【精選】工作計劃十篇
時間真是轉瞬即逝，又解鎖了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
20xx年配合醫院十年規劃的發展目標的，以二級甲等醫院人力資源要求為標準，加強人力資源工作的計劃性，根據全院的發展計劃目標，我科特制定如下工作計劃：
1、按照衛生技術人員準入，評測標準和我院用人規定,對面試的安排,形成統一而又靈活的模式,對應聘者既要嚴把準入關,又要保證能招到我院所需人才.
2、擬錄用新員工,在規定的時間內組織我院新進員工進行崗前培訓，嚴格按規定進行試用期考核，嚴把用人關。
3、20xx年在全國深入改革的大環境下，我院也迎來了快速發展的大潮，人力需求將迅猛增加。招聘大量人才，為我院培養儲備或進行人力資源的更替提供基礎，改善目前招聘渠道，拓展招聘方向，通過網絡招聘，獵頭招聘，人才市場招聘，內部提拔，學校現場招聘等方式，加大宣傳力度。努力滿足新增科室崗們需求，保證各科室人才儲備，實現全院人員梯隊建設。
4、定期下科室了解各科人員基本情況,對流動性較大的崗位,進行科學分析人員流動情況,通過調查找出原因,總結全院人才培訓計劃起草后上報院領導.
5、針對我院外地職工較多的特點,定期組織員工座談,互相交流,了解職工的心里活動方向,對一些消極思想加以引導,羸造一個積極的醫院文化氛圍.
6、認真完成人事科其他各項日常工作:對全院聘用勞動合同的簽訂,中基層領導季度考核的開展,全院職工年度考核,各級各類人員的職稱晉升人員的定級,勞動工資薪酬調整,人員的聘用,調配,辭職及退休人員管理,行政辦公室的考勤,報送各類人事信息材料,完善全院人事檔案管理,督促完成檔案工資檔案的建立,
工作計劃 篇2
帶著喜悅的余波，滿懷美好的憧憬，鼓足飽滿的干勁，光明小學又迎來了嶄新的一個學期，光明人滿懷激情，有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來，辦公室工作將根據學校工作計劃，圍繞學校中心工作，進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能，協調學校各部門，安排好各學月工作和周工作，保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
一、上傳下達，協調各部門，完成好各項工作。
根據上級文件精神，協調學校各部門工作，處理好日常事務、教職工思想工作，了解意見，與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協調，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性，根據學校規定和工作需要，協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議，作好統籌協調工作。
二、配合各部門，完成好學校的中心工作。
本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。
三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。
根據老師當月工作情況和各部門考核結果，將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總，及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執行。
四、認真進行文件的管理、分發工作。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報，并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求，并即使上繳材料。
五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。及時通知各項比賽任務，督促完成。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優秀活動，并進行報道。
六、作好學校對外宣傳工作。
充分利用好學校的電子顯示屏，作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優秀活動，并進行報道。及時收集媒體報道，為本年度三賽三比做好準備。
七、協助學校完成重大任務。
(一)本學期臺江區將迎來三賽三比，辦公室積極協調各部門做好總結工作，并匯總，順利通過檢驗。
(二)本學期我校舉行各項活動，辦公室認真負責分配任務，積極協調各部門做好準備，取得良好的成績。
八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。
認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動，不斷豐富教學積淀，拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍，讓老師們在不斷的學習中進步，幫助老師進行學歷學習的申報，并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
工作計劃 篇3
總務處在校長室的領導下，在各處室的配合和廣大教師的支持下，經全體工作人員共同努力，本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷提高服務質量，盡職盡責，努力工作。現將本學期工作計劃匯報如下。
一、精細管理、提高質量。
在校長室領導下，堅持“以人為本、服務育人”的思想，進一步增強總務后勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍，確保后勤服務質量更上一層樓。
二、責任落實、保障有力。
作為一個擁有五千多人的學校，后勤服務是繁瑣而平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展，總務工作是學校工作的基本保障。我們必須不斷加強學習，提高自身素質和業務能力。增強求真務實的觀念，樹立無私奉獻的意識。為教學、為師生，做好扎實細致的工作，發現問題，及時解決。尤其要加強食堂、物業等關鍵部位的監管和責任落實，不留空檔，不留后患。及時排除水電氣路造成的故障，集中精力，反應迅速，急事急辦，加班加點，保障有力。
三、明確制度、做好管家。
百年名校，家大業大，管理繁雜，要制定相應的檢查制度和管理制度，從制度、人力、物質上保證基本教學的正常運行。同時加強對引進的物業公司進行管理，創建文明、和諧、干凈、舒適的校園環境。定期維護校舍建筑，及時合理購置基本資產和辦公用品，節約辦學資金和水電。加強固定資產的登記檢查和驗收，明確資產物品的使用和賠償制度。加強對食堂的監管，不斷改善師生用餐環境，始終把食品的衛生與安全放在第一位，讓師生吃上安全、實惠、放心的飯菜。配合學校及各部門做好各類考試和各大活動，為我校總體工作健康順利開展保駕護航，大開綠燈。
四、重點工程、抓好落實。（下學期及假期的部分工作）
1、文同中學禮堂及體育綜合樓的施工、裝飾設計等工作；
2、行政辦公樓搬遷至原教育局大樓的各項工作；
3、原行政辦公大樓改造為學生公寓的設計、裝飾等工作；
4、計劃對學生公寓三的屋面進行維修工程；
5、計劃對學校三棟文物樓進行維修加固工程；
6、提升文化品味，制作校園道路指示牌、樓層牌等；
7、計劃對學生公寓一的二層進行裝飾改造為學校食堂；
8、原南門口小別墅，改造裝飾為文同校友總會工程；
9、計劃對文同廣場長廊等設施進行維修工程；
10、計劃對籃球場場地及附屬設施更新及維修工程；
11、計劃對實驗樓內的龍武館進行裝飾改造工程；
12、進行校園綠化和美化工作，完善草坪園林化設計及施工；
13、完善校舍資料，制作、安裝各校舍大理石竣工牌；
14、開學前的公寓、教室、辦公室等設施維修及配套工作；
15、各級、各類考試的后勤服務工作；
展望：在新的學期，我們會盡力與各部門溝通協作好工作，做好校長的參謀，并在工作上再接再厲，大膽創新、爭創新高。
以上便是這一學期的工作計劃，如有不妥之處，請給與指導，謝謝。
工作計劃 篇4
春去夏來，時光飛逝，不知不覺本學期以過半。忙碌的四月帶給我們不少的收獲，“五四評優”中令人開心的結果讓我們看到過去工作中的成果，同時也告誡我們在接下來的五月中我們更應該繃緊神經，總結上月工作中的優點與不足，努力吸取優點，改正不足，認真展開工作，隨時做好迎接新的挑戰的準備，一直努力向前。以下便是我部門五月份的工作計劃：
一、重點工作
在本月里我部門的`重點工作會放在畢業晚會的宣傳上，我部門會積極配合各部門進行畢業晚會的籌備工作，及時的做好各種宣傳工作。同樣的我部門也會為畢業晚會創作海報，撰寫通稿，在電子屏、微博與博客上進行宣傳，加大宣傳力度，為大四的同學留下美好的回憶。
除此之外，本月里我部門的重點工作還將放在對我部門各位委員的能力的提升中，在本月，我部門會采取交換工作的形式，使各位委員得到學習，而不是單純的各司其職。而我們的重點培訓會放在電腦軟件的的操作上，我們會組織各委員學習ppt、電子雜志、系報等電子宣傳的軟件，為以后的宣傳工作打下牢實的基礎，增強我部門各委員的學習能力與工作能力，努力使各委員能夠全面發展，人人都能獨當一面。
二、常規工作
在五月里，雖然我部門的工作較以往有所減少，但我們依舊不能忽視常規工作的開展。認真對待每一次工作都是對工作能力的提升。所以我們依然會如往常一樣開展常規工作。
首先，在網絡宣傳方面，我們依舊會利用新浪博客、微博做好網絡宣傳，同時也會督促各班認真管理博客微博，努力發揮網絡宣傳的優勢。其次，在記者站方面，我部門依舊會認真撰寫每一次活動的新聞稿，并及時上傳到博客與系網站上，將新聞與網絡相結合加大宣傳的力度。()同時我們也會鼓勵同學們積極向學校的“四大媒體”以及各校外網站投稿，不僅僅局限于校內選選，努力將宣傳工作做大做強。最后，我部門依然會繼續為各個活動進行海報與展板的創作，在創新宣傳的同時抓好傳統宣傳。并認真做好編寫紅白榜，制作展板、橫幅、系報等傳統宣傳工作。相信在我部門各成員的共同努力下，五月份的工作我們依然能夠順利完成。
五月是燦爛的一個月，相信在我部門的共同努力下，我們能夠在工作中提高效率，在學習中取得進步，在生活中收獲快樂。而宣傳部也會如五月的天氣一般燦爛。
工作計劃 篇5
大家下午好!!! 時光荏苒，自四月份加盟君林以來，轉眼就過去三月之多。在這三月以來對公司人事行政管理水平做了很深入的了解，內心感慨很多。回首過去的日子，雖然沒有可表之功績，但對下半年工作的開展也有不少的鋪墊，具體開展了以下工作：
第一，人事行政中心現狀分析
在加盟君林后在對人事行政中心現狀做了很細致的分析，分析結果不太盡人意在戰略管理、行政監督、人力資源開發上基本為零。人事行政中心在公司職能與管理上更多的被動接受后勤服務，沒有發揮出人事行政管理應盡的職能。人事行政中心內部存在人員專業性不強、內部分工不清晰、部門內部員工矛盾大、人事行政管理長效機制不健全，人事行政日常工作效率低等方面的問題。中心外部的其他兄弟部門不了解行政人事管理工作，過多的誤解人事行政工作，人事行政管理權限分布散亂，無法體現具體職能，在企業經營過程中，本來很多日常工作是人事行政中心職責的也由其他部門在做。
第二，開展公司人事行政管理水平的診斷
在五月初對公司內部開展【人事行政問卷調查】，及時準確的掌握了公司人事行政管理工作及內部管理的第一手資料。本次問卷共下發120份，其中有效問卷為106份：
在對個人方面的分析與整理。主要體現以下內容：文化結構方面高中以下的27%，高中或者中專的有54%，大專的有14%，本科的有5%;在除薪酬以外，員工在君林看重的是提高自己機會的有71%;在休閑娛樂方面，大家首選是羽毛球占總數的54%，依次排名是(看書、K歌、上網)，籃球占總比的31%居第五位。通過對個人方面的分析可以看出君林的團隊是一個有活力、喜歡學習，上進心強的團隊。
在對后勤、行政管理方面的整理與分析上。主要對衛生、安全、宿舍、食堂、行政物資、成本控制、制度落實、人事行政中心工作方向、內部運營效率、客戶服務質量、組織架構、工作時間、溝通情況、領導能力方面的綜合分析。從衛生、安全、宿舍、食堂、行政物資方面可以看出在后勤服務方面需要加強，提升人事行政中心的整體形象;在成本控制、制度落實、內部運營效率等行政方面反映大多數員工感覺良好，但與實際所面對的問題有差距，與現有人員的綜合素質有關。
在對人事方面的整理與分析上。主要是對人力資源戰略、人員編制、招聘程序、培訓方向、績效考評、薪酬福利、薪資績效、離職調查、激勵機制、生涯規劃方面做出了解與分析。從數據上可以體現出來最嚴重的問題是在用人方面，目前公司存在一種怪相就是因人定崗，人的薪酬是不停的增加，崗位的績效有沒有發揮出來，導致直接的問題是業績上不去，成本不斷增加，同時利潤空間越來越少，企業在發展還沒有開始就先進入衰退期;然后就是激勵機制方面，激勵機制不全的情況下直接影響員工的工作心態，在儒家思想里，所有前進的物體或者思維的改變都會建立在某些東西上，汽車的前進建立油料上，企業的發展是建立在員工的效率上，員工的效率是建立在激勵上，激勵可以讓員工像鐘表一樣有規律而緊張的工作;最后是部門與部門、崗位與崗位的分工上，組織架構的不清晰、不合理、不科學導致部門與部門之間存在相互扯皮的局面。崗位標準的不清晰直接導致員工與員工之間，崗位與崗位的用人標準落實不到位，工作不能達到預想。在內部管理的層面來說首先是適合的、專業的組織架構，其次是標準、合理的作業方式，然后是嚴謹、公平的制度管理體系，最后是成熟、職業的員工生涯規劃，四個層面應根據公司的實際情況循序推進。
在對其他信息整理與分析上，綜合分析了工作的量、挑戰程度、能力發揮、工作的認同感、管理直線責任、內部關系、外部競爭優勢等方面。在工作量方面得到了大家比較高認同;在能力方面大家認為自己有很多工作能力沒有發揮出來;在工作的認同感方面有很大一部分員工得到了確認;等等問題。
第三，制定內部管理提升計劃與推進
通過對內部診斷，基本確定了以管理制度修改為陸、以組織機構架構調整為海、以作業流程與工作方式標準化為天，海陸空循序并進推動內部管理。在制度修改方面已經在六月啟動，分別在六月、七月組織了兩場制度研討會。基本完成了“人事管理制度、考勤管理制度、安全衛生管理制度、會議管理制度、行政監督管理制度、車輛管理制度、物資管理制度、文書檔案管理制度、飯堂管理制度、宿舍管理制度、禮儀管理制度”的修改與完善工作，同時在七月份已經將組織架構調整具體方案提交總經辦審核。
第四，人事行政管理團隊建設與分工
針對現狀，首先是對內部開展人員調整、職責分析，采用由外部招聘直接補充新隊員來沖散內部矛盾，通過近段時間的磨合，已近形成由周偉輝擔任人事主管，負責人事的日常所有事務的處理;由周紅玫擔任經理助理負責行政日常內外聯系、行政監督、物資采購與管理、飯堂宿舍監管等工作;由譚小瑩擔任行政人事文員，負責人事行政的日常協助，注重于物資的管理;由盧洪殿擔任電工兼行政司機，負責電路、生產設備與行政司機方面的工作;由陳樂賦擔任網管，負責公司電腦與網絡方面的事務處理;基本組建完成了一支符合公司“一三規劃”人事行政管理隊伍。
第五，人力資源分析
公司目前截止7月15日在職人員為184人，管理人員34人、基層員工150人分別占總比的17%、83%，管理與基層員工比例基本符合要求，只有管理人員分布存在部門差異;各中心分別占有比例是：財務監控中心為9%、保險運營中心為27%、人事行政中心為7%、實體運營中心為26%、綜合拓展中心為9%、售后服務中心為20%、市場部2%、總經辦為3 %，根據數據體現在各部門人員分布上基本合理。
3至6月份共招聘入職人員71人，完成招聘要求的210%;3至6月份離職49人，其中在職公司一年以上的離職13人占離職比例的27%，月平均離職率為7%，月人才流失率高達37%，離職率、人才流失率持高的主要原因是君林現有的經管團隊存在自身的不足，我們現有的管理團隊基本是按資排輩晉升的，從某些方面來說，管理團隊的有些成員綜合素質沒有達到管理層面;無法適應現有崗位，更可怕的是對自己的無知一點都沒有重視，更多的是自我感覺良好。老員工離職，基本很少做面談，大筆一揮就可以讓人家走;新員工進來了沒有去重點跟進，不來了人事行政中心也是最后一個知道的，對于新人的進出沒有引起重視。 年齡結構方面為：25歲以下為104人占總比的55%，25至35歲的為69人占總比的37%，35至45歲的為14人占總比的7%，45歲以上的1人占總比的1%，平均年齡為25.6歲，從平均年齡上可以看出，君林團隊年齡過于年輕，平均技能過于低，后備技術力量不強，團隊情緒容易波動，生活沒有壓力，在管理上無法整理沉淀出適合君林的管理體制與經營模式，唯一的優點是團隊年輕團隊的爆發力較強; 文化結構方面：高中以下49人占總比的27%，高中或中專的99人占總比的54%，大專26人占總比的14%，本科10人占總比的5%;整體學歷結構偏低，是君林必須面對而且需要立即解決的問題。根據君林的經營模式，尤其是對復合型綜合素質較高的人才需要，否則在服務瓶頸上很難突破，學歷整體偏低直接導致用工成本偏高，整體工作效率偏低。 下半年工作計劃：
以上是我來公司三個月的工作匯總，對于下半年的主要工作時針對上半年的管理提升計劃，主要做好以下幾方面的工作：
第一、內部管理計劃的持續推進
根據整個內部管理提升計劃，預計在八月份開展制度培訓，爭取在九月下旬完成制度的修改工作;預計在十月份開始組織架構的推進工作;組織架構推進過程中，將會開始作業流程的座談，爭取在十一月前完成組織架構與作業流程推進工作;其后將對各崗位的崗位要求做出規范，爭取元旦前完成內部管理提升計劃。在此期間在合適的時候，將開展績效考核研討專項會議，將進一步落實績效考核的各項指標，爭取每個指標可量化、科學、實用;同時計劃通過制度修改、組織架構調整、作業方式規劃、崗位職責要求這一個過程將逐步沉淀出屬于君林自己的企業文化。
第二、培訓工作的開展
培訓的意義在于：減少事故的發生、改善工作質量、提高員工整體素質、 降低損耗、提高創新能力、改進管理內容(主動服從參與企業的管理)。針對公司的內部管理及人力資源的分析，公司迫切需要開展培訓工作。預計從八月開始多場次、多種類、多層次開展培訓工作。初步計劃總經辦、經管委各成員對于自己所專長的項目，準備好課題，在業務開展允許的情況下，將有針對性的組織人員參加。
第三、新店的收購、開業等方面
根據公司“一三規劃”將在廣州以資本運營的方式增加布點，意味著公司將有越來越多的收購計劃，針對新店的收購，人事行政中心主要做好用工風險、證照合同風險、物質風險的評估工作;收購完成后，將在裝修與開業慶典上予以配合。
第四、人力資源戰略的長遠規劃
根據君林內外環境變化和未來發展戰略，全方位來提高用工的投入與產出比例，通過有計劃地與學校達成戰略合作，即與職業學校合作，通過最后一個下學期的課程穿插，全面培養適合君林未來發展的綜合型人才。從而對君林中長期內可能產生的空缺職位加以補充的戰略規劃。另外通過內部培訓的加強，通過培養與規劃，對開展綜合評估與個人職業生涯規劃，最終將合適的人留在合適的崗位上。
第五、組織開展員工活動，豐富員工業余生活
結合公司業務開展與內部管理計劃推進的實際情況，將計劃在八月初與豐樂總部開展籃球比賽，計劃在九月下旬開展戶外拓展培訓，計劃在十一月開展演講比賽。另外從八月份開始計劃有規律的每月放映兩場電影，加大員工交流，豐富員工生活，提高員工的歸屬感與協助精神。
第六、元旦晚會及年終總結與來年工作規劃
元旦晚會將根據總經辦的具體要求來開展相應的工作，年終總結與來年的規劃將根據實際情況有序的開展。
工作計劃 篇6
指導思想：
1、根據教科室的主題要求，“續推學本課堂建設，提高教師素養”，綜合組擬定主題為：“繼續有效利用預習單發揮最大的作用”組織教學，將教研主題滲透到常規教學的每個環節。
2、綜合組成員多，科目雜，在校教科室的領導下全體成員努力工作，將出色完成教學教研任務。
（1）堅持“面向全體，分層指導、逐個提高”和“立足教材，深入淺出，拾級而上”的教育教學策略，根據自己的科目要求有效利用預習單，將預習落到實處。
（2）重視學生主體地位，以學生身心健康發展為中心，充分發揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的自我學習能力，有效利用預習單發揮最大的作用。
（3）七八年級的老師設計預習單問題時應該有梯度，層層深入，有探討的內容。
（4）充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生身心都受益，每堂課都有話講，每堂課都積極參與，既能讓學生掌握知識，又能提高道德覺悟。
工作重點：
一、深入鉆研教材，繼續學本課堂的探討，深入“發揮預習單的有效作用”各學科根據教學目標尋找適合自己學生的教學方法。
1、社思：
不同年級，學生的認知水平不一樣，設計的教學方法也不同。
（一）七年級：
（1）利用預習單培養學生學會認識自己，學會交往，學會自主學習和合作學習，養成終身學習的習慣。
（2）世界地理的教學教會學生認識地圖的能力，從圖中獲取信息，提高課堂教學的實效性和解題的能力。
（3）同教材老師互相聽課，經常同課異構，互相磨課，最好要集體備課，
（二）八年級：
（1）利用預習單讓學生深度解讀文本，合理擴充教材，真正做到依標施教，依剛而考。
（2）通過課例展示學本課堂的預習單發揮的有效作用，深化提升學本課堂，有利于學生自我解決疑難問題。尋找最佳方法，實現向40分鐘要質量的高效能課堂目標。
（4）新老師聽課15節外加聽講座或讀名作5次，老教師聽10節課外加聽講座或讀名作2次。
（三）九年級：
（1）緊靠中考大綱，做到有效復習，講練結合盡量不走冤枉路。
（2）研究命題方向，把握研究學業考試，尋找有效提升成績的方法。將solo評價滲透給學生并指導學生答題。
（3）針對中考目標有重點的記憶核心知識，指導學生學會知識遷移，提高答非選擇題的能力，注重做題方法的引導。
（4）做到基礎知識重點記憶堂堂清，周周查，月月考。
（5）積極參加區里組織的學習機會，提高自己的教育和教學水平。
2、體育：
重在培養學生積極參與運動的實踐能力，增強學生的身體素質。
（1）九年級以中考項目為目標，加強訓練，提高成績。
（1）八年級通過教學實踐，增進學生的身心健康，增強體質，使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能，培養學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平。
（2）七年級多和學生互動，開始學本課堂的研討，課上多安排活動，讓學生在實踐活動中掌握專業技能知識和適當的運動量，增強體質。
3、音樂、信息、美術、心理活動、綜合實踐：
（1）利用學本課堂培養學生動手和動嘴的實踐能力，提高學生素質的全面發展。同時加強思想教育，使他們好學、樂學、愛學，快樂健康成長
（2）培養學生擁有面對自己和面對他人的勇氣，形成正確的世界觀。學會保護自己，掌握自己和他人相處的技能，以及了解各種日常生活中需要用到的生活常識。
二、積極配合學校安排的各項工作，努力完成本組的工作任務。
三、各科常規工作做到提前手寫備課，認真上課，二次改作。實行以備課組為活動單位，進行研究，強化課堂的關鍵是學習活動的設計、展開和落實，促進學生真正有效的學習；突出核心知識梳理、核心問題設計和板書設計，通過提高備課質量促進學本課堂研究的深化，特別是預習單的有效利用。
四、認真抓好課堂教學活動，組織本組成員上好校內公開課（每人開一節），積極參加區里公開課，通過課后評課和反思把好質量關，提高課堂教學實效。
五、通過各種渠道學習，多聽本組和他組的課，多學習他人的長處，懂得它山之石可以攻玉；勤動筆，記錄實際教學中的得與失，反思自己的教學行為，促進教師教學水平的提高。要求：新老師聽課15節外加聽講座或讀名作5次，老教師聽10節課外加聽講座或讀名作2次。
六、充分發揮本組教師的個性差異，多姿多彩的開展有效活動。
（1）配合美術組完成藝術節等重大活動。（體育和美術組）
（2）配合政教處完成墻報設計，美化校園。（美術組）
（3協助組織開展各類藝術比賽活動。（美術組）
（5）九年級組織一次初中生情緒調控講座。（心理老師）
（6）七年級準備舉辦包餃子活動。（綜合實踐組）
（7）抓好公開課，提高教學水平（教研組長）
總之，本組成員全力以赴，將教學工作、學校活動進行到底，秀出本組的特色。
工作計劃 篇7
時光飛逝，轉瞬間已進入20xx年7月份，回顧上半年，財務部全體人員對待工作兢兢業業，較為圓滿的完成了公司賦予的各項任務。根據上半年工作完成情況，現對20xx年度下半年的工作作出如下計劃：
一、增強財務監督職能。
在工作中，嚴格按照國家相關會計法規及公司財務管理制度的規定，對違法違規的活動進行制止，預防財務風險。在報銷方面，加強內部監督，嚴格遵照相關財務管理制度執行，對不符合規定的單據一律予以退回，努力開源節流，使有限的經費發揮最大的作用。
二、科學合理安排調度資金，充分發揮資金利用效率。
1、加強并規范現金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦理現金收付和銀行結算業務，強化資金使用的計劃性、效率性和安全性，結合實際，重點加強對房地產項目投資的分析與管理，盡可能地規避因政策變化帶來的資金風險。
2、加強與各開戶行的合作，搭建安全、快捷的資金結算網絡；通過內部管理控制，合理籌措、統籌安排運用資金。庫存現金管理方面，除滿足集團公司日常開支外，要繼續和各開戶行協調，解決大額現金支取難的問題，保障各個項目在下半年秋收季節的大量現金需求。
3、加強對公司資金需求及回籠情況的分析，積極與公司生產經營部門進行信息交流，掌握公司生產經營過程中存在的資金缺口，加大資金籌措力度，提高項目融資貸款能力。為此，下半年的工作中一方面要克服困難，做好老貸款的還舊續新；一方面要與銀行方面保持積極溝通，爭取更多條件優惠的貸款，降低融資費用。個人貸款方面，要及時支付到期本金及利息，維護公司信用，為進一步融資創造良好的平臺。
三、加強會計核算工作。
目前財務部會計核算是在初步實現會計電算化的基礎上進行的，已基本建立電算化為主、手工賬為輔，電算化手工賬相互印證的核算管理模式，較好的解決了手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動產生的錯記、漏計、錯算、重復等錯誤。下一步將繼續加大財務基礎工作建設，從票據粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起，認真審核原始票據，細化賬務處理流程，內控與內審結合，每月進行自查、自檢，做到賬目清楚，賬證、賬實、賬表、賬賬相符，使財務基礎工作更加規范化。為做好以上工作，要求全體財務人員在工作中認真學習，不斷總結經驗及教訓，把財務核算工作做得更精細化，能夠全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息，并要從單一的會計核算向前端的財務籌劃、過程中的財務監督、事后的財務分析轉移，為公司領導層決策提供可靠依據。
四、加強與銀行、稅務等有關部門的合作，積極研究稅收政策，合法避稅增加效益。
在下半年的工作中，全體財務人員應加強稅收政策法規的研究，加強與稅務部門對各項工作的聯系和協調，需特別關注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新，稅務方面的交流與溝通要重新開展。
五、組織全體人員積極參加各種形式的在崗培訓。
財務部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據。在本職工作方面，全體財務人員兢兢業業，基本滿足公司需求，但對比公司快速發展，還存在人員業務素質明顯偏低、財務管理意識較為淡薄、執行公司高層決策不力、綜合協調能力亟待提高等一系列問題。因此，全面深入的學習財務知識，開拓視野，改進工作方法，增強財務管理意識等對財務全體人員十分必要。綜上，下半年將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內外結合的方式對財務人員進行在崗培訓。進一步完善財務人員知識結構，培養一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才。
六、加強與公司其他部門之間的溝通，資源共享，積極參與公司的各項政策、經營方案的制定，做好參謀工作。
最后，我部門全體人員將緊緊跟隨公司的發展步伐，堅持過程化控制、準確性核算的工作方法和態度，為公司全面完成下半年的目標任務而努力。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
細水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，提高學生的文化素養，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展班級讀書活動，目的是為了培養學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣，擴大閱讀量。
二、活動對象：
全班學生
三、閱讀目標：
1、 通過開展閱讀活動，讓所有的學生都喜歡讀書。
2、通過開展閱讀活動，積累書中的優美詞語、精彩段落，并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。
3、通過閱讀優秀的書刊，讓學生感受到語言文字的優美，激發學生的學習積極性。
四、 活動主題：
我讀書，我快樂,我成長！
五、 活動內容：
1、熟讀背誦《小學生必背古詩70首》；
2、12篇（段）從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、師生共讀3本課外讀物
精讀：《西游記》（青少版） 上海人民美術出版社
略讀：《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫 張友松譯 上海人民美術出版社
《草房子》 江蘇少兒出版社
六、閱讀時間：
1、利用早晨的時間進行經典閱讀、朗誦。
2、充分利用中午午休的時間。
3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。
4、利用雙休日的時間閱讀。
七、活動階段：
（一）宣傳發動，制定計劃。
1、每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于1小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
（二）實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展交流活動。例如，學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。老師和學生一起精讀一本書，談談讀書心得。3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，知道讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學生多寫讀后感日記。同時，把讀書筆記貼在班級墻報“學習園地”欄里，供大家欣賞。
4、運用教材進行拓展閱讀，從教材擴展延伸。在用好教材以外，安排一些相關的讀物。這
樣，既可激發孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學習中，讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動，培養學生讀書的興趣。
八、評價方法：
1、結合學校少先隊工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發學生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。
2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動，督促學生養成良好讀書習慣。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
以服務于教育教學為工作中心，以創建“文明食堂”“放心超市”和為師生謀福利為工作目標，在校委會的領導下，在校工會的監督下，圍繞中心和目標，進一步強化隊伍建設、制度建設，繼續加強食品安全衛生工作，做好師生學習和生活服務工作，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，開創后勤工作新局面。
二、主要工作：
1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。
①加強學習，更新觀念，增強服務意識
組織后勤人員認真學習、統一思想認識，強化職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，以主人翁的姿態投入后勤工作，愛崗敬業，樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持服務育人的方向，繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風，踏實工作，關心愛護學生，努力爭作奉獻。每月召開一次后勤服務部工作人員會議，總結前段工作，布置后段工作，表揚先進，鞭策后進。
②規范后勤管理進一步完善后勤服務部各項制度的建設，嚴格按制度辦事，對事不對人，用制度管人。
2、繼續加強食品安全衛生工作。
①安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明食堂、超市創建活動，有針對性地開展安全教育，堅持安全衛生教育經常講，安全工作每周一查，衛生工作每月一查。
②增強師生的安全意識和自我保護能力，杜絕安全事故，提高廣大師生安全意識和自護、自救能力，確保師生的生命安全。
3、改進食堂、超市管理，辦好師生食堂、超市
1、調整食堂人員結構，改善運作辦法，激發人員工作動力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛生工作，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實。
4、依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督，并據實際情況不斷健全食堂管理制度，規范各項操作程序。
5、積極改進、添置食堂衛生設施設備，確保“硬件”達標。
6、加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律。發現問題及時整改，表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關，積極做好疾病的預防工作。
8、創造條件，提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質。
9、堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。
10、逐步使學校食堂、超市管理到位、精細，讓學校食堂、超市品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。
三、工作舉措：
1、認真組織本部人員學習學校的規章制度，使每個員工能夠自覺遵守制度，特別是新聘員工制度的學習，落實到班組長，使新員工迅速融入到東升這個大團隊之中。每周進行業務學習、思想交流，努力提高員工的業務水平，增強員工的服務意識和安全責任感。
2、完善各項規章制度，繼續實行規范化管理和標準化服務。
3、提高管理水平，提升服務品質，達到“管理育人、服務育人”的目的。
4、簽訂安全責任狀，制定處理安全事故預案，安全責任分層到位，責任追究。
5、加強監督，發現問題，及時上報，及時解決。
6、關心員工的生活和健康，組織員工參加體育鍛煉和其它活動。
四、工作安排：
八月份：
1、辦好暑假集訓教師的伙食和飲水。
2、搬遷超市，由原教學樓搬遷到學生食堂。
3、招聘食堂、超市和學校勤雜人員16名。
4、超市進購貨物、貨物上架。
5、學生餐卡的訂購。
九月份：
1、開學學生沖卡收費。
2、發放教師九月份飯卡。
3、每周打印學生的進餐情況，發放給班主任和包班領導。
4、召開全體行政成員和班主任工作會議，強調學生進餐。
5、清算九月份食堂賬務和超市賬務，做到周清月結。
6、發放16名鐘點工的九月份工資。
7、發放九月份食堂管理工作獎金。
8、支付九月份的貨物款。
9、協助工會〝教師節〞“中秋節”慰問金和禮品的發放。
10、召開后勤工作人員會議。
十月份：
1、“十一”放假值班安排。
2、發放教師十月份飯卡。
3、每周打印學生的進餐情況，發放給班主任和包班領導。
4、清算十月份食堂賬務和超市賬務，做到周清月結。
5、與個供貨商簽訂《供銷協議》。
6、發放16名鐘點工的十月份工資。
7、發放十月份食堂管理工作獎金。
8、支付十月份的貨物款。
9、辦理食堂和超市工作人員的《健康證》和《食品流通許可證》。
10、召開后勤工作人員會議。
11、協助工會做好送舊迎新的服務工作。
十一月份：
1、發放教師十一月份飯卡。
2、每周打印學生的進餐情況，發放給班主任和包班領導。
3、清算十一月份食堂賬務和超市賬務，做到周清月結。
4、發放16名鐘點工的十一月份工資。
5、發放十一月份食堂管理工作獎金。
6、支付十一月份的貨物款。
7、食堂和超市的《營業執照》換證。
8、召開后勤工作人員會議。
9、配合教學線做好校運動會的服務工作。
工作計劃 篇10
轉眼半個月結束了，這半個月使我改變了很多，也學到了很多，初入社會更多遇到的問題和需要學的是人際交往的能力。
經朋友介紹，我按期來到方圓快捷酒店工作，帶著對第一份工作的熱情，我走上了我人生的第一個工作崗位——前臺接待，方圓快捷酒店共145間房，相對鄭州來說客房間數還算不錯的對于每個酒店來說都是一樣的，前廳部是整個的酒店的核心，也應該是酒店的臉面，因此對于工作人員的要求比較高，尤其是前臺接待，形象是一方面。
另外個人素質也是很重要，個人素質包括語言能力和接人待物的應變能力，以及處理突發事件的態度，是整個酒店的信息中心，絕大部分的客人從這里獲取酒店的信息，所以工作人員必須對酒店的信息有很好的了解。總結起來可以用以下五條來闡述：
1、禮貌、禮儀。包括：怎樣微笑、如何為客人提供服務、在服務中對客語言方面等。
2、前臺人員也因該的樓層人員共同合作、團結起來這樣才有利于酒店的利益。
3、前臺業務知識的培訓。主要是日常工作流程，前臺的日常工作很繁瑣，大致分為三方面，即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務包括行李寄存，問詢，最后是為客人辦理核對信息并與客人交流。
4、語言方面。在前臺平時對客服務中禁止對客人使用本土方言，為什么呢?
1、是對客人不尊重。
2、是降低了個人素質和酒店帶來了不好的影響，所以時刻運用普通話是工作中的基本要求。
5、對于本地的相關景點及最新信息的收集及掌握。來酒店住宿的大部分客人都是來各個城市及國外的，這就要求我們不僅要對鄭州旅游景點等有一定的掌握，還要我們對河南省多些景點的了解甚至各國各民族的一些風俗習慣有全面的了解，這些都是我們更好的為客人服務的前提。
前臺接待看是一個很簡單的工作，可是其中需要學習的東西還有很。我會用心去努力把自己的工作做好，只有這樣才能不斷完善和提高自己。另一方面就是人際關系方面，學校里同學之間的感情是真摯的，沒有太大的利益關系，可是進入社會，你所說的每一句話，做的每一件事都需要考慮再三。當然，我時刻提醒自己以誠待人，同樣大家也會以誠待你。喜歡忙忙碌碌的感覺，這樣才能充實自己的人生，自己的人生價值才能得以體現。
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