【精品】個人工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
一、本學期要積極研究考綱和課程標準,努力研究高考方向,研究考試說明。
以提高教學質量為目標,主動適應時代發展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,以提高學生的成績為最終目標。最后的三個月,豁出去拼了。
二、本學期的教學任務:
完成高考第二三輪復習,以飽滿的熱情迎接高考。
三、主要工作及相關措施
(1)注重與其他老師的集體備課,發揮團隊力量,研究探索新課程下的教育教學方式和學生的學習方式,提高備課效率和質量。
(2)關注每一個學生,以學生為本.上好每一節課,向40分鐘要效益。
(3)教給學生學習方法和解題方法,逐步培養學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。
(4)積極探索新課程改革下學生的.學習方式,努力培養學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。
(5)精選習題,注重批改,及時認真批改、發現問題、解決問題。
(6)注重與學生的溝通、交流,了解學生,學會善于做學生的思想工作。
從目前來看,文科的教學可謂任重道遠,這尤其需要我們的老師加倍的努力,要有明知不可而為之的精神,化腐朽為神奇,力爭在將來多考上幾個學生.
相信,在校領導的英明領導下,在各位老師的共同努力下,發揚團隊精神,取長補短、精誠合作,本人及我校都會取得更大的成績,再創輝煌。
個人工作計劃 篇2
高三一年的學習工作重任較大,要帶領、管理好班級,樹立良好的學習氛圍很重要。高三是最后一年的沖刺階段,也會出現明顯的兩級劃分,因此要做好平復這種現象,要落實好各項工作。開學初期,要對他們的學習情況做個深入了解,及學生個人的基本了解,方便后期有效的為他們安排學習計劃。現根據本班實際情況,結合高三本學期實際情況,特制定本學期工作計劃:
工作目標:
1.認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎;
2.積極了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率;
3.積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質;
4.協調各科學習安排,平衡各科的'發展,幫助學生全面提高成績。
主要工作:
1.認真學習和嚴格執行學校的各項規章制度,努力配合學校開展各項工作。
2.進一步發揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風。
3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。使他們提高認識,不斷上進。
4.合理安排全學期德育內容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。
(具體安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)
5.加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環境育人功能。
(1)完善班級環境布置和宣傳欄工作,創設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍,在潛移默化中對學生進行教育;
(2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質。
6.根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。
計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協助他們全面提高成績,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。
個人工作計劃 篇3
20xx年,我科將根據醫院的總體要求,結合科室的具體情況,努力在原有基礎上,攻堅克難。我們的工作設想是:
一、全科人員將認真貫徹執行醫院文件精神,遵守醫院各種規章制度。
提高窗口服務為己任,以質量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務,做好一線窗口藥劑科服務工作。
二、盡可能完善工作流程,提高工作效率,方便病人。
藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,希望院部改造窗口并改變藥劑科目前人員結構,給西藥房增加藥師5名,中藥房增加有藥學資質人員1名。這樣調配后,就能做到雙人雙核對發藥,減少差錯的產生。藥庫增加藥師1名,合理調整工作崗位,完善工作流程,充分調動全體人員的'積極性。
三、嚴格執行藥品網上集中招標采購,保證臨床患者用藥供應及時。
了解各臨床科室藥品需求動態及掌握藥品使用后的信息反饋,確保臨床藥品的合理性、安全性、患者滿意性供應。
四、加強藥品儲存與養護的管理
藥品儲存和養護易受外界因素的影響,如溫度、濕度光照等,直接或間接引起藥物質量,影響臨床療效,因此給西藥房、中藥房添一臺空調,保持西藥房、中藥房內適宜的溫度。
五、發揮藥品質量監控小組的作用
定期對科內工作流程及各崗位的工作質量進行抽查,并督促科室工作人員認真執行各項管理制度,加強藥品質量管理,在購進驗收、入庫養護等環節的質量管理,每月召開科質控會議,將檢查結果匯總,發現問題及時妥善處理,保障患者用藥安全。杜絕因藥品過期造成重大醫療事故和醫院的經濟損失。
六、希望院部配備專職臨床藥師,定期開展門診處方評定和歸檔病歷合理用藥分析,并予以通報,并開展藥品不良反應的檢測、報告和分析工作,并做好記錄。設立《藥訊》及《藥學園地》,每季度定期更換宣傳內容。
個人工作計劃 篇4
兩年的教學工作,使我成長了很多,參加了外出聽課,收獲了教學經驗、摸清了學生脾氣性格,端正了學習態度,遵守學校規章制度。作為一名青年教師,在本學期里,我將在思想上繼續嚴格要求自己,熱愛教育事業,積極主動地學習科學文化知識和教育理念,把自己的學識與教學有機的結合起來,嚴于律己、廉潔從教。
一、本學期基本工作要點
(一)思想方面,嚴格要求自己,遵守學校的規章制度。
(二)工作方面,對工作做到主動、積極、踏實。
(三)學習方面,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。
(四)更多的了解學生。
二、措施
(一)思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位學生。不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
(二)工作方面
1、上好每一節課,認真備課、上課、反思、聽課,做到每課必備、每課必寫課后反思,在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。。有校、區公開課積極參與聽課,學習長輩們的教學經驗和教學技巧。
2、對學生有愛心、耐心,能細心地觀察學生,努力做到對每個學生因材施教,跟學生建立一種平等、尊重、信任的關系。
3、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的'使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(三)學習方面
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。積極閱讀教育教學書籍,每月1本,并寫好讀后感。在教學中遇到問題時,虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、校本培訓,樹立“終身學習”的目標。多進行外出聽課活動,寫好聽課體會。業務上精益求精,敢于改革創新。
(四)更多的了解學生
班主任教師在了解學生及學生集體過程中,無論通過什么方法,我認為都應有所記載,不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜,不能輕易放過,作好記錄,寫好反思,對教師積累經驗一定很有幫助。所以我想在我從事教育工作的時間里,對學生個人與集體的了解進行記載整理。不單純地記載所了解的事實,還要有對事實的分析和采取的相應措施等。可以寫成《班主任工作日記》、《學生雜事記》、《教育經驗及教訓》、《班主任工作計劃與措施》等。
新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的學習型教師。
個人工作計劃 篇5
在20xx里工作一如技往的達到預期的.想效果,從電腦的收費操作到電腦故障的處理已有一套應緊的操作,從防止病毒和查找毒病的來源工作中,我已安照公司的要求作到定時檢查和開啟特殊的殺毒軟件和防火墻,在應對客戶方面我會盡自己所量和提供對客戶更的方便,解決客戶所有的問題及提供所需的幫助。如在用戶查找存折號、水表如何查看、客戶提供漏水路段資料及時的登記和上報搶修。對未能即時解決的問題能如實及時登記跟進。發現扣費方數和存入資金有誤時能積極幫助用戶解決和退和回。在服務的態度上我尊守以人為本、以顧客滿意為宗旨,嚴格要求自己,熱情待客,不把個情緒與工作掛勾。
工作計劃及目標
在新的一年里我會繼續以嚴格的要求來應對我的工作,同時會在新的一年里學習工作以外的知識,如學習電腦網絡、電腦繪圖等。在工作的同時我會加強與員工的溝通以身作則,通過自己的知識來提高同事們對工作的更全面的`認識。在紀律方面本人會做到不遲到,不早退。在同事遇到困難時會主動幫助解決和引導他們學習處理。
我對自來水公司的期望
在保持穩定發展和創和楷社會目標的同時,應確保良好的收支平衡。
方案
1、創收,利用公司經濟實力和人力物力資源。多方面開展創收項目,如利用自身資源經營消防報建和大型屋院內的水管鋪設項目。與現有市場格價經營管理,實施市場化調節經營,公司行政管理。任用有此項目人才經營付與高級行政級別,經營營利參照巿場分配為原則,提高營者士氣和能力。
2、以公司信用實力保證,經營物業管理公司請有調配適當資源來為公司提供更多的收益,創建物管品牌。以小變大的理念為宗旨。
3、建立公司電腦開發工程公司。以現有的人才開發更多的人力投入以后電腦化的社會化商業需要。以此提高公司的電腦化的競爭力和以此來累積經驗,方便以后投入更大型的電腦化物管和電腦化消防報建和電腦化水網管的過程。
4、確保舊城區用水質量,與政府溝通投資改建工程,以民生工程來投入。同時應將抽查和投訴設為獨立行政部門,提高辦事效率和維修服務質量。
5、在日漸污染加劇的時代,我廠在已出廠水的過濾設備方面與大型知名供應商合作,在報建供水設備的同時配合發展的需求增加可選擇性安裝的大型屋院提供此類有償性服務安裝保養和銷售。(針對更高要求的高級屋院)
目標要求:在不裁員不增加格外開資的前提下。實行多方創收,以報建為首到報建后多方面的服務維修多方發展。
個人工作計劃 篇6
一、指導思想及教學理念
以課程改革為發展契機,以新課程標準為導向,不斷研究、總結、推廣教學經驗,探索英語教學規律。以提高學生語言綜合運用能力為出發點,倡導、鼓勵教師不斷提高專業素養,用現代英語教學理念武裝自己,形成自身教學風格,提升教學水平,從而全面提高英語教學質量。
培養學生學習英語的興趣,為學生的終身學習和發展打下良好的基礎;建立以“Learning-centeredness”、“Learner-centeredness”、“Self-directed teaching”、“Communicative language teaching ”的課堂教學模式,提高課堂教學效益,教學立足點從“教”為主轉換為以“學”為主,始終把學生作為學習的主體。
二、目標及追求
努力將我組建設成為一個業務素質好、教學水平高、綜合實力強的團隊;繼續打造和諧的、積極向上的工作氛圍,做到互相交流教學感受、體會;做到“會工作、會學習、會健體”,更要爭做會指導學生“三會”的教師;全體教師共同提高、充分發揮我組在全區的龍頭作用,并成為區乃至市內外具影響力及競爭力的集體。
三、主要工作和措施
(一) 加強職業道德修養、更新教學觀念
為人師表,有高度的事業心以及為教育事業奉獻的精神。每一位教師應增強質量意識、主動意識、責任意識、教育管理意識。每一位教師應以“六認真”規范教學全過程,進行有效教學的思考、作業布置的研究,著重激發學生學習英語的興趣和培養學生的語言運用能力;更新教學觀念、改變教學方式,營造民主的教學氛圍、和諧的師生關系、開放的活動空間。
(二)重視教學研究,推進課程改革
重點學習《英語課程標準》和《考試說明》;同時聘請教育教學專家來教研組做指導講座,引入先進教學理念;增強校際聯系,不斷發展。
積極探索新課程理念下的英語教學模式、嚴格遵照“三項五嚴”規定進行減負增效的英語教學,進一步探求課堂教學的有效性,尤其盡要關注第一次教學的有效性。堅持突出學生的主體地位,發揮教師的主導作用,教學活動真正建立在學生自主學習、主動探究的基礎上。熟練運用電腦技術推動學科教學與信息技術的整合,設計多媒體教學輔助課件等。
(三)加強教研組和備課組的建設,落實教學常規,提高教研活動的時效性和針對性
加強教師的參與意識。以備課組為教研活動的'主陣地來開展日常教研活動,加強集體備課,發揮群體優勢,提高備課質量和課堂教學效益。關注學生的發展及學習能力的提高。
建立備課組例會制度。備課組活動時研究考綱,分析學生現狀,注重學法指導,幫助學生形成適合自己的學習策略等。
教研活動形式。按學校要求進行教研活動,研究當前教與學存在的問題(如課前怎樣組織教學?怎樣的課堂活動最有效?如何引導學生英語單詞的記憶方法?等)以及應采取的相應措施,向學校提出有利于教學發展的合理性建議等。有集體備課;有說課;有互相聽課、評課;有圍繞某教育現象開展評議;有案例分析;有教育理論學習;有圍繞研究課題開展活動;對新教師的培訓及對青年教師賽課的指導;還有寫教育隨筆等等。
教學研討活動做到重參與、重過程、重提高,活動的重點圍繞課堂教學探究,突出教學的實施,通過研討、觀課、評課等形式以共同提高教學水平。做好走出去、請進來的雙向交流工作,學習兄弟學校的先進教學經驗和方法,爭取外出學習、培訓、交流的機會,努力提高全組整體業務素質。
抓好初高中的銜接教學,使學生學習英語興趣持久;進一步加強對初三、高三的復習教學研究,在20xx年中考、高考中英語再創佳績。
(四)做好教科研方面的工作
樹立科研出品牌的觀念,設立題庫,收集并及時提供省、市、區各級教研活動有關英語的考試信息;了解英語教改動態,以指導日常教學工作。主動配合教務處、教科室組織教師承擔課題研究任務。目前進行區級課題《新課程標準下的英語課堂教學模式探究》等的研究。鼓勵教師撰寫教學心得,在各級各類刊物上發表論文,參加各級各類論文的評比活動,向科研型教師發展。
(五)青年教師培養及骨干教師專業發展
做好“師徒結對”工作,堅持傳幫帶的制度。從教學理念、備課、聽課、上課、評課等方面進行指導,積極創造機會為青年教師的成長鋪路架橋。青年教師每學年至少開一節匯報課。配合學校、教研室開展青年教師教學評比活動并鼓勵他們積極參與各個層次的教改教研活動和各類競賽活動等,鞏固其專業知識、提高其教學基本素養和教學水平;并且指導教師能把聽出來的(課)上出來,把上出來的說出來,把說出來的寫出來。充分發揮骨干教師的示范作用和輻射作用,繼續成長并成為我市中學英語教學的示范者、引領者。每位教師努力俱備“五項技能”,即:說課、備課、觀課、評課、寫課;不僅要做到“因材施教”,更要做到“因生施教”,能變著方法讓學生理解老師的話才是一個好老師。
(六)課外活動、學生競賽及其他工作
豐富學生課余生活,為學生提供練習英語的機會,如課前每日報告、搞課本劇、英語演講比賽、學唱英語歌、欣賞英語電影等。認真輔導、組織學生參加各級各類競賽活動。
作其他學科老師實施雙語教學的堅強后盾;做好某些翻譯工作并協助信息組創建學校網站英文版,同時做好學校各部門交辦的各項工作。
個人工作計劃 篇7
一、日常工作內容:全面負責財務部的日常管理工作。
1、審核簽批各種單據:每月對支出憑單、借款單審核支出是否合理并簽字批準。
2、編制月度資金使用計劃:每月末根據各公司上月資金實際支出及編制的下月計劃,匯總編制全公司下月的資金使用計劃。3、核實、分析月度資金使用計劃實際執行情況。
4、對各公司會計工作的審核,包括:
(1)會計憑證:含原始憑證的規范、會計科目的使用正確與否,是否領導審批,附件的數量是否正確登記。
(2)對外報出:含網上及手工報的國稅、地稅、財政、統計的月度報表。(3)對內報表:核對報表的種類、數據的完整性、真實性、及時性,與對
外報表數據、口徑的一致性
(4)計算機財務軟件賬務處理的復核及主管簽字。
(5)每月會計憑證、會計檔案的歸檔監督管理與簽字。
5、審核各公司財務報表、出納報表:每月10日前審核會計、出納出具各公司財務報表及匯總財務報表,資產負債表,損益表,現金流量表,債權債務表,費用表,財務分析表,財務指標分析表,合同履行情況表,車輛、手機費用匯總表,經濟狀況報表,現金、銀行收支表,押金、托管費統計表等。
6、收集、整理報董事長、副董事長的財務報表:每月10日財務結算后將各公司的財務報表審核簽字后報董事長和副董事長。
7、匯總財務分析:每月10日前完成全集團匯總報表的財務指標分析,經營情況分析。
8、安排好財務部人員工作:每月合理安排財務人員各項工作,及時、認真、準確完成領導安排的財務部各項工作。
9、負責公司財務管理及內部控制:負責公司的成本核算、績效工資核算、會計核算和財務分析工作,協助董事長制定公司發展戰略;負責將公司的資金運作管理、日常財務管理與分析、年度財務預算等,確保這些報告可靠、準確,并跟蹤其執行情況,監控可能會對公司造成經濟損失的重大經濟活動,并及時向總經理報告;監控公司重大投資項目,以確保批準的項目在預算范圍內進行并在控制之中。
10、項目成本核算與控制:負責公司,根據公司業務發展的計劃完成。
二、年度工作
1、組織工作會議:定時、不定時組織財務部會議,進行財務工作總結,抓好財務基礎工作。
2、完善財務管理制度:制定、維護、改進公司財務管理程序和政策,如:改進應收賬款、應付賬款、成本費用、現金、銀行存款的業務程序等。不斷完善財務管理制度、財務人員工作職責及具體財務工作內容,并監督執行。
3、組織對公司財產的盤點:每半年組織對固定資產、庫存商品、庫存材料、低值易耗品進行盤點。
4、年終財務結算:年底指導會計做好年終財務結算工作。制定年度、季度財務計劃;
5、年度所得稅匯算清繳:指導會計做好年度所得稅匯算清繳工作。
6、年度財務資料的歸檔:年初指導會計做好年度財務報表整理歸檔。
7、國稅、地稅、財政、統計的年度報表。
8、年度退稅工作:指導會計做好個人所得稅手續費退費工作。
9、年度審計工作:年初配合會計師事務所做好年度審計工作。
10、證照年檢工作:年初做好工商等各種證照年檢工作。
11、其他工作:完成領導交辦的其他臨時性、靈活性、機動性工作。
12、處理好與銀行、稅務、工商及其他機構的關系,并及時辦理公司與其之間的業務往來。
三、權責范圍:
權力:
經總經理授權后,對公司各部門的經費支出有審核監督權;
對下屬人員有業務指導權和考核權;
對各部門財務計劃的.招待情況有檢查和考核權;
對違反財經紀律、不符合財務制度的費用開支有權拒付;
責任:
對公司財務計劃的完成負監督實施責任;
對資產管理、利潤成本管理、會計核算管理等負組織責任;
對負債管理負直接責任,如因管理不善給公司造成損失,應負相應的經濟責任、行政責任直至法律責任。
因此由以上因素,要求財務經理具備以下能力:
1、具有良好的溝通能力。因為你需要經常和上級領導匯報工作,大多數經理是不懂會計的,而會計要求和經營需要是有區別的,因此要有良好的表達和溝通能力,讓他們明白不能胡來。
2、具有扎實的會計知識,當然具有CPA資格是的了。這樣知識比較全面,工作起來考慮問題也會全面一些,能給人以可靠的感覺。
3、具有管理人的能力。手下有幾個財務人員,你得知道如何分配崗位,如何協調各人的工作,如何去評價手下的工作成績。只有正確地考核手下,才能讓大家服你。
4、具有外部協調能力。財務經理需要融資,需要和各個金融機構打交道,需要為企業發展弄錢,需要和稅務部門打交道,這都需要你去協調。當然能喝酒工作會比較好開展:
【個人工作計劃】相關文章:
個人校本教研工作計劃-個人工作計劃07-26
個人的工作計劃12-30
中班個人工作計劃 中班個人工作計劃03-22
銷售個人工作計劃模板-個人工作計劃09-23
5月個人工作計劃-個人工作計劃12-30
個人工作計劃11-25
個人半年工作計劃11-05
個人目標及工作計劃11-25
個人崗位工作計劃12-24
個人工作計劃02-02