新學期工作計劃(精選29篇)
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期工作計劃 1
一、指導思想
在《考試大綱》的指引下,以構建學習計劃教學模式為核心,融入先進的教學理念,學生不僅可以獲得一定的生物學知識,培養一定的生物學技能,樹立科學的生物學觀念,還可以提高自主學習、分析和解決問題、探索和合作的能力,讓學生感受到生物學的魅力,提高生物素養,培養合格的公民。
二、工作措施
(1)加強教學規律的學習,在教學中認真貫徹“五個自覺”
1.認真備課
根據學校要求,以備考組為單位,組織生物組教師認真研究教材,探討教學方法,研究新的高考模式,研究教學與復習對策。
2.認真上課
1以課堂為基礎,使用45分鐘
課堂是教學的主陣地,課堂教學質量直接影響教學質量和學生素質的提高。在課堂上,學生永遠是主體,教師要優先引導,讓學生主動、自覺、探索地學習知識,同時要進行一定量的課堂練習,鞏固所學知識。
(2)開放課堂,鼓勵多講課,互相促進提高
3.認真批改作業
要求教師認真批改作業,努力做到課堂作業全批全改,課堂習題全批全改,少數差生面評,課后多批習題。
4.認真輔導學生,做好提高質量和彌補差距的'工作
針對新的高考模式,必須不斷調整教學思路,進一步優化生物教學,激發學生學習生物的興趣,做好優秀學生的培養工作。在彌補差異方面,教師關心貧困學生,提高了他們的生物學成績,尤其是困難學生。
5。做好反饋測試
認真組織知識點的檢測,有針對性的選題,認真復習點評,認真分析總結,及時了解教學情況,找出存在的問題,改進教學方法。
(二),注重課程改革,研究高考,提高素質
積極實施生物課堂改革,善用大腦,實施“271”課堂模式,提高學生學習興趣和積極性,提高課堂效率。我們會認真學習《考試說明》和《考試大綱》,以及這幾年的高考題,以備考組為單位進行討論交流。在教學和復習中,應注重培養學生的學科能力,注重落實《考試說明》的能力水平要求,將教學內容與他們相匹配,使知識和能力形成網絡。
(3)加強過程管理,落實措施,注重實效
定期召開高中生物備考小組教師會議,"精"、"細"、"嚴"、"實"是我們今后的追求方向。反對課堂浪費。要"精講、精練、精批、精評",做到講練結合,單元過關:解決好以講代練問題,學生懂的不要講,從而提高效率。
三、進度安排
高三復習采用三輪復習方式。三輪復習法將高三的復習時間大致分為三段,每段時間里的復習目標各有側重,時間長短也各不相同。第一輪復習從進入高三開始到今年一月底,主要目標是基礎能力過關;第二輪復習從二月底到四月底,主要目標是綜合能力突破。第二輪復習我們將以小專題的方式,有針對性的講、練和鞏固提高;第三輪復習從五月初到五月底,主要目標是提高應試能力。
新學期工作計劃 2
新學期開始了,今年任教五年級二班,結合學生的表現和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:
一、備課
備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。
1、備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯系。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發展的內容,及時關注時代發展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的.教學中。
2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。
3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節,分清各個環節的先后、主次、指向目標之間存在的聯系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態生成創造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養學生的自學能力。
4、備例題與練習:要根據教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
5、備教學手段:能夠根據需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優化教學效果,積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。
二、上課
上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。
1、根據新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養,又重視思想品德教育。
2、把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。
3、講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。
4、面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境,啟發學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。
5、重視實驗和實踐課教學,培養學生動手操作能力。
6、上完每堂課、每個章節或單元,要及時反思,總結經驗教訓,以不斷改進教學。
三、作業設置與批改
設置和批改作業是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。
1、進一步規范學生的作業,全面提高各科作業質量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。
2、布置的作業內容適當,份量適度。因人而異,優等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。
3、作業內容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發。認真研究,精心設計。作業題選擇內容與生活實際相聯系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。
4、批改作業要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作。可采取面批和學生批改相結合的批改方式,教師從批改作業中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
四、做好培優轉困工作
不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
新學期工作計劃 3
為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:
(一)工作目標
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的`工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯誼大型活動工作幫忙。
(二)工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。
3、盡量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。
(三)步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!
新學期工作計劃 4
下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量,以下是我的個人計劃:
一、思想政治方面積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的`思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、個人業務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜志,瀏覽小學語文網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
四、教學工作方面認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
六、考勤方面嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。
新學期工作計劃 5
新的學期即將開始,我要以整新的面貌去迎接它的到來,我承諾我會好好學習,認真的對待每一天的到來,《新學期新計劃》。為了使新學期學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做學期的打算,如下(共五條):
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、先把課文讀的滾瓜爛熟;
2、把不理解的詞語圈起來,再根據上下文或查字典理解他的意思;
3、寫出這篇課文的主要內容;
4、找出每段中的重點與難點,明天到校討論。
二、上課時。
學習每門功課,一個最重要的環節就是上課時要仔細聽講,上課時應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、上課時最重要的'就是理解,如果不懂,要積極舉手。
三、上課時做好筆記。
做筆記對復習、作業都有很大的幫助,上課時做筆記應做到:
1、筆記要寫的干凈、清楚;
2、上課時做筆記后,下課后還要整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前必須對當天學的內容進行復習;
2、仔細審題,弄清楚題目寫的是什么意思和要求;
3、明確解題思路;
4、認真仔細做題,做完后還要認真檢查;
5、遇到不會做的題目不要急于問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。
五、課后復習。
復習時將當天的內容進行鞏固,課本、筆記一起運用,提高復習質量。
新學期工作計劃 6
新年的鐘聲漸漸遠去,在歡笑聲中,我們迎來了一個嶄新的學期,新學期新氣象,我們更要有新的打算。
回顧上個學期存在的問題,在新的學期我要克服缺點,發揚優點,為此,我制定了本學期的學習目標:
一、做到自主學習,不在老師和父母的催促下學習。
二、在學習中首先要做好課前預習。預習是學好各科知識的第一環節,提前粗讀教材,寫出內容提要及難點重點;聽課要有明確的學習目的,要特別注重理解;課堂上要做好筆記,筆記要簡明扼要;課后要及時整理筆記。做數學作業要認真審題,明確解題思路,確定解題方法步驟,認真解題。另外,上完新課都要及時進行復習,并預習下一課內容,做到溫故而知新。語文學習中,要養成每天閱讀課外書的`習慣,同時要了解作者的寫作意圖、寫作背景,積累一定的好詞好句。在英語方面,我會每天聽、讀英語磁帶半小時,并每天都背英語單詞和課文,必要時,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高英語閱讀能力;或者寫一些小文章,來提高習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學和老師交流,課后積極與同學們對話,以此提高英語口語水平。
三、在學習新課程的同時,全面復習以前學過的知識點,每天抽出一些時間,或作題,或看書,全力以赴迎接小考。
四、在認真上好體育課的基礎上,利用一切課余時間,加強鍛煉,健體強身,提高學習效率。
五、在學習生活中,要與同學們和睦相處,做到謙讓寬容、團結友愛;要尊重師長,遇到老師要有禮貌地問好;要虛心接受老師和同學們提出的意見。
六、在家中,要盡量幫助家長做一些家務。自己的事情自己做,提高自理能力。體諒父母,不惹父母生氣,不與父母發生爭吵,不讓父母為自己操心。
總而言之,在新的學期里,我希望自己能堅持不懈地、認真地對待學習,全面提高學習效率。
新學期工作計劃 7
為實現我縣教學質量“四年提升規劃”中“三年上臺階”的目標,結合本人教學實際情況,特制訂本學期教學工作計劃如下:
一、指導思想
本學期圍繞學校工作計劃要求,不斷更新教育理念,加強教學研究,提高課堂效率,不斷提高教育教學水平。以新課標為根本,推進課程改革,運用嘗試教學法,學習洋思中學的“先學后講,當堂訓練”的教學方法,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,努力提升教學能力,提高學生的綜合能力,打造高效課堂。
二、基本情況分析
1、學生基本情況分析
七年級有四個班,共有學生 人,學生總體水平差不多,但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學學習目的不明確,學習欠積極。且這些學生處在長身體、長知識的階段,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。教師要幫助他們正確認識社會,激發他們的學習興趣,端正學習態度,應經常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數。其次要切實了解學生的'知識結構,認真分析其學習狀況,發現其長短處,在此基礎上制定切實可行的教學方案,從大多數同學的實際情況出發,同時也要兼顧兩頭。
2、教材分析
本學期歷史上冊選用的人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。可讀性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。
第一個單元“繁榮與開放的社會”,課文用“南北重歸統一”“大運河的開通”兩個子目,從政治、經濟兩個方面介紹了隋朝的發展情況,為學生更好地理解唐朝的繁榮與開放打下了基礎。關于科舉制的創立這一內容,特意安排了一整節課來講述科舉制的誕生、完善與影響。
第二個單元“經濟重心的南移和民族關系的發展”,這一單元中,對“經濟重心的南移”“萬千氣象的宋代社會風貌”這樣的內容。教科書緊扣課標主題,集中敘述相關內容,有利于加深學生對中國古代經濟重心南移的印象,也為完成本單元活動“觀察《清明上河圖》,圍繞宋代城市社會生活中的衣食住行和風俗習慣等,就感興趣的問題進行議論,比較“古今異同”奠定了基礎。
第三個單元“統一多民族國家的鞏固和社會危機”,教科書對課標有關明清時期的五條內容標準進行了歸納組合。
三、任務目標
1、通過學習,使學生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。
2、注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現共產主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責任和崇高使命,當好社會主義事業的建設者和接班人。
3、進一步培養學生運用知識分析解決問題的能力,培養學生的創新能力和自主學習的能力,提高學生的各方面素養。
四、主要措施
1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,學生學得好,以確保考試取得圓滿成功。
3、強化質量意識,優化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。
5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。
6、引資料、學經驗。經常向老教師學習,經常聽課。
7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。
8、運用多媒體等現代教育技術作為教學輔助手段。
新學期工作計劃 8
在新學期里我要取得好成績,讓這個學期不浪費時間,把每分每秒都用到學習上讓自己在這個新的學期了面去的滿意的結果。
一、課堂上認真聽講做好筆記
每堂課都是老師傳授知識的時候,都是非常重要的,因此我要注意每堂課的學習,在每節課之前做好該節課程的預習,目的是把老師要講的內容做個了結,明白其中的一些細節問題,把握好上課的時間,通過預先的預習把自己不明白的東西挑出來,然后老師在將的過程中,認真聽講,哪怕自己已經預先看過了也不放松,尤其是那些自己沒有弄明白的地方,一定要在上課的時候弄明白,在課堂上我們會學到很多的知識要點,這些知識要點都是老師提煉出來的重點知識,都是需要我們認真學習的,光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的,好記性不如爛筆頭,想要不忘記就必須把這些重點知識通過筆記,把他們記下來,這樣我們可以利用課余時間復習,這樣的復習效率是非常高的,做好這些安排才會讓一節課不成為泡影,才能夠讓一節課的重點知識都能夠記下來,以后忘記了也好有地方復習學習,這樣是非常有利的更方便以后的復習。
二、上午記憶背誦下午練習題目
必須要利用好時間,我們學習的課程是有多重的但是可以大致分為兩類,一類是需要記憶的,比如語文需要背誦的課文,英語單詞,語法之類的都是需要記憶的,因此這些我們就需要用早上的時間來復習來記憶,早上是頭腦最清晰的時候,記憶效率也相對來說更高,記憶起來也更加容易,可以減少時間的浪費。
像一些需要練習的.如數學之類的需要通過大量的練習題來練習的科目我們可以把他們安排在晚上,比如放學回家后,我們可以在家里都做這些習題,因為這些不需要記憶,需要的是練習,通過多次的練習讓自己掌握知識中的訣竅,掌握這些方法,提高自己的學習成績。
三、做好錯題收錄和總結
我們上課時會遇到一些我們練習的題目,會遇到自己聽不明白的題目,這些題我們完全可以把他們挑出來,不會做是因為自己沒有做好,是因為自己沒有掌握這些重要的知識點,對其還比價生疏。在做試卷,考試,和作習題中我們多會遇到很多的我們不會的問題題目,把這些經常出錯的題目整理出來用一個筆記本專門的記錄,專門存放,這讓我們在復習的時候可以減少翻找時間,也可以讓我們提高復習效率,讓大家復習的都是我們需要復習的問題,而不用為一些自己掌握的知識浪費時間。
制定學習計劃是為了高效學習,也是為了能夠快樂的學習,我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時間都合理利用,讓我們的學習成績有所提升才是最好的學習計劃。
新學期工作計劃 9
新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的'、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績。
新學期工作計劃 10
看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,作業認真完成,不懂就要問等等。
二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。
三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的',不能太偏科,這樣可以有效節省時間。
四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。
五﹑要勞逸結合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。
六、可以多看看作文網里面的作文,學習里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
新學期工作計劃 11
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了中學的第一年。
9月1日,我們踏進了新的校園。新學校經過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字:“教寓于學,學源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的七年級(1)班,光明、溫馨包圍著我們。不是一樣的同學,大家都似乎很高了,一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵,做好了充分準備。
是啊,七年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……
記得六年級時,班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進。在新的學期里,我也設立了幾個打算:
第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。
第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。
第三:積極參加學校各項活動,并盡自己最大的努力去完成。
新的學期,新的.老師,新的教材,都難免有點陌生。但有老師的鼓勵,同學的幫助,有什么做不到的呢?相信在這個輝煌的學期里,我們大家都會完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學年!
新學期工作計劃 12
新的一學期就要開始了,如何才能把教學工作作的更好呢?回顧過去一年的得失,只有不斷總結經驗吸取教訓,個人的才能進步,工作才能做的更好,新的學期我要努力做到以下幾點:
1、加強學習,提高素質:認真學習教育理論和業務知識,提高自己的教育教學技能和業務管理能力,力爭做到品德高尚,明禮,誠信,友善,勤儉,奉獻,模范遵守教師職業道德和上級制定的'職業行為規范。做人講品德,做事求品質,生活求品位。
2、愛崗敬業,加強管理:落實學校教學工作計劃,做好教學常規管理工作,完善教學各項管理制度,加強責任心,積極進取,樂于奉獻。”積極組織和參加學校的各項教學教研活動,充分發揮教務處的管理職能,為教育教學服務,為學校發展添力。
3、資料規范,制度完善:根據以往上級各項檢查情況,我校不足這之處就是各種資料不夠規范,制度不夠齊全,本學期重點加強這方面的工作,各種資料按時整理,及時收集,規范存檔。完善和修訂各項管理制度,使得易操作實行。
4、認真負責,加強管理:學校值班是一個即重要又嚴肅的工作,為把這項工作做好,要做到一是做到不怕得罪人,二要認真負責,一絲不茍,公平公正,三要多觀察,勤巡查,到崗到位,及時發現問題,解決問題。
5、學籍管理,及時規范:我校學生來源復雜,學生分班混亂,總校分校交錯,不好管理,下一步要理清思路,清查清理,使學籍管理有序規范。
新學期工作計劃 13
時光荏苒,初中第一個學期很快就結束了,對于下學期的學習,我認為最重要的還是養成良好的學習習慣。
第一個習慣:學會克制自己。選擇看電視劇還是預習書本?打游戲還是背課文?我們身邊總有那么多的誘惑,擾亂學習的氛圍,這時候就需要我們有足夠的'定力,三年后你將考什么大學,這都是一點一滴的積累所得的結果。
第二個習慣:主動的習慣。老師最不喜歡那些不懂裝懂,從來不會問的同學。學習是自己的,主動提問,主動多做題,都是必要的。
第三個習慣:預習的習慣。高中不比初中,預習是十分有必要的。遇到不懂不會的標記出來到上課時候重點記憶。預習一遍后聽課和直接聽課的效果是完全不同的。
第四個習慣:整理錯題的習慣。
做題最重要的是查漏補缺,俗話說的好:“小洞不補,大洞吃苦。”.把注意力重點放在攻克那些不懂的,經常會做錯的題目上。重新掌握知識點,好好去理解, 要學會舉一反三。周期性地去做一次,直到做正確為止。每次考試考完了,把錯的題記下來,再做一遍多做一遍直到記憶深刻再也不會錯。
第五個習慣:學習別人的習慣。“三人行,必有我師焉”要懂得學習別人的長處,彌補自己的短處,不斷提高自己。
希望下學期能不斷提高不斷進步。
新學期工作計劃 14
漫長的寒假過后,我們終于迎來了這個來之不易的新學期!因為假期的問題,這個學期,可能也是我們經歷的最短的一個學期。盡管在網課的階段我們也有加緊追趕進度,但畢竟相隔網絡,很多的教學都沒能跟上。為此,在這個學習我們要做的工作就更多了!
在時間減少的情況下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的`空余時間可以利用起來。相信只要好好的安排,這個學期并不會太糟糕。為此,我也對xxx班在這學期的成長做計劃如下:
一、管理計劃
漫長的寒假,就我對學生的了解,他們一定會很難收心學習。突然的差異會讓之后的學習受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至會出現厭學的情緒!幸好,在假期的網課確實很有效果,可以做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網絡,缺少管理。所以在開學后的第一件事,就是幫助同學們做好自我管理,幫助大家轉變心態,適應變化!
在生活上,我要多加關心學生的情況,課堂上更要仔細的糾正。面對學生的不適應,要盡早的和同學談心,開導。當然,做好積極的動員工作也是非常重要的。
二、鞏固計劃
隨著漫長的假期,我們的網課也上了不少了。盡管緩解了學習的危機,但是很多的知識都沒能做好學習。畢竟無論是學生還是老師,初次面對這樣的方式授課,一定會出現部分問題。所以我們老師,要在開學后及時的做好鞏固教學,對上學期,以及假期學習的知識都進行及時的鞏固,加強學生的記憶,對不足的地方也做好彌補!
網課雖然方便,但是和面對面的授課畢竟相差太多,期間產生的不足和“知識間隙”,我們都要及時的發現,總結,并做好彌補!
三、加緊課程安排
時間緊迫,我們的教學工作也要加緊工作安排,將缺少的時間彌補上來。在這段時間,我們要加強管理,同時也要注意學生的情況,防止出現跟不上的情況。
在這段期間,我們既要加緊進度,也要注意安排,適應學生的情況。說到底,最重要的還是要根據學生的情況去安排工作。做好工作!
四、結束語
這個學期可能會出奇的忙碌,為此,我們無論是教師還是學生,都要共同努力,才能一起度過這個難關!
新學期工作計劃 15
隨著六年的學習結束,我終于也迎來了自己的初中生活。但是,想要成為一名真正的初中生并不容易,這一點我在之前的軍訓中就已經有了深刻的體會和感觸。而在初中的學習中,我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能盡快加讓自己適應新環境,掌握好新知識,我在這里對初一的第一個學期的自己做如下要求和計劃:
一、牢記自己的目標
來到初中后,我深深的`感受到人要有目標才能有動力。就像軍訓一樣,我們因為抱著對第一名的向往所以才能取得如今的成功。為此,我也要牢記自己的目標,市場反省自己的理想。
并且,在日常生活中也別忘了調整好自己,多與同學交流,多多參加學校的活動,讓自己在保持著一個好心情的狀態下不斷努力,保持良好的學習動力。
二、認真聽課,仔細聽講
就像老師所說的一樣,只要認真聽好每一堂課,成績總不會差。為了能適應初中階段的各門課,我更要在課堂上仔細聽講,嚴格改進自己在學習中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解,并將這些知識點吸收。
此外,也要準備好一些筆記,將自己不懂的地方先標記起來,并及時的向老師請教、提問并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識點,確保自己切實掌握了知識。
三、做好日常累積,提高自身基礎
從現在開始,對于英語及語文等需要累積的單詞和寫作,我要堅持做到每天累積,每天進步。而對于數學等其他方面的課程,我則要多多聯系,提高自己的解題能力和經驗。并借此方法查漏補缺,間自身不擅長的問題和記不牢的單詞記錄下來,日后反復鍛煉,切實的掌握知識儲備。
四、與同學的交流
面對初一的新環境,我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學習和生活中,我應該多去與同學們交流,溝通。在學習上多與成績優秀的同學請教方法,在生活中多于熱情開朗的同學們去鍛煉,發展自己的人際關系,讓自己在成績和身心上都能得到良好的成長收獲真正的進步!
如今,初一的生活才剛剛開始,但我已經做好了充分的打算,我會努力去實踐自己的計劃,成為一名真正出色且優秀的初中生!
新學期工作計劃 16
初一上個學期早已過去,現在即將迎接新學期,總結上學期的經驗,把這個學期的班級工作做好,制定好新學期計劃。以下就是初一下學期班級工作計劃:
一、加強班級紀律管理
首先就是班級的紀律問題,上學期由于是中學第一個學期,所以有很多的事情都是初次,經驗不足,在紀律上,班級很松,導致上一個學期,我們班屢次違紀被學校批評。所以這學期,班級要加強紀律這塊的管理。把班級同學分成x組,并設立紀律小組,班上設紀律委員一個,管理紀律小組,小組一共是x人,分別管理x個組,同時同學也要監督紀律委員和紀律小組的人,這樣就形成了一個三角監督管理制,互相監督,這樣可以充分的把紀律管嚴了,維持班級秩序,給大家一個安靜的學習環境。
二、選舉班干部采取自薦制度
上個學期,我是直接任命班干部的,因為彼此都還不了解,所以我就直接點名選舉里面,這個學期,大家都有了一些了解,因此就讓大家自薦上去選舉,努力發揮自己的特長,讓大家認識自己。自薦選舉選出來的班干部也比較讓人接受,有更多人被選,選擇機會多一些。這也是發揮學生自己的主角地位,自己做班級的管理者。
三、衛生方面
這個學期是春夏季,天氣不是潮濕就是干燥,因此班級衛生要格外重視起來。本學期我打算讓學生們每天打掃兩次,早上和下午各一次衛生,另外就是一個星期搞一次大掃除,而且還要進行消毒,充分保障學生們的生活和學習環境的安全。班級衛生要是不好,根本就上不了課,大家的.學習也會受到影響。夏季很多東西都不容易保存,因此班級的垃圾必須不能過夜,嚴格把控垃圾的處理,不能因為學生的偷懶就不倒垃圾,然后影響整個教室環境。
本學期,我吸取上學期的教訓,并且吸收經驗,把班級管理好,給老師一個舒適的教學環境,給學生們一個舒適的學習和上課環境。希望可以把這個班級建設的更加完整。本學期我致力于服務班級,把精力放到班級上。我相信我可以做好班級的管理,讓領導滿意,讓學生開心。初一是初中生的開頭,做好這個開頭,后面的學期,就會更加的輕松。
新學期工作計劃 17
一轉眼,新學期開始了,一切都走進了緊張階段。本學期,為了取得好成
績,培養出一些優秀的學生,我制定了如下教學計劃。
一、指導思想
認真貫徹黨的方針,教師首先要理解探究教學過程,目的不僅是為了使學生掌握知識,更重要的是交給學生一些探究程序和常見的具體方法。通過他們去理解、掌握、體驗科學研究的過程,進而啟迪和開發學生的科學態度、情感與價
值觀,培養創新意識和實踐能力。
二、教學目標:
通過本期教學,使學生形成一定的數學素質,能自覺運用數學知識解決生活中的數學問題,形成扎實的數學基本功,為今后繼續學習數學打下良好的基礎。培養一批數學尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的數學學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全
面發展。
三、內容分析
本學期教學內容是人教版七年級下冊教材,內容與現實生活聯系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的.過程。要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者,從學生的生活經驗和已有的知識背景出發,在活動中激發學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。
四、學情分析
本屆少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現狀。在扎實基礎上
提高他們解題的基本技能和技巧。
五、具體措施:
1、做好培優扶困教案,課前充分備好課。
2、在課堂教學中特別要體現出培扶,分層次教育。
3、重視學生學習興趣的培養。
4、大膽地深度嘗試新的教學方法,要因地制宜,因材施教。
5、重視基礎知識過關。
6、注重對作業、練習紙、練習冊、測驗卷的及時批改,并盡量做到全批全改,及時反饋信息。
7、多用多媒體教學,使數學生動化。
8、多用實物教學,使數學形象化。
9、實行課課清,日日清,周周清。
新學期工作計劃 18
一、教學目標:
通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,增強處事能力,促使自身發展。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。隨著日益擴大的開放,教會學生了解外國文化、風俗,吸收其他民族文化的精華,善于與不同國家、民族的人交往。在錯綜復雜的交往中,如何以誠心待人,做一個尊重懂禮貌,講禮儀的人。
二、教學重點:
通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。
三、教學難點:
對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾。克服逆反心理。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的'藝術。
四、教學方法:
講授法、討論法、自學法、練習法。
五、實施目標的方法:
1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發和提升學生的體驗,用活動激發和提升學生的體驗。在親身體驗中發展。
2、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。
3、加強學生的道德實踐,討論社會現實與自我成長的問題,根據學生的實際和教學條件。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:
第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。
第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。
第三、組織好體驗活動,這是促進學生內化的手段。
第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。
六、課程安排:
第1周至第11周完成第一單元、第二單元以及第三單元第1、2課的內容,
第12周期中考試;
第13周至第17周完成第三單元的第3課和第四單元的內容,
第18周至第20周復習,
第21周期末考試
新學期工作計劃 19
不知不覺,一個假期過去,我也升上初中一個學期了。經過上個學期的學習和生活,我對初中的學習已經有了很大的適應,面對繁重的學習和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經過了一個寒假的緩沖之后,我感到自己更加期待在這個新學期的學習!在這個學期,我會真正的打起十二分的精神去面對學習,面對全新的書本和知識!讓自己能在學習上有更多的進步!
為此,我認識到我必須要求一個科學的計劃和規劃。所以在這開學之初,我在此寫下自己對學習的計劃和期望,希望自己能在真正的學習中遠超計劃,將學習完成的更好,讓自己變得更加的出色!以下是我這學期的學習計劃:
首先,參考上學期的學習情況,針對自己的弱點科目:英語、地理、以及歷史方面的學習,我需要在這學期著重強化。第一,需要針對上學期沒能學好的地方要花時間復習,對待新知識的時候,也不能大意,不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課,更要在下課后多花時間去背去記憶!我在這些科目上最大的弱點就是對于知識點的背誦不過關,所以要結合老師的講解,通過自己課后的`努力去提升自己。
其次,對于其他的科目,我也不能大意。自己在初中的科目的學習上還有很多不足的地方,就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方,而且在今后還有很多新的知識需要學習,這就要求我對自己的學習時間有良好的規劃。
在這個新學期里,我要比以往更加的努力,多多利用休息的時間,在早晚都增加一些專門用于背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目,我更應該在上課的時候抓緊時間,認真學習老師教導的沒一點知識,并在下課的時候,及時的去鞏固,對自己不會的地方要及時的排查,為自己不足的地方省下更多的時間。
最后,是關于對自己周末的計劃。在周末的時間,我依然會好好的休息,但是也不能全部用來休息,我會用一部分時間來進行課外閱讀,或者是對自己不懂的學習知識進行針對性學習,并以此調整自己的學習狀態,讓自己回到學校的時候,能夠以更好的狀態去面對接下來的學習!新學期還會有很多不一樣的改變,我也回一直加強自己,努力的完善自己的計劃。
新學期工作計劃 20
暑假過后,新學期就要迎來了。我作為新學期的初一班主任,帶的是小學畢業的學生,為了能夠讓這群學生在新學期里有一個好的發展,我制定了自己新學期的工作計劃。以下是自己初一新學期班主任的工作計劃:
一、建良好班風,抓常規管理
這群學生剛從小學畢業升入初中,也是剛剛聚在一個班,是新的班級,因此建良好的班風是必要的。我打算要學生在開學就把中小學生行為守則給背下來,嚴格按照守則里面去做。平時說話文明用語,大家都統一講普通話,有共同的交流方式,才能促進大家的感情,促成良好的風氣。剛進入初中,還沒有從小學的狀態中脫離出來,所以為了讓班級更好的管理,也為了讓大家更好的適應新班級、新環境,因此讓學生自己管理自己,通過學生自主管理班級,同學之間也會更加熟悉,也能更方便我去抓班級常規的管理。一個班一定要有好的班風,只有建立了好的'班風,才能讓這個新組成的初一班級有更好的發展。
二、布置班級環境
新學期,大家都進入到新的學習環境,為了讓他們更好的融入進新環境中,最有效的方法就是讓學生自己參與到環境的布置中去。我開學打算購買一些布置班級環境的材料,在學生開學的那一天,讓他們自己去布置學習的教室,畢竟未來他們要在這個班級里待上三年,這個環境理應他們自己去布置。班級環境的好還也是關乎學生的學習的,環境良好,學習的氛圍自然也就會好,環境差,學習也就沒有好的心情。因此開學對班級環境的一個布置我就全部都交由他們自己去做。
三、開展有益文體活動
新學期,學生們都還處在不熟悉、不認識的階段,為此,我會開展一些有益于他們的文體活動,以便讓他們去相處。文體活動能夠讓學生們的身心健康都得到促進,開展不同種類的活動,讓學生從初一開始就全面的發展,培養學生們的興趣愛好,幫助他們以后了解自己的擅長的事情。
新學期也快來了,而我作為初一新的學期的班主任,我要努力把自己制定的計劃做好,努力建設好新的班級,培養優秀的初中生。我知道只會我還會面臨一些更難的挑戰,但是我會勇敢的去克服的。
新學期工作計劃 21
新學期工作馬上就要到了,又將會是緊張的一個學期,隨著工作將至,作為一名班主任老師,我也應該要做出相關的準備工作,對于即將到來一個學期要有心理準備,面對一個班幾十位學生,我想這個任務是艱巨的,但是我不得不去做好,不僅僅是要做好,還應該把班務工作落實到位,讓接下來的工作有條不紊的進行,現也規劃一番:
首先,一個班肯定是需要有負責任的班干部,這也是接下來主要去安排的工作,上個學期的結束,也看出來部分學生并不是的很適合擔任班干部,我也了解了所有學生們的特長, 根據每個學生的優點去安排他們工作,在一些班干部中間做出調整,讓合適的學生擔任,接下來的第一件事情就是重新調整班級班干部的工作,我提出意見然后學生們投票選舉出來,這也是為了公平,除了這些之外,讓班干部每周向我匯報班級的'情況,了解學生日常在班上的基本情況,還有一些學習現象,做到能夠及時的了解學生們的狀態,這是非常關鍵的一點。
第二就是和任課老師做好工作,了解學生們的學習情況,包括哪些學生成績優秀,哪些學生成績是偏差,做到心里有數,積極的配合任課老師的工作,讓老師能夠最大限度的做好教學工作,不定期的向每一位任課老師了解一下學生的學習情況,對于學習能力偏弱的學生及時做好思想工作,私下溝通好,這是非常關鍵的。除了這些之外,對于學校下達的各項任務以及通知,及時完成和下達給學生,配合學校的工作,讓學生們的也積極的參與,平時學校的活動以及比賽也提倡學生們積極的參加,鍛煉學生們的綜合能力。
第三,和學生家長保持聯系和溝通,對于學生們的情況做好通知,包括學生們在學校有什么問題的話及時的通知家長,督促學生的學習,通過微信群向家長反饋每個學生的學習情況,包括違反學校紀律的學生及時的和其家長做好溝通,對于表現優良的學生也通報表揚,這樣也能夠培養學生的榮辱觀,讓學生們能夠清楚自己的基本職責是什么,這是非常關鍵的,也是需要家長們做好溝通。
總之接下來的工作需要是需要全方面做出調整,以提高學生成績為首要目標,從各個方面逐步去落實好,讓學生們能夠有一個好的學習環境。
新學期工作計劃 22
快樂的時間總是過的飛快,隨著春風再次吹起,20xx年的新學期也已經來到了我們的身邊!在上個學期里,我來到了xx中學的初一年級。經過一個學期學習的現在,我對初中的學習和生活也更加的熟悉和適應了。當然,就目前來說我仍然有許多的不足和問題,為此,我在這里對這個新學期做新計劃如下:
一、計劃目標
1.加強自我調整適應
我要在這個學期里適應自己的初中生活,調整自己在幾門新課中的學習意識,均衡自己的成績和精力。加強學習的全面發展。
2. 學習方面
調整學習節奏,適應老師的教導方式,并對自己不熟悉的地方進行集中突破,讓自己能跟上初中的學習,并找到適合自己的學習方法。
3. 生活方面
加強自我的管理和獨立能力,適應初中的寄宿制生活,提高自我的管理能力,保持良好的生活習慣和個人生活。
二、學習方面的計劃
1.正視初中的科目
初中眾多的科目讓我在學習上造成了很多的分散,甚至在上學期里都是憑借自身的興趣去學習。這是非常不應該的!如今我對這些課程也有了一定的認識,為此,在這個學期里,我要更加正式的去面對這些科目,針對自身的學習情況,積極的去調整自身的學習計劃。
2. 加強自我的管理
升入初中,這也意味著我自身責任的增加!作為一名初中生,我也清楚的感受到了學習中的壓力和要求。為此,我必須在學習和生活中加強自我的要求,保證自身在校園中的自覺性和積極性,這才能將我的學習提升上去。
3. 提高競爭性和學習熱情
通過上學期的學習,我也認識到班上很多同學都有極高的學習熱情,在他們的努力下,自然也取得了非常優異的'成績。
在這學期里,我也要加強自我的積極性,樣為自己確立目標,確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐,去趕超!希望在這學期里我能取得更大的成績和收獲!
“一寸光陰一寸金”,學習的時間是寶貴的。上學期中我有許多的不足,但也讓我探索并累積了對初中環境的認識。而在這個學期里,我要積極發展自身的能力,發揮自己的積極性和學習熱情,在這個新的環境和班級中,創造自己的價值,發揮自己的熱情!在這個學期里,我定能取得更加積極的成績,讓自己成為一名出色的初中生!
新學期工作計劃 23
一、教學目標
1、培養學生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操,培養審美能力;養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。
2、使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法,在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。
二、教學重點難點
使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。
三、工作要點
1、進一步明確寫字教學的重要性。
(1)樹立“學校每位教育工作者都是寫字教育工作者”的思想,把寫字教學作為學校教育工作的一個重點,形成良好的寫字教學氛圍,訓練學生把字寫得端正、美觀。
(2)認真學習《全日制義務教育語文課程標準》,明確寫字要求,并對照實施。
(3)學生寫字力爭達到優秀率在60%以上,合格率在95%以上。
2、上好寫字指導課。
(1)上好每周一課的寫字指導課,教學要依據《語文課程標準》的'要求,著力優化寫字指導方法,致力于學生行為習慣和基本技能的培養。
(2)鍛煉寫字技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規范;字體、字形端正美觀;作業、卷面整潔)
(3)優化教學方法。寫字教學做到“四個結合”,即課內與課外結合;講解與示范相結合;練習與運用相結合;普及與提高相結合。
3、加強檢查監督,開展競賽活動。
(1)定期檢查學生的執筆姿勢及各科的寫字質量,發現問題,及時整改。
(2)定期組織學生的寫字比賽,及時展示學生的優秀習字作品。
新學期工作計劃 24
今年我擔任七年級x班的班主任,x年以來我一直擔任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好學習習慣養成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發展。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:
一、班級基本情況介紹
我班現如今有學生共xx人,其中男生xx人,女生xx人。
二、具體措施
1、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。
3、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的`學習和生活情況,及時解決問題。
4、利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。
5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。
6、充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
三、班級工作具體安排
x月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規范的教育。
x月份:對日常行為表現進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現,素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。
xx月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試。
xx月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現。
x月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。
新學期工作計劃 25
本學期,我們十字方針“規范、高效、人文、科學、精細。”為指導,積極響應各處室的工作安排,結合本班的具體情況,特制定以下工作計劃:
一、繼續抓學生的行為規范
初一學生在行為舉止,禮貌,學習方式等方面還未能形成良好的習慣,這學期各班班主任要繼續抓學生的行為習慣,尤其是在開學伊始,要注意對學生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會,常規評比,弟子規學習等多種形式對學生的行為規范,養成教育進行不斷的提醒,督促,檢查.抓細節,抓典型,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導,任課教師在平時要嚴格按規范要求,從每天學科的作業格式、作業規范開始,到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養成,進行有意識的`檢查,為學生的后續學習創造一個良好的開端。
二、加強對學生的思想教育
要成才,先成人,懂得感恩是學生成人成才的重要標準,通過開展以感恩為主題的班會,讓學生在思想上懂得感恩,通過構建和諧的班級文化,給學生家一般的溫馨,讓學生在情感上懂得感恩,教育學生在家為父母做些家務,讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展,加強對學生自主管理能力的培養,充分發揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,管理意識,將來成為有修養,有能力的社會棟梁。
三、成績再上新臺階
基于本班情況,年級尖子生少,差生較多的特點,本學期在抓行為規范的同時,要是本班的成績再上新臺階,通過談話、鼓勵多種形式,培養班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數。中等學生在尖子生的帶動下,也有新的提高。較差的學生,多鼓勵,給他們信心,點燃他們學習的熱情,使他們趕上別的同學,這樣能夠提高班級的整體成績。
總之,在本學期的不同階段,積極配合學校各處室做好本班的工作。
新學期工作計劃 26
經過一個寒假的休息和調整,我們也進入到了初一下學期的生活和學習,在經過上一個學期的學習和生活,相信我們所有的學生都已經能夠很好的適應初中學校的生活了,新的一個學期也是新的開始,新的起點,所以我們班也要有新的目標和方向,有全新的發展,在經過一個短暫的假期過后,也希望我們全班的所有的同學都能夠有個全新的面貌來迎接新學期的學習和生活。在這里,我也想就我們班初一下學期的工作,做出一個簡單合理的計劃,給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標。
一、新學期的目標
在新的一個學期,我們要完成好自己的學業,建設好我們的班級,在紀律和衛生上面都要盡我們的努力去認真的完成好,愛護好教室和學校公共區域的衛生,以及對學校所有的公共物品都要足夠的愛惜,盡自己的力量去維護好我們學習環境和氛圍的美好,自己也要有新的一個學期所努力的方向,同時也希望我們所有的學生在這個學期里面都可以有新的發展和成就,用心的去做好自己和班級里面的事情,用心的完成自己的學習,在學習和生活的過程當中,我們也要做到同學之間友善的相處,班干部也要做好帶頭的作用,以身作則,相信在新的一個學期里面,我們班的所有的學生都可以一起努力建設好我們的`班級。
二、新學期的方向
在上課的時候認真的聽講,集中自己的注意力和心思用在課堂上面,對于自己的學習能夠自覺主動的去完成,對學習保持著求知欲和熱愛,在課堂上面也要享受這個學習的過程,不亂扔垃圾,維護好我們教室的衛生,提高班級的榮譽感,不管是在學校做什么,都要想著自己代表的是我們整個班級,而不單單只是自己,在新學期開始的時候,也要認真的審視自己的學習和在學校的做法,對于自己的錯誤,也要及時的去改正,去付出自己的行動,不要成為思想上的巨人,行動上的矮子,而是要去成為自己的巨人。
我相信,我們所有的學生都會成為屬于自己的巨人,我們也會盡力的完成自己的學習和任務的,承擔起自己的責任,做一個有責任感的學生,一個對班級和學校都有用的學生,一個努力積極向上的學生,我們班也會成為一個優秀的班級,我也堅信,我們班在之后也會成為學校的“三好班級”,當然榮譽也是離不開我們班級的每一個人的。
加油,相信自己,相信同學。
新學期工作計劃 27
小學的六年就這樣過去了,即將迎來我的新的人生起點,要開始我的初中生活,為了讓自己在新的一學期里學習能有進步,取得更加優異的成績,所以,為此做了一個新學期的學習計劃:
一、做好預習
預習是學好一門學科的第一步,做好預習的準備。
1、粗略的閱讀教材,將要學習的課程知識做一個初步的了解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節點。
2、列出內容的提要。
3、將自己預習過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標記出來,找出那節課的重點和難點。
二、聽課方面
學習一門功課最中心最重要的環節就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽講每一堂課老師所講的內容。
1、將自己預習過程中遇到的難點作為重點的關注對象,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學習目標,清楚自己當節課需要完成的學習任務是什么。
3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業和今后的復習很有幫助的,將筆記做得簡明扼要,課后還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當堂課的印象。
三、作業方面
1、當天老師布置的作業要在當天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點,也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業審題一定要仔細,養成這樣的.一個良好習慣,讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。
3、完成作業時,不能馬馬虎虎,要自己對做過的題目進行反復的檢查,確保題目的準確性。
4、遇到自己不會解決的作業問題,標記出來,切記不要馬上就去網上搜索解題的答案,或者抄寫其他同學的答案。應該先自己反復地思考過后,再去在第二天到學校的時候,及時地跟老師進行詢問,將不會的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后,總結老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。
四、復習方面
1、課后及時復習,將課上講的知識點進行歸納和總結。
2、有計劃的復習,定期的完成自己的復習任務,不要讓自己學了新的知識就將之前學過的知識遺忘了。
3、結合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進行合理地復習。
4、在考試前,針對自己沒有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去復習,為自己的各科考試做一個充分的準備。
在新的學期中做到這四點,其實并不是那么簡單的,但是我會盡自己的努力完成自己的學習計劃,讓自己在新的學期中取得一個令人驚喜的成績。
新學期工作計劃 28
再過不久就要開學了,我也正式的從小學生升級成初中生了,馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好,我打算為自己初一新學期做一個學習計劃。我想按照學習計劃進行,我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計劃:
首先,課前必預習,課后必復習。小學的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本,下課了之后要把剛學習的知識復習一遍,這樣對之后的學習就能輕松一些,我當時沒有聽,結果我小學的學習都學的很艱難。所以這個新學期,我一定要在課前就把課本給預習好,下課之后把當時學的東西都進行復習,這樣后面學習就不需要從頭再來了,學習也會變得輕松很多。預習課本是提前熟悉課本內容,容易跟得上老師的進度,課后的復習不僅是當時下課后,還要對當天學習的所有知識都復習一遍,及時的消化知識,才能更好的去吸收知識。
其次,多做練習,對錯題進行反復解題。初一是初中的基礎階段,這階段,知道基礎的.重要性,所以我會多做一些練習,鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目,每個科目的練習我都不會落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目,就反復做,直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請教,通過老師的幫助解惑答疑,盡可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。
最后,看古文書,背誦文言文,翻譯古言文。初一就開始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習,為以后考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來了,考試之前就不需要費很多力氣去背了,慢慢的去積累,后面的文言文學習就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點,我在進入初一之后,將會有意識的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開始翻譯,等掌握到基礎之后,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟初中把文言文學好的。
本學期即將開學,我作為初一新生,我一定要在新學期里加油把學習搞好,為以后的學習打下堅實牢靠的基礎。
新學期工作計劃 29
匆匆一轉眼,六年時光也不過是一轉眼之間。近期,在通過了小升初的軍訓考驗后,我感到自身的思想和意志都變得更加堅定,對于學習也有了更加明確的目標和方向。為此,我在這里對即將開始的第一個初中新學期做如下打算與計劃:
一、學習責任
這次走上初中,我首先就從軍訓中上了十分重要的一課,那就是“責任”!如今的我們已經不是小學的孩子,經歷了這么長久的學習與鍛煉,我們已經來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應該肩負起自己的責任——學習!
在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態度和一名優秀初中生的標準去要求自己,管理自己,鞏固自身的責任心和學習意識,讓自己能主動投入學習鍛煉,加強學習方法,努力提高自身的能力和成績。
二、掌握方法
通過之前的準備,我早已經知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細的了解了這些科目。
我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學期里,我不僅要去學習這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學習方法,適應老師的教導和講課,讓自己更全面的掌握這些知識,為自己今后的學習打好基礎。
當然,如果出現跟不上、學不懂的科目,那就要積極聯系老師,并借助一些書籍來擴展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學習進度。
三、科學生活
初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛生等等。
此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學習,也要有充足的時間去休息,加強自我的管理,科學有效的提高學習效率。
四、合理交友
新學習,我還要交許多的新朋友,但在第一個學期里,我著重將自己的`方向定位為那些積極學習,努力上進的同學。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學習的方法,互相幫助,并一起為學習努力奮斗。
五、多加練習
在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機應變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習的準備,不會就多練,用實際的努力去彌補天賦上的不足。
我相信,在這個學期后,我一定能牢固的打下學習基礎,讓我今后的初中生涯更加順利!
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