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體育組教學工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的體育組教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育組教學工作計劃1
一.指導思想:
為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的教之初ejzc.com指導思想,切實加強體育工作”的教之初ejzc.com精神,積極作好我校的教之初ejzc.com體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。
二.分析現狀:
我們組決定從提高教師素質為第一目標,只有有了優秀的教之初ejzc.com教師力量才會培養出出色的`教之初ejzc.com學生。科學的安排課堂內容,做好這學期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。
首先:對教研組情況分析,如下表:
姓名性別年齡學歷畢業院校任教學科周課時數備注張義榮男53專科杭州大學體育系體育12邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14邱云海男31函本寧波師院體育系體育10何宏明男33專科寧波師院體育系體育14朱高男25本科寧波大學體育學院體育14
通過上表可以看出,我們體育組共 6 位 4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業素質,努力樹立崇高的的師德,創造教育新風。
三.工作任務:
1. 開學第一周:教研組工作計劃制訂。
2. 開學第二周:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3. 開學第三周:體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。
4. 開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副 中考項目)。
5. 3月初,鄞州區初三體育任課教師會議。地點:體育教研室通知另定。
6. 論文、課題、教案、課件上傳,達到體育科研資源共享,爭創李關弟中學體育科研特色學校,同時策劃組建我校體育組網站。
7. 校田徑隊組隊訓練,備戰10月份區全運會。(帶隊教師分工、訓練時間安排、經費落實,同學校領導協商)。
8. 迎接全國衛生城市大檢查,《體育與保健》理論教案統一上交政教處。
9. 體育教師外出業務培訓:接區體育教研室文件統治。
10. 增添更改周六興趣活動項目,足球(朱高)備戰區足球比賽;木球(陶建鋒)備戰木球比賽。
11. 3月份全組外出,進行校外教研活動。(初定橫街中學)
12. 傳達寧波市木球協會有關木球比賽的文件通知,匯報學校領導,積極訓練備戰,有機會參加各種級別的木球邀請賽。
13. 3月22日初三中考項目報名表仔細定下。(測試數據比較分析、學生參考)
14. 承辦李關弟中學教工乒乓球比賽。
15. 體育中考系統訓練和學校第一次模擬測試。訓練期間做好體育10分的統計上報工作。
16. 3月底, 動員體育中考學生器具、服裝、田徑鞋準備。
17. 4月11日教育中心體育模擬考試。
18. 4月份,高級中學體育特長生推薦,選拔測試工作。
19. 4月19日 體育免考教育局辦理手續。
20. 4月26日初三體育考試。
21. 5月8日 體育中考補考早上8點。
22. 5月22日體育中考成績20+10總分上報班主任:校長室命令
23. 機動時間:按年級段進行小型各類體育競賽(足球、籃球、拔河)。
24. 6月9日學期結束,體育器材室整理打掃和器材數量統計。
25. 6月12日 初二、初一學生身高 體重 視力檢查。
26. 做好《鄞州區初中學生體質調查分析》國家級子課題的結題報告。
27. 6月26日學校體育工作綜合評估工作。
體育組教學工作計劃2
20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇,占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力為學生們創造一個良好的環境來鍛煉身體。對于學校而言,濰坊市教育局下發的《關于進一步規范義務教育學校課程設置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節,可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了,我們體育的春天來了!
對于新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:
初三學生面臨著升學的壓力,時間緊、任務重,(但依據上學期學生們的體育檢測成績來看,制定體育訓練內容的確不容易)調整后的體育課為3課時,其中兩節課為身體素質練習,另外一節則依據學生的興趣愛好進行調整安排。
在課的實施方面要主抓以下幾個方面:
一、制定目標要3指向,具體為指向學生的運動技能的掌握、指向學生體能的發展、指向學生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質”。
二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發展的影響,把學生的學和社會發展相聯系。
三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變為“活動式享受”讓學生在提高興趣、增強體質、態度培養、技術掌握上在上一個更高的層次。
具體實施時應以以下幾種課堂模式為主:
1、基礎課:開學前的.適應階段,主要表現為揮發體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養學生的自覺性、自律性。
2、技能課:依據使教育局提出的“三步四環節五課型”模式進行教學改革實驗,主要是培養學生適應能力以及自學、創新能力等,著重為田徑類模塊的課堂研究,引導學生積極主動的學習。
3、檢測課:設置檢測項目以便督促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。
4、放松課:著重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少課堂密度,培養學生密度。新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間了,但是,學生的活動是在教師的指導和要求下來開展的。
體育組教學工作計劃3
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體制健康標準》。為爭創學校的'體育特色,培養全面發展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:
一、指導思想
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、學生現狀分析
八年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的'提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學期考核項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈。
體育組教學工作計劃4
一、學生分析
小學六年級的學生有一定的自制能力,但學生身體素質差異較大,各學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
二、教學目標
1、認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態度和行為,學生將能夠樂于參加各種游戲活動;
2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的.心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學重點
1、規范課堂教學行為;培養學生身體素質;
2、復習新廣播體操;
3、學生健康體質數據上報;
四、教學措施
1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。
2、利用體育運動游戲項目,激發學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。
3、根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發揮最大的教學效益。
4、重視學生的情感和體驗,改變傳統的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛煉的習慣。
體育組教學工作計劃5
一、指導思想
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要目標
1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備—集體研討—修正教案—重點跟蹤—課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案:
(1)個人初備時,一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。
(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據,主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。(3)修正教案,在集體備課中,中心發言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內容更加充實、完善。
(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美,力求體現新的課改精神。
(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學的進一步開展。
2、開展好教研活動:
(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的`訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
三、開展好業務學習和網上教研活動。
1、本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
2、體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。
3、主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。
4、研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。
5、開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。
四、具體工作安排
1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。
2、十月份協助政教處和大隊部開展校“園吉尼斯”活動。
3、十一月份體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。冰場澆制工作。
4、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。
5、學生期末測試,年終總結。
體育組教學工作計劃6
一、指導思想:
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的.健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績發揚優點.。
2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展體育活動。
3、認真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。
7、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率教育穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、校運動隊開始訓練。
3、參加區中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質健康測試及數據上報工作
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
7、做好體育組學年工作總結。
體育組教學工作計劃7
一、指導思想
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要目標
1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,
個人初備時,一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據,主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。修正教案,在集體備課中,中心發言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內容更加充實、完善。形成教案。集體交流之后,由主備人綜合團體的意見和智慧,在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美,力求體現新的課改精神。課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學的進一步開展。
2、開展好教研活動:
根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
積極的.向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
繼續加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
三、開展好業務學習和網上教研活動。
本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。
主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。
開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。
四、具體工作安排
1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。
2、十月份協助政教處和大隊部開展校“園吉尼斯”活動。
3、十一月份體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。冰場澆制工作。
4、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。
5、學生期末測試,年終總結。
體育組教學工作計劃8
今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。
1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛煉的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛煉,培養學生堅強的意志品質。
2.積極參與進修和學校的集體備課的活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。
3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛煉強健的體魄。
進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的.工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。
體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!
體育組教學工作計劃9
一、指導思想
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要目標
1、集體備課怎樣開展:
體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,
2、開展好教研活動:
(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的` 學習與工作狀態中。
(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的 訓練工作。
三、開展好業務學習和網上教研活動。
本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
體育專業性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。
主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質量等。
開展好網上教研活動,成立網上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。
四、具體工作安排
1、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。
2、學生期末測試,年終總結。
體育組教學工作計劃10
一、指導思想
貫徹我部教育教學工作計劃,落實區教育局體衛藝室《20xx學年XX區學校體育工作計劃》的工作要求與安排,切實提高教學質量,堅持以“健康第一”的思想指導我部學校體育工作。
二、主要工作
1、認真組織體育組老師學習區教育局體衛藝室《20xx學年XX區學校體育工作計劃》全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《學校體育工作條例》,在“健康第一”的指導思想下,以教育局“三個制高點”為工作目標,認真落實《關于大力加強學校體育與藝術工作,全面推進素質教育的決定》,不斷提高學生體質健康水平,為培養和造就新世紀的現代化高素質人才而努力。及我部《20xx學年第二學期XX實驗學校XX部教育教學工作計劃》,提高全組教師深入課程改革的自覺性。積極參加教育局、學校組織教研活動。
2、全組教師根據我部的.實際情況認真制定本學期教學計劃,認真備好課,提高課堂教學效益,積極參加教育局、學校組織教研活動,探討小學綜合表現評定方案。
3、提倡全民健身,積極開展我部課外體育活動,鞏固提高“全國第二套學生廣播操”動作質量,實施教育部“2+1”項目。落實學生每天一小時體育活動時間,積極推進素質教育,組織“大課間”活動,抓好學校運動隊的管理、訓練工作;制定課間活動的實施方案,組織教師和學生投入到課間活動中。
4、積極參與有關體育科教學論文的編寫。
三、陽光體育計劃:
制定簡易活動內容,規范各年級活動定點,修剪音樂,完善陽關體育活動,創編一套屬于我部的自編操。
體育老師工作:
設置各年級項目(不少于兩個)課堂訓練齊步跑,各班路線課堂加強廣播操動作質量練習大課間項目內容(項目內容將初定為校趣味運動會項目)宋老師創編放松操各老師負責年級:二年級:宋佳玲 三年級:程鵬 四年級:曾毅新 五年級:王旭凱 六年級:李悝新學期工作安排:
重點陽光體育活動方案的實施;3-4月;創編新的廣播操(自編操);4-5月;計劃各年級隊形隊列及廣播操評比;5月初;計劃趣味運動會;5月中旬;體質測試;6月;畢業班籃球賽及女子躲避球比賽;6月中旬;一年級實習進場,隊形隊列及廣播操評比;6月底。
體育組教學工作計劃11
一、本班情況分析
1、學生基礎知識掌握情況。
六年級有3個教學班,經過多年的教育和培養,極大多數學生都能認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質和運動能力較好,但也有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,
2、學生的學習態度。
該班的學生學習態度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,聽從教師的按排,但,
部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發展帶來一些困難。
3、班中優生情況。
大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的.合作精神和體育道德。
4、班中后進生情況。
該班中有一小部分的學生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,完成不了鍛煉任務,又吃不了苦,從而喪失信心,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣,又認為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學校開展的各種正常活動,因而往往錯誤地認為參加體育鍛煉可有可無,這些現象造成大部分學生的體質得不到普遍提高。
二、本學科教材分析
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、本學期教學目標
(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
(二)、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
(三)、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
四、本學期教學措施
1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
3、成立校運動隊及時開展體育訓練活動。
4、組織好校運動隊并進行常規訓練以便迎接中心校運動會
五、教學進度表
周次起至日期計劃進度
一3月2日—3月8日第1課時:
1、投擲:雙手向前、向后拋實心球(1千克)
2、游戲:圈籃球;
第2課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律球操;
2、投擲:雙手上步前拋實心球。
第3課時:
1、跳躍:蹲踞式跳遠;
2、技巧:組合動作。
二3月9日—3月15日第4課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律球操;
2、投擲:單手推實心球(1千克)
第5課時:
1、投擲:
2、上步投擲壘球;
3、游戲:障礙賽跑。
第6課時:
1、小排球:正面雙手墊球;
2、選修內容:游戲:滾球接力
三3月16日—3月22日第7課時:
1、跳躍:蹲踞式跳遠;
2、小排球:正面雙手墊球。
第8課時:
1、投擲:助跑投擲壘球;
2、游戲:截住空中球。
第9課時:
1、投擲:助跑投擲壘球;
2、游戲:端線籃球。
四3月23日—3月29日第10課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律球操;
2、跳躍:蹲踞式跳遠。
第11課時:
1、投擲:投擲壘球考核;
2、游戲:十字接力。
第12課時:
1、投擲:投擲壘球考核;
2、游戲:播種與收割。
五3月30日—4月5日第13課時:
1、武術:組合拳(一);
2、跳躍:蹲踞式跳遠。
第14課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律球操;
2、小排球:正面雙手墊球。
第15課時:
1、韻律活動和舞蹈:自我表現活動;
2、跑:30米障礙跑。
六4月6日—4月12日第16課時:
1、武術:組合動作(一);
2、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。
第17課時:
1、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械);
2、跑:30米障礙跑。
第18課時:
1、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下;
2、跑:30米障礙跑。
七4月13日—4月19日第19課時:
1、武術:組合動作(一)①-④;
2、選修—支撐跳躍
第20課時:
1、武術:組合動作(一)⑤-⑥;
2、支撐跳躍:分腿騰越(山羊)。
第21課時:
1、選修內容—武術:組合動作(一)⑤-⑥;
2、游戲:沖過火力網。
八4月20日—4月26日第22課時:
1、支撐跳躍:分腿騰越(山羊);
2、跑:耐久跑。
第23課時:
1、小排球:跨一步墊球;
2、跑:4分鐘定時跑。
第24課時:
1、武術:組合動作(一);⑦
2、小排球:跨一步墊球。鐘定時跑。
九4月27日—5月3日第25課時:
1、跑:400米耐久跑(考核);
2、小排球:正面雙手墊球。
第26課時:
1、:跑:400米耐久跑(考核);
2、選修—小排球:正面雙手墊球。
第27課時:
1、小排球:跨一步墊球;
2、游戲:跳繩接力跑。
十5月4日—5月10日第28課時:
1、衛生保健;
2、室內活動:負重操4~6節。
第29課時
1、體育常識:排球;
2、室內活動:掰手腕
第30課時
1、養生之道:腭要常抵齒要常叩;
2、室內活動:猜拳寫字。
十一5月11日—5月17日第31課時:
1、衛生保健:脊柱的異常彎曲與防治;
2、室內活動:吹球入碗。
第32課時:
1、衛生保健:怎樣才算身體好;
2、室內活動:仰臥蹬車輪。
第33課時:
1、跑:蹲距式起跑;
2、小籃球:原地運球。
十二5月18日—5月24日第34課時:
1、武術:組合動作(三):上步摟手馬步擊掌;
2、投擲:實心球
第35課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律繩操1—3節
2、跑:蹲距式起跑
第36課時:
1、跑:50米快速跑
2、游戲:沖過火力網
十三5月25日—5月31日第37課時:
1跳躍:蹲距式跳遠(起跳區寬30-35厘米)
第38課時:
1、韻律繩操4—6節;
2、投擲:雙手上步向前拋實心球。
第39課時:
21、武術:組合動作(三);
2、跳遠:蹲距式跳遠
十四6月1日—6月7日第40課時:
1、跳躍:蹲距式跳遠;
2、小籃球:原地運球
第41課時:
1、韻律繩操7—9節;
2、投擲:原地側向投擲“管狀物”
第42課時:
1、武術:組合動作(三);
2、投擲:原地側向投擲“繩結”
十五6月8日—6月14日第43課時:
1、跳躍:蹲距式跳遠;
2、游戲:兩壘球
第44課時:
1、韻律活動和舞蹈:韻律繩操;
2、跳躍:蹲距式跳遠
第45課時技巧:
1、前滾翻、后滾翻;
2、投擲:原地側向投擲壘球。
十六6月15日—6月21日第46課時:
1、武術:組合動作(三);
2、跳躍:蹲距式跳遠
第47課時:
1、跳躍:蹲踞式跳遠(考核);
2、小籃球:原地雙手胸前傳、接球。
第48課時:
1、跳躍:蹲踞式跳遠(考核);
2、小籃球:原地胸前傳、接球。
十七6月22日—6月28日第49課時:武術:組合動作(三)復習、考核;游戲:合力
第50課時:
1、技巧:前滾翻兩腿交叉轉體180°;
第51課時:
1、韻律活動和舞蹈;
2、技巧:前滾翻兩腿交叉轉體180度。
十八6月29日—7月5日第52課時:
1、技巧:前滾翻兩腿交叉轉體180度;
2、游戲:兩壘球
第53課時:
1、跑:耐久跑(考核);
2、小籃球:原地單手肩上傳球
第54課時:
1、本學期體育課總結
2、體育常識:科學鍛煉身體的方法。
體育組教學工作計劃12
一、指導思想
全面貫徹二期課改課程,以學校工作目標指導我們體育教研組的體育教學工作以及學校體育事務工作。深入學,不斷探索、研究、實踐創新我校體育特色教學,提高我校的體育教學及各方面工作的`質量和水平。
二、主要工作目標
逐步完成校本課程標準第二步工作計劃(各項教學教材內容的單元教學計劃),進一步實踐完善我校體育教學"三統一"的教學原則,發展擴大體育教學及體育運動隊的亮點。
三、主要工作
1、全組教師認真學習,共同完成校本課程標準的單元教學計劃。
男拳:少年拳、搏擊拳、武術棍、太極拳等。
女舞:形體、健美操、球操、圈操等。
2、發展深化體育教學特色。
8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。
3、辦好體育活動周。
各年級10周前完成各項體育競賽的預賽,12周為體育活動周,全校各體育競賽決賽。
4、抓好體育傳統運動隊組織訓練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。
5、積極參加區體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓學習。
重點投入參與區中學體育教學設計展評活動。
(1)校本教材(徐江、陸春英負責)
(2)隊列隊形設計(陳敏、陳蓓麗負責)
6、加強各年級的備課組活動以及教研組活動。
1-2次每周業務訓練,集體備課。
體育組教學工作計劃13
一、指導思想和工作目標
本學期的體育工作以十六大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。
學校牢固樹立“健康第一”的思想,面向全體學生,全面提高學生素質,充分發揮學校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學和課外體育活動。努力提高學生的體質健康水平,培養學生體育學習習慣,體育衛生習慣,身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品質和身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的.能力,培養良好的思想品德和健全的人格,發展學生個性,培養創新意識,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、主要工作及措施:
(一)加強體育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。
措施:
1、 貫徹落實學校“體育工作實施意見”,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、 繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化。
3、 組織體育教師認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計劃,做到超周備課。
4、 抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。
5、 定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。
(二)繼續學習新廣播操,提高廣播操質量。
1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節糾正廣播操動作。
2、2月——4月10日,進行850人的集體舞訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。
(三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。
措施:
1、保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。
2、體育教師做好課外活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。下課后,以班為單位按順序帶回。
4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優秀班集體,進行表彰。
5、利用課外活動時間進行“籃球比賽”。
6、教導處不定期抽查課外活動質量。
(四)開展課余體育訓練,提高學生的健康水平和競技能力。
措施:
1、加大甲、乙田徑隊、籃球隊,男、女乒乓球隊的訓練力度,認真做好訓練計劃,按時訓練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓練的針對性和實效性,為市籃球運動會做準備。
2、開展小型多樣的體育單項賽,培養學生對體育的愛好和興趣。
3、學校對在市、區各類比賽中取得優異成績的運動員、教練員給予表彰獎勵。
4、抓好學生體質健康評價工作。
5、舉辦體育節,開展單項賽:
(1)舉行5——6年級男、女籃球賽。并將成績列入春季體育節團體總分。 (五)加強體育器材的使用和管理。
措施:
1、充分發揮學校規模大,空間廣闊的優勢,開發、利用現有的體育場地和體育器材。
2、器材管理,責任到人,發現丟失,追究責任,照價賠償。
3、因地制宜,自制體育器材。
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