書法協會工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的書法協會工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法協會工作計劃1
第一,選出優秀的會員,組建協會新一屆的領導班子完善協會機構。
第二,五月份前,由學院或會員個人出資,舉辦一次書畫展覽交流賽,以此次比賽為起點,吸引會員,確定會員及入會積極分子。
第三,在上時間期間,可定時、不定時地進行會員培訓,開展會員內部交流等。
第四,履行書法協會的權利、義務,為山水學院盡應該做的事宜。自協會成立之日起,協會承包由學樣出資的(院辦、團委、學生會等)一切海報及所有書寫方面的任務。
第五,可聯系其他兄弟學院,進行“以書匯友”的交流,達到共同進步。
第六,桂林市其他學院“書協”進行學習、交流,向書協投稿等,還可以組織學生到“桂林書法協會博物館”參觀,舉辦愛心書畫賽等。
最后圓滿完成本學期的任務。以上活動期間,也可定時、不定時參加培訓、交流或書法、繪畫比賽等。
說明:以上活動均屬協會自行安排,不包學校意志,若學校臨時有什么安排,協會全權照辦,協會完全響應學校的號召,特此說明。
書法協會工作計劃2
一、指導思想
漢字書法是中華民族獨有的優秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。規范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證,是學習語文和其他課程以及形成終身學習能力的基礎。加強學生的`書法教學是十分重要的,它不但能使廣大學生正確、工整、熟練地書寫漢字,學習寫毛筆字,而且對良好書寫習慣的形成和能力的培養,都有著十分重要的意義。
為了更好的指導學生有計劃地開展活動,使我班的書法行動有序地進行,使每個師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。
二、活動目的
弘揚民族傳統文化,弘揚書法藝術;提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余文化生活,為同學們提供一個展示自我的平臺;活躍同學們的書法學習氣氛,為同學們提供一個書法學習交流的平臺;提高同學的思想覺悟,陶冶道德情操。
為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生練就一手好字,受益終生。
1、在書法學習中,使學生養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
三、活動主題
書法,是我們中華民族獨有的傳統藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。
書法,不僅可以陶冶情操,修身養性,還可以書會友,與人交流!
本屆書法比賽,主題為“讓青春的夢想放飛,把記憶留住!”,旨在提高廣大同學的綜合素質,豐富同學們的課余文化生活。
四、師資設置
語文老師為該班的書法科任老師
五、課程安排
每天早上寫字課為統一的書法時間老師組織、指導。
六、教學基本內容
1、執筆方法及書寫姿勢
2、筆畫的特征及書寫方法
3、部首的特征及書寫方法
4、字的結構特征及規律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創作要點
8、欣賞書法中的美
七、具體做法
1、書法教師制定年級書法教學內容、教學目標、教學安排及保證措施。
2、每周安排一定量的教學內容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習。可根據學生的實際吸收情況加強或調整某些方面的教學內容。作業評價中要以鼓勵為主。
3、定期調研,了解執行情況、存在問題,及時改進,確保常態規范。
4、定期展示優秀作品,在班級中展示
5、舉辦全班性書法比賽,激發學生的學書法熱情。
八、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:3月25日下午第四節課。
3、比賽地點:各班教室。
4、活動獎勵、獎項的設置
初賽的獲獎名額可以放大一點,決賽的評選大致獎項為:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優秀獎15名。
5、獲獎者頒發獎狀以示鼓勵。
6、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
附:書法比賽小貼士
1、書寫必須合乎規范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的將不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:頭正、肩平、臂開、足安。
正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
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