調,學校本應是讓人充滿期待的,富有活力的地方。所以,大家看到校門口的標語是:校園因您的到來而變得生機盎然。
新學期的第一天,在這個充滿期待的日子里,學校想給同學們送上一些禮物。這個禮物是什么呢?當然它不可能是錢,雖然我們也缺錢。學校不是一個講物質,比條件的地方,同學們的物質生活并不匱乏,我們缺的是精神,我們缺的是作為學生應有的一種氣質,缺的是作為青年所應追求的一種積極向上的精神。所以,今天學校給大家的禮物是新學期寄語。
最近在網上看到一位很有意思的學生發的帖子:用三個形容詞分別形容你在安順一中高中的三年。有學生講:高一時“迷茫”、高二時“清晰”、高三時“堅定”;有學生講:高一時“充實”、高二時“荒唐”、高三時“頹廢”。我們充分相信這兩位同學的想法是真實的、客觀的,但真實的、客觀的想法及感受未必是正確的,也未必是有利于自己發展的。象“迷茫”、“荒唐”、“頹廢”是一種與充滿朝氣的青年學生不相協調的狀態。一個學生,一個有志向的學生,一個一中的學生、一個一中的有志向的學生,不該是這樣的!
那么,我們應該具有怎樣的狀態呢?我們應該用怎樣的精神面貌來度過我們一生中雖短暫,但足以可影響我們以后三四十年的高中三年呢?
學校也給同學們提出三個關鍵詞:“好奇”、“堅定”、“沉著”,高一時“好奇”、高二時“堅定”、高三時“沉著”。
第一個禮物“好奇”,我們送給高一同學。新的東西,不熟悉的東西人們總是會有好奇心的,而這種好奇心可以極大激發我們的學習欲望及興趣。而學習興趣是學習的第一動力,當你對某一東西沒有了興趣,那么我們就很難投入,我們的學習效果就會變得很差。高一同學雖然已經進入高中學習了半年,我們仍然希望你們把這種好奇心保持的長一點,始終能帶著渴求新知識的愿望來上好每一堂課。
同學們,“好奇心”也需要維護的,當一切東西慢慢變習慣了,你可能會失去好奇心的。但你想成功,你想成長,也必須要時時保持這樣的好奇心。
第二個禮物“堅定”,我們送給高二同學。高二是整個高中十分關鍵的'時期,也是學生分化十分嚴重的時期。高二同學生經過一年半的學習生活,已熟悉了這里的一切,有學生開始變得浮躁,一些曾經的惡習開始暴露出來了,違反校規的事不時出現。因而,同學們是否能堅定自己的信念,把學習放在第一位;能否沉得住氣,把惡的東西遏制住;能否嚴格依照校規,掃除一些不文明的行為,變得十分重要。
同學們,你要是能把握住了高二,那么你就可以完成整個高中的80%使命。
第三個禮物“沉著”,我們送給高三同學。高三是一個令人焦慮、緊張、興奮的時期,你一生整整12年的學習生涯幾乎都要交給高三一年,你能不激動嗎?我們對高三學生似乎也不須要說什么,因為從你們學習的狀態,從你們課堂上那么的專注,從你們桌上成堆的書,可以看出你們是在拼搏。
我們要對你們提出的是“沉著”,面對全省20多萬強勁的對手,勇者勝。你只有沉著應戰,你只有依靠一個又一小時,一個又一個題目,一步一個腳印地拼搏才能贏得最后的勝利。你不要因過于的緊張而影響了自己的學習甚至生活。再過三個月,我們等待著你們的佳音。我們全體教師會全力支持你們,我們全體高一高二的學生們會默默地祝福你們,因為你們就是他們的榜樣及標桿。
同學們:“好奇”、“堅定”、“沉著”,就是學校在新學期送給你們的新春的禮物,她不能用金錢來衡量,但是無價的;她看不見,但可以幫助你度過美好的高中生活。
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