工作計劃精華(7篇)
日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
20cx年，XXXX人口與計劃生育工作要繼續以上級有關指示精神，以“婚育新風進萬家”活動為載體，每月召開一次計劃生育政策法規或計生知識的宣傳活動，使廣大員工樹立科學、文明、進步的婚育觀。努力開創計生工作新局面，為營造“五種環境”、推進“三大轉變”創造良好的`人口環境。
一、堅持一把手工程落實工作責任制
堅持黨政一把手是本單位計生工作的第一責任人，落實計生工作責任制，確保齊抓共管的責任落到實處。要實行分類指導，重點管理。
二、堅持基礎工作簽訂聯保責任書
計劃生育責任書要層層簽訂，落實到位，建立健全個人保班組，班組保科室、區隊，科室保全公司的聯保體系，確保計劃生育工作目標的實現。
三、加強民工普查落實各項工作責任
有彈性用工的單位，要按《流動人口管理辦法》的規定，做好計劃生育工作。本著“誰用人，誰管理”的原則，對所用彈性工的婚育證明進行認真核實登記。
四、堅持以人為本完成各項控制指標
保證完成以下控制指標：本單位無計劃生育和超計劃生育現象；計劃生育率達到100%；無早婚、早育，持證懷孕率100%；彈性工計劃生育落實到位，無盲區、死角。
五、堅持齊抓共管落實部門責任制
各有關部門要認真履行要求，共同做好公司的計生工作。在公司民工隊伍流動人口計生管理中，要切實履行計生工作職責，及時與計生部門互通相關信息。在宣傳教育中，要把計劃生育政策和法規宣傳教育納入學習宣傳之中，樹立婚育新觀念，推動婚育新風進萬家活動的深入開展。
工作計劃 篇2
XX年，綜合部將真正貫徹落實公司提出的“銷售突破，產品定點，加快開發，有序管理”指導方針，積極推進公司的快速發展。人才引進方面要做到招聘程序規范化，嚴把人才入口關，提高人才引進的質量。人才培養方面要注重員工的專業技能與綜合素質的提升，規范培訓程序，建立和完善培訓機制，嚴抓培訓質量，提高培訓效果。管理方面要以點帶面，全面提升管理水平，不斷建立和完善各種制度文件并推廣應用，努力推動管理制度化的進程。文化宣傳方面要抓重點、抓典型，樹立公司正面形象，鼓舞員工士氣，激勵員工上進，加強公司與員工的交流與團結，正確引導員工與公司統一思想，統一奮斗目標。后勤建設方面嚴抓工程質量與成本控制，改善公司基本面貌與員工工作、生活、娛樂環境，提升公司價值影響力。后勤服務方面要熱忱、周到，保障水、電供應，確保膳食質量，搞好環境衛生，提高服務水平，做好后勤支持，加強安全防范，營造和諧園區。
XX年，綜合部的工作圍繞“抓管理、出效果、保安全”思路開展，實現工作業績新突破！
一、招賢納士、聚集人才。
產品研發靠人，銷售靠人，管理靠人，生產靠人，服務靠人，公司的發展，一切都離不開人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。針對公司當前情況，深入各部進行人才需求調研，向外及時發布招聘需求信息，合理組織人才招聘，規范人才招聘過程控制程序，嚴把人才入口關，為公司招收合格人才。今年的任務是滿足公司本年度的工作需求，100%完成招聘計劃。
二、主動培訓、儲備人才。
社會在發展，科技在發展，公司在發展，人才也需要發展，才能滿足公司發展的需求。在我們這種以科技技術為導向的企業，不能把員工完全看作公司
成本，而要看作公司資源，要通過主動培訓，有效開發資源，提升企業競爭力。
通過建設和完善培訓體系，來規范培訓過程控制程序，提高培訓效果，合理組織，有效推進，為公司培養德才兼備的人才，為公司長遠發展做好人才儲備。多年來，這項工作均無明顯成績，隨著公司的發展，今年在此項工作上要實現突破，要完成培訓體系的建立，制定好本年度的培訓計劃，穩步推動計劃的實施，通過培訓評估手段，衡量培訓效果，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創造更大價值。
三、加強制度建設、推進管理制度化。
企業中經常出現很多人和事難以評價，很多問題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門學科——管理學。企業的規模越大，管理的重要性就越發明顯，為了提高產品品質，就有了質量管理體系，為了提高日常工作效率和效果，就有了行政管理體系，為了提高員工素質與工作能力，也就有了人力資源管理。
作為綜合部，其重心工作主要表現在行政管理和人力資源管理方面。管理的`基礎是“有法可依”，因此制度建設首當其沖。今年要完善績效管理方面的制度建設與推廣應用，對員工實行合理的工作評估，對員工工作作出正確的業績評價，激勵員工更加努力地、全身心地投入工作；要建立月報、工作記錄管理制度來支持績效考核的應用；要完善員工作業控制程序，規范員工工作行為；要建立培訓制度來推動培訓體系建設，達到提高培養、開發人才的目的；要完善人事控制程序來規范人才招聘、人事調整、薪資調整工作；要完善薪酬控制程序，使員工薪資分配更加合理，留住人才，穩定員工隊伍；要建立獎懲制度來規范員工管理，激勵員工上進，增強員工工作責任心；要完善評優細則來評估優秀的員工與團隊，樹立公司人才標桿；要完善門衛管理制度、員工食堂管理制度、員工宿舍管理制度、值班制度來規范后勤工作與服務，加強日常安全防范與檢查，確保園區的安全與和諧。
四、加強文化宣傳、提升人文氛圍。
公司文化直接影響公司影響力和員工隊伍的凝聚力，提煉公司文化精髓，打造公司文化氛圍，綜合部要擔當首要責任。今年提煉出公司的核心文化，要加強活動投入，提高活動效果；要經常更新公司內部宣傳刊物，抓正面題材的典型人物、事跡，及時報道、渲染，來提高員工的認識，引導員工思想與公司思想統一化，提高整個團隊的凝聚力，提高員工對公司的滿意度，穩定員工隊伍，營造良好的人文環境。
五、加快后勤建設、改善公司形象、提升企業品味。
XX年，公司在全面發展，后勤建設也需加快步伐。要建設員工娛樂、休閑場地與設施，豐富員工生活；要完成公司園區綠化建設和辦公大樓門廳建設，來提高企業品味，樹立公司良好的外部形象；要嚴格控制成本開支，避免浪費。
六、提高后勤服務質量、營造安全和諧園區。
加強后勤服務工作人員的思想教育、工作指導、工作監督，依據公司相關制度，嚴格要求，增強后勤工作人員責任心與服務意識，不斷提高服務水平。加強后勤管理，及時落實具體事項，提高警惕，做好安全教育與防范，對公司員工組織一次消防知識學習和消防演練，做到無事故發生，確保公司人身、財產安全。
公司的明天，也是我們的明天，綜合部全體職員要團結一致、親密協作、勤奮工作，要有高度的責任感和進取心，要能正確面對困難、敢于迎接挑戰、樹立工作榜樣，創造工作新的突破。
XX年，綜合部重心工作進度表如下：
時間主要工作項
第一季度①完成公司籃球場建設項目。②修善公司大門、漏水衛生間。③完成XX年度遺留的工會活動項（臺球、乒乓球競賽活動）。④完善公司績效考核制度并應用、建立健全公司月報與工作記錄制度并應用。。⑤做好婦女節放假與活動安排。⑥編制公司培訓制度、獎懲制度。⑦做好春節放假安排與假期值班安排。⑧進行各部門人才需求調研，開展招聘工作。⑨制作公司第一期宣傳刊物。⑩展開培訓調研，制定本年度員工培訓計劃。
第二季度①做好員工一季度的績效考評工作。②規范招聘程序，實施招聘工作。③策劃、組織一項有意義的員工活動。④做好清明節、勞動節放假安排與假期值班安排。⑤根據培訓計劃實施培訓，提高人才綜合素質⑥加強文化宣傳，更新宣傳刊物，更新公司網站。⑦做好綜合部上半年工作總結。⑧完善人事管理制度、獎懲制度、薪酬控制程序、培訓制度。⑨著手公司內部員工活動室建設，豐富員工業余生活。⑩對公司綠化進行維護、施肥，并組織員工在公司園內開展植樹活動。
第三季度①做好員工二季度的績效考評工作。②做好國慶、中秋放假安排與假期值班安排。③繼續實施人才招聘與員工培訓計劃。④對園區進行安全徹查，加強安全防范宣傳，組織一次消防知識學習和消防演練。⑤制定辦公樓前坪綠化休閑帶建設方案并實施。⑥舉辦公司內部工作經驗交流大會⑦策劃、組織一項有意義的員工活動。⑧完善評優細則、員工宿舍管理制度、員工食堂管理制度、門衛管理制度、員工作業控制程序。⑨加強文化宣傳，更新宣傳刊物。⑩加強工會管理，規范工會工作。
第四季度①做好員工三季度的績效考評工作。②實施員工培訓計劃，并展開本年度培訓效果調研。③制定辦公樓大廳改善方案并實施。④做好年度評先、評優的前期工作。⑤編制公司辦公室管理制度、完善會議制度、競聘制度。⑥做好本年度綜合部工作總結、制定下年度綜合部工作計劃。⑦對下年度各部門人才需求展開調研⑧策劃、組織一項有意義的員工活動。⑨加強文化宣傳，更新宣傳刊物。⑩進行員工滿意度調研，組織實施合理的人事調配工作。
工作計劃 篇3
一、委員管理方面
1.在經過部門提供的學員培訓之后，每一個委員的繪畫技能都有很大的提升，讓每一個委員受益良多。培訓能使委員在最短的時間內熟悉工作任務與流程，并能夠通過會議的形式使委員提出工作中的問題能夠及時反饋與解決。
2.委員的責任心得到提升，并且與其他部門委員間的交流能力也有顯著的增加，委員積極參與各項活動，積極融入到團學干部這一個大家庭中。
3.根據每個人的特長，合理安排委員的工作范圍和職責，例如網頁編輯和海報方面。并加強委員對工作的思考和理解，不斷吸取工作中的經驗教訓。在思考中進行不斷完善、改進。使得后面更好地開展工作，大大提高了委員的工作效率。
二、工作開展方面
1.宣傳部要以宣傳校、院文化活動為中心，在規定的時間內，我就查一點點就可以了積極配合各部門完成各項日常工作。院內宣傳部需定期更新宣傳欄，日常紅白榜的公示與粘貼，院部黑板專欄的班會更新與管理。
2.加大記者站對外的宣傳力度，充分利用和管理好院部官方微信和微博，對于大型活動的`舉辦需安排專門人員進行全程微博直播。其中、微信需堅持負責人責任制，由宣傳部委員負責，所發表內容嚴格按《懷化院部微博、微信發布注意事項》發布內容。
三、個人提高方面
身為一名委員需要多思考，辦好事，辦成事，敬業奉獻，要求委員要以積極飽滿的熱情對待工作，認真負責的做好每件事，并且積極完成安排的日常工作和活動安排。
四、近期完成活動
本學期即將結束，在這本學期內委員們已經充分融入到干部隊伍當中。在大大小小的活動和比賽中，大家都積極并及時完成校、院部安排下來的各種任務，并能夠主動將工作中遇到的問題反饋給部長，大家能夠發現工作中的漏洞并及時改正，這是值得贊揚的。在此希望委員能夠總結與反思這學期無論是工作中還是日常生活上遇到的各種問題以及思考自己當時是如何處理與解決的，這對于堅定下學期的目標是非常關鍵的。希望大家能在下學期能夠繼續保持剛進學生會的那股熱情，做好自己的本職工作，也希望大家在宣傳部、記者站能夠有所收獲。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
以“減時增效，進一步推進課堂教學改革精神”為指導，開展教學模式、教學方法的探討；深化教學研究，重視常規教學，提高教學的時效性。“讓人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展”。
二、工作要點：
1、制定教研計劃
（1）認真研究教材、研究學生、研究考試方向，學習考試說明。積極投入到校本教材的開發和論文的撰寫。鼓勵學期結束每人交一篇教學反思或論文。爭取有論文公開發表。
（2）備課組每周安排固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題。每期都要討論和交流上期的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。活動時做好活動記錄。
（3）組內所有老師每學期按學校的要求要上一次級內公開課或校內公開課.
（4）組內所有教師需制訂好自己的專業發展規劃。
2、鉆研教材認真備課
各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題，并在備課時結合新課程教學要求，講究備課的方式，提高備課的質量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據班級學生的實際情況靈活處理。及時反思教學過程，盡可能做到每節課后寫教后記，把教學感受寫下來。各備課組老師要團結協作，共同討論教學大綱，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等。
3、深化課堂教學研究，推進課堂教學改革
（1）高一年級銜接教學，打好基礎，培養良好學習習慣。
以“低起點，精講解，多練習，勤反饋”為教學的.指導方針，注重作業精選、面批和更正，注重保護學生成功的體驗，促進學生學習慣的養成。注重平時教學資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通，保持進度相同，重點和難點一樣，隨時交流學生的學習和掌握的情況，適時的調整自己的教學計劃，在教學中增加趣味性，注重變式訓練，使學生在學習的過程中體會到數學的美，力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師，青年教師要多向老教師學習。由于學生學習數學的習慣不好，作為起始年級要從規范化做起，從細小的一個集合的表示法做起，使學生養成良好的習慣，和較高的學習數學的熱情。保持適量作業，因為學生的習慣也要在做的過程中培養的，要提高數學成績沒有必要的訓練是不行的，學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎上，學生學習數學是在不斷糾錯的基礎上漸進的過程。
(2)高二數學組著重研究新教材，了解新的信息，更新觀念，面向全體學生，加強教改力度，探求適合我校數學教學的新授課教學模式。全面提高教學質量為升入高三做好準備。
a.因材施教，激發學生的數學學習興趣，全力促進教學效果的提高，開展校本研究性學習，培養學生的數學素養。
b.通過對學生數學基礎知識的檢測，及時分析學生的數學學習情況并提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。
c.研究近三年高考試題特點、把握高考動態，做到心中有數，有的放矢。讓學生與高考全接觸。
（3）高三數學備課組結合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學生建立完整的知識體系、形成完整的處理數學問題的方法和能力。提升各類考生數學成績。
a.工作重點
1．構建多元化教學策略與教學模式，深化課堂教學改革，建立高三第一輪、第二輪復習模式。
2．努力探索高三數學探究式教學模式，開展反思性教學活動。
3．加強案例教學，力爭每一節都成為集體智慧結晶。
4．積極推進教育技術運用，探索信息技術與數學學科的整合。
5．備課組內聽課評課活動。
6、開展數學思想方法的研究性學習。
b.工作措施
1．在教師方面
①每周至少一次集體備課，發揮集體優勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、近三年課改省區高考試題的研究。
②認真鉆研新教材，進行教材分析和教學新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內“說課、上課、評課、研題”。
③努力提高高三新教材的課堂教學效益，如何處理新教材、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導我們設計課堂教學（難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等）。
④抓科研，走教學探究模式的研究和反思性教學。
⑤積極參加省、市、區教研室的教研活動，加強信息的搜集與整合，使高考復習少走彎路。
2．在學生方面
①抓學生學習習慣的培養，“認真學習，上課專心聽講，課后及時復習，課余適量練習”，任課老師要反復強調這四點，要做到落實到位不放松.②利用統考的契機，大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生，給他們樹信心、定目標、找不足、提方法，讓他們趁勢而上，不斷進步。
③及時發現新情況新問題，做好學生的心理輔導和思想工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以教導處工作計劃為指導,繼續認真學習新課程標準,為學生提供優質的教育服務,積極貫徹課改精神,聚焦課堂,關注教學,提倡教學科學、嚴謹、務實。嚴格執行學校的各項教學制度,認真地完成每次集體備課任務,切實提高課堂教學效率和教學質量繼續發揚教研組團結一致,齊心協力的工作作風,總結經驗,發揮優勢,改進不足。
二、工作重點
1、堅持“以新課標、教材為基礎，以學生的發展為宗旨”的指導思想，樹立正確的備課觀，集體備課，體現新課改理念，并且切合市課改新風標“以學生為主體的有效教學”。
2. 重視高一學生英語興趣、英語學習習慣和基礎能力的形成，舉行英語書法比賽、聽力指導訓練及比賽選拔，倡導新趣材料的.補充教學(如，新概念英語)及進行課外閱讀以增加詞匯量。
3. 做好初高中銜接工作，落實語音糾正，詞匯回顧的任務
4. 通過課外閱讀，使學生的詞匯量得以進一步擴充，在聽、說、讀、寫各方面的能力都有相應的提高。
5. 對學生進行統一的聽力訓練，使學生逐步適應高考
三、備課內容
1、初高中銜接內容及高一年級新課標版新教材BOOK1 unit1----BOOK2 unit1共6個單元的教學內容，共同探討教學重點難點以及突破重難點的想法，實施的教學策略及方法，每個人分配一個單元，制作各單元各課時教學課件、各課時配套學案、詞匯練習卷、語法練習卷和單元測試卷。
2、繼續深入探索新課標倡導的高中英語課堂教學模式，進行組內磨課，推出“學生主體有效教學”典型閱讀教學課至少一節，并進行研討和推廣。
四、備課程序
1、個人初備
個人備課，鉆研教材，收集相關素材，確立中心發言人，在集體研討前，整理出詳細的教學思路。
2、集體議課
議課主要從教學目標，教學重難點、教法、學法、教學時數、教學構思、教學設計等方面進行。中心發言人介紹自己的教學構思，其他教師分別發言，對本單元內容進行重難點分析、資料補充、教學環節的研討，初步形成教學設計預案，最后備課組長作小結，中心發言人對議課活動作詳細記錄。
3. 初備及整改
主要負責人提前一周備好課，上傳組內QQ群()，供大家審查，并根據大家的建議進行修改和重備。
五、教案撰寫、上課及作業批改要求：
1. 教案數足(一學期不少于56個)，分課時備課，環節齊全(包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業布置、板書設計)。
2. 教學過程緊扣教學目標，環節安排科學合理，不僅有教師活動，還要有學生活動，主問題設計恰當、有效，板書設計精煉、合理、美觀。
3. 課型多樣，除新課外，還要有復習課、作文指導課、作文講評課、試卷講評課教案，并做到環節齊全。
4. 課后有教學反思,并有針對性，不少于課時數的五分之一。
5. 課堂教學要求：
課堂教學層次清晰，知識傳授合理，能力培養恰當，營造良好的課堂氣氛，準確評估課堂教學效果，控制好課堂教學過程，保證學生的課堂學習愉快生動，能力提升明顯。
6. 作業設計及批改：
A.本學期各班常規作業批改不少于20次、作文批改至少3次，試卷型練習至少10次。
B. 有針對性地布置配合課文的作業，有檢查，有錯題記錄。
C. 單元測驗或月考4次以上，有批改，有錯題記錄。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎，繼續以嚴謹、科學的態度，立足于課堂，狠抓美工室的各項常規工作，為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。
二、美工室使用的教學常規管理
1、課堂教學的各項記錄詳細登記，包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;
2、合理的安排上課的班級，向有繪畫興趣的同學開放，提供良好的環境給學生一個安靜繪畫的環境;充分的提高美工室的使用頻
率;
3、在學生上完課后及時的.安排好值日生，定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除，
以及清潔各項教學用具，
時刻保持美工室的環境衛生;
對美工室的環境進行一定的修正與裝飾，
營造良好的藝術學氛圍;
4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論，更好的服務于美工室的管理。
5、在學期末及時的總結本學期教學中，美工室使用的各種問題，將問題匯總并尋找最好的解決辦法，把美工室的使用損失降到最低，甚至是沒有。
工作計劃 篇7
一、 問題回顧：我校校本教研的骨架已經基本形成，校本教研工作依據我校的實際情況，按照輕重緩急，難易程度，明確主攻方向，全校整體布局，統一規劃形成四大板塊：展示自我活動（教研組為單位）、“1+N”活動（九鎮學校之間、學校師徒間）、校際交流活動（農村學校和城市學校之間）、課題牽動活動。四大板塊既有統一教研活動，又有單獨活動，教研分散與統一相結合的方式組成。從開展情況看存在以下主要問題：1。教研組活動學校要求定時間，定內容，定中心發言人。但缺乏監督，形式注意仍然嚴重。2。對校長、主任校本教研工作制度沒有進行探索、實踐嘗試。學校內部管理層對校本教研工作的認識程度不一，在校本教研工作他們應該做些什么？3。 結合學校校情，自選課題進行了小課題研究顯得力量單薄。4。校本教研開展過程缺乏監督，特別是在集體備課、研討課評課上，以及研究的連續和準備的充分情況看問題較多。
二、本期校本教研主要內容：
1。校本教研四級具體制度建設。
一級———校長、部主任、教研室校本教研工作制度。
二級——教研組（長）校本教研工作制度。
三級————備課組（長）校本教研工作制度。
四級——————教師校本教研工作制度。
2。 西部農村中學校際協作促進學校均衡發展教研活動實施。至少開2次以上的研討活動，以初三復習研討為重點。
3。規范學校校本教研活動的要求，著力從6個方面來規范：
①每兩周每位教師要求上校本研討課一次。學科以教研組為單位聽、評課。在學校規定的校本教研活動時間里研討課、聽評課同時進行。（至少2節課時間）
②每次校本教研活動要提前通知教導處，并通知學校校級領導參加。校本教研活動開一次上交檢查一次，每次上交的校本教研活動的資料要求規范，填寫要完整。研討課的老師在上課前經集體備課研究后，用專用備課紙備好課。
③教研組、備課組認真梳理教學中的實際問題。避免研究問題的隨意性，研究活動必須有針對性，研究必須有連續性，最終將問題上升為課題。校本教研活動圍繞問題來展開，集體備課圍繞問題備課，授課者帶著問題上課，聽課者帶著問題聽課，圍繞問題評課。
④研討課教師就是本次校本教研活動的中心發言人，發言圍繞以下內容來進行。（1。所授課課標解讀，并作簡單說明。2。對新授課的起點要求是什么？3。近年來在中考中出現的情況4。本次研討活動的主題是什么？解決問題的方法作簡單說明，留下了什么遺憾。）
⑤校本教研活動過程步驟：
1。帶著問題備課、圍繞問題上課、圍繞問題聽課
2上課者反思
3教研組成員評課
4授課者對大家提出的建議反思
5教研組總結，下次活動安排。
聽課之后要評課。評課要防止只唱贊歌，不提意見和建議的傾向。可堅持（123）原則，即每位聽課教師（即評課教師）對上課教師所上的那節公開課進行評議，“肯定一條最值得借鑒的'優點，找出兩條突出性問題，提出三條操作性建議”，以幫助上課教師改進其存在的問題。教研組評課望參照評價量表進行。建議從教學思想、教材處理、教法選擇、學法指導、能力培養、師生關系等方面來認真評課。交流要有深度。
⑥教學幫扶活動是教研組校本教研的重要形式，指導教師的幫扶活動最終要體現在幫上，所以每月至少2次的聽被指導教師的課。
4。做好《開展城市、農村等不同區域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題結題工作。
5。召開校級課題的階段總結工作會議，對課題實施情況作出監督。
6。 陳家橋中學電子資料庫建議籌備工作
電子資料庫建設是提高備課組備課水平，教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學電子資料庫建設工作，特提出以下建議想法：
1。 注意從網上搜集各地的中考題（要可修改）、單元練習題、自命題、月考題，半期、期末考試題。特別是中考題按類型分類整理。
2。 根據平時的練習的錯題情況，歸納總結學生的易錯題。
3。 單元專題復習（可修改）復習資料（包括專題復習測試題，專題復習課件）
4。 注意從網上搜集課時教案，課時課件，根據學校實際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案，提高教案，而不是為了教案而寫教案。
5。 理科實驗圖片，學生演示實驗flash 動畫。幫助學生建立模型、突破教學重難點的演示動畫。
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