【推薦】工作計劃范文集錦9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
新一年為加強我社信貸管理，提高信貸工作質量，樹立風險、責任意識，做到職責分明，有序地開展信貸工作，促進我社信貸工作規范、穩健地發展，全面地完成信貸工作任務目標， 現對公司業務部今年銀行信貸工作計劃：
一是加強業務培訓，提高隊伍素質
在新的一年里，從“以內控防范優先，加強制度落實”的角度加強客戶經理隊伍建設。20xx年，著重抓好一線信貸人員的培訓，銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓，在較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時 對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。
二是加強信貸管理，規范業務操作，提高信貸資產質量
在確保新增貸款質量上，一是加強對各社及信貸員貸款權限的管理，嚴禁各社及信貸人員發放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發現一起，處罰一起。三是認真開展貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實行專柜歸檔、專人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交 人共同在移交清單上簽字，促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大金融新產品的營銷力度
近年來，我社加大信貸產品的創新力度，貸款品種不斷增加，信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足，為此省聯社于20xx年11月14日印發了《山東省農村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求，緩解集中還貸壓力，進一步提高信貸管理水平，防范信貸風險，公司業務部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款，以完善信貸服務功能的`需要，杜絕部分客戶對信貸資金長期占用， 風險持續積累、暴露滯后，加大信貸風險的后果。
四是加大信貸規章制度的執行力度
首先要落實“三查”制度，對銀行員工素質加以培訓，使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先，發放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查，并填寫“三查”記錄簿，嚴格考核。報聯社審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和信用社的會辦記錄，都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度，貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度，各基層信用社貸款 必須經審貸小組集體會辦審批，大額貸款報聯社審貸委員會會辦審批，并且規定基層信用社發放貸款不論金額大小，每筆貸款都必須經主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節 嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。
五是明確信貸投放重點，不斷優化信貸結構
20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。一是提高抵押和xx比重，降低風險資產。城區社在發放貸款時，應多辦理抵押、xx，少發放保證擔保貸款，以優化信貸結構，降低風險資產，要大力發放房地產抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，對新增城區居民、個體戶貸款，要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款，城區社原則上不辦理聯戶聯保貸款，堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業龍頭企業、特色農產品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業發展，特別是對產權明晰、信譽度高、行業和項目符合國家產業政策規定、 發展前景看好的中小企業，要給予重點支持。
六是持續做好五級分類，確保分類結果準確無誤
自20xx年以來，我社全面推行了信貸資產風險分類工作，基本達到了科學計量風險、摸清風險底數、加強信貸管理的效果。但在實際工作中各社還不同程度地存在著一些問題：一是思想認識不到位，對風險分類的重要性、艱巨性認識不足；二是人員員素質不匹配，距離準確運用風險分類的方式方法識別、防范和控制信貸風險還存在較大差距；三是風險分類基礎性工作不牢固，風險分類制度不健全，分類程序和認定組織欠規范；四是風險管理能力不強，未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點，采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問題，20xx年我部將進一步強化風險管理理念，完善工作機制，改進工作措施，將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防范長效機制的一項重要工作切實抓好，抓出成效。
工作計劃 篇2
一、指導計劃
提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。
二、學生情況分析
二（3）班40人，二（4）班39人，從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業能按時按量完成，且質量較好，如王一諾、李可、周心怡等，且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學生如等，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
三、定內容： 培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。 輔差的'內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓練差生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象： 二（3）班：李夢薇李晨宇胡靖云李小亞李欣潔 二（4）班：李琦李浩正王雨薇李英笑李沐晗
五、輔差對象： 二（3）班：盧青林孫杰趙文彬劉朋飛 二（4）班：王浩然李芳芳李兆陽任繼風
六、主要措施：
1、認真備好每一次培優輔潛教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流，了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。
6、根據學生的個體差異，安排不同的作業。
7．采用一優生帶一差生的一幫一行動。
8．請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
9．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
10．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
11．充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
工作計劃 篇3
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制
2、加強班級管理崗位責任制
設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理
建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動 ；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；
4、加強師生對話
建立師生聯系制度，以周記形式有話就說，實話實說
建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育
通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的'認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作
6、加強學生心理教育，促進健康成長
對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，
對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展
工作計劃 篇4
XXXX 年度工作總結XXXX 年是不尋常的一年，這一年，大學畢業后，我來到了中銀 國際，憑借著我對證券行業的熱愛，以及對證券知識的渴望，我順利 通過了證券從業資格的考試，正式成為了公司的一員。參加工作已有 3 個月有余，在公司各級領導的正確領導及同事的幫助下，我對公司 的具體運作流程，公司的規章制度有了一定的了解，對前臺以及電話 回訪業務有了一定的認識和掌握。雖然來公司時間不長，但在這 3 個 月的時間里，我學會很多，收獲很多，現將我的工作總結如下
一、 思想品德及自身素質方面 剛從校園走出來的我思想方面還不夠成熟， 經過在公司 3 個多月 的學習和多方同事的幫助下，思想上有一定的提高。本人能夠按照公 司的要求按時上下班， 不遲到不早退， 要求加班的時候能夠準時到崗， 充分利用工作時間，有效地完成公司分配的任務。
在認真工作的同時，本人也努力提升自身的素質，不斷提升職業 道德，掌握證券從業規律，拓展證券知識，提高自身業務水平。本人 本著多學習、多琢磨、多反思、多總結的原則，不斷提升自己，超越 自己。
多學習， 學習先進的證券業務理論， 學習同事的寶貴工作經驗， 學習專業知識。
多琢磨， 學習到的業務知識反復的琢磨， 實際業務中， 遇到難點盡可能運用自己的業務知識解決， 如有超越自己知識范圍不 能解決的，虛心請教同事。自我反思是提高業務素質的基本途徑，對 于自己工作中的成功或失敗要及時反思和總結， 不斷為自己今后的工 作積累經驗。二、工作能力及相關業務方面 通過 3 個多月的學習及實踐， 我對公司的工作流程有了一定的了 解，對各個崗位業務有一定的認識。本人主要負責電話回訪的業務。
工作上，我本著積極努力，扎實肯干，求真務實的精神，把電話回訪 工作做到最好，做到最細。電話回訪，主要針對新客戶在我公司開戶 后對其是否親臨現場辦理開戶手續，開戶資料的填寫是否真實完整， 客戶對客戶經理的權限揭示書的內容是否了解， 客戶對客戶經理以及 營業部服務人員的日常服務是否滿意， 客戶的交易賬戶平時是否都由 客戶自己親自操作和管理等做回訪工作，并填寫電話回訪單子；對老 客戶提出的問題給予解答，并相應做記錄。同時，在前臺領導及各同 事的幫助下，我對前臺的各項業務也有所掌握，現就這幾個月來工作 中的主要成績作如下總結
（一）電話回訪業務：進入年終第四季度，隨著開戶量的增加，電 話回訪業務也進入年度最繁忙階段。在新開戶電話回訪中，話務量累 計達到 1599 個，重要通知類回訪 113 個，定期回訪 758 個。在眾多 電話回訪中，本人本著誠懇待人的態度為客戶解答問題，沒有一次受 到過客戶投訴。這也就表示，這三個月來，我和同事的辛勤工作換來 的是客戶的'滿意以及肯定。
（二）前臺業務：為了更好的了解公司，更有效地工作，在工作之 余到前臺學習相關業務。
在學習前臺具體崗位業務前，先要熟悉各項開戶及特殊業務資 料。各項資料可以說是所有業務中最基礎的，也是最容易掌握的，是所有業務的鋪墊。
只有掌握好各項業務相應的資料才能準確而有效的 為客戶提供資料，辦理業務。
1、開戶崗業務：主要為新客戶開立資金賬戶，開立證券賬戶； 為轉戶開立資金賬戶。在客戶丟失股東卡的情況下想要辦業務時，為 客戶補辦股東卡。在客戶轉戶時，發現客戶股東賬戶被凍結，為客戶 辦理激活業務。每天在結束當天業務后，負責把當天每個開戶資料通 過掃描形成電子檔案傳送給中登以及總部。
2、復核崗業務：對開戶業務以及特殊業務審核后給予復核，負 責每天閉市后把做完的業務歸檔。
3、特殊業務崗業務：主要針對客戶辦理修改密碼、撤銷資金賬 戶、撤銷指定標志、轉托管、換行、創業板進行相應操作業務。對股 票下跌到三板的客戶進行三板業務。
對于客戶長時間沒有到營業部更 新資料的給予補資料業務，身份證升位，變更身份證有效期等。客戶 親屬有逝世的，客戶攜帶有效證明文件來辦理繼承業務的，給予相應 的繼承業務操作。
（三） 積極配合 IT 部門做好系統測試工作。
三、工作中存在的不足 1、電話回訪工作效率還有待提高，爭取做到讓客戶百分百的滿 意，放心。
2、工作態度上還認識的不夠深刻，工作積極性有待于提高。
3、業務方面仍有不熟練的地方，還需要自己多記多練。
4、應變技巧缺乏，客戶電話回訪期間，遇到客戶詢問的相關問題不能第一時間給出最好的答案。
5、服務意識需要加強，對客戶咨詢的問題應耐心給予解答。
三個月的時間是短暫的， 在公司領導的關懷和同事的關心幫助下 我受益匪淺。
作為一個新人， 我懷著一份積極的態度面對工作的壓力， 樂觀的去解決工作中出現的問題，享受工作帶給我的樂趣。即使知道 今后的工作上還會有更多的困難更大的壓力， 但我會保持一分良好的 心態積極去面對。
XXXX 年，我會積極努力的學習其他崗位的業務，對公司的整體 流程有一個全面系統的熟悉。按時完成公司領導分配的任務，替領導 分憂解愁，做領導的好助手。關心同事，尊敬領導。在不斷前進的道 路上，為公司的無限發展而奮斗不息。
工作計劃 篇5
民族團結教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質教育的內容，在全體師生中樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念，樹立維護祖國統一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。把民族團結教育工作做得有聲有色。特制定我校民族團結教育工作計劃如下：
一、健全機制，完善制度
1、我園成立以園長為組長辦公室教師為成員的民族團結教育工作領導小組，小組全面安排、指導、協調全園民族團結教育工作。
2、將民族團結教育工作納入幼兒園十二五發展規劃，列入幼兒園年度工作計劃之中。
3、健全相關制度。如：《民族團結教育學習制度》等，并把民族團結教育工作納入幼兒園評估檢查內容之中。
4、細化課堂教學要求
5、制定激勵措施
6、制定民族團結教育工作評價標準
二、制定教學計劃，確定教育內容。
幼兒園要根據幼兒的'年齡特點和班級的情況制定民族團結教育的教學計劃，安排課時。我園大班開展民族團結主題教育課，將民族團結教育內容滲透到教學中。教師深入挖
掘民族團結教育資源，適時進行民族團結教育。
幼兒園將民族團結教育工作納入教育教學計劃之中。
三、多種形式滲透民族團結教育。
我園要利用宣傳板報、墻壁、標語等形式進行廣泛宣傳。開展民族舞蹈學習，民族節目演出等多樣地民族團結教育活動。
四、對民族師生的工作、生活、學習情況要及時了解。
五、學期中組織教師進行民族團結教育工作交流。
六、期末，組織相關人員對民族團結教育工作進行總結，找到工作中的亮點和存在的不足。
莎車縣第六雙語幼兒園
20xx年2月
工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規范，落實、優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務潛力。
二、具體措施
（一）進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率
1、教研組活動：定時、定點、定主題資料，定中心發言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強群眾備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。（教案每學期檢查2次）
3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字，課后寫好教學反思。
4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及狀況反饋。（作業檢查每學期2次）
5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。每周二下午第三節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。資料包括：
（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造用心、向上、和諧、寬松、搞笑的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在簡單愉悅的氛圍中吸取知識。
（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐潛力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
（3）用心倡導自主、合作、探究的'學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。
（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。
2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學習，多交流。新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高。
5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。
6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。
（三）搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。
1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀，激發閱讀的興趣。二年級童話創作，培養想象力和創造潛力。三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養綜合潛力。五六年級閱讀感悟，培養初步的文學修養，做好讀書筆記。
2、開展我校“讀課外書，寫規范字新”活動。
一本書，創生一個特色班級，一個故事，創新一次特色活動，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動，煥發了校園的生機和活力。本學期，配合教研室組織開展“讀課外書，寫規范字”的教研活動，為培養學生受益終生的良好習慣著想，從學生長久發展著眼，引導教師從本學期開始著手，在小學階段長期抓兩點，“讀課外書，寫規范字”
3、做好學科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結合活動寫小練筆等等。
4、繼續開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。
工作計劃 篇7
時間飛逝，又是一新學期，在這個學期里，我們每個人都必須嚴格要求自己，把學生會工作做到最好，比如我們勞衛部，在系里，系內教室衛生是我們大家都應該關注的，所以作為勞衛部的部長能深刻體會到勞衛部在全系的工作中具有著舉足輕重的作用。勞衛工作搞好了可以為全系師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環境。為了更好的服務于同學，為了更好合理的規劃本學期各項工作任務。現制定出20xx年本學期的工作計劃，我們將會繼續努力，將我系勞衛部的工作推向更高的臺階！為了能夠更好的服務于同學，我部本著實事求是，熱情服務的原則，以提高同學們的生活質量、鍛煉同學們的生活能力為目的，積極開展工作現制出20xx年的工作計劃，如下：
（1）將我系九個教室分配到大一大二兩個年級，制定嚴格的衛生標準，將教室每個角落都制定在衛生檢查的范圍內，保證教室每個角落的干凈、整潔，給同學提供一個良好的學習環境。
（2）每天下午對每個教室進行嚴格的`衛生打掃，將九個教室分配給勞衛部各個部員，必須嚴格的進行檢查，要求每個干事到位。以最嚴格的標準進行要求，務必使我系在每周的衛生評比活動中名列前茅，為我系的榮譽盡最大的努力。
（3）將老師辦公室以及會議室分配給各個班負責，輪到打掃老師辦公室和會議室的班級提前安排好人員在每天的上午大課間對辦公室以及會議室進行打掃，對于無故不打掃的班級在每周的學生會例會上要求說明原因并作檢討。
（4）制定每周值日安排表，確定衛生責任人，由勞衛部協助保證每個教室的整潔。
（5）制定檢查評比標準，勞衛部在每周將組織不定期衛生抽查，對衛生打掃優秀的班級給予通報表揚，并給當天值日生申請加分獎勵。對于衛生打掃不合格的班級給予通報批評，并限期整改，進一步加大對該班級所負責教室的檢查力度，在最短時間內督促其衛生打掃達到優秀水平，不拖全系在衛生評比中的后腿。
（6）在學校組織的衛生評比活動中，系內每獲得衛生流動紅旗，勞衛部會申請給當天值日生額外加分獎勵，并且通報表揚當天值日生，以調動同學們的勞動積極性。
（7）普及勞動衛生知識，提高大學生素質；搞好與學生會各部的關系。在系內的每項活動中勞衛部都盡力協助，幫助各部圓滿完成任務。
（8）勞衛部將定期組織部員工作匯報，針對其工作當中存在的問題進行糾正，針對部員工作中存在的困惑進行解疑，爭取讓部員以飽滿的熱情，平和的心態投入到日常工作中。
勞衛部的職責范圍主要是教室內部的衛生，這是同學們的主要學習場所。所以這就需要我們共同的努力才能給同學們創造一個干凈舒適的學習環境，營造一個良好的學習氛圍。為了能夠擔負起這份責任，勞衛部全體成員愿同心協力，兢兢業業，盡最大努力將自己份內的工作做到最好，對日常的衛生嚴格要求，給同學提供一個干凈的學習環境，為老師創造一個溫馨的辦公環境。
我部將在以后的工作當中將以認真務實的態度，團結互助的精神，為同學們服務的激情，為我系爭光的思想繼續我們的工作。對衛生嚴格要求爭取在每周的衛生評比活動中能夠名列前茅，不辜負老師和同學的信任。我相信，勞衛部在校領導和系領導的指導下，在廣大同學共同努力下一定會更上一層樓。
工作計劃 篇8
為強化對學生教學工作信息員隊伍的管理，使學生教學工作信息員能自覺履行職責，完成任務，根據《成都理工大學學生教學工作信息員實施辦法》的有關要求，制定了20xx-20xx年度學生教學工作信息員工作計劃。
一、工作內容
1、熟悉我校教學管理的各項規定和辦法，認真學習《成都理工大學學生手冊》以及教務處網站上的教學《質量管理》欄目中有關教學管理規章制度，隨時關注教務處下發的有關教學文件和通知，及時將學校教學方面的文件、會議精神、新學期教學工作要點及學校關于教學工作的.要求直接或間接地傳達給同學。
2、做好本職工作，積極主動、及時準確的反饋所在院系和專業班級的教學信息。收集處理同學們反映的意見，并及時匯總向學生教學信息中心和所在院系反饋，做好學校與學生的橋梁工作。同時有選擇的將同學們關心的問題的解決情況及時反饋給同學，形成有效的信息反映處理機制，為本科教學水平的提高做出自己的貢獻。
3、配合學生教學工作信息中心開展與教學相關的活動。
希望受聘的全體教學工作信息員，按照相關規定大膽放手工作、認真履行職責，在學校教學管理部門、教師和全校學生之間架起溝通和理解的橋梁。在具體工作中揚長避短，不斷強化自身素質、提高工作能力，把我校信息員工作不斷推向新高度。
二、工作要求
1、每位信息員反饋教學信息平均每周不少于一次。
2、各位信息員反饋的教學信息必須保證：
（1）信息的內容真實可信，有據可循，不允許編造；不得延期或重復反饋信息；
（2）信息的內容以教師教學和學生學習為主，以教學設施管理和其他事項為輔；
（3）關于教學設施管理方面的信息，應認真歸納總結，反映普遍現象，避免簡單羅列和數次反饋同樣信息；
（4）不得反饋與教學工作信息員工作要求不相符的內容。
三、信息反饋
1、教學工作信息員應客觀公正地收集如下信息：
（1）教師教學：對任課教師教學態度、教學質量、教學水平，對教學過程的各環節如備課、課堂教學、教材選用、實踐教學（實驗、實習、畢業設計及畢業論文、社會實踐）、作業批改、課后輔導、課程設計、考試等方面反饋信息。
（2）學生學習：上課出勤、課堂聽課、課后作業，課外科技活動等方面的情況反饋信息。
（3）專業計劃：對專業教學計劃、教學內容、教學方法與教學手段方面反饋信息。
（4）教學管理：對學校或院（系）教學規章制度的執行情況反饋信息及建議。
（5）其它：對教學條件（如教室、實驗室、實習基地建設等），教學活動中的教風、學風、考風情況，以及學生、家長對學校辦學的意見和建議。
2、各教學信息站要及時核實信息員的反饋意見，每月25日前將信息員反饋表和處理情況報送教學信息中心。如遇教學重大問題須及時報送。每學期結束后，各教學信息站將本學期學生教學工作信息員的執行情況形成書面總結，報送教學信息中心。
3、學生教學工作信息中心將定期編輯印發《學生教學信息簡報》，并發送院系及相關單位。
四、工作聯系
1、聯系方式：xxx專樓305
電話8xxx7
xxx6教c座：xxx8郵箱：xxxcom
2、信息發布
有關教學信息員工作的通知與公告，學生教學工作信息中心將及時發布在網站上，請信息員隨時關注，互相轉告。
工作計劃 篇9
(一)借助各方力量，推動國家科技金融創新中心建設
《關于中關村國家自主創新示范區建設國家科技金融創新中心的意見》出臺，為我區下一步開展科技金融創新體系建設提供了良好的契機，我區將抓住有利的條件，利用各方力量推動國家科技金融創新中心建設。
1.聯合市級部門出臺相關政策，推動創新政策先行先試
一是加強與中關村管委會溝通，我區與中關村管委會聯合共同起草落實方案并出臺相關支持政策，明確我區地位和作用。二是加強與市金融工作局溝通，跟蹤市局在創新試點的調研和方案制定，爭取創新政策在我區先行先試。
2.推動金融功能區建設，拓展產業發展空間
一是積極維護中關村西區業已形成的科技金融業態和金融資源聚集優勢，以中關村PE大廈和金融大廈為核心，不斷拓展輻射范圍，打造國家科技金融功能區。二是啟動國家科技金融功能區規劃建設研究，以西直門外科技金融商務區和中關村西區等重點地區為基礎，分階段推動國家科技金融功能區建設，拓展科技金融產業發展空間。
3.協調有關部門，加大力度推動四板市場建設
一是積極支持四板市場在我區開展業務，研究制定相關優惠政策。二是聯合保薦機構、中介服務機構加強宣傳，加快培育首批在股權中心掛牌的企業，提高交易活躍度。
4.促進金融產業發展，完善配套服務體系
一是落實區政府“1+10”政策體系，加大金融機構吸引力度。二是進一步完善金融產業發展政策。三是加大金融機構走訪力度，變財政招商為服務招商。
(二)搭建融資服務對接平臺，促進中小微企業融資
一是配合北京市經信委推進中小微企業融資平臺建設，進一步優化海淀區科技金融綜合服務平臺。二是打造中小企業金融服務專營機構、科技保險、小額貸款公司、融資擔保公司中小微企業信貸鏈條，加強政策引導，鼓勵金融機構開展科技金融創新。三是推進政銀企對接，突破小微企業融資門檻，支持小微企業貸款產品的推廣。四是強化服務式管理，引導小額貸款公司和融資擔保公司合規經營，促進中小微企業融資。
(三)做好各項服務對接工作，促進企業上市進程
一是進一步完善企業上市工作的服務體系，加強與監管部門、指導部門的聯系溝通，充分發揮區促進企業上市聯席會議機制的`作用，加強上市工作的橫向與縱向合作。二是把上市工作與四板市場建設工作有機結合，引導企業通過在四板市場掛牌健全公司治理、規范運作，加速上市進程，使四板市場成為企業上市的蓄水池，打造企業上市資源梯隊。三是配合做好上市公司的服務工作，協助引導上市公司募投項目、募集資金落地海淀，支持上市公司通過并購重組做大做強、參與資本市場金融創新。
(四)加快股權投資業發展，打造全國性股權投資中心
一是大力吸引各類產業投資、股權投資和券商直投基金落戶，并服務區域實體經濟發展。二是充分發揮創業投資引導基金的投資引領作用，鼓勵各類風險投資、天使投資機構投資我區科技型中小微企業。三是著力構建投資機構和科技企業的對接交流平臺，發揮中關村創業投資和股權投資基金協會等行業組織的橋梁紐帶作用，促進股權投資業健康良性發展。
(五)完善金融機構聯席會議機制，形成委辦局和街道服務合力，支持駐區金融機構發展
一是完善海淀區金融機構聯席會議機制，定期召開會議協調處理重點金融機構提出的重大疑難問題。二是加強與駐京金融監管部門和金融協會組織的聯系機制建設，打造為金融機構服務的第二通道。三是與相關委辦局形成服務聯動機制，壓縮重點金融機構服務時間，提高服務效率。四是細化金融機構落地服務機制，與街道、鎮形成服務金融機構落地銜接配合。五是變財政招商為服務招商，形成以財務公司和新型金融機構為特點的區域地位，通過加強對金融機構的服務吸引金融機構加速聚集。