[精]工作計劃8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
1、鄉鎮組織1次大型消防宣傳教育活動。
2、發展消防志愿者987名。
3、按照《縣級綜合性(消防)應急救援隊裝備配備標準》,完成鄉鎮綜合應急隊伍裝備達標任務。
4、組織開展一次全體黨政干部消防安全培訓。
5、每月召開一次消防工作分析會。
6、消防志愿者組織至少每季度組織開展一次消防宣傳教育活動。
每月召開一次消防工作分析會。
工作計劃 篇2
一、 指導思想:
本學期,為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步提高我園保育保教工作質量,充分發揮教職工工作積極性,我們結合各年齡段幼兒的特征和身心發展規律及各班保育工作人員的實際情況,圍繞我園的工作目標和任務,特制定切實可行、具有指導意義的保育工作計劃,并圍繞園具體工作要求和工作計劃有目的的開展好一日常規保育工作。
二、 情況分析:
上學期,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。 存在問題:
1、目前,我園的教師通過學習新《綱要》、《規程》、《指南》,教育觀念有了一定革新,在一日活動中注重保教結合,能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節,但教師普遍也對幼兒的'生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。
2、 本學期,保育員隊伍有較大的變動,新進保育老師3人,原來的保育老師也有個別進行了調班,因此需認真日常操作指導。
3、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環節還需加強檢查,保證安全有序管理。
三、 工作目標:
1、進一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線管理網絡,加強食品從業人員管理建設,結合本園實際情況,強化規范操作一日各環節流程,做到有法可依,有章可循,確保幼兒食品衛生安全。
2、加強保育隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保育觀念,提高教師業務素質,強化規范操作,樹立正確的服務觀和質量觀,進一步提高全園保育保健工作質量。
四、 主要措施:
1、堅持把安全工作放在首位,創設良好的設施條件,協助后勤部門加強安全檢查,確保師生工作、生活的安全。
2、全園保育工作以面向全體幼兒發展為中心,突出幼兒一日生活、活動各環節的保育工作,施以科學的保育對策,實行保教互相滲透,真正實現保教并重。
3、宣傳健康知識,積極做好疾病、傳染病防治工作,加強環境及物品清潔衛生、消毒工作,并做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節各種傳染病、流行疾病的發生與傳播。
4、認真執行晨、午檢制度,不流于形式,做好晨、午檢及全日觀察記錄和交接班工作,發現異常及時處理,并做好記錄。
5、定期學習有關的保育工作常識,錘煉保育工作技能。對保育員至少進行一次業務知識學習或技能操作活動競賽,使他們能在思想及業務上取長補短,共同提高。
6、 做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育、保健護理工作,并給予特殊照顧。
7、加大檢查力度,對新手加強操作指導。
8. 定期和不定期檢查、抽查老師在一日活動中的保育工作質量,做到有檢查、有記錄,每月進行一次考評,獎勤罰懶,做到獎罰分明,促進保育工作質量有明顯提高。
五、每月具體工作安排
九月份:
1. 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。
2. 搞好班級的環境衛生。
3. 清點好班級財產,領取幼兒各種物品。
4. 制定班級保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。
5. 學習如何做好秋季傳染病的預防知識。
十月份:
1. 積極配合教師對幼兒進行常規教育,組織開展好一日活動、家長開放活動。
2. 認真做好各項衛生消毒工作,幼兒日常保健護理工作。十一月份:
3. 積極組織帶領幼兒參加各項鍛煉活動,增強幼兒體質。
4. 積極學習新《綱要》,將《綱要》精神貫穿于幼兒一日生活當中。 十二月份:
5. 做好班級日常保育、冬季幼兒保健護理工作,培養幼兒良好的生活常規。
6. 協助教師開展好元旦慶祝活動。
一月份:
1.培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
2.認真完成學期工作總結。
3. 積極配合教師完成期末幼兒匯報演出活動。
4.做好班級環境衛生, 收拾清點班級物品、財產, 做好放假前的各項準備工作。
總之,本期我園將進一步落實將幼兒保育工作有機滲透于幼兒一日活動的各個環節之中,堅持保教并重,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,增強保育人員崗位意識、服務意識及其操作技能,不斷總結經驗,探索保育工作新途徑,切實做好一日各項常規保育工作,提高我園衛生保健、保育工作實效,促進幼兒在園健康快樂活潑的成長。
工作計劃 篇3
新的學期即將到來,按照市教研室工作重點和學校工作安排,本學期我科組將繼續以課改為中心,學習先進的教育教學理論,認真研究英語教學模式,努力應用現代化教學手段,狠抓教學常規,落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環節,加強初三畢業班的工作研究,積極備戰“全國英語能力競賽”,爭取在后面的競賽和中考中創佳績。
以下是我科組本學期的工作計劃:
一、加強理論學習,轉變教育觀念
在繁忙的教育教學工作之余,妥當安排時間認真學習教育教學理論,開展初中英語教學模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學研究氛圍,探討新時期的適合初中生的英語教學模式,提高本科組教師教學水平。積極參加教師繼續教育,不斷更新知識,跟上時代的步伐,適應新世紀的要求。
二、狠抓教研組建設和教學常規,提高教學質量
教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導、考、析”各個教學環節的落實,做好常規教學管理。落實新老教師結對子幫扶工作。加強集體備課,提倡同年級教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,調動教師的積極性,充分發揮各自的特長,優勢互補。
認真落實本年度“海口市初中英語課堂教學優質教學”叁賽工作。開展課堂教學研究,定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課,研究課,示范課。并認真組織相應的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結工作,通過研討,觀摩,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動本科組教學工作,提高四十分鐘的課堂教學效率。
三、積極備戰,確保能力競賽、中考、會考、穩中有進
在抓好基礎知識和基本技能的掌握的基礎上,重視學生能力的培養,同時加強初三畢業班的.工作研究,加強對三考的研究,加強與外界的交流,加強與周邊學校的溝通,確保本學年的中考、會考成績穩中有進。
本學期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學年的教訓,加強競賽輔導,努力做到抓早、抓緊、抓實,力爭比去年取得更好的成績。
四、開展豐富多彩的課外活動,激發學生的學習興趣
本學期我們將利用下午第四節課組織學生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動,讓學生的英語在活動中得到鍛煉和提高。
具體工作安排如下:
第1周學習市教研室和學校工作計劃,征求本科組教師的意見
訂出科組工作計劃,備課組工作計劃,新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。
第3周訂出英語能力競賽輔導計劃并著手實施。
“初中英語教學模式研究”第一次研討會及落實參加市競賽教師名單。
第5周第1次教學常規檢查。
“初中英語教學模式研究”第二次研討會,開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評課活動。
第6周參加全市初中英語課堂教學優質教學評比活動。
第7周
初一年級書法比賽。
初三畢業班工作研究。
第8周以備課組為單位分析學情研討中段考的復習計劃。
第9周各備課組加強復習工作檢查。
第二次教學常規檢查。
第11周組織學生參加全國中學生英語能力競賽。
第12周以備課組為單位進行中段考情況
分析并訂出后面工作措施。
第13周初二講英語故事比賽。
第三次教學常規檢查。
第14周初三畢業班老師參加市07年中考試卷分析及九年級教學研討會。
第15周本校初三畢業班工作研討。
“一幫一”結對子工作匯報。
第17周期末工作研討及第四次教學常規檢查。
工作計劃 篇4
20xx年,是“掛包幫”活動三年見成效最關鍵的一年,是落實區委“三千干部包萬戶,帶領群眾奔小康”活動的啟動年。按照區委《關于開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動的實施意見》要求和“三千干部包萬戶”活動的工作部署,結合我局三年幫扶規劃和工作實際,制定20xx年幫扶工作計劃。
一、目標任務
緊緊圍繞“扶貧解困明顯推進、鄉村面貌明顯變化、干部作風明顯轉變、基層組織明顯加強”的目標任務和“五明顯一確保”要求,幫助幫扶的榮山鎮平基村抓好基層組織隊伍建設、加強民主管理社會治安綜合治理、加強城鄉環境綜合治理、加強宣傳和政策解釋力度、幫助幫扶對象解決實際困難,密切干群關系,化解矛盾糾紛,維護社會穩定,促進社區和諧發展,為建設“美麗,小康,幸福家園”貢獻力量。
二、工作重點
(一)積極開展黨建工作。
(二)幫助發展生豬、牛、羊等養殖業。
(三)協助村道公路的維修和硬化。
(四)積極開展“干部幫戶”工作。
(五)幫助改善村辦公環境。
三、工作措施
(一)開展黨建共建活動。結合黨的.群眾路線經驗實踐活動,幫助村上抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、黨員隊伍建設,發揮基層黨組織和黨員干部在推進社會主義新農村建設中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(二)協調和指導基礎設施建設。根據我區今年全面解決不通公路村道路建設的政府工作目標要求,搶抓機遇,確保項目落實和實施,同時,加強與區交通、農業、扶貧等部門的協調和溝通,指導村委會組織全村開展一事一議和投工投勞,解決項目資金不足的問題,把好道路質量關的問題。一鼓作氣實現道路和灌溉渠系配套等基礎設施大提高,切實解決行路難,上學難,就業難問題。
(三)抓好特色產業發展。繼續指導平基村發展特色產業,抓好種、養殖示范戶的培育,為種養植示范戶提供一定的資金和技術支持;協助幫扶村搞好核桃栽培,收集相關資料,提供一定的技術幫助指導;發揮駐村干部的作用,積極開展種、養殖技術培訓;在產業發展的基礎上,協助幫扶村組建特色產業專業合作社,通過產業發展帶動農民增收致富。
(五)繼續開展結對幫扶。切實轉變工作作風,組織機關黨員干部繼續對平基村29戶貧困戶進行重點幫扶。積極為困難黨員和群眾制定產業發展規劃和技術支持,提供化肥、種苗等生產資料和米、油、面等生活必需品,積極捐款捐物,在元旦、春節期間開展慰問活動,切實幫助困難黨員群眾解決生產生活困難。
(六)幫助改善村辦公環境。根據幫扶村辦公環境實際情況,協助村委會積極籌措資金修建村辦公室外圍墻,添置辦公設施設備,為村上辦實事、辦好事。
(七)做好勞務輸出工作。配合勞動部門組織開展務工實用技術培訓,廣泛收集用工信息,指導幫助平基村做好勞務輸出和就業引導。
(八)著力維護村社穩定。深入聯系村開展調研活動,查找不安全、不穩定因數,積極幫助化解各種矛盾和糾紛,幫助建立村社管理新模式,強化社會治安綜合治理,努力建設和諧幸福新農村。
工作計劃 篇5
學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康禮貌的生活態度,改善學校衛生環境、監測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康,衛生教育、紅十宇活動,促進學校衛生工作,用心響應紅十字會、區教育局建立紅十字工作合格學校和健康校園的號召。制定計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》
把學校衛生工作納入學校工作,學校領導專人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。
二、進一步加強完善健康教育工作。
我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,透過各類形式進行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作。
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的.有關精神,結合我校的實際狀況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生。
1、把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每一天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
2、每年的5—10月是食物中毒事件易發階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
五、做好愛國衛生工作。
1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛生網絡。
2、把學校衛生工作落到實處。
(1)學校規定每班做好教室衛生的保潔工作,政教處、衛生室每一天進行檢查。
(2)評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。
(3)各組室爭創禮貌活動中把衛生作為考核資料之一。
(4)要求教師在校內務必自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。
(5)校內嚴禁騎車或亂停亂放。
(6)辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。
(7)每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
六、健康防治工作
1、近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
2、齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
3、蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發現陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發現貧血開來源方單與家長聯系進行治療。
4、營養不良的防治。每年3月—5月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
七、常規工作
1、規范做好憑證入學工作。
2、配合防疫站做好對學生的免疫接種工作。
3、做好紅十字工作。組織好教工學生參加賑災扶貧工作。
4、做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
5、做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
6、做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。
工作計劃 篇6
20xx年我司各部門都取得了可喜的成績,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,認真學習掌握財務知識,順利完成如下工作:
隨著公司不斷的發展壯大,學習新的知識早已經顯得十分重要。
出納工作總結及20xx年工作計劃:
1.熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”,嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的.費用報銷規定等,負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。在資金緊張的情況下,有權分輕重緩急支付各項支出;
2.管好庫存現金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現金,不得浮存賬外現金;
3.根據記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準確、手續完備、單證齊全。
4.逐筆序時登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結,并與庫存現金相核對,發現錯誤及時查找原因,并向領導及時匯報。每日終了,登記“貨幣資金變動情況日報表”,每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”;
5.按規定填制各種支票、授權支付憑證等銀行結算憑證,數字準確;
6.妥善保管有關印章、票據等,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;
7.定期和不定期向財務部經理報告工作;
8.協助人力資源部經理和部門經理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂,及本崗位人員的招聘、培訓和績效考核工作;
9.完成財務部經理臨時交辦的其他各項工作任務。
工作計劃 篇7
一工作思路:
積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程,改善教師的教學方式和學生的學習方式,為提高青少年的思想道德素質和政治素養,引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活。
二工作重點 :
學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念,著眼學生、服務學生、促進學生
的可持續發展。把教學的增長點放在教師的`教學科研水平的提高上,而不是靠增加學生負擔上,爭取減負增效,在促進學生全面健康成長的基礎上實現教師的專業發展。 三、本學期主要工作與措施:
1學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。
2抓教學常規
(1) 教學質量能否得到保證與提高,教師的教學過程是關鍵,每一個任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業、課后反思、課后輔導、評價等教學的各個環節。因此開學第一周準備組織教師學習思想政治(品德)學科教學建議,進一步完善本學科教學常規,納入教研組月考核里,并每月及時進行督促和檢查,發現問題并及時提出改進措施,更好地規范教師的教學行為,把教學常規真正落到實處,為提高教學質量提供基本保證。
(2)加強備課組建設。
第一,在獨立備課的基礎上同年級教師圍繞某一框教學內容以問題串設計為主線進行集備,每周必須組織一次定時間、定地點、定內容、定主發言人的集體備課。
第二,備課中應始終關注對學生的學法指導,并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進行交流。
第三, 應加強學案的整理歸類及學案的二次備課,課后要積極反思學生中出現的每一個問題以改進自己的教學,提高課堂效率。
第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學生練習,以備編寫適應性、針對性、層次性、特色性強的學科練習。
第五,同年級力求做到統一進度,統一練習,發揮集體智慧,實現資源共享,共同解決教學問題。
第六,集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現的知識疑惑,講清每一個知識點,更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒,尤其是考試學期的畢業班學生,每個層面的學生都有這樣和那樣的思想問題,如果不能針對學生的思想與學習實際進行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學工作的開展,往往事與愿違、事半功倍;
(3)認真組織開展好組內課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課,把這些課的開設與學校的磨課活動結合起來,通過認真備課與組內討論打造學科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創出特色。
(4)積極參與對外學習交流活動,學習借鑒別人的科學做法,收集新信息,做到與時俱進,共同提高。
4.做好期中期末復習工作
認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數統計和閱卷分析等有關工作。
工作計劃 篇8
1,高一主要工作:根據學校各處室及年級工作計劃,狠抓落實、率先垂范,深入教師、深入課堂,準確把握年級工作動向,及時調整年級工作思路。(1)落實學校各處室各項教育教學任務。
(2)召開例會,研討年級工作。
(3)經常聽課,了解課堂教學情況。
(4)組織備課組長研討年級的教學情況,組織好考后的質量分析。
(5)每周召開一次班主任碰頭會班級情況,每月召開次班主任研討會交流班級管理經驗。
(6)組織學生座談,了解年級整體情況。
(7),配合教務處檢查教案、作業,督促常規教學環節的落實。
(8) 抓好年級的紀律、衛生等日常工作。
(9)抓好培尖補差工作。
(10)抓好特長生工作。
2 ,年級組具體工作
(1)、加強年級組內管理。調動全組教師的積極性和主動性,全體教師要以教書育人為己任,樹立牢固的質量意識和責任意識,熱愛學校,關心學生,不斷提高教書育人的能力和服務學生的水平。每個教師率先錘范,要求學生做到的,教師率先做到,以良好的師范去影響學生,以嚴謹的態度去感染學生,以樂業的精神去感動學生,以精湛的技能去征服學生。
(2)、團結組內教師,做好教師之間,學科之間,師生之間的協調工作,努力營造和諧寬松嚴謹進取的工作環境和工作氛圍,充分調動教師的工作熱情,全身心地投入教學工作,以協作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。
(3)、加強備課組工作。備課組是年級內各科教學的實施主體,肩負著教學質量的責任,關乎教學質量的高低,教學效果的優劣。各科要根據學科實際,求新務實,落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備組工作情況,創造條件,督促各備組工作。保證“高中新課標”的有效實施,教學任務的完成和教學質量的提高。
(5)、樹立人人管理,全員育人思想,調動全組教師,全員參與,齊抓共管,形成良好的管理局面,保證教學工作順利高效地實施。堅決杜絕只教書,不育人的現象。
三、教學工作
1,備課組長工作
備課組長是年級學科教學的帶頭人,也是學科教學研討的組織者。備課組長要把本組教師團結在一起,緊緊圍繞學科教學質量的提高,謀事,做事,成事。
(1)、制定好備課組教學計劃,安排好教學進度。
(2)、認真組織好本組的學科教學研討,加強對新教材的研究認真落實新課標。本學科教學上存在的問題要找準,教學上制定的策略要得力。備課組長要帶領全組教師對知識上的重點,難點,疑點要充分討論,對教學方法的選取也要充分的研究。使大家對學科教學在知識和教法上達成一致,充分調動集體的智慧,群策群力,共同提高教學質量。
(3)、協調好本組內的各方面關系,做到進度一致,資料一致,重點、難點突破方向一致。
(4)、組織本組教師精選資料,做到針對性強和實效性強。
(5)、備課組長要堅持聽課制度,對本學科的教學現狀要清楚明了,要在指導本學科教學方面充分發揮作用。
(6)、備課組長要經常檢查和督促本學科教師落實常規教學的各個環節。
2,教學常規工作
教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質量是學校的生命,教學質量的提高也決定著教師的聲譽。作為一名教師要用崇高的敬業之心,深厚的專業知識,嫻熟的教學方法去鑄就自己的事業豐碑。作為一名教師既是學者,又是能力培養者,還是督促者。教師要以課堂教學為中心、以教給學出科學的學習方法,夯實雙基為目標,抓好常規教學工作,扎扎實實抓好備課關。
(1)、每個教師必須樹立牢固的質量意識和責任意識。以教書育人為天職,以教學質量為核心,一切思想方法,一切教育行為都要圍繞質量去設計,去開展。
(2)、加強教學常規的落實。教學常規是教學活動的主要途徑,具有經常性、規范性和標準性,是教學效果得以保證的基礎,每個教師務必思想上高度重視,行為上認真恪守,從嚴、從實、求精、求細,最大限度的發揮其功效,保證教學質量的有效提高。
(3)、加強備課,要研究學生,要清楚你面對的是剛從初中畢業的學生,有優秀的,但也有差的,教師備課要照顧大面。要盡量多聯系一些初中知識,搞好初高中的過度和銜接,要把握基礎知識的“準、全、透、活”。
(4)、加強教學方法研究,促進教學質量提高。各科要以課改為契機,立足教材,立足課堂,以教帶研,以研促教。轉變教育觀念,改進教學方法,在自主、合作、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標的實現。按時保質完成模塊學習和學分認定工作。加強集體備課,相互聽課,努力提高新課程實施水平。
(5)、要立足高一,著眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實教學工作,有效提高教學的方向性、針對性,做好全程備考工作。
(6)、重視學生學習興趣的培養和學習方法的指導工作。學習興趣和學習方法是學生有效學習的基礎,每位教師應高度重視,切不可等閑視之。各科要拿出有效方法,激發學生學科興趣,科學指導,以保證教學的實效。
(7)、各科必須高度重視學生練習的落實和作業的布置,嚴格執行學校規定,做到有發必有收,有收必有批,有批必有評,有評必有糾,以突出能力的提高。
(8)、堅持學科測練、月考工作。“考改評”及時到位。
(9)、堅持班級聯席會議制度,通報學生各科學習情況,研究促進提高的方法措施。
(10)、倡議各科要根據本科特點,再想辦法,拿措施,以彌補上述9款之不足,千方百計促進本科質量的提高。
高一年級是整個高中階段的`起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年.高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是制關重要的一個學期.因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.
(二)、教學工作
1、鞏固成績、彌補不足。
開學伊始,組內教師要總結上學期工作,摸清學生實際情況,為教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調查等方式盡快了解學生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學計劃,保證教學工作的順利開展。
2、加強教學經驗學習與交流,通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。
(1)督促教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅積極聽本校教師的好課,校外教師的優課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
(2)抓好教學常規工作。督促教師嚴格抓好教學的環節,即: “備課、上課、布置作業、復習、檢測”教學常規工作, 提高每個環節的質量,促進教學成績的不斷提高。年級組實現周檢查和月總結制度,發現常規教學中的問題,及時談話改進。
(3)加強課堂教學研究,提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究,確保每一節課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理,嚴格規范學生,依托學生綜合素質評價加大管理學生課堂行為習慣的力度,培養他們認真聽課,勤奮學習的良好品質,保證課堂教學秩序的穩定。
3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動,營造良好的學習氛圍,培養學生樂學、會學,促進教學質量的提高。
(1)抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作為本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚,定期召開年級全體學生會,開展學習經驗交流,在學生中樹立榜樣,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情,端正學習目的,培養學生樂學、會學。
(2)鼓勵學生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,學科教師要加強指導。
(3)本學期年級進行三次大型考試,對階段性教學效果實施統一檢測和評價。從成績上找差距,加強學法指導和學習習慣的培養,健康的學習心理。特別是A班學生的考試成績要做細致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。
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