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高中部第二學期工作計劃
第二學期工作計劃篇一
一、總目標
1.認真教學、精心育人、靜心讀書,師生共同營造學習氛圍和和諧校園。
2.規范行為、規范工作、公正考評,努力提高工作效率。
二、工作重點
1.著重抓好高三復習迎考工作,力爭完成既定的高考升學率指標,打破連續三年文化上線11人的魔咒。
2.逐步扎實抓好高一、高二學業期末全區統一水平測試,必須實現保八爭七的目標。
3.認真實施分層教學,全面提高教學效率。
4.開展針對性強的系列化的學生思想教育活動,遞進式地深入開展,把德育工作落到實處。
三、主要工作措施
(一)德育工作
1.堅持抓好學生日常行為規范的教育與管理,樹立師道尊嚴至尚的理念,對詆毀老師的行為零容忍。
2.充實規范課堂秩序,培養良好的班風學風。從“守紀律”的低標準課堂向學習型教室課堂轉變。各年級、各班級、各備課組應從實際出發,尋求突破點,以點帶面,激發學生學習的動力。
3.整頓晚自習,迫使學生形成學習習慣。
4.全學期貫穿思想教育的核心——立德樹人(契合學校唯美教育,什么是美?有德才美)。要讓學生學會做人,做一個有德行,有理智的人。
(作為老師一要率先垂范。二要敢于管理。)
(政教處、高中部、班主任,任課教師形成有效的教育聯動。)
5.加強班主任隊伍建設。
一位工作敬業,教育方法科學,能與學生平等相待,融為一體的班主任,一定能帶出一個好的班級。班主任要注意自身的學習,注意學生干部隊伍的培養與使用,結合政教處的德育干部培訓的內容,適時開展班主任工作經驗交流,彼此相互借鑒,形成班級管理的`新理念、新方法。
6.一定要抓好家校聯系平臺的建設,充分利用家長的教育資源。
每位老師,特別是班主任有責任和義務向家長傳達這些方面的信息,讓家長及時了解子女在校表現和取得的成績,積極配合老師的教育教學工作。我們要充分利用現代通
訊的(飛信、QQ、電話、微信)聯系手段,與家長多聯系,及時反饋學生的情況,爭取家長對我們工作的支持,形成教育的合力,有利于教育的成功。家校聯系要注意方式,反對只報憂不報喜的告狀式聯系形式。
(二)教學教研工作
1.認真踏實地抓好高三教學工作,力保完成高考升學任務。
①高三教學工作是學校工作的重心,高三年級組全體老師應明白自己所肩負的責任,應嚴密認真地抓好總復習各個環節的工作,既要落實基礎知識的過關,又要注重綜合能力的培養,還要注意迎考心理素質的輔導。
②嚴格規范地組織好文綜、理綜每周一考、仿真考、城區模擬考等各類考試,發現問題及時整改,查漏補缺。年級組認真作好質量分析,任教老師要扎實作好試卷講評。細心指導學生作學習的自我分析,讓各種考試真正達到檢測提高的目的。
③加強邊緣生的輔導工作,要定人(學生和老師)、定時、定內容,輔導要堅持常態,落到實處,有輔導情況的記載與檢查。把握住這批學生,完成今年的升學任務才有保證。
④科學、有效地安排好美術生返校后的復習工作,每位任課教師都要仔細研究學情,科學計劃好復習內容,分清主次,講究效率、效果。力保聯考過關美術生的文化學習成績有實質性的提高。
⑤每一位老師動用自己的超高人氣,密切兄弟學校的聯系,關注高考的新動向,新變化,新信息,以我為主,為我所用。
2.逐步扎實抓好高一、高二學業期末全區統一水平測試,必須實現保八爭七的目標。
①以年級組為核心,要組織召開全年級師生動員大會,提精神,鼓士氣,抓落實,講效率。全體教師都應高度重視,齊心協力,扎扎實實的搞好迎接期末統測的教學工作。
②加強“學困生”的輔導,注重知識過關檢測。
3.關注年級的分層教學的效果,防止學生兩極分化。
①一層次的學生是我校高考出成績的主力軍,一定要打牢基礎,加強能力培養。第二層次的學生具有學習的潛質,提升空間比較大,一般存在偏科現象和缺乏學習習慣,要培養他們學習的積極性與自主性,力爭大部分學生的成績有較大的提高。第四層次學生底子薄,要加強習慣與興趣培養,引導他們向某個專業方向發展,同時還要給他們多肯定,促使他們具備學習的信心。
②分層教學、治瘸經驗,要注意適時總結,適時調整教學內容,教學方法的同時,要形成書面文字,積極參與論文征集和各項比賽活動,為自己的發展提供充足的前提條件。
4.規范課堂教學行為,提高課堂教學的實效性。
①嚴格落實《課堂教學規范》的要求,認真抓好備課、上課、作業批改,課后輔導,考核評價等五個環節的工作要求。
②備課要認真,一定要備學情,尤其是面對咱們的學生,平鋪直敘可能就會睡倒一片,創設個情境,就可能獲得學生的主動熱情;
③課堂上要認真執教,科學采用有效的教學方法與手段,反對滿堂灌的教法和教學內容的隨意性。規范教學語言,規范字跡,規范板書。
④作業的內容要精選,符合學情,要有梯度,均衡布置。作業批改要細心、認真、及時。耐心地作好“偏科生”“學困生”的輔導。
5.強教研組,備課組建設,發揮它們在教學工作中的重要作用。
①教研組要堅持隔周活動,要把校本研修,教師專業化發展作為主要任務。備課組的活動要常態化,原則上每周一次。教研組和備課組要及時總結組內教師的教學情況,客觀地分析不足之處,提出改進的措施,相互交流借鑒,彼此助力,達到提高教學效率的目的。
②加強青年教師的培養
高中部有一批基本素質好、虛心好學、愛崗敬業、思維敏捷、工作認真充滿活力的年青教師,這是一筆很大的財富。結合學校搭建的各種平臺和展示的機會,年青教師要給自己的工作定好位,找準自己前進的方向,不斷充實自己,努力工作。同時也要虛心向老教師學習,不斷探索,總結經驗,形成自我風格。
③提倡教師相互學習,相互聽課,適時開展教學競賽。
相互聽課,相互學習,取長補短。高中部根據學校安排和部里具體情況,組織好公開課,研究課,展示課等教學活動。各教研組要認真組織評課,評課要少講優點,少說空話、套話,重點分析需改進的建議,建議要詳實
這一學期的工作緊張而又忙碌,只要我們高中部齊心協力,努力工作,就一定有豐碩的成果。
第二學期工作計劃篇二
(一)建立健全制度,規范管理行為。
1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發展。要認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發揚自身的優點,促進自身的發展,不斷提升職業道德和專業水平,提高教育教學質量。
3、強化教學常規管理。加強對教師教學常規的管理與監控,開展經常性的教學常規工作檢查。每月檢查教師的教學常規,并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發展和延伸。
1、以校本教研為主體,立足課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。
2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監控,堅持集體備課,聽課,評課結合。向四十分鐘要質量,加強培優補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學和教
研組的課題實施。
3、加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、科學課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的`質量意識,科學發展,爭創一流教育。
(三)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1、建立健全學校安全教育工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽好責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。
2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期抓好以下防雷電、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通、安全防范宣傳教育。
3、繼續加強流感防控和宣傳工作,發現重大疫情要及時上報。
4、做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對重點場所的安全防范。認真做好值班登記制度,嚴格控制外來人員進校,做好防盜工作和安全保衛工作。
5、值日老師對校圓內外進行經常性檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度,自查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發現不安全的問題要及時上報及處理,消除隱患,防止事故的發生。
6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報、舉行講座、開展社會實踐活動、舉行安全教育周活動等形式,對學生進行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(四)、每月工作安排
二月份:
1.教師到校
2.召開教師會議,布置期初工作
3.衛生大掃除,分發課本
4.做好收費工作
5.制訂各種工作計劃,開展集體備課
三月份:
1、學生入學安全教育,常規紀律教育
2、正式上課(3月2日),做好開學第一天各項常規工作
3、養成教育活動1: 查找陋習告別陋習
4、開展學雷鋒、爭先鋒、當先鋒活動
5、慶祝“三八”婦女節
6、師生開展防震疏散演練活動
7、 環保教育:植樹節,開展“爭當綠化小天使”大隊主題活動。
8、養成教育活動2:開展“文明禮儀伴我成長”活動(八禮四儀)
9、黑板報——養成文明習慣,爭當四好少年
10、啟動各學科興趣小組的活動
四月份:
1. 清明節緬懷先烈——革命傳統教育,祭掃烈士墓
2. 養成教育活動3:“好習慣成就好人生”主題班隊會
3.開展“小學生安全教育日、教育周”活動
4.環保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳活動
5.期中教學常規檢評
6.期中測試、期中常規檢查
五月份:
1.開展慶“五一”系列活動
2.養成教育4:習慣檢查評比
3.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為中隊主題活動
4.法制教育宣傳活動月
5.開展“夏天游泳安全”專項教育活動
6.黑板報——安全教育、法制教育專刊
六月份:
1、慶“六一”活動
2.端午節——開展“端午的由來”中隊主題活動
3.各年段期末考試(知識質量抽測)及質量分析
4、質量分析,學科教研總結
5.評優評先活動
6..校產管理清查
7.開展禁毒教育活動
8.安排暑假護校值班工作
9.發放年暑假致學生家長的一封信
七月份:
1.暑假期間學生安全跟蹤監控工作
2.各部門、各校工作總結、值班工作安排
注:本工作計劃將根據上級有關文件要求與階段工作部署適時調整
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