體衛工作計劃合集七篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的體衛工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體衛工作計劃 篇1
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創建“崇尚健康，參與健身”的健身氛圍，爭創學校體育特色。
二、主要工作
(一)加強科學管理
建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度，“負責到人、工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
(二)確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神，規范課堂秩序，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結合，提高學生的身體素質。搞好體育活動課，每班每周一節課外活動，體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。
(三)加強體育課管理
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排
1、制定工作計劃。
2、全校廣播操規范與提高(全年)。
3、繼續陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
體衛工作計劃 篇2
一、指導思想
以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》、《學校衛生工作條例》為指導，以培養健康身心，提高學生綜合素質為目標，以提高藝體與保健教師專業素質為重點，以“體育藝術2+1項目”活動為載體，以豐富的課內外文體活動為形式，有效促進學生全面發展和綜合素質的提高。
二、工作目標
1、嚴格執行國家課程計劃，認真貫徹蘇州市教育局的嚴格落實“三五一”規定，努力使體衛藝管理工作規范化、科學化、制度化。
2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。
3、創設生動活潑的育人環境，每天下午3：25后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會等活動，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
4、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。
5、積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優異成績。
三、具體工作
（一）體育工作
1、加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，建設學習型體育教研組；提高教師業務素質，做到認真鉆研業務，精讀一本業務書籍、上好每一節體育課、撰寫一篇論文。
2、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，測試原始數據和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時上報，不斷提高上報數據質量。
3、面向全體學生上好體育課。切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能。上課和組織活動中，要注重師表形象，規范舉止行為，重視學生上課紀律，注重培養學生對體育的興趣，發揮體育健身育人的功能
4、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求，學校開設第七節興趣小組活動課。充分教師發揮特長，調動起學生運動積極性，按照“體育、藝術2＋1項目”的要求，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。
5、抓好校運動隊的常年訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規范化、科學化，確保訓練質量和學生的安全，爭取在上級各類比賽中獲得好成績。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學生的訓練時間。
6、組織開展各類比賽。9月份參加太倉市中小心田徑運動會、10月份參加市武術競標賽、10月至來年4月份開展冬季長跑活動，12月份開展繩毽比賽。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
（二）衛生工作
1、加強學生健康教育，提高健康教育質量，扎實做好衛生工作，努力爭創省健康促進學校。
2、加強對學生衛生行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。強化校園衛生常規管理，加強對學生個人衛生、校園環境衛生的.管理。堅持個人衛生抽查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包干區、教室衛生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊值日崗要認真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3、繼續做好學校衛生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報，周四的健康晨課加強對學生進行衛生習慣、疾病預防的宣傳，增強學生衛生、防病健體知識，以提高健康意識。
4、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作，做好晨檢和月報工作，發現有流行病發生的趨勢要立即上報，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作，擴大學生防病防疫接種覆蓋面。
5、抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定時向師生開放，每月一節健康團輔導課讓學生學會交流，學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通，促使每位學生的身心健康成長。
6、根據上級要求，認真抓好食堂衛生工作，做好常規消毒，加強對食品衛生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。
（三）藝術工作
1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程，以藝術教育為切入點，全面實施素質教育。
2、重視藝術教師的業務水平建設，積極參加市局舉行的音、美教師培訓，提高教師的業務水平。
3、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程，培養學生藝術興趣，激發學生藝術潛能。
4、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和“小樟樹”小年宮社團建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術等興趣小組活動，藝術組教師要發揮集體的力量，群策群力，組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。
5、辦好學校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。
三、月度工作安排
九月份：
1、制訂體衛藝工作計劃。
2、制訂體育、音樂、美術、藝術活動教學計劃。
3、制訂校級興趣小組活動計劃，并開展正常活動。
4、舉行一年級新生體檢
5、布置新一期的衛生、藝術櫥窗。
6、做好各種常見病、傳染病的宣傳工作，做好學生體檢工作。
7、校田徑運動隊開始訓練，并參加太倉市田徑運動會。
8、《學生體質健康標準》的測試工作
十月份：
1、開展一次全校性安全衛生大檢查。
2、利用晨會課開展一次秋季健康衛生講座。
3、校足球、繩毽隊正常開始訓練。
4、協助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規檢查。
5、《學生體質健康標準》的測試工作
6、開展冬季長跑活動（10月——4月）
7、參加市武術競標賽
十一月份：
1、利用集體晨會課時間進行衛生講座。
2、心理團輔課展示活動。
3、開展教職工排隊比賽
十二月：
1、開展冬季體育鍛煉，舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。
2、參加市繩毽競標賽。
3、協同校工會、團總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動。
一月份（xxxx年）：
1、統計xxxx年師生體藝類競賽獲獎情況。
2、本學期藝術特色教育工作的總結，材料歸檔。
3、體藝衛工作的期末總結。
備注：以上計劃為初定，如上級部門有新的計劃或活動那到時另行通知。
體衛工作計劃 篇3
工作目標
1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程，落實國家課程計劃。
2.以學生社團、課外展示為兩翼，課外求特色打造我校藝術特色
3.整合學校、社區、家庭教育合力，拓展我校藝術教育的寬度和厚度
工作措施
一、立足課堂主陣地，魅力音體美
1.嚴格執行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術課，激發學生興趣，把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂，保證課時，夯實學生體育、藝術基礎，確保在市體能測試、音樂、美術課堂質量調研中取得好的成績，
2.依托課堂主陣地，實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導，圍繞學生體藝培養目標，在課堂培養學生三個面向：面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的個性發展。
3.加強教學研究.提高教師教育教學素養。教師加強專業基本功的提升，通過師徒結對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。
二、依托學校興趣小組、學生社團，提高學生體藝素養，打造我校藝術特色
1.以學生興趣為先導，規范社團，提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各社團本質特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動，輔導老師是本興趣組或學生社團的第一責任人和管理者。
2.瞄準目標，力爭佳績。本學期音樂、美術組、體育組均有鎮江市、東營比賽任務，各教研組要團結協作，群策群力，力爭在各類比賽中獲得佳績。
體育：10月份的全市中小學田徑運動會
12月份的冬季項目比賽
音樂：10月份學校民樂、音樂劇參加鎮江市小學生文娛匯演
美術：國慶、元旦繪畫比賽
3.走出校園、實踐展示，打造學校藝術特色。本學期，我校積極響應國家教委號召，切實減輕學生學業負擔，讓學生走出校園，參加各類社會實踐，在實踐中鍛煉，在鍛煉中提高。我校小紅花藝術團將利用國慶、元旦等節日離開校園，走進市民廣場、社區等舉行實驗小學小紅花藝術團文娛匯報演出，為學生搭建舞臺，
展示才華，為學校贏得廣泛的社會聲譽，從而打造百年老校的藝術特色。
三、強化衛生、視力檢查機制，保持校園環境
1.明確職責，強化管理
開學初召開衛生、視力檢查組人員會議，明確規范校園衛、視力檢查要求和職責，促學生衛生良好習慣的養成，確保校園衛生環境整潔優美。
2.分工到班，責任到人
開學根據班級分布，重新劃分各班衛生保潔區，各班主任要根據學校劃分的室內外保潔區，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。
3.醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。
體衛工作計劃 篇4
一：體育方面
深化課改，提高體育課教學質量，讓學生在高中階段真正掌握1—2項基本技能，為學生終身體育奠定良好的基礎。
（1）進一步加強模塊教學模式，體育老師在上好課的同時要加強檢測，學生不過關不能放過，要像初三中考體育一樣，利用課外活動時間進行補差。
（2）大課間活動在特色鮮明的同時，要更有針對性，切實訓練學生自報的項目，將每天鍛煉一小時落到實處，每學期進行一次項目考核。
（3）快樂體育制度化，常態化，體育活動要貫穿全年，每個月都要開展學生團體的比賽或其他比賽。發揮體育社團的作用，提升體育老師參與體育社團指導的積極性，讓更多的學生參與進來。各社團有自己的章程、規劃，活動安排等，平時豐富活動內容，吸引更多的學生參加自己的社團中來，體育組、學生會每學年對各社團進行評比，參與學生多的班級在班主任考核中要有體現。
（4）進一步加強高中體育特長生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的體育人才。
二：藝術方面
（1）學校嚴格按照課程計劃開齊開足藝術課，同時搭建讓學生展示各種才藝的平臺，開展藝術的校本教學、群眾性社團活動和綜合實踐活動等，充分發展個性，讓每個學生都從中獲取成功的喜悅。藝術教育方面開設音樂（聲樂、器樂）、美術（素描、色彩）、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課，滿足不同學生的個性發展需求，促進學生個性成長，讓學生真正體會藝術美，有興趣學習藝術，掌握一門藝術。在新中講堂上給學生一個平臺讓學生展示風采，讓新中講堂的內容更豐富。
（2）特色更亮。常規活動進一步創新，各種學生活動從活動的發起，形式與內容的征集評選，主辦團體的竟標，活動評比頒獎等，將完全讓學生自主安排。學生真正成為自己的活動的主人。使每次活動更受學生歡迎。加快我校藝術特色精品化過程，在創建省藝術課程教育基地市材料初審通過的東風下，不閉門造車，走出去，跟專家認真學習，參與各級各類關于這項工作的研討會，扎實有效地推進各項工作，力爭通過省評審答辯。使我校的藝術特色更亮。
（3）本學年參加高考的藝術特長生專業通過率很高，如何能夠進一步做到豐產豐收，取決于如何搞好文化教學和常規管理，藝術生的管理難度較大，管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時間陪伴學生，全天候關注學生，松緊有度。在教學上要更注重針對性，我想可以加強一下語文教學，可以向橫山橋中學學習一下。
（4）進一步加強高中藝術班和藝術特長生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的藝術人才。
三：衛生方面
（1）制度和管理落實：衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，本學期在學校衛生領導小組的領導下。將進一步認真落實《學校衛生工作條例》，制訂好學校衛生工作計劃，定期進行衛生檢查，促進師生履行職責，搞好校園衛生。學校嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，爭取學生的健康知識知曉率達98%以上。
（2）加強特色：人成長的核心是心理健康，兩位心理咨詢專職教師本學期將加大心理咨詢室工作力度。每天開展心理咨詢活動，在非畢業班開展心理健康教育必修校本課程，每周1課時，定期在各年級開設心理健康知識講座。在校報《新中教育》開辟心理健康教育專欄，開通心理健康專題網頁，使全校老師及學生家長認識到孩子的健康成長比成功更重要，使每位學生更加尊重生命，熱愛生命，從而努力提升自身生命質量。學校定期開展衛生保健教育宣傳教育活動，校醫室將通過講座、黑板報、宣傳櫥窗、健康教育小報等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，配合衛生防疫部門積極開展常見病、多發病的防治。組織學生每年進行健康檢查，并對檢查結果進行統計分析，并為學生建立健康檔案。
（3）落實常規：學校認真貫徹學校食堂有關衛生管理規定，建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制，食堂各種管理制度上墻，并實施食堂量化分級管理，做到食堂有許可證，從業人員有健康證，對從業人員專門進行專業培訓和輔導，杜絕因衛生引發的事件 。
體衛工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹”健康第一”的指導思想，以生為本，全面發展，開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，培養學生特長，健全學生人格，使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創造美的能力有新的發展，健康意識進一步增強，促進學生德智體美全面發展。
二、工作目標
1．嚴格執行國家課程計劃，認真貫徹蘇州市教育局的三、五、一規定，努力使體衛藝管理工作規范化、科學化、制度化。
2．嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。
3．認真開展校園社團活動，培養體育、音樂、美術藝術特長學生，并積極參加各級各類比賽，爭取優異成績。
4．加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。
5．進一步組織好大課間活動，切實提高大課間的鍛煉實效。
三、具體工作
（一）體育工作
1．加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，積極開展教研組活動和備課組活動；提高教師業務素質，做到認真鉆研業務，精讀一本業務書籍、上好每一節體育課、撰寫一篇論文。
2．面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規范舉止行為，上課時提前到上課場所候課，不接打電話。課上重視學生文明禮儀教育與養成教育，做到認真備課，認真上課，及時更新教學理念。注重培養學生對體育的興趣，發揮體育健身育人的功能
3．積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求，學校開設第七節興趣小組活動課。每位教師充分發揮各自特長，調動起學生運動積極性，按照“體育、藝術2＋1項目”的要求，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。
4．把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置，在體育組內認真學習新一期的《學生體質健康標準解讀》，科學有序地進行各個項目的訓練和測試，努力提高成績，細致匯總、及時做好數據的網上上報工作。
5．抓好校運動隊的常年訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規范化、科學化，確保訓練質量和學生的安全。本學期重點開展田徑訓練、男女足球、武術和繩毽比賽。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學生的訓練時間，確保在市運動會上取得好成績。
（二）衛生工作
1．加強學生健康教育，提高健康教育質量，扎實做好衛生工作，努力爭創省健康促進學校。
2．加強對學生衛生行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。強化校園衛生常規管理，加強對學生個人衛生、校園環境衛生的管理。堅持個人衛生抽查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包干區、教室衛生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊要認真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3．繼續做好學校衛生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報，周四的健康晨課加強對學生進行衛生習慣、疾病預防的宣傳，增強學生衛生、防病健體知識，以提高健康意識。
4．抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定期向師生開放，每月一堂健康團輔導課讓學生學會交流，學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通，促使每位學生的身心健康成長。
5．根據上級要求，認真抓好食堂衛生工作，做好常規消毒，加強對食品衛生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。
6.積極爭創“省健康促進學校”活動，不斷提升全校師生健康意識。
（三）藝術工作
1．全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程，以藝術教育為切入點，全面實施素質教育。
2．上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程，培養學生藝術興趣，激發學生藝術潛能。
3．開展音樂類、美術類的藝術，加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理，做到課內與課外，校內與校外的有機結合。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、書法、象棋和橋牌隊等興趣小組活動，藝術組教師要發揮集體的力量，群策群力，組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。
4．辦好學校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。
三、月度工作安排
九月份：
1．制訂體衛藝工作計劃，召開興趣小組輔導教師會議。
2．制訂體育、音樂、美術、藝術活動教學計劃。
3．制訂校級興趣小組活動計劃，并開展正常活動。
4．落實“大課間”活動方案。
5．布置新一期的衛生、藝術櫥窗。
6．做好各種常見病、傳染病的宣傳工作，做好學生體檢工作。
7．組隊參加太倉市田徑運動會
8．整理器材，搞好各室的衛生工作。
十月份：
1．開展一次全校性安全衛生大檢查。
2．利用晨會課開展一次秋季健康衛生講座。
3．校足球隊、武術隊、繩毽隊開始訓練。
4．協助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規檢查。
5．組隊學生參加體質測試與上報工作。
十一月份：
1．利用集體晨會課時間進行衛生講座。
2．心理團輔課展示活動。
3．開展教職工排隊比賽
十二月：
1．開展冬季體育鍛煉，舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。
2．協同校工會、團總支、大隊部，組織師生慶“元旦”活動。
一月份（20xx年）：
1．統計20xx年師生體藝類競賽獲獎情況。
2．本學期藝術特色教育工作的總結，材料歸檔。
3．體藝衛工作的期末總結。
體衛工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等文件精神，進一步提高全校師生對體衛藝教育工作的認識，扎實推進學校體衛藝工作，逐步提高學校體衛藝工作的水平，促進學生的身心健康發展。
二、工作思路
面向全體學生；夯實學校體衛藝教育的基礎性工作；根據學生實際和師資情況，開展針對性工作；健全體衛藝工作制度；切實抓好體衛藝教育的落實、推進和提高工作。
三、主要工作
（一）、體育教育工作
1、完善學校體育工作制度，強化學校體育工作的常規管理要求。
2、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好體育課程。
3、繼續做好全校學生體質的訓練和測試工作，提高學生體質健康水平，學生體質測試合格率確保達國家要求。
4、強化學校大課間活動工作和陽光體育運動工作，優化活動方案，提高活動的安全性、針對性和活動的質量。
5、做好學生體育中考相關項目的平時訓練和模考工作，為體育中考做好充分準備。
6、落實好“體育、藝術2+1項目”工作。更好的利用體育課和美術課，把“體藝2+1”工作提上新的臺階，切實提高學生的身體素質與藝術修養。
7、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練和比賽，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽和市級冬季三項比賽等。
（二）、健教衛生工作
1、完善學校衛生工作管理網絡，強化師生衛生意識，進一步形成師生良好的衛生習慣和衛生責任感。
2、繼續細致做好全校學生的心理健康建檔工作；做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續開放心語室，進一步增強心語室的功能。
3、繼續利用《健教園地》期刊、校園網、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學、試卷、講座等形式和陣地進行健康教育，營造校園健康教育氛圍和健教知識網絡，普及學生健教衛生知識。
4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好學校晨檢晨報工作、常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯系工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案，確保一旦發生傳染性疾病，及時報告當地衛生部門和教育局，并及時采取適當措施。
（三）藝術教育工作
1、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好藝術課程，不斷提高藝術課課堂教學效果。
2、強化學校藝術教育常規管理要求；提升藝術專用室環境布置的專業性。
3、組織實施“ 攜手文明，走近良輔，做一個有道德的人”為主題的校園藝術節系列活動，力爭學生人人參與，活動深受歡迎，活動質量高，學生受益大。
4、組織學生參加各級各類比賽，力爭獲得較好名次。
四、每月重要工作安排
2—3月份
1、制定學校體衛藝工作學期計劃。
2、規范完善體衛藝工作制度；召開學校體衛藝工作會議，明確任務目標和工作要求。
3、制定并出臺學校陽光體育實施方案并組織實施。
4、布置“2+1”工作；組織開展學校傳統體育項目活動。
5、新學期學生心理健康和特殊家庭學生摸底、登記、建檔。
6、《健教園地》20xx~20xx—2第一期。
7、出臺第三屆校園藝術節實施方案。
8、配合教務處，抓好初三年級體育中考的訓練和模擬測試工作。
9、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
4月份
1、配合教務處，做好初三年級體育中考測試工作。
2、舉行學生體育單項比賽。
3、抓好學生廣播操質量提升工作。
4、出好健教主題黑板報。
5、組織實施校園藝術節系列活動（開幕式、校園歌手大賽、朗誦比賽，現場書法賽和繪畫比賽）
6、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
5月份
1、體育傳統項目和特色項目開展情況進行調研。
2、健教專題櫥窗展示。
3、心語室、衛生室工作情況調研。
4、《健教園地》20xx~20xx—2第二期。
5、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
6月份
1、心理健康講座。
2、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
3、完成體衛藝各類活動的材料整理和收交歸檔工作。
4、體衛藝工作獲獎匯總。
5、學校體衛藝工作總結會。
6、制定假期學校體育特色項目活動安排方案。
7、完成學校體衛藝工作學期總結。
體衛工作計劃 篇7
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》，結合學校的實際，推進素質教育深入開展，切實搞好學校的體衛藝工作，增強學生的身體素質，培養學生良好的衛生習慣和衛生意識，以促進學生身心健康發展，促進學生藝術修養水平的提高。
二、工作目標：
1.認真落實體育課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。
2.進一步推進學生陽光體育運動的實施。根據學生的實際情況制定活動內容，因地制宜地開展大課間活動，保證學生每天1小時體育活動時間。
3．開展各種形式的體育比賽，包括“體育單項比賽”、“親子趣味運動會”等。
4．做好學生查驗預防接種證和疫苗補種工作，確保未接種學生全部接種。
5.做好傳染病和常見病的預防工作，本學期由于新冠肺炎的疫情，學期延后，學生寒假居家隔離時間長，返校后要做好疫情期間的預防工作，落實學生因病缺課網絡直報工作，降低公共衛生事件的發生率和常見病的新發病率，確保全學期無重大責任事故。
6．做好學生健康體檢工作，及時了解學生的身體狀況。
7．加強學生心理健康教育，培養學生健康的心理。
8.以金屬畫為龍頭的藝術教育特色為抓手，開展豐富多彩的藝術社團活動，打造我校藝術工作特色。
9．加大對唱游與律動、繪畫與手工等藝術教育的推進力度，提高教學水平。
10.配合音樂教師積極排練文藝節目，參加兒童節的演出。
三、具體工作：
（一）體育工作：
1.認真落實體育課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。
2.積極開展陽光體育運動。利用課間操的時間開發多種適合我校學生的韻律操并積極練習，完善大課間活動方案，豐富雨雪天氣大課間室內活動的內容。
3.積極開展各項體育比賽。本學期學校將組織開展一次“慶六一”親子運動會，并開展一次體育單項賽，不斷提高學生的運動能力和水平，培養學生運動興趣，增強學生體質。
4.積極參加上級組織的各種活動。認真組織學生參加上級組織的全國智障兒童運動比賽活動，并爭取有所收獲。
5.加強體育教師隊伍的培養。加強體育教師的理論學習，爭取在智障兒童體育教學上取得新的進展。
6.做好體育器材的添置保管工作。規范體育器材使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。
（二）衛生工作：
1.創設良好的校園環境。繼續貫徹執行《小學生衛生工作條例》，保持良好校園環境，養成自覺講衛生的好習慣。
2.加強學生的心理健康教育。根據智障兒童的實際情況定期開展心理講座及團輔活動，幫助學生樹立自信心。保證學校“融心園”正常開放，心理健康教育教師持證上崗，做好相應的心理咨詢工作和材料整理工作。利用校園櫥窗、衛生與保健課等渠道加強對學生的教育。幫助在新冠肺炎期間受疫情影響的學生心理健康。
3.做好學生的晨檢、午檢、班級衛生抽查工作。導護教師認真做好晨檢、午檢工作并做好記錄，做好每位在校人員的溫度檢測，每周認真進行班級衛生抽查，改善學生及教室環境衛生，創造良好的衛生環境，幫助學生養成良好的衛生習慣。
4.做好因病缺課學生的統計和上報工作。要求兼職校醫要恪盡職守，認真做好上報工作，并及時做好相關的后續工作。
5.加強對傳染病的宣傳和預防工作。利用好每周的衛生與保健課程對學生健康教育，尤其本學期受新冠肺炎疫情影響，要讓學生學會勤洗手，正確佩戴好口罩，并讓學生能掌握防疫的方法，起到自我保護的作用。同時對已發生的，努力做到將發病率控制在最小范圍內，防止疾病蔓延。
6.加強兩操的指導與檢查督促。利用多種渠道低年級學生盡快掌握廣播操與眼保健操。學校加強兩操的檢查，確保兩操的質量，以利于學生身體的健康。
7.鞏固健康促進學校創建成果。在原有基礎上繼續做好健康促進學校工作，努力提高學校健康教育水平。
8.積極開展慢性病防治。把衛生與保健列入課表，做到有計劃，有課時，有教材，有教案。
（三）藝術工作：
1.做強學校藝術教育特色。以藝術特色教育為抓手，根據學生的實際情況開展多種藝術社團活動，認真上好校本課程，大力推進以金屬畫為龍頭，針插畫、剪貼、串珠、絲網花等項目共同發展的藝術特色，積極探索陶藝等新的藝術項目，力求把學校的特色做大做強。
2.提高藝術課堂教學水平。積極組織相關教師參加藝術培訓和學習，并帶動全校教師積極學習和研討，積極探索提高智力障礙兒童教學有效性的策略，不斷提高學校的藝術教學能力和水平。
3.做好藝術教師融合教學工作。配合藝術教師與陸渡幼兒園、陸渡小學融合教學工作。做好學校“融心育人”的品牌項目。
4.積極籌備校園藝術節節目。挖掘有能力的學生及教師，盡早開展藝術節節目排練工作，爭取在藝術節活動中獲獎。
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