幼兒園月工作計劃15篇【實用】
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園月工作計劃1
一、工作目標
在幼兒園小班工作一年,通過學習培訓,提升自己的教育教學能力及溝通能力,全面發揮自己的專業特長,為孩子們打造一個充滿歡樂、充滿啟發的學習成長環境。
二、工作重點
1、教學常規
1、制定科學合理的教學計劃,落實教學任務。
2、嚴格按照幼兒園教育教學標準進行教育教學工作。
3、要求自己嚴格遵守幼兒園安全規定,保證孩子們的身心健康。
2、課程設計
1、通過了解小班兒童的認知特點,設計符合兒童年齡特點的課程計劃。
2、注重幼兒園課程與實際生活的聯系,創造適合孩子們學習的環境和氛圍。
3、提高課堂教學的趣味性和生動性,激發孩子們的學習興趣。
3、學生管理
1、與家長保持溝通,了解孩子們的生活和學習情況。
2、及時發現孩子們的問題,并采取有效的'措施加以解決。
3、培養孩子們自尊、自信和獨立性,讓孩子們在快樂的環境中成長。
4、個人成長
1、參加幼兒園組織的各種培訓和研討活動,提高自己的教育教學能力。
2、閱讀有關專業書籍和期刊,增長知識。
3、與同事積極交流,共同提高教育教學水平。
三、工作措施
1、加強自身學習,通過網絡學習、參加培訓學習等方式提升自己的教學能力。
2、合理分配時間,制定科學合理的計劃,確保教學進度和質量。
3、與同事積極配合,互相學習、互相幫助。
4、與家長保持密切聯系,共同關注孩子的成長。
四、預期成果
1、教學工作質量得到提高,孩子們的學習成績明顯提高。
2、孩子們的身心健康得到保障,得到家長的信任和認可。
3、個人能力得到提高,教育教學水平得到提升。
4、為幼兒園小班的發展做出自己的貢獻。
五、工作思考
幼兒園小班教育教學工作是一項需要長期堅持的工作,需要我們不斷學習和提高。在工作中,我們要始終堅持以孩子為本,以提高教學質量和孩子們的身心健康為出發點,努力為孩子們打造一個充滿歡樂、充滿啟發的學習成長環境。同時,我們也要加強自身學習,提高自己的教育教學能力,不斷探索和創新,為幼兒園小班的發展做出自己的貢獻。
幼兒園月工作計劃2
一、行政事務
⒈繼續做好幼兒園后半年資金使用工作,完善幼兒園運動游戲區環境創設。(創設泳池滑梯、戶外輪到跑道、戶外滑步車木橋)
⒉大廳展示:十月活動微主題(18個班級),完成時間:10月20日前。
⒊與太倉市特殊教育學校進行新一屆融合教育活動,班級:小5班和中5班。
⒋10月12日下午陽光爸爸俱樂部會議。
⒌10月19日自然角評比,評委:行政及各班班主任。
⒍10月29日下午關工委來園給小班家長做講座。
⒎共建單位聯系溝通:歐亞馬滑步車、雷達基地、高炮團。
二、教學管理
㈠教科研方面
⒈定期開展課題核心組會議:審議并實踐課題方案。
⒉園內青年教師評優活動選拔。(暫定時間:10月15日,參加人員:八年內在編教師與備案教師)
⒊依托師徒結對、教研組、審議組工作,逐月落實新備案教師任務要求,檢查每月完成情況。
⒋開展每周讀書活動,教師推薦完成“三葉草”合集,并上傳中心網站“教科研園地”。
⒌組織開展教研組研討活動。重點方向:教師觀察專題研究。
⒍完成燃荻推薦。(組長主題:主動學習;教師主題:運動課程)
⒎加強師資建設,開展隨堂聽課、手寫備課、游戲組織檢查工作。關注新進教師,幫助新進教師提高教育教學水平。
㈡教育教學
⒈班級自然角評比,重點指標為幼兒參與度。(初定第七周)
⒉準備迎接中心半日調研。(第九周)
⒊室內外晨鍛的調整與開展。
⒋“六認真”檢查——手寫備課、班級自然角、種植園地。
㈢其它
⒈積極開展與三港幼兒園共建活動。
⒉參加并上傳蘇州市“信息化能手”視頻課。(時間:10月10日前,人員:黃銀銀)
三、后勤管理
⒈做好秋季傳染病預防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。
⒉做好幼兒一餐兩點和午睡檢查工作。
⒊開展安全平臺授課與學習活動。
⒋保健老師進行專題講座。
⒌召開每周一次的.保育員,以及食堂人員、保安例會。
⒍做好小動物的飼養工作,確保養殖區干干凈凈。
⒎開展班級、食堂、包干區衛生大檢查。
⒏幼兒園進行安全隱患排查。
⒐不定期檢查保育員一日工作情況。
幼兒園月工作計劃3
新一年的第一個月轉眼就要過去了。隨著新年的到來,春節也即將到來。為此,這個月的工作可以說是非常的短,非常的快。但是,也正是因為這份短暫,我們作為一名小班的幼兒教師,更要仔細的做好自己的工作任務,照顧好每一個幼兒,健健康康的渡過剩下不多的2月時間!
現根據xx幼兒園xx小班近期的情況,對2月份的工作做計劃如下:
一、接送方面
現在的天氣越發的寒冷,外面的環境也越發的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關,保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!
1.加強檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄!
2.注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!
3.關注幼兒的衣物和防護,提醒家長增加衣物或是做好防護措施。
4.送離孩子的時候,仍要堅持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5.天黑的早,要時常提醒家長注意安全!
二、保育方面
1、注重室內的溫度,但也要定時通風,保證室內的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手,養成用洗手液洗手的好習慣。
3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的`關注,必要的時候調整室內溫度。
4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴格關注!防止感冒!
5、適當增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運動。
三、食堂方面
首先,加強飲食管理,保證冬日營養的補充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。
其次,加強衛生管理,盡管冬日寒冷,但應該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛生。
在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時間處理!
四、教育活動方面
年關將至,在這個月里主要做好新年相關的教育,通過活動和視頻來教導幼兒們關于春節的習俗和常識
此外,還要在年末前準備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節的氛圍,體會新年的樂趣。
計劃下來,其實這一個月還有不少的事情,尤其是對幼兒們的安全和健康方面,新春即將到來,保證一個健健康康的身體才是最重要!我們也會在這些方面多多注意,做好2月的教育任務!
幼兒園月工作計劃4
一、本月工作重點
1、結合國慶節,開展"我愛祖國"主題教育活動。
2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3、市、中心保教一日活動調研。(角游專題)
4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動主題
活動一:
主題名稱:
《甜甜蜜蜜》
主題目標:
引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
活動二:
主題名稱:
《快樂的六個寶》
主題目標:
通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養成良好的保護習慣。
三、家長工作
1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的`名稱及種類。
3、培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4、提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映幼兒在園情況。
幼兒園月工作計劃5
新學期又開始了。為了更好地實施我們幼兒園的工作計劃,9月份的'工作計劃如下:
一、行政事務
1、期初全體教職工作會議。
2、組織教師參加各級論文評價活動;
3、組織教師參加20xx年xx優秀教學玩具評價活動;
4、開展幼兒園教學常規檢查。
5、完成各條線計劃(園務計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三周)。
6、開展教師節慶祝活動。(贈送好書,表彰優秀教師等。
7、輸入并報告各種兒童信息(花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等。
8、召開小組新生家長會。
9、填報20xx學前資助名單名單及信息。
二、教育教學
1、中心聽新教師。
2、結合教師節活動開展贈書閱讀活動。
3、開學安全第一課,做好安全專項活動。
4、愛牙日活動。(年級組9月20日)。
5、園本研究活動—角色游戲室的規劃與調整。
6、結合中秋節和國慶節開展相應的教育教學活動。
7、以小組為單位,認真審查周課程計劃和教學和游戲活動。
8、各班組織孩子參觀,熟悉新的游戲環境,根據孩子的需求規劃和豐富區域,與孩子討論制作游戲圖標。
三、安全、衛生、后勤
1、消防安全演練。
2、初家委會、膳食委員會。(第四周)
3、加強食堂工作管理,歡迎食堂衛生監督檢查。
4、開學前開展全面深入的安全隱患自查活動,及時整改安全隱患,認真做好工作xx市教育系統安全檢查和專項整治工作。
5、召開全園教職工安全工作會議,簽署全體教職工校園安全崗位責任書。
6、更換滅火器干粉。
7、安排中秋節和國慶節值班,確保假期安全,加強對兒童和教職員工的安全教育。
8、各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。
9、檢查、補種、統計新生接種證。
10、對后勤人員進行培訓和會議。
11、做好全園肥胖體弱兒建檔工作,下發各班管理工作。
12、完成9月份退伙、食品結算公告等。
幼兒園月工作計劃6
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點
1、對幼兒進行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒的`要求
1、喜歡吃健康的食物。
2、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
3、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩地控制自己的身體。
5、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
6、喜歡看圖書,由愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。
三、家園共育
1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環境創設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點數、會按數取物。
2、創設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。
幼兒園月工作計劃7
月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區域活動建設:
1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的'生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》
第四周周重點
1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》
幼兒園月工作計劃8
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的`疾病矯治工作。
3.保育員業務培訓活動。
4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預防多發病和傳染病的爆發。
5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的發生。
6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。
9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。
10.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。
幼兒園月工作計劃9
學期新的一月已經開始,幼兒小班迎來了一批天真可愛的小朋友。面對著孩子們的張張笑臉,我特制定了本學期的九月教學工作計劃。
一、班級情況分析
小班本期年齡在3到4歲之間,參差不齊,在認知和語言方面水平不等,接受能力也不一樣。為此,我特制定了一系列的學習目標,一方面有針對性地采取相應的措施,進一步讓幼兒在認知水平和語言發展方面得到提高,另一方面促進孩子盡快地在健康和社會方面得到鍛煉。
二、目標
根據小班自立能力差,紀律散漫,語言能力和認知能力比較差等特點,教師應從紀律上,語言上,認知能力,培養他們的獨立能力和活動能力。
1、紀律上,注重培養幼兒喜歡幼兒園的生活,意識到自己是集體的一員,逐步學會控制自己的行為,遵守集體規則,讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子,不發脾氣,不任性,不打架,做錯事能承認,同時,又意識的引導幼兒樂意與同伴交往合作,能理解他人的需要,感受與同伴一起游戲的樂趣。
2、語言上,讓幼兒喜歡參與語言活動,在運用中發展幼兒的語言交往能力,小班幼兒交談能力差,宜多采用個別活動,小組活動的形式進行,鼓勵幼兒大膽說,使他們的語言在實際運用中得到發展。
3、在認知上,讓幼兒進一步觀察自然界的美及季節的變化和人們的活動,會辨別一些農作物。會辨別各種各樣的水果,有一定辨別事物的能力,認識本班的教師和小朋友,以及常用玩具,知道使用禮貌用語。
4、活動方面讓幼兒學習走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及淺顯的相關知識,將幼兒基本動作練習,體操訓練,能力的培養融入游戲,融入快樂之中,使幼兒在看、聽、摸、找、做的.過程中潛移默化的學習基本技能,開闊視野,豐富相關知識,使身體各部位得到鍛煉,促進體格健康發展。
三、班主任工作方面
作為小班的班主任,更要具備愛心、耐心、細心,使每個幼兒就像在媽媽的關懷下一樣,健康的成長,班級小干部也要培養起來,無論是上課,還是在游戲,都要培養幼兒的獨立能力,領導能力,做好班主任工作。這些活動目標的落實,將在實施素質教育活動中,根據幼兒發展的需要做不斷的修改,使之更切合幼兒發展的實際,班主任工作方面也會在教學過程中不斷改進,不斷完善。
幼兒園月工作計劃10
七月份是幼兒園大班小朋友們畢業的時候,在此期間既要抓好大班畢業的相關問題,也要安排好其他教學工作,具體事項如下:
一、大班畢業典禮
三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入小學了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!
二、教職工表彰大會
此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的'價值,讓大家更有歸屬感。
三、教師基本功大賽
通過基本功展示,讓專業更扎實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括普通話、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。
四、學期匯報會
展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!
五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號
各班做好學期總結復習工作,并把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。
六、優秀家長評選及表彰
根據老師推薦和家長表現,評選出若干名對幼兒園工作支持、配合的優秀家長!
幼兒園月工作計劃11
重點
1、加強幼兒的常規教育,新硯池幼兒園托班組三月工作計劃。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。
3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。
常規教育
活動重點
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。
4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的'午睡習慣。
主題活動及
主題環境創設
1、主題活動《正月里來鬧新春》。
2、布置主題墻相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,并知道春節的傳統活動。
4、開設"做燈籠"的益智區域游戲,鞏固對春節的認識,工作計劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計劃》。
游戲活動及
區角材料投放1、游戲活動:益智區、生活區、美工區等。
2、投放與主題有關的材料在各個區角中。
家長工作及
家長園地更換1、引導幼兒關注春節傳統習俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會。
幼兒發展要求領域活動名稱要求
綜合《新衣服》《好玩的球》
《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》
《誰先喝完牛奶》
1、樂于與其他幼兒同時玩游戲,并能遵守游戲規則。
2、進一步發展獨立性,自己收拾玩具。
3、開始學習和同齡幼兒一起分享玩具
4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
語言《做元宵》《圓餅干》
《噴嚏》
《花脖子》
《早發白帝城》
1、傾聽故事,大膽表述自己的想法。
2、了解故事含意,并會復述句子1-2。
3、學念兒歌,跟隨兒歌做相應的動作。
科學《找朋友》《找媽媽》
《不一樣的豆豆》
《那些是會滾的》
1、引導幼兒認識動物的名稱,并能幫助動物寶寶找到自己的媽媽。
2、鼓勵幼兒表述哪些是會滾的,鍛煉幼兒對東西的觀察力。
藝術《大花瓶》
《賣湯圓》
《餅干圓圓》
《健康歌》
《我的好媽媽》
1、用點、線、色塊裝飾"大花瓶"
2、引導幼兒學唱歌曲,培養唱歌的興趣
3、能跟著旋律做出相應的動作。
幼兒園月工作計劃12
一、本月工作重點:
1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯系欄》的內容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。
藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的.事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。
四、環境創設:
1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現代通訊工具的圖片展。
幼兒園月工作計劃13
一、幼兒發展分析評價
新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。
3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的'辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。
個別幼兒情況:
1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、在活動中,盡量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現自己。
4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對
幼兒發展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務。
(三)家長工作方面
1、召開新學期家長會,建立家園聯系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。
3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
幼兒園月工作計劃14
一、本月重點:
1、春季兒童預防,做好室內消毒工作,及時通風。
2、努力做好教學工作,讓孩子喜歡集體活動,主動上課。
3、加強引導孩子穿衣服的合理順序,防止孩子感冒。
4、加強班級制度建設,培養班級常規,在教室里輕聲說話,安靜行走,不在教室里跑步。
5、開展有禮貌的主題活動,培養好孩子。
二、主題活動和環境創造:
主題活動:我是一個有禮貌的好寶寶
環境創造:有禮貌的好寶寶
三、教具及區角材料投放:
教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區:彩色圓柱體藍盒,有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序
區域:9危機,11—99數量的理解,數字卡的理解,11—99數量與數字的對應
語言區:關于花卉和禮儀的書籍
科學區:我的一天,神奇的影子,花的嵌板,花的三張卡片
區角:農場活動角,豐富的幼兒園生活,火車轟隆隆,牛奶三明治,小歌手,龜兔賽跑,押韻識字
四、保育工作:
1、養成飯前飯后用肥皂洗手的好習慣。
2、做好春季衛生工作,按照《幼兒園防蚊工作常規要求》操作。
3、養成良好的個人就餐習慣,排隊吃飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。
4、及時觀察孩子的穿著情況,隨時注意增減衣服,墊毛巾。
5、在戶外運動中,合理配置兒童活動類型,控制兒童活動量,增加飲水量,加強兒童日常生活。
五、家庭溝通工作:
1、根據本月的主題,請家長配合老師做好春季主題活動。
2、建議家長利用生活,在生活中鍛煉孩子的動手能力,盡量讓孩子做自己能做的事。
3、建議家長與班主任好好配合,讓孩子一起成長。
4、為了按時開展孩子的日常活動,請家長配合,按時送孩子進入幼兒園。
5、根據孩子的情況,安排新生家訪。
六、各領域發展要求:
學韭菜,觀察自己種的小樹
1、了解韭菜的生長過程,培養孩子對勞動的熱愛。
2、了解樹木的生長過程
烹飪:《三明治》《三明治》、《蒸米飯》
1、了解三明治的`制作方法和蒸米飯的基本步驟
2、鍛煉孩子的動手能力,培養孩子熱愛勞動的能力
藝術:奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小歌手》《龜兔賽跑》
1、學會唱問好歌,培養社交禮儀。加強兒童與師生的友好關系。
2、通過語言表達感知節奏,體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動作,感知sol—mi—do的音高。
4、了解大鼓和小鼓,體驗輪奏的樂趣。
藝術家:《水粉七色花》《制花瓶》
1、培養孩子對色彩美的欣賞
2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性
幼兒園月工作計劃15
一、開展《我長大了》的主題系列活動
二、加強幼兒生活護理
健康領域:
1.訓練幼兒動作的敏捷性。
2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;
3.喜歡參加體育活動。
4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。
科學領域:
1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發現和解決問題;
3.理解生活中的簡單數學關系,能用簡單的'分類、比較、推理等探索事物;
4.培養幼兒探索動物的興趣。
語言領域:
1.喜歡用語言與人交往。
2.發展幼兒的口語表達能力。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術領域:
1.引導幼兒對圓形進行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發,發展幼兒的獨創性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯想,大膽創作,體驗美術活動的快樂。
社會領域:
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2、教會幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務,努力做好力所能及的事;
三、家長工作
1、教會幼兒及時增減衣服,以適應秋天的氣候變化。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養,教育幼兒做力所能及的事。環境創設:
3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創設。
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