小學班級安全工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的小學班級安全工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學班級安全工作計劃1
一、提高認識，切實加強交通安全工作的領導。
1、中心小學成立交通安全工作領導小組
組長：校長
副組長：副校長
組員：辦公室主任、政教處主任、總務主任、教導主任、各年級主任、班主任
2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性，要切實加強交通安全工作的領導，把學校的交通安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程，定期研究解決學校交通安全工作中存在的問題，加強交通安全基礎建設，夯實基礎，落實措施，確保學校交通安全工作的正常開展。
二、中和小學交通安全現狀分析
1、隨著我國改革開放的不斷深入，我國經濟蒸蒸日上，城鎮建設日新月異，人們的生活水平明顯提高。公路上，車輛、人流快速增長，交通十分繁忙，道路擁擠不堪，部分機動車駕駛員不遵守交通法規、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發生的統計來看，它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。
2、我校在道路邊上，學生上學、放學都要經過公路，存在嚴重的'交通安全隱患。
3、部分教師對交通安全重視不夠，學校內部安全制度還不夠健全，學校在交通安全教育方面沒有相應的教材，學生獲得的交通安全知識比較零碎，沒有系統化。
4、發生交通事故通常在校外，對學校影響不大，學校沒有直接事故責任。因此，學校對交通安全教育的力度不夠，教師對學生的交通安全教育也不進行系統傳授，造成學生的交通安全知識不全面，交通安全意識不強。
三、制定交通安全管理制度，落實交通安全責任制
1、把“交通安全教育”作為學校教育的一項常規教育來抓，在每年新生入學后和寒、暑假前，要對學生普遍進行一次深入細致的交通安全宣傳和交通事故預防教育，防患于未然。
2、建立一支學校交通安全教育師資隊伍。學校可聘請班主任、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員，定期為學生講授交通安全常識，以提高學生遵守交通法規的自覺性，規范學生的交通行為，并形成制度。
3、規范教師的行為、樹立教師良好的形象，教師要嚴于律已，率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規，發揮教師的榜樣作用，讓學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展，形成良好行為習慣。
4、以少先隊活動為載體，開展“交通安全教育”。少先隊要經常性的開展活動，如交通警語、漫畫、征文創作比賽，學生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日，開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動，開展的活動要有針對性和實效性，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
5、將學校交通安全教育納入正常教學計劃，保證交通安全教育進學校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課，每學期不少于8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主，教師要在網絡、報刊上查找資料，讓課堂生動有趣，寓教于樂。
6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面向學生家長、接送學生親屬的交通安全宣傳教育活動，形成學校、家庭和社會共同預防學生交通事故的聯動機制。
7、學校對班級進行交通安全教育的情況以及學校學生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內容。
8、開展大型體育活動以及其他大型學生活動，要避開主要街道和交通要道的，并做好安全防范措施。
9、禁止將學校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及學生安全的活動。
10、“交通安全教育”需要全社會關心支持，學校積極爭取村委會和家長們的支持和配合，形成教育的合力。
總之，中小學校交通安全問題是廣大人民群眾最關心的問題之一，維護中小學校交通安全是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求，是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學生的交通安全知識教育，開展多種形式的交通安全教育活動，提高在校學生的交通法制意識和安全意識，提高防范交通事故的能力，使交通安全工作深入人心，把安全走路，安全乘車，安全騎車成為老師學生們的自覺行動，讓家長對孩子的在校學習感到放心，提高社會對學校的滿意程度，構建“平安校園”、“和諧校園”。
小學班級安全工作計劃2
一、指導思想：
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求：
本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環境。
三、安全教育內容：
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施：
1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度：
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
五、工作要點：
1、教育教學安全：
用科學的.方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。
由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
加強班級的用電管理。
體育課及其它室外游戲，做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。
2、交通安全：
把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，教育同學靠右行、靠邊行。
配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
等學生全部離校后方回家。
3、生活安全：
教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作，教育學生飲水時要節約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。
4、活動安全：
教育學生遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
5、教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
小學班級安全工作計劃3
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的'安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育。
體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育。
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育。
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故。
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
小學班級安全工作計劃4
“生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學校絕對是不合格的學校，一位不重視安全工作的校長絕對是不合格的校長，一名不重視安全工作的干部絕對是不合格的干部，一個不重視安全工作的老師絕對是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發展，安全隱患不少，安全任務繁重，安全形勢嚴峻。目前，已近入夏季，結合學校實際，當前，我們要認真細致深入地做好以下安全工作。
一是安保工作。我校雖在鄉下，但處在公路邊，常有外地車輛來往，也不時有校外人員流動，也不排除極個別精神病患者飄過我校。我校無圍墻、無門衛，因而要強化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時不得搞分工，你上午我下午；要及查及記、實查實記；不得查課結束后就回宿舍；要多轉多看多留意，不得只呆在辦公室內“值日”。
上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執行校外人員進出校園管理制度，認真做好登記手續，未經學校領導批準，嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員，不得進入校內，要在校門口外等候，個性強調，不許直入教學區和寢室生活區找學生；要加強對學生上下學期間安全護導和保安護校工作；要根據《校園突發事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發事件應對機制；要嚴格請假制度，班主任要做好請假學生的登記與統計，密切注視請假學生的請假次數和去向，嚴防各種偽請假；要嚴格學生外出活動審批，校內外出活動務必先向校長書面報告，并透過學校向教育局匯報并備案。定期做好安全隱患排查，排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生，對于以下幾類學生要個性注意：缺課學生；孤兒或是單親家庭學生；心理障礙學生；上下午第一節課就睡覺的學生；打扮異常的'學生；信件個性多的學生；花錢陡增的學生；突然心神不定，行為異常的學生；特殊體質的學生；偽請假學生；報復心強的學生；離校待考，時來學校卻來去無影蹤的學生；獨來獨往，不合群的學生等等。
二是消防安全。我校的學生宿舍二樓是木板，再加上電線老化、學生住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，學生寢室點蚊香現象十分普遍，晚上不時有踢被現象，極易引發火災。為此，要規范蚊香管理，由總務處購買蚊香鐵墊，發給班級，再由班級分配給寢室，期末結束時收回學校，遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪，不要放在人員走動頻繁的走道。要規范打火機或是火柴管理，由班級確定每個寢室只準一名點火人員，并將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為，消除一切火源，嚴禁破壞一切用電設備，尤其是開關、插座。
三是防水安全。包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳，不準到學校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視范圍內釣魚。午睡必須要認真做好查鋪，值日同志要參與查鋪，不得僅讓學生會查鋪。若未到位的，第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度，嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對于特殊學生，班主任要估計到請假學生到家時間，到家后，請家長或親戚打個電話報平安，謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴格，尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段，最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到公路上追逐嬉戲，上下學時要個性注意公路塌陷或是路的山體滑坡。
四是防毒蛇安全。嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處必須要格外留意，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間必須要帶上照明用具，還得結伴而行；夜間上廁所也必須要先看清楚再解手。發現毒蛇時，不要私自去打，要及時向老師匯報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠，老鼠易引來毒蛇，構成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。
五是食品安全。吃零食次數和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜，硬著頭皮吃。總務處監控、責令食堂和小店過期及變質的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理，非食堂工作人員嚴禁入內，嚴防投毒事件發生。要認真做好食堂、小店的采購關、臺帳關、加工關、售出關和留檔關。
六是交通安全。我校環境特殊，慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶，跑沖時由于慣性的作用，定會溜至路中央。這一路段，車輛流動比往年增加許多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知那里有學校，會增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追逐，要學會“一看二慢三透過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。簽批請假的老師，最好在請假條上寫上“請注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬，每一天都要抓好這方面的教育。用心組織開展各類交通安全教育活動，讓學生學到的交通知識，切實提高安全防范意識，確保出入平安。
小學班級安全工作計劃5
一、 指導思想：
全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
二、 重點工作：
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
1.根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2.在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；
3.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4.關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5.成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7.要樹立強烈的進取心。要講團結。
8.要正確對待工作中的`壓力和競爭
9.要善于動腦，要有自信心。
10.要正確對待擔子和榮譽。
11.要真心地愛學生。
我們要為學生樹立起身邊的榜樣，通過一系列主題教育活動（做到月月有教育主題），培養學生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育，開展文明禮儀教育活動，教育學生干文明事、講文明話、做文明人。同時結合學校的特點，創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。
小學班級安全工作計劃6
為了進一步抓好安全教育工作，維護正常教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹立“安全第一”思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》學校里安全教育各項規定，增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識，切實保障學生人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室過道追逐打鬧；有次序進出教室；沒有老師允許不隨便上教學樓；不攀爬籃球桿等危險高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。
8、凡大掃除勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。
9、教育學生飲食安全
10、教育學生交通安全
11、經常進行傳染病防控知識講座，配合防疫部門搞好預防工作
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題時處理，發現安全隱患時排除，讓學生在安全愉悅校園環境中學習，讓家長放心，更好完成教育教學任務。
小學班級安全工作計劃7
為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命財產安全，維護學校正常教育教學秩序，結合學校實際，特制定本班級安全工作計劃。
一、指導思想
級教育部門下發安全工作文件指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全好習慣，保證班內外學生安全，保證正常教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度落實監督，各組員負責學生活動安全飲食衛生安全。
三、具體措施
1、加強放學路對管理，每隊路對設立路隊長，對該隊進行負責管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好黑板報，教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全教育，做到安全教育天天講時時講處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
5、加強體育課安全，科任教師要有強烈安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式教學，不得讓學生時行危險性游戲，對有危險體育活動，體育教師必須在場進行保護，以防事故發生。
6、教師要加強用電用氣安全，做到人離電關，注意防止因電引起火災事故發生。
四、教育內容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置，必須每周進行集中教育，以做好放學路對管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水教育，開展以溺水后自救溺水者救護為主要內容教育。
3、防觸電教育，對同學們進行電基本知識講座，預防觸電事故發生以對觸電后急救常用知識了解應用。
4、防食物中毒教育，邀請醫生來校進行飲食衛生防止食物中毒教育，以杜絕同學們食物中毒事件發生。
5、防病防體育運動傷害教育，重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前準備操，盡量避免運動傷害事故發生。
6、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育，檢查班里防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
小學班級安全工作計劃8
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。
2.培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。
3.安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
四、學情分析、教材分析：
安全教育關系到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。
本學期教學內容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育
五、教學措施：
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的`探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學進度
第一周：公路交通安全常識
第二周：乘車安全
第三周： 上學路上的安全
第四周：遠離危險地帶
第五周：勞動中注意安全
第六周：遇到壞人怎么辦
第七周： 不要離家出走安全
第八周：用電常識安全
第九周：預防地震安全教育安全
第十周： 防溺水安全教育安全
十一周：火災的預防
十二周：小學生防火自救安全教育
十三周：防雷電安全教育
十四周：防食物中毒
十五周：防病、防體育運動傷害
十六周：安全伴我行主題班會
小學班級安全工作計劃9
安全工作關系到師生生命安危，是學校開展正常教育教學工作社會穩定頭等大事，每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現安全事故，都會成為家長老師心中永遠痛。這萬一概率要靠我們老師加強安全管理，才能能防患于未然，減少安全事故，使我們教育教學工作更輕松愉快。
為切實搞好這一工作，我制定了以下計劃
一、指導思想
以縣教育局指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進行集中教育，以做好放學路對管理。
2、要求學生學習《學生守則》《學生日常行為規范》學校安全教育各項規定，增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識，切實保障學生人生安全。
3、防溺水教育，要進行防溺水教育，開展以溺水后自救，溺水者救護為主要內容教育。
4、防觸電教育，對同學們進行電基本知識講座，預防觸電事故發生以對觸電后急救常用知識了解應用。
5、防食物中毒教育，邀請醫生來校進行飲食衛生防止食物中毒教育，以杜絕同學們食物中毒事件發生。
6、防病防體育運動傷害教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前準備操，盡量避免運動傷害事故發生。
7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育；檢查班里防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
小學班級安全工作計劃10
一、指導思想：
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織：
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施：
1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度：
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內學生活動的.安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險**。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗：
學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
小學班級安全工作計劃11
以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本學期計劃：
一、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識。動之以情，在小事中提高學生自我保護能力。導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間，帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的`高處。不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞。不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園、宿舍內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學。教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生，教育學生不喝生水。
9、每天放學，任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路，保證正常使用。
13、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。
14、加強用電安全管理，養成人走關門、斷電、滅火的習慣。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
小學班級安全工作計劃12
安全工作關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體學生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真照做。
一、指導思想
認真貫徹縣局和學校關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環境。
二、安全教育內容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。
2、防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的`教育。
3、防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育：以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育：重視同學們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責；班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
小學班級安全工作計劃13
一、指導思想
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生安全意識。
二、教學內容目標
總目標
通過開展公共安全教育，培養學生社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要安全行為知識技能，了解相關法律法規常識，養成在日常生活突發安全事件中正確應對習慣，限度地預防安全事故發生減少安全事件對學生造成傷害，保障學生健康成長。
具體內容目標
一、社會安全教育
1、了解在公共場所活動時安全常識，遵守公共規則，避免擾亂公共秩序行為發生。
2、認識陌生人交往中應當注意問題，逐步形成基本自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故危險危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。
二、公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生飲食衛生常識，逐步形成良好公共衛生飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病預防常識，培養疾病預防意識。
3、了解衛生保健常識，養成良好個人衛生習慣。
三、意外傷害安全教育
1、認識常見交通安全標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則意識。
2、初步識別各種危險標志，了解簡單居家安全常識，3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法，學會正確使用撥打110119120122等電話。
4、掌握正確使用方法，初步具備使用電梯索道游樂設施等特種設備安全意識。
四、自然災害安全教育
1、了解學校所在地區生活環境中可能發生自然災害其危險性，逐步提高在自然災害中自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險簡單方法，初步學會在自然災害發生時自我保護求助簡單技能。
五、校園安全教育
1、同學友好相處，不打架；初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己方法。
四‘’實施措施
1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生身心健康，安全發展。引導學生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，諧共處”意識，養成良好安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有生活經驗情感體驗，積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段。注重選取學生普遍關注樂于交流安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能，并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑方法，全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網絡等現代教學手段增強安全教育效果；當地公安消防衛生交通等部門建立聯系，協助學校進行安全教育。
4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動，在合作學習互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩教學活動，幫助學生掌握必要安全知識，注重培養學生預防應對安全事件事故能力，形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態度，全面落實課程目標。
小學班級安全工作計劃14
一、指導思想
教育部門下發安全工作文件指示，目的是繃緊安全心弦，務實工作，向學生傳授安全知識，養成處處注意安全的良好習慣，確保課內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
第二，落實組織
建立一個負責安全工作的小組。班主任為組長，班長為副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點是安全制度的落實和監督。每個隊員都要對學生的`活動安全、飲食安全、衛生安全負責。
三、具體措施
1.加強校對管理，每個隊對設一名路隊長，負責隊的管理。
2.通過觀看視頻和講座，增強學生保護自己和學會生存的學習。
3、圍繞“消防安全周”出黑板報，教育學生強化消防安全意識。
4.注意交通、飲食、運動、個人用電等安全教育。平時，讓安全教育每天無處不在，努力打造“安全課堂”，從而避免事故發生。
5.加強體育課的安全。教師應該有很強的安全意識。不允許他們隨意聽課。他們不允許在課堂上離開崗位。他們不允許教綿羊。學生不允許玩危險的游戲。體育教師必須在場，保護危險的體育活動，防止發生意外。
6.教師要加強用電、用氣安全，做到人遠離電，注意防止因電引發火災事故。
四、教育內容的安排
1.交通安全教育交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置，每周都要進行集中教育，做好放學后的路路管理。
2.預防溺水教育，要開展預防溺水教育，開展以溺水者自救互救為主要內容的教育。
3.防觸電教育，向學生講授電氣基礎知識，預防觸電事故，使學生了解和應用觸電后急救常識。
4.食物中毒預防教育，邀請醫生來學校開展預防食物中毒的食品衛生教育，從而預防學生食物中毒。
5.預防疾病和運動損傷的教育，重視學生的健康教育，建立個人健康檔案，進行健康檢查。體育活動中應注意安全防護措施，積極做好運動前的準備，盡可能避免運動損傷。
小學班級安全工作計劃15
一、指導思想
級教育部門下發安全工作文件指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全好習慣，保證班內外學生安全，保證正常教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度落實監督，各組員負責學生活動安全飲食衛生安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以通過老師晨會周一班會，繼續宣傳安全工作重要性必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度
我班將進一步完善各項規章制度，學生做操集會上課下課上學放學勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在安全隱患時排查，發現問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施
我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內學生活動安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗
學期結束時要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績學生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作開展。
安全工作人命關天，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校教育教學秩序，要把班級安全教育管理作為一項經常性工作來抓，建立有效長效管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序穩定以全班師生生命班級集體財產安全。
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