小學五年級班隊工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學五年級班隊工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級班隊工作計劃1
小學五年級主題班會活動計劃
一、指導思想
為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標
1、通過一系列的.主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。
2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考核,加強對班級激勵競爭機制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。
三、主題班會活動安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師,我們愛您
3 我的班級我參與
4 文明習慣伴我行
5 “祖國我為你驕傲”
6 做合格的值日生
7 養成良好的衛生習慣
8 感謝伙伴幫助我
9 感謝父母養育我
10 遠離網吧
11 誠信教育
12 法制教育
13 珍惜每一滴水
14 節約是美德
15 “環保連著你我他”
16 班級是我們共同的家
17 珍惜時間
19 民主評優
小學五年級班隊工作計劃2
新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。又要進行班隊特色建設,現決定從以下幾個方面入手:
一.確定本班隊的管理目標
1.班隊情況分析
經過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務的主動性,凡是班級的事務,學生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業,上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規,但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化,
2.本學年班隊目標
(1)常規教育
本學年在以往學生行為習慣的基礎上,進一步強化學生的日常行為規范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規范,做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設。
(2)班級特色建設
本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設,并且在此基礎上,進行班隊主題教育。本學年的'班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優秀的班集體。
本學年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。
二.管理措施
1.做好日常管理
(1、)組織好學生參加升旗和兩操
(2)檢查本班學生值日生工作。
3)組織好放學
(4)上好班會課和晨會課
(5)加強課堂紀律教育
(6)抓好作業的完成
2.班集體建設
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
(2)、選拔、培養和使用班干部。
(3做好個別學生的教育工作。
(4)配合好學校的班隊管理工作
(5)抓好后進生的工作
3.特色建設
(1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創建工作
總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從小學會嚴格對待自己,培養成有紀律,遵守公約有文明素質的學生,同時又有崇高的理想。
小學五年級班隊工作計劃3
新的學期已經開始,又接手了一個畢業班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
一、思想方面:
以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
二、班風建設:
1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格地進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
三、常規教育:
學生行為規范的養成是一項長久性的'工作,即使是高年級的學生也要常抓不懈。這學期需扎扎實實地把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“安靜地排隊”、“安靜地排隊”、“安靜地就餐”三個點為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。四、衛生方面:
作為五年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:
1、個人衛生:要求值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:全班分成十個衛生小組,分單雙周進行,所有任務都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
五、學習方面:
由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:
1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
小學五年級班隊工作計劃4
一、指導思想
本學期,我班結合《中學校學生守則》、《中學校學生行為習慣》,狠抓養成訓練,進一步完善常規管理,從微小之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創班級工作新局面。
二、學生現狀分析
本班共計19名學生,其中有男同學9人,女生10人。他們已經過四學年的訓練和訓練,大部分學生已養成良好的學習和行為習慣,大部分學生成果不錯,素養也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態度不端正,學習成果較差,還消失了偏科現象。五班級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的沖突要求老師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順當開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生共性進展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的'管理力量。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養成訓練,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培育集體榮譽感。
4、加強學生明辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律”過渡。
5、協作學校開展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍,相互幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成果
7、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加訓練。
8、切實加強學校、家庭、社會三結合。
9、樂觀開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強對學生的心理輔導訓練。
四、工作支配
9月份
1、組織學生報到,了解學生假期活動狀況,排位,進行訓練。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“提高交通平安意識,提高自我愛護力量”活動。
4、對學生進行行為習慣養成訓練。
5、開展《學校生日常行為規范》的學習訓練活動。
10月份
1、開展“好習慣從身邊做起”主題訓練活動。
2、開展手抄報競賽等活動。
3、作好“十一小長假”的平安訓練工作。
4、開展做文明學生活動,定期評比文明學生。
5、開展《學校生日常行為規范》的學習訓練活動。
7、進行愛國英雄故事賽。
11月份
1、加強閱讀指導,開展閱讀、一般話、演講競賽。
2、重點抓衛生、文明禮貌、養成訓練。
3、開展《學校生日常行為規范》的學習訓練活動。
12月份
1、抓好復習,參與期末考試。
2、開展《學校生日常行為規范》的學習訓練活動。
3、班級聯歡活動。(慶祝“元旦”)
小學五年級班隊工作計劃5
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質和教育質量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的情感,融合體驗教育和自我教育,發揮學生的創新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。
二、班級學生概況:
本班基本上是少先隊員,多數學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經常拖拉作業、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。
三、主要目標和措施:
1、根據班級常規,繼續鞏固良好的.班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行為規范,讓學生人人成為合格的小學畢業生。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。
5、嚴格執行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人。”努力“爭創修人班級、爭做修人之星”,不斷激發集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。
四、班隊工作和活動安排:
九月份:
1、開學準備,報到注冊。
2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
3、加強始業教育,對照《小學生日常行為規范》,加強組織、紀律性。
4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數學生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節,營造班級文化。
6、加強班級值勤崗,根據學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結對。
7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。
8、安全教育,常規教育,養成良好的行為教育。
9、構思開展班級午休紅讀活動。
十月份:
1、開展交通、消防、飲食衛生等“安全教育日”活動;
2、開展”國慶”主題活動。
3、“愛在孝心里”主題活動。
4、“愛護環境,節約能源”四個一活動。
5、組織學生參加廣播操比賽。
十一月份:
1、“黨是陽光我是花”主題活動。
2、舉行跳繩比賽。
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。
4、舉行數學競賽;
十二月份:
1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優秀手抄報評選活動;
2、“勞動最光榮”主題班會;
3、勞動基地活動;
4、“爭當優秀班級”主題活動;
一月份:
1、組織:三好學生初評
2、總結班隊工作。
3、慶“元旦”主題班會
4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進和積極分子。
6、期末家訪
小學五年級班隊工作計劃6
本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,以人為本,以學生為主體,通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的'養成教育成為系統。
各月工作重點:
九月份:
1、制訂班隊活動計劃。
2、抓好班級常規訓練、對班級衛生提出要求
3、出好第一期黑板報“師恩難忘”
十月份:
1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
2、組織學生秋游。
3、學生廣播操的訓練。
4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)
5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
十二月份:
第一周:1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
一月份:
1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、感恩系列活動開展。
3、期考復習動員。
4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
小學五年級班隊工作計劃7
一、指導思想:
本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育,通過開展班隊活動對學生教育,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,抓好學生習慣和行為的養成。
二、工作思路:
1、通過常規管理促養成教育,通過開展班隊活動對學生教育
2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽感。
三、具體工作內容及措施:
1、落實行為習慣養成教育。
2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動。
3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動,背“小學生必背古詩”提高學生的品味。
4、開展科技創新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點:
九月份:
第一周:
1、制訂班級德育工作計劃。
2、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個教師節:開展“感恩的心”活動。
第二周:
1、開展“課前一支歌活動”
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、出好第一期星星火炬報
5、和二(6)班結對子。
6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。
2、開展“愛集體”活動。
3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標準,激發學生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的.一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、課間操訓練。
2、參加學校慶祝建隊日活動。
3、組織學生秋游。
第三周:
1、學生廣播操的訓練。
2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二周:
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、第三屆親子運動會。
第四周:
1、重點抓衛生習慣。
2、生存自救活動展示。
十二月份:
第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。
第三周:
慶祝元旦活動籌備。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
2、慶祝元旦聯歡會。
一月份:
第一周:
“開展愛國”活動開展。
第二周:
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考復習動員。
第三周:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結以及新學期計劃。
小學五年級班隊工作計劃8
一、 指導思想:
本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養成教育,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創班級工作新局面。
二、具體工作內容
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的.管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。
4、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、各月工作重點:
9月份:
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。
4、 對學生進行行為習慣養成教育。
5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
6、布置黑板報(以新學期為主題)。
10月份:
1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
7、進行愛國英雄故事賽。
11月份:
1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3、班級聯歡活動。
4、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
12月份:
1、抓好復習,參加期末考試。
2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
小學五年級班隊工作計劃9
北海市實驗學校五年級班會課計劃
九月份:
1、新學期常規教育
2、觀看《開學第一課》
3、感恩教育:老師,謝謝您
4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:
1、禮儀教育:您好、謝謝、再見
2、環保教育:讓我們的校園更美
3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:
1、學習經驗交流
2、集體主義教育:團結力量大
3、環保教育:節約用水我能行
4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:
1、審美教育:在書香中成長
2、心理教育:今天,你快樂嗎
3、環保教育:我們只有一個地球
4、禮儀教育:學會傾聽
一月份:
1、惜時教育:珍惜時間,好好學習
2、心理教育:自信迎考
說明:此計劃若與學校臨時安排有沖突,可根據具體情況作調整。
小學五年級班隊工作計劃10
一、班級情況分析:
五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有五六名學習困難生。
二、班級發展目標
以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。爭創優秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到
人,并引進競爭機制,引導學生創造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書"滋養心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可
以醫愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的'重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。
3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動
會。準備六一兒童節班級聯歡,給學生創造一個才藝展示的平臺。
4、結合傳統節日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發展智力,培
養能力,增強社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。
6、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
7、發揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發表宣傳學校的文章。
四、活動安排
三月份:活動主題--愛心在行動
1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規教育。
3、愛心獻母親--每人根據自己特長和興趣為媽媽獻上節日祝福。
4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。
5、愛心獻他人--學會欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。
四月份:活動主題--放飛革命理想
1、風箏制作、放飛比賽。
2、清明節掃墓活動。
3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。
4、感恩行動
5、迎戰運動會。
五月份:活動主題--我的風采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、"承諾的我"--"承諾行動"。
六月份:活動主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯歡會。
2、我進步了。
3、期末復習和考試。
4、手抄報"金色童年"。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動--快樂的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
小學五年級班隊工作計劃11
五年級一班班隊工作計劃
一、班級基本情況
本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只占少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的
方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的'方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。
2.隊常規教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。
6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。
7. 開展“推普”活動。
8. 開展安全文明交通主題活動。
9. 開展學生養成教育。
10、開展“弘揚生態文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情
1.加強養成教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心,繼續加強養成教育
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.第三期黑板報。
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育。
2.第四期黑板報。
3.對學生進行法制教育。
4.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強養成教育。
2.新年板報。
3.慶元旦活動。
4.各中隊總結本學期工作。
5.評優工作。
6.布置寒假生活。
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